關(guān)于月球作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的月球作文6篇，希望能夠幫助到大家。

月球作文 篇1

　　這個(gè)星期天，我一人在家。我在床上翻來(lái)覆去，想：干什么好呢？對了，我可以做一個(gè)小飛船呀！說(shuō)做就做，我拿來(lái)一張紙，把它剪成橢圓形，再剪一個(gè)船尾。最后用彩筆在船身上寫(xiě)了個(gè)“626小飛船”，哈！這個(gè)小飛船還做的還真不錯呀！

　　在這個(gè)漆黑又安靜的夜晚。我獨自一人在床頭擺弄著(zhù)這個(gè)小飛船。過(guò)了一會(huì )，有一個(gè)悅耳的聲音傳到我的耳邊。我往窗外看去：哦，原來(lái)是“626小飛船”呀!這時(shí)艙門(mén)打開(kāi)了。從里面出來(lái)一個(gè)胖娃娃。他說(shuō)“：我叫理想，我是來(lái)接你去月球上去的�！蔽衣�(tīng)了高興得跳了起來(lái)。我穿上了厚厚的.宇航衣上了飛船�！稗Z”的一聲飛船起飛了。在飛船上有一個(gè)小孩突然蹦出來(lái)，他說(shuō)":我叫知識，請你給我交個(gè)朋友吧！”“：我的哥哥�！崩硐氪騻�(gè)茬子說(shuō)。

　　又是轟的一聲，飛船落地了。知識打開(kāi)話(huà)筒說(shuō)“：月亮上沒(méi)有氧氣，不適合人類(lèi)住。"“：我們去月球考察站吧�！闭f(shuō)完我們架著(zhù)飛船來(lái)到考察站。一個(gè)老爺爺帶我參觀(guān)了：月球醫院.月球發(fā)電站等各種地方。參觀(guān)后，那個(gè)老爺爺說(shuō)“：我叫科學(xué)。長(cháng)大以后要多來(lái)呀！”“：嗯�！蔽一卮鸬�。

　　返航時(shí)，我問(wèn)理想“：你們的家在哪里？”“：在書(shū)里�！崩硐肷衩氐鼗卮�。我想我一定要多讀書(shū)和書(shū)交朋友。

月球作文 篇2

　　我乘 “嫦娥一號”登上了月球

　　20xx年10月24日18時(shí)05分，“轟——”西昌火箭發(fā)射中心傳出一聲巨響，我乘坐“嫦娥一號”向太空沖去。我的任務(wù)是上月球勘測資源。

　　18時(shí)25分，“嫦娥一號”已進(jìn)入了軌道。我向窗外望去，地球媽媽就像一個(gè)晶瑩透亮的藍寶石。上面藍色和白色的紋痕相互交錯，像穿著(zhù)一件水藍色的“紗衣”。這人類(lèi)的母親、生命的搖籃多美��！

　　“嗖——”的一聲，我看見(jiàn)了一架飛船。啊，是“神州5號”！咦？那不是我的偶像楊利偉叔叔嗎？

　　“您好！楊利偉叔叔！”我拿起空中對話(huà)機跟楊叔叔談話(huà)。

　　“你好��！”楊利偉叔叔親切地對我說(shuō)。

　　“您這次上太空有什么任務(wù)嗎？”我好奇地問(wèn)。

　　“這次任務(wù)可重要呢！”楊利偉叔叔說(shuō)，“我們地球的水資源越來(lái)越少了，我要到別的星球去勘測，看其它星球能不能找到水。人類(lèi)不珍惜水資源，破壞環(huán)境的現象越來(lái)越嚴重，20年前，我在這里還可以看到塞特凱斯大瀑布那雄偉的氣勢，可惜現在它已經(jīng)消失了。我責任重大，先走了�！备鷹钍迨宓绖e后，我繼續前進(jìn)。

　　離月球越來(lái)越近了。眼前劃過(guò)一道亮光。定神一看，��！是“神州6號” ！費俊龍叔叔和聶海勝叔叔正在工作呢。他們告訴我，他們要到其他星球去，找一種人們永遠也砍不掉的植物的.種子，把它帶回地球。太好了！現在我們地球的森林資源越來(lái)越少，有了這種植物，就不用擔心人們隨意砍伐了。

　　“嫦娥一號”成功地登上了月球，我拿出超級天文望遠鏡，看著(zhù)我們的地球母親。是呀，地球媽媽?zhuān)�你真的太美了，但又太容易破碎了！地球媽媽的兒女們，讓我們一起�?lái)呵護這位歷盡滄桑的媽媽吧！

月球作文 篇3

　　3120年的一天，天空鳥(niǎo)云密布，電閃雷鳴，一座座黑壓壓的高樓聳立在霧霾中，地上似乎尸骨成山，人類(lèi)只剩下最后一個(gè)城市了，其余的人類(lèi)都成了機器人的電池，危急之中，我搭乘科學(xué)家們最新研制成功的一架銀灰色的.“UFo”號超級飛船，以每秒6億多萬(wàn)光年的速度飛上了太空月球。

　　我如大夢(mèng)初醒一般，揉了揉惺忪的眼睛，左瞧瞧，右看看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。在一片綠茵的草地上，無(wú)數奇異的花朵爭奇斗艷的開(kāi)放；道路是由五光十色的小石頭鋪成的，閃閃發(fā)光；一條條美麗清澈的小河靜靜地流著(zhù)，小魚(yú)、小蝦和許多不知名的生物在水中快活地嬉戲；郁郁蔥蔥的樹(shù)木中間是一座座高大的城堡，城堡后面竟然有無(wú)邊無(wú)際的大海，還有“飛流直下三千尺”的瀑布，這簡(jiǎn)直就是仙境！我要把心靈手巧的人類(lèi)統統搬到我的月球家園來(lái)居住。讓人們都來(lái)享受一下“明月松間照，清泉石上流”的真實(shí)生活，呼吸一下“此景只應月球有，人問(wèn)難得幾回聞”的新鮮空氣，所以從現在起保護月環(huán)家園必須做到人人不亂扔垃圾，不亂砍亂伐，積極推行垃圾分類(lèi)，減少廢氣污染，杜絕病毒、細菌侵犯我們的新家園！

　　同時(shí)更要把支離破碎、千瘡百孔的地球修復起來(lái)，讓地球和月球成為宇宙中最親密的伙伴！

月球作文 篇4

　　一天晚上。我躺在自己的小床山，手里拿著(zhù)一本有關(guān)月亮的書(shū)津津有味地看著(zhù)。

　　記得小的時(shí)候也聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于月亮的傳說(shuō)，我想；我要能上月球上該有多好��！在我不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)香……隨著(zhù)三十世紀科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，去月球簡(jiǎn)直是輕而易舉的事情。因為世界人口太多，地球已經(jīng)容納不下了，所以科學(xué)家們在宇宙里開(kāi)發(fā)了很多地方，人們可以搬到上面去住，去月球當然不值一提了！

　　我們可以坐著(zhù)宇宙飛船去各種各樣的星球旅游了，首先我先去月球。我來(lái)到了月球上，哇！一座座的樓房好壯觀(guān)��！月球上也有超市、商店……和地球上沒(méi)有什么兩樣，只不過(guò)月球上沒(méi)有氧氣，人們每天都得帶上氧氣瓶，因為沒(méi)有氧氣、所以人們只能在天上行“走”天上有許多鐵絲就像一條條路，人們可以扶著(zhù)鐵絲走。因為在月球上穿的衣服是特別的、所以不用害怕一失手就會(huì )飛走。在月球上有許多特別的游戲，就是在空中玩的游戲、滑梯也是在空中建造的。

　　在月球上沒(méi)有環(huán)境污染，因為人們出行不用坐汽車(chē)，但我們吃的食物都是從地球上運來(lái)的，我想在不久的.將來(lái)、這個(gè)缺點(diǎn)也一定會(huì )被科學(xué)家們克服的。

　　在我和小伙伴們玩得起勁的時(shí)候突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我睜開(kāi)朦朧的睡眼、一看原來(lái)是媽媽?zhuān)�這些原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然這些只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信總有一天會(huì )實(shí)現的，這需要我們大家的努力。

月球作文 篇5

　　給我一個(gè)觸摸月亮的機會(huì )。

　　我曾多么迷戀窗外的那輪明月。

　　靜謐的夜晚，幼時(shí)的我常常望著(zhù)窗外，對著(zhù)夜空發(fā)呆。一輪明月懸掛在夜空中間，散發(fā)著(zhù)幽幽的白光，那樣純潔，那樣明亮，周?chē)�的繁星在她的光芒下也黯然失色。我沉浸在美麗的月光中，忘了一切�?/p>

　　那時(shí)我想：我多么希望觸摸一下這月亮啊。

　　20xx年，神州五號載人飛船沖向太空的.時(shí)候，6歲的我在家里高興得又蹦又跳。父母顯然不能理解我的行為，詫異地看著(zhù)我，他們不懂一個(gè)還處在把月亮“呼作白玉盤(pán)”年齡的小孩為什么會(huì )因為中國發(fā)射的一艘飛船而歡呼雀躍。但對我來(lái)說(shuō)，那是我“撫月夢(mèng)想”的突破。

　　可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，在父母和老師的教導下，我才知道那個(gè)心中小小的夢(mèng)想原來(lái)是那樣的遙不可及。我很失望，但還依舊懷著(zhù)那小孩獨有的執著(zhù)。

　　到了小學(xué)三年級，每當我癡癡望著(zhù)月亮時(shí)，父母都會(huì )叫我去背當天學(xué)的古詩(shī)，然后順便語(yǔ)重心長(cháng)地告誡我說(shuō)：“不要讓時(shí)間在發(fā)呆時(shí)浪費�！薄皟簳r(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”……每當背到這一句時(shí)，我總會(huì )故意停頓一下，然后偷偷地瞄一眼父母，想讓他們明白我的心意，只可惜，他們不懂，只會(huì )催促我說(shuō)：“下一句�！�

　　終于，我放棄了，我徹徹底底地明白了，觸摸月亮根本就是一個(gè)空想，是不可能實(shí)現的，這個(gè)想法從誕生的那天起就是愚蠢的。我要“感謝”我的父母，使他們讓現在的我如此清醒。

　　從此以后，我再沒(méi)仔細賞過(guò)月，即使偶爾瞥見(jiàn)，也只會(huì )輕蔑地笑一聲，算是對之前的那個(gè)笨蛋想法一個(gè)回復。我越來(lái)越多的時(shí)間和那些書(shū)本在一起，有時(shí)突然冒出一個(gè)不可思議的想法，還沒(méi)等在腦中停留，便毫不猶豫地刪去，再像父母告誡的那樣在心里默念一遍：“別把時(shí)間浪費在空想上，好好讀書(shū)�！�

　　一天夜晚，不經(jīng)意抬頭望著(zhù)夜空，竟又一次被明月吸引住，那些有關(guān)月的回憶一下子涌上了心間，我這才醒悟：我失去的不僅是一個(gè)觸摸月亮的想法，更是那段充滿(mǎn)想象的童年。

　　現在的我們再也不會(huì )像兒時(shí)那樣敢想，父母一次又一次戳破我們五彩的幻想的氣泡，接著(zhù)意味深長(cháng)地贈送給我們那些高深的科學(xué)知識�？墒俏蚁胝f(shuō)，每一個(gè)偉大發(fā)明的前身都只是一個(gè)旁人眼中的空想，每一個(gè)著(zhù)名的發(fā)明家都有著(zhù)一顆勇于想象的心。扼殺想象也就阻止了時(shí)代的前進(jìn)。

　　給我一個(gè)遐想的機會(huì )，給我一個(gè)觸摸月亮的機會(huì )。

月球作文 篇6

　　轉眼間，時(shí)間到了6036年，地球上的人數不斷增加，人們大量砍伐樹(shù)木，污染水源，許多地方因此變成沙漠。這種現象終于引起了聯(lián)合國的高度重視，派出了我和我的“智能開(kāi)發(fā)小隊”到宇宙去開(kāi)發(fā)月球。不然的話(huà)，十年以后，地球將變成沒(méi)有任何生命的.一顆星球。

　　我和我的“智能開(kāi)發(fā)小隊”乘坐“高科技智能飛船”來(lái)到了月球。我們先用“地下探測儀”來(lái)探測月球的地下。��！結果讓我們驚呆了。月球的地下蘊藏有豐富的鐵礦、煤礦、油礦……我們又來(lái)到了一座高大的環(huán)形山上，這里有珍貴的鉆石和金礦。更讓我們高興的是：月球的三分之一是土壤，有土壤不就可以種菜、種糧食了么？有了糧食還愁沒(méi)有人來(lái)這里生活了么？接下來(lái)的一天中，我和隊員們又把地球的氧氣的一半裝進(jìn)了“太空氧氣罐”中，然后把“太空氧氣罐”中的氧氣放到月球一部分，剩下的一部分氧氣放到我們在月球剛建成的“天然氧吧”里。隨后，我們有在月球建了城市，游樂(lè )場(chǎng)，水庫等人們日常所需的常所，并如愿以?xún)數漠斏狭嗽虑虻那蜷L(cháng)。

　　最后，我把地球的人轉移到月球上一部分，并建造了“空中列車(chē)”，可以使月球和地球來(lái)回往來(lái)。

　　我相信，隨著(zhù)科技地發(fā)達，我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。

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