探索月球作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的探索月球作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

探索月球作文 篇1

　　“月亮，地球的近鄰，人類(lèi)的朋友。孩提時(shí)代，我們唱著(zhù)彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖的兒歌……”隨著(zhù)主持人抑揚頓挫的聲音，我們進(jìn)入了今天的活動(dòng)“探索月球奧秘”。

　　第一輪節目是由方進(jìn)讀一段資料，然后找幾個(gè)人回答問(wèn)題。激烈的比賽熱火朝天的開(kāi)始了，班上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。大家爭先恐后的回答問(wèn)題，“請問(wèn)：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國學(xué)猶豫了一會(huì )兒，便堅定的回答：“是！”主持人微笑著(zhù)說(shuō)：“回答正確，給他貼一個(gè)棒字牌�！痹趺椿厥�？您別急，只要回答一個(gè)問(wèn)題正確就獎勵一個(gè)“棒”字，錯了就貼一個(gè)“笨”字。結束后評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”啰！

　　第二個(gè)環(huán)節是即興發(fā)揮，讓同學(xué)們自由組合表演節目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時(shí)有》，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。

　　“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來(lái)啦？no！是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動(dòng)進(jìn)入了白熱化，我們的.語(yǔ)文老師也忍不住要參加，她為我們獻出一首：《月亮代表我的心》，“你問(wèn)我愛(ài)你有多深，我愛(ài)你有幾分，我的情也真，我的愛(ài)也真，月亮代表我的心……”隨著(zhù)老師如水一般的歌喉，我們也合著(zhù)節

　　拍唱了起來(lái)，那一刻，我覺(jué)得無(wú)比溫馨與幸福。

　　精彩紛呈的活動(dòng)課就在一片溫馨中結束了。

探索月球作文 篇2

　　前不久，神舟七號成功發(fā)射了、今天我發(fā)明了一艘二十二世紀的高級飛船——月亮船。

　　這艘船的造型是根據月亮變成的一把小彎刀的樣子而發(fā)明的。所以命名為月亮船。它長(cháng)六十米，高十米，整艘船能接納游客五十多名。船身一共有三層，一層是宿舍；二層是餐廳和娛樂(lè )室；三層是駕駛室。它的的外形更為神奇。從遠處看，小彎刀的周?chē)�閃著(zhù)無(wú)數的小眼睛，使人會(huì )聯(lián)想到天空中又出現了一個(gè)神秘的星座。近處看，好似一張甜甜的小嘴在呼喚著(zhù)你：快來(lái)吧！快啦吧！

　　一層的宿舍可舒服了，藍色的房間里放著(zhù)幽美的音樂(lè )，躺在如云似的大床上，讓人無(wú)比悠閑。你只要對墻壁上的小臺燈說(shuō)一聲你要什么東西，就會(huì )有一個(gè)機器人服務(wù)員來(lái)到你的身邊，聽(tīng)你的指揮哪怕是為你捶捶背、揉揉肩它都會(huì )。要上二層不用爬樓梯，而是乘坐一張薄薄的紙，因為紙上有數字按鈕，只要輕輕一按，乘坐的人就會(huì )飄然而上，還能聞到一股淡淡的紙香。來(lái)到餐廳里，全是由電腦控制的機器人為你服務(wù)。做菜的師傅，能從你的口令中以零點(diǎn)一秒的時(shí)間迅速的做出美味可口家常飯菜。娛樂(lè )室里的房間更為神奇，它課一根據主人的不同的`心情變換不同表情的墻壁。里面的設備也很齊全：有三臺網(wǎng)速超快的電腦、兩個(gè)鬼只放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍、一臺辦公桌、一把老板椅、一位專(zhuān)用機器人為你服務(wù)仿佛讓你過(guò)著(zhù)總統般的生活。駕駛室里月亮船不必用人來(lái)控制，只要船長(cháng)按一下自動(dòng)行使的按鈕，飛船就會(huì )以不快不慢的速度來(lái)行使。

　　坐在月亮船里只需要按一下身旁的三角形的按鈕，水似的窗簾就會(huì )慢慢的躲開(kāi)，讓你看看有沒(méi)有玉兔在翻跳？吳剛是否把桂花樹(shù)砍到？嫦娥姐姐到底有多漂亮？可怕的黑洞為是么吸進(jìn)那么多的星球？月球上真的有外星人在漫游嗎？這些問(wèn)題都可以在十分鐘的旅行中得到答案。

　　怎么樣，心動(dòng)了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快和我一起登上月亮船出發(fā)吧！

探索月球作文 篇3

　　月球，一個(gè)神秘的恒星，一個(gè)另人匪夷所思的話(huà)題，一個(gè)奇幻的世界。這天，我們的班會(huì )課上，讓我們來(lái)探索月球的奧秘吧。

　　月球基本上沒(méi)有水，也就沒(méi)有地球上的風(fēng)化、氧化和水的腐蝕過(guò)程，也沒(méi)有聲音的傳播，到處是一片寂靜的世界。月球本身不發(fā)光，天空永遠是一片漆黑，太陽(yáng)和星星可以同時(shí)出現。

　　月球上幾乎沒(méi)有大氣，因而月球上的晝夜溫差很大。白天，在陽(yáng)光垂直照射的地方，溫度高達127℃;夜晚溫度可低到-183℃。由于沒(méi)有大氣的阻隔，使得月面上日光強度比地球上約強1/3左右;紫外線(xiàn)強度也比地球表面強得多。由于月球大氣少，因此在月面上會(huì )見(jiàn)到許多奇特的現象，如月球上的天空呈暗黑色，太陽(yáng)光照射是筆直的，日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才會(huì )看到的.月亮表面有明有暗。由于沒(méi)有空氣散射光線(xiàn)，在月球上星星看起來(lái)也不再閃爍了。

　　月面上到處是裸露的巖石和環(huán)形山的側影。整個(gè)月面覆蓋著(zhù)一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區域和暗灰色部分。原來(lái)明亮的部分是月球表面的山區和高地，暗灰色部分是月球表面的平原。

　　月亮比地球小，直徑是3476公里，大約等于地球直徑的3/11、月亮的表面面積大約是地球表面積的1/14，比亞洲的面積還稍小一些;它的體積是地球的1/49，換句話(huà)說(shuō)，地球里面可裝下49個(gè)月亮。月亮的質(zhì)量是地球的1/81;物質(zhì)的平均密度為每立方厘米3、34克，只相當于地球密度的3/5、月球上的引力只有地球1/6，也就是說(shuō)，6公斤重的東西到限月球上只有1公斤重了。人在月面上走，身體顯得很輕松，稍稍一使勁就可以跳起來(lái)，宇航員認為在月面上半跳半跑地走，似乎比在地球上步行更痛快。

　　月球是離地球最近的天體，它是圍繞地球運轉的、唯一的天然衛星，它與地球的平均距離約384400公里。月球繞地球運動(dòng)的軌道是一個(gè)隨圓形軌道，其近地點(diǎn)(離地球最近時(shí))平均距離為363300公里，遠地點(diǎn)(離地球最遠時(shí))平均距離為405500公里，相差42200公里。

　　月球真的是又美麗，又神秘呢。

探索月球作文 篇4

　　夜，悄悄地來(lái)了。它多么迷人，多么美好！我躺在涼席上，仰望神秘的星空�？�，那幾顆最明最亮的星星，正向我眨眼，招手，似乎在說(shuō)：“來(lái)呀！小主人，這里有好多奧秘，需要你探索呢！”我向往著(zhù)，向往著(zhù)，腦海里浮現出無(wú)限遐想。慢慢地，慢慢地，我進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉……

　　一天，我帶著(zhù)一支太空探險隊，乘宇宙飛船6號來(lái)到了月球。啊，好大呀！好高的山呀！這里有丘陵高原，還有江河湖海，遍地生長(cháng)著(zhù)樹(shù)木雜草，只是沒(méi)有人類(lèi)的足跡。我們全體隊員踏著(zhù)荒原，攀著(zhù)山路，去探索無(wú)窮的'奧秘，規劃著(zhù)美好的未來(lái)。

　　連日的疲勞被無(wú)限的興奮戰勝了。經(jīng)過(guò)勘察，發(fā)現那一座座高山下埋藏著(zhù)豐富的煤炭、鐵、銅，那邊山腳下汩汩地冒著(zhù)黃澄澄的原油。哎呀，月球上的地下礦藏是多么豐富呀！我想，這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司，地球上那些待業(yè)青年不都可以來(lái)這里就業(yè)了嗎？太好了！

　　我們晝夜兼程，馬不停蹄地向前走啊走�？�，這里多么開(kāi)闊，完全可以在這里建設一座現代化的城市，可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、辦公樓、影劇院、滑冰場(chǎng)，還可以建飛機場(chǎng)、火車(chē)站。

　　嘿！前面風(fēng)景旖旎，是一個(gè)理想的旅游開(kāi)發(fā)區。對，我們一定要保護好自然風(fēng)景，把世界上的游人都吸引到這里來(lái)，讓他們飽覽月球上無(wú)限美好的獨特風(fēng)光。

　　我帶著(zhù)太空探險隊在月球上走啊走，無(wú)數個(gè)奧秘被我們發(fā)現，宏偉的開(kāi)發(fā)規劃也擬訂出來(lái)了。

　　在一片熱烈的掌聲中，我當選為月球總統。我很快組成了內閣，安排好了人員，并立即開(kāi)展工作。我們大家一致表示，一定要讓精神、物質(zhì)兩個(gè)文明之花在月球上開(kāi)放。我們是月球上的第一代主人！我們生活在這里是多么幸福，多么自由��！

　　我躍身飛起，卻跌了一跤，睜開(kāi)睡眼，還是滿(mǎn)天星星。啊，我做了一個(gè)美夢(mèng)。

　　不，這是夢(mèng)，又非夢(mèng)。這是美好的未來(lái)。

探索月球作文 篇5

　　月球，是地球的天然衛星。在科技不發(fā)達的年代，文人墨客總是會(huì )賦予月亮最浪漫的色彩，甚至在民間還流傳出嫦娥奔月、吳剛砍桂樹(shù)的故事。我們的祖先在面對未知的事情時(shí)，總是會(huì )產(chǎn)生很多聯(lián)想和故事，他們還稱(chēng)呼月球為太陰、玄兔、嬋娟、玉盤(pán)，來(lái)寄托他們的思想。

　　望遠鏡的發(fā)明讓人類(lèi)對月球的探索有了更進(jìn)一步的了解，人們發(fā)現月球表面是凹凸不平的，但那時(shí)人們還不知道月球的背面是什么。當人類(lèi)第一次踏上月球，尼爾阿姆斯特朗說(shuō)出了讓全人類(lèi)沸騰的話(huà)，“這是我的一小步，確實(shí)全人類(lèi)的一大步�！�

　　人們發(fā)現月球表面布滿(mǎn)了小坑，這些小坑是由其他隕石撞擊而形成的，因為月球表面沒(méi)有大氣層的保護，所以當宇宙里的隕石劃過(guò)時(shí)，就會(huì )撞擊在月球的表面，形成一個(gè)個(gè)小坑。月球是太陽(yáng)系中比較小的衛星，它只是圍繞著(zhù)地球轉。所以其實(shí)我們每天都能看到月亮，只不過(guò)月亮自身并不會(huì )發(fā)光，晚上之所以能看到月亮是因為它反射太陽(yáng)的光，所以我們才能在晚上看到它，事實(shí)上，月亮一直都掛在天上，只是白天看不帶而已。

　　關(guān)于月球的誕生有很多種說(shuō)法，目前比較有說(shuō)服力的說(shuō)法有四種。第一種就是分裂說(shuō)，這種說(shuō)法是達爾文的.兒子喬治提出來(lái)的，他認為月球本來(lái)是地球的一部分，后來(lái)因為地球自轉太快就把地球上的一部分物質(zhì)拋出去了，形成了月球。不過(guò)這個(gè)說(shuō)法很快就被別人推翻了。

　　第二種說(shuō)法就是俘獲說(shuō)，他們認為月球是被地球的引力吸引過(guò)來(lái)的，但是也有人認為地球恐怕沒(méi)有那么大的力量吸引住月球。第三種說(shuō)法就是同源說(shuō)，他們認為地球和月球都是太陽(yáng)系中彌漫的星云物質(zhì)，幾乎在同一個(gè)太陽(yáng)星云的區域經(jīng)過(guò)旋轉和吸積，同時(shí)形成大小不同的天體。但這個(gè)說(shuō)法也是存疑的，因為月球表面的巖石，比地球表面的巖石年齡要古老許多。還有一種說(shuō)法就是碰撞說(shuō)，這個(gè)說(shuō)法就比較復雜，就是說(shuō)在一次天體碰撞時(shí)，月球由碰撞的天體和地球上撞落的物質(zhì)結合而成，但又無(wú)法脫離地球的引力。因此形成了月球。

　　關(guān)于月球的探索人類(lèi)從未停止過(guò)腳步，我國的嫦娥五號也順利降落在月球上，還取樣了月球表面的巖石土壤。月球是離我們最近的天體，也是我們探索宇宙的第一步，也許在不久的將來(lái)，我們都可以一訪(fǎng)月球呢。

探索月球作文 篇6

　　“月亮，地球的近鄰，人類(lèi)的朋友。孩提時(shí)代，我們唱著(zhù)‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著(zhù)主持人抑揚頓挫的聲音，我們進(jìn)入了今天的活動(dòng)“探索月球奧秘”。第一輪節目是由方進(jìn)讀一段資料，然后找幾個(gè)人回答問(wèn)題。激烈的比賽熱火朝天的開(kāi)始了，班上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。大家爭先恐后的回答問(wèn)題，“請問(wèn)：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國學(xué)猶豫了一會(huì )兒，便堅定的回答：“是！”主持人微笑著(zhù)說(shuō)：“回答正確，給他貼一個(gè)‘棒’字牌�！痹趺椿厥�？您別急，只要回答一個(gè)問(wèn)題正確就獎勵一個(gè)“棒”字，錯了就貼一個(gè)“笨”字。結束后評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”啰！第二個(gè)環(huán)節是即興發(fā)揮，讓同學(xué)們自由組合表演節目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時(shí)有》，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界�！�…“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來(lái)啦？no！是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動(dòng)進(jìn)入了白熱化，我們的語(yǔ)文老師也忍不住要參加，她為我們獻出一首：《月亮代表我的`心》，“你問(wèn)我愛(ài)你有多深，我愛(ài)你有幾分，我的情也真，我的愛(ài)也真，月亮代表我的心……”。隨著(zhù)老師如水一般的歌喉，我們也合著(zhù)節拍唱了起來(lái)，那一刻，我覺(jué)得無(wú)比溫馨與幸福。精彩紛呈的活動(dòng)課就在一片溫馨中結束了。

探索月球作文 篇7

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，涼風(fēng)習習，我正躺在房間的飄窗上看著(zhù)滿(mǎn)天的星星，皎潔的'月亮，看著(zhù)看著(zhù)，我便不知不覺(jué)睡著(zhù)了。

　　我被一陣吵鬧聲吵醒了，我看見(jiàn)自己被兩個(gè)宇航員圍住，我下意識地往下看，我也穿著(zhù)宇航服，上面有一個(gè)數字――18。

　　我問(wèn)起了其中一位宇航員：“你們倆是誰(shuí)？我現在在哪？”

　　“你忘記了嗎，我叫肖洋，他叫樂(lè )畢，我們正在二十二世紀啊，你就是18號宇航員劉瀚宇吧？”宇航員回答說(shuō)。

　　正當我想回答的時(shí)候，命令人員對我們說(shuō)：“趕快回到二十六號神舟里面，等下就要飛天！”我和肖洋、樂(lè )畢走到電梯上，點(diǎn)擊按鈕，電梯直接送我們到火箭旁，我們爬到神舟里面，坐在椅子上，此時(shí)命令人員對我們說(shuō)：“十――九――八――七――六――五――四――三――二――一，點(diǎn)火，發(fā)射！”我們的火箭就起飛了，飛到空中時(shí)，最下級掉了下去，到后來(lái)又有一級掉了下去，到掉了最后一級后，其他的護體也掉了下去，我們的神舟正在地球轉圈圈，轉著(zhù)轉著(zhù)，就離開(kāi)了地球，飛向月球，過(guò)了地球兩日后，就到了月球，神舟號著(zhù)路，著(zhù)路完畢后，我看見(jiàn)了一個(gè)金屬制作的巨大東西，他們說(shuō)：“這是月球采礦基地，里面一個(gè)飛船，只要我們設定好位置，它就會(huì )帶我們飛到那里�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和肖洋、樂(lè )畢也開(kāi)始準備開(kāi)采礦石，突然一個(gè)損石向我砸來(lái)，我被嚇醒了，我向四周看了看，自己躺在床上，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信未來(lái)一定會(huì )有人上月球去基地運送礦石的。

探索月球作文 篇8

　　月球又稱(chēng)“月亮”。在望遠鏡發(fā)明之前，古代的人們只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎潔的明月�？吹皆铝帘砻嬗忻饔邪�，形狀奇特，于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等美麗神話(huà)。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾忒彌斯，并且把女神狩獵時(shí)從不離身的銀弓作為月球的天文符號。

　　月球基本上沒(méi)有水，也就沒(méi)有地球上的風(fēng)化、氧化和水的腐蝕過(guò)程，也沒(méi)有聲音的傳播，到處是一片寂靜的世界。

　　月球上幾乎沒(méi)有大氣，因而月球上的晝夜溫差很大。白天，在陽(yáng)光垂直照射的地方，溫度高達127℃；夜晚溫度可低到-183℃。由于沒(méi)有大氣的阻隔，使得月面上日光強度比地球上約強1／3左右；紫外線(xiàn)強度也比地球表面強得多。由于月球大氣少，因此在月面上會(huì )見(jiàn)到許多奇特的現象，如月球上的天空呈暗黑色，太陽(yáng)光照射是筆直的，日光照到的地方很明亮；照不到的地方就很暗。因此才會(huì )看到的月亮表面有明有暗。由于沒(méi)有空氣散射光線(xiàn)，在月球上星星看起來(lái)也不再閃爍了。

　　月面上到處是裸露的巖石和環(huán)形山的側影。整個(gè)月面覆蓋著(zhù)一層碎石粒和浮土。從地球上看到的`月球表面有明亮的區域和暗灰色部分。原來(lái)明亮的部分是月球表面的山區和高地，暗灰色部分是月球表面的平原月球在繞地球運動(dòng)的過(guò)程中，還要跟著(zhù)地球一起繞太陽(yáng)運動(dòng)。這就是說(shuō)，月球繞地球運動(dòng)一周后，再回到的空間位置已不是原出發(fā)點(diǎn)了。由此可見(jiàn)，月球在運動(dòng)過(guò)程中還要參與多種系統的運動(dòng)。月球的運動(dòng)和其他天體一樣，月球也處于永恒的運動(dòng)之中。月球除東升西落外，它每天還相對于恒星自西向東平均移動(dòng)13°多，因此，月亮每天升起來(lái)的時(shí)間，都比前一天約遲50分鐘。月亮的東升西落是地球自轉的反映；而自西向東的移動(dòng)卻是月亮圍繞地球公轉的結果。月亮繞地球公轉一周叫做一個(gè)“恒星月”，平均是27天7小時(shí)43分11秒。月亮繞地球公轉的同時(shí)，它本身也在自轉。月亮的自轉周期和公轉周期是相等的，即1：1，月球繞地球一周的時(shí)間為也就是它自轉的周期。

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