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登上月球作文

時(shí)間:2022-04-21 10:01:38 月球 我要投稿

精選登上月球作文6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的登上月球作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選登上月球作文6篇

登上月球作文 篇1

  假如有一天,我可以坐著(zhù)神州二十八號飛上太空的話(huà),我首先要去的星球就是潔白、美麗、而又神秘的未來(lái)之謎月球。

  今天,我坐著(zhù)神州二十八來(lái)到了美麗的月球上,月球上滿(mǎn)是塵土和環(huán)型山,沒(méi)有水,沒(méi)有任何生命。那里的天空黑沉沉的,表面上卻撒滿(mǎn)燦爛的金做光。

  我在月球做的第一件事就是開(kāi)一場(chǎng)私人運動(dòng)會(huì ),我第一個(gè)參加的目就是開(kāi)一場(chǎng)私人運動(dòng)會(huì ),我第一個(gè)參加的項目就是跳高了,因為月球的引力只有地球的六分之一,如果我在地球上能跳三米的話(huà),那我在月球上就能跳十八米了,這樣輕而易舉的就能破世界紀錄了。

  月球真是太神奇了,如果你也想去月球上玩的話(huà),那就讓我們共同期待那一天吧!

登上月球作文 篇2

  在路上我一直不停的幻想……

  這時(shí),在我幻想的過(guò)程中,不知不覺(jué)的就來(lái)到了月球。

  !我登上月球了,在導游的帶領(lǐng)下,我們緩緩的向月宮走去。

  這一路上,我參觀(guān)著(zhù)月球上的一些事物,這里也有大型的購物廣場(chǎng)中心,花園,樓房,高大的樹(shù)木……讓我大開(kāi)眼界。

  我們已經(jīng)到達了月宮,不知怎么的,我突然在月宮里迷路了,自己走著(zhù)走著(zhù),就來(lái)到了一座豪華的住宅門(mén)前,我敲了敲門(mén),只見(jiàn)一個(gè)身抱玉兔的嬌容月貌的大姐姐來(lái)為我開(kāi)門(mén)。

  我頓時(shí)慌過(guò)神來(lái),哦!這就是傳說(shuō)中的嫦娥姐姐把!

  嫦娥姐姐十分友好的招待了我。嫦娥姐姐問(wèn)我:“小妹妹,地球上的變化大嗎?

  這時(shí)我興奮地說(shuō):“變化可大了!現在人們已經(jīng)會(huì )引用納米技術(shù),已經(jīng)會(huì )在短時(shí)間內克隆出來(lái)人的某些器官,使人壽命延長(cháng);而且人類(lèi)還可以根據人類(lèi)發(fā)展的需要,制造有利于人民的機器人,而且現在社會(huì )上有一種電子設備還可以在短時(shí)間內搜索到世界各地的事實(shí)資料,還可以與遠方的朋友通話(huà);這不,還有宇宙飛船,使我們更加方便,要不是它,今天我也不會(huì )與你相間!

  “!地球變化太大了,改天,我一定去看看!“

登上月球作文 篇3

  來(lái)到月球,到處都是環(huán)形的山,沒(méi)有一棵樹(shù),我們往前走,看見(jiàn)一個(gè)外星人,它問(wèn)我們是誰(shuí),為什么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們。我們說(shuō):我叫劉雨森,他是我弟弟。我們是地球人,本來(lái)時(shí)要去水星,因為收到流星群的攻擊。那個(gè)人聽(tīng)了,跑了回去,叫了大約1000人,他說(shuō):@XZCO。我做出了疑問(wèn)的表情。弟弟讓我那中文翻譯機去,我恍然大悟,翻譯以后才知道他說(shuō)的是:你們最好別去水星,因為我們在和他們大戰呢!如果你們的飛船沒(méi)有能量的'話(huà),請跟我們走.然后我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那1000明外星人推著(zhù)飛船,我和弟弟跟著(zhù)外星人走。到了星球內部,月球大王出來(lái)迎接我們。別的外星人稱(chēng)它叫月王。月王對我倆說(shuō):請你救救我們的子民吧!消滅邪惡的水星人吧!

登上月球作文 篇4

  假如我登上了月球,我會(huì )讓太陽(yáng)公公在黑沉沉的月球上撒滿(mǎn)陽(yáng)光,讓月球也充滿(mǎn)光明。

  假如我登上了月球,我會(huì )在月球上種滿(mǎn)鮮花、小樹(shù)和小草,讓月球也充滿(mǎn)生機。

  假如我登上了月球,,我會(huì )給月球風(fēng)、雪、雨、露……讓月球也像地球一樣有這樣的自然現象。

  假如我登上了月球,我會(huì )讓月球也有許多小動(dòng)物在這個(gè)新家園里也能幸福、快樂(lè )、溫暖的生活著(zhù)。

  假如我登上了月球。我也會(huì )把人類(lèi)帶到月球,但不能讓他們在破壞月球了,因為我們已經(jīng)把地球破壞了,我們要保護這個(gè)新家園!

  假如我登上了月球……

登上月球作文 篇5

  假如我登上了月球,我要找一找月球有沒(méi)有新生命,還有月球表面的一個(gè)個(gè)大窟窿,我很想知道這些窟窿是哪里來(lái)的?是隕石撞的?是外星人挖的?這些窟窿有多大呢? 假如我登上了月球,我要和那些外星人盡情地玩耍,參觀(guān)他們的房子、學(xué)校和整個(gè)城市。那時(shí)候,我才發(fā)現月球上環(huán)境比我們地球上好得多。

  我來(lái)到了他們的學(xué)校,發(fā)現沒(méi)有老師,也沒(méi)有學(xué)生,我感到很奇怪,這時(shí),校長(cháng)——哈津律英用漢語(yǔ)跟我說(shuō):“你好,我是這兒的校長(cháng)哈津律英,謝謝您來(lái)參觀(guān)!”我問(wèn):“這兒怎么沒(méi)有老師和學(xué)生?”哈津律英笑著(zhù)說(shuō):“我們這兒有種藥水,給我們的學(xué)生喝了,他們這知道了今天的知識!薄芭,原來(lái)是這樣”我說(shuō)。然后,我就走出了這坐小學(xué)。 假如我登上月球,我要去《西游記》里嫦娥仙子居住的地方,和嫦娥、玉兔一起玩,讓她們多個(gè)伴兒,我再順便種下一些蘋(píng)果、梨子,讓它們長(cháng)得更快。 回到地球,我要把這次旅行告訴人們!

登上月球作文 篇6

  天空的太陽(yáng)發(fā)出美麗柔和的光芒,它是各國的科學(xué)家共同研制的自動(dòng)化太陽(yáng),在它的照射下,人類(lèi)生活在四季如春的季節。沒(méi)有寒冷,沒(méi)有炎熱,沒(méi)有酷暑,沒(méi)有隆冬,人類(lèi)快快樂(lè )樂(lè )的生活在月球上,過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的日子!

  可我們這些科學(xué)家,還不能休息,聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)下達了命令,為了挽救地球,讓我們立刻返回地球,執行地球的修復任務(wù)

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