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登上月球的作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的登上月球的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
登上月球的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間到了20xx年，我已經(jīng)是北京大學(xué)天文學(xué)的專(zhuān)家了。
這天，我有個(gè)艱巨的任務(wù)，到月球上觀(guān)察，并建立中國長(cháng)城太空站。隨著(zhù)10、9、８、
7、６……的倒計時(shí)，我乘坐的火箭像導彈一樣飛出去。我剛飛出臭氧層，就感到全身輕如紗，飄到半空中。過(guò)了一會(huì )兒，我便到了月球。我緩慢地登上月球，我終于找到了一個(gè)合適的地方建造太空站。我先拿出最先進(jìn)的材料噴，上水水淋的水泥，趁水泥還沒(méi)干時(shí)把材料粘起來(lái)，一座房子只用5個(gè)小時(shí)便蓋好了。
我看著(zhù)新蓋好的太空站，欣喜若狂，一蹦三尺高，這一蹦不打緊，本來(lái)就飛著(zhù)，再一跳便飛得老高，差點(diǎn)兒飛出了月球。
這次月球旅行，真是讓我流連忘返！
登上月球的作文 篇2
十分鐘后，我坐上了飛船，準備登上月球。在飛船里我看見(jiàn)了各種各樣的星球，比如太陽(yáng)、火星、地球……
終于到了月球，砰！飛船的艙門(mén)打開(kāi)了。我看見(jiàn)了周?chē)黄诎�，只有星球還在發(fā)亮，時(shí)不時(shí)看見(jiàn)流星從頭上劃過(guò)。我輕輕地走著(zhù)，有時(shí)邁步大了就會(huì )飛起來(lái)。我用力一跳，跳了七米高。再試一下在太空丟石頭，一丟就是十幾米，哪兒還能看得見(jiàn)？
我回到太空站，在專(zhuān)門(mén)的月球足球場(chǎng)里踢足球。太空球場(chǎng)有專(zhuān)門(mén)的足球，不會(huì )到處飛。我在里面一會(huì )兒飛起來(lái)射門(mén)，一會(huì )兒把球傳給別人，還把球踢到邊上，反彈射進(jìn)了球門(mén)。踢完球后，我用在太空放了一天的冰水洗澡，冷得我起了一身疙瘩。
砰！我的鼻涕泡破了，我從夢(mèng)中醒來(lái)，“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！”
登上月球的作文 篇3
“5、4、3、2、1，點(diǎn)火！”伴隨著(zhù)指揮員老爺爺鏗鏘有力的指令，嫦娥二號向一匹奔騰的駿馬騰空而起，我的心也飛向了那遙遠的月球。
我好想登上月球，去看一看那里有沒(méi)有爸爸給我講的漂亮善良的嫦娥阿姨，有沒(méi)有渾身雪白溫柔可愛(ài)的玉兔，有沒(méi)有整天不知疲倦手拿斧頭砍著(zhù)桂花樹(shù)的吳剛爺爺，有沒(méi)有像宮殿一樣美麗的月宮......
假如我能登上月球，我要在月球上種下好多好多大樹(shù)和花草，讓月球上產(chǎn)生用之不盡的氧氣，這樣我們就可以在月球上居住了，把月球變成第二個(gè)地球，我們的街道上也就不再堵車(chē)，將變得暢通無(wú)阻。
假如我能登上月球，我要在地球和月球之間修一條高速路，每天都有免費班車(chē)發(fā)往月球，在月球上建造一座又一座游樂(lè )場(chǎng)和像鄭州馬拉灣浴場(chǎng)一樣的海上樂(lè )園，讓小朋友們在沙灘上曬太陽(yáng)，在海水里撈魚(yú)，在海浪里嬉戲，在“大喇叭”里感受驚險和刺激，讓大家在這里盡情玩耍，把月球變成我們放松和休息的.樂(lè )園。
要是那樣，該有多好��！
“小朋友們，快坐好了，請系好安全帶，美美號月球車(chē)就要發(fā)車(chē)了！”
登上月球的作文 篇4
夜幕降臨，一輪明月高高的掛在天空中，人們曾引起多少美好的遐想，。月球是從哪兒來(lái)的？上面有些什么？它跟地球一樣嗎？ 我會(huì )有一天，登上了月球，看到了一片奇異的景色。月球的天空黑沉沉地，表面卻灑滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光，月球上滿(mǎn)是塵土，巖石和環(huán)行山，沒(méi)有水，沒(méi)有任何生命，月球是一個(gè)寒冷、荒涼的世界。
來(lái)到月球，我要做的第一件事是游覽月球，看看月球上有滑外星人，有滑可怕的怪獸。然后我要看看嫦娥姐姐在不在月球上，《嫦娥奔月》到底是真是假。
我要做的第二件事是采集生物，我要把月球上的塵土和巖石以及任何生物采集一些，把它們帶回地球，讓地球上的科學(xué)家研究研究，讓他們繼續探索地球的奧秘。接著(zhù)，我要做的事就是拿一棵在地球采摘的莊稼，把它種在月球塵土里，然后給它澆水，幾年后我在來(lái)月球，看看這棵莊稼是否茁壯成長(cháng)。
我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把鏟子，挖開(kāi)月球的塵土，看看能挖多深，是否能挖到月球的生物。
我要做的第四件事是做記號，我要把自己隨身帶的東西埋在月球塵土里，然后在插一個(gè)高高的牌子，幾年后我再來(lái)月球，我要順著(zhù)那個(gè)牌子往下挖掘看看那里東西還在不在，如果不在，又是為了什么原因，或者是被別人挖走了。
我要做的第五件事是觀(guān)察季節，我要在月球上住一年，觀(guān)察一下
月球的四個(gè)季節是否一樣，會(huì )不會(huì )像我們地球一樣出太陽(yáng)、下雨、下雪、打雷、打閃電，月球上第四個(gè)季節又有什么特點(diǎn)，有什么變化？ 月球是一個(gè)荒涼、寒冷、神秘的世界，對于月球，我們了解的并不多，月球的奧秘，我們還要繼續探索下去。
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