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實(shí)用的閱讀的作文300字
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的閱讀的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

閱讀的作文300字 篇1
在三年級的時(shí)候,老師教了一篇文章叫《北大荒的秋天》,老師告訴我們,鄉下空氣十分新鮮,景色十分美麗;丶抑,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸班l下在哪里,我們一起去那里旅游吧!”媽媽笑著(zhù)告訴我:“鄉下就在城市的邊上!爆F在這還是我的一個(gè)笑話(huà)。
現在我們接觸大自然的機會(huì )越來(lái)越少了,于是閱讀變成了我的另一種消遣方式,成了我的快樂(lè )源泉。
首先,閱讀可以獲取海量知識,我從《三體》知道了人類(lèi)為了抗擊外星人而奮斗,從《明朝那些事》中知道海瑞十分清廉,從《魯濱遜漂流記》中知道了人要堅韌……
其次,閱讀可以使我們感受到豐富的想象,從《重生之超級戰艦》中我感受到了主人公蕭宇的奇思妙想,感受到了他的`偉大。
最后,閱讀可以陶冶情操,我從《邊城》這本書(shū)中感受到了鄉間生活的美好,從《時(shí)間簡(jiǎn)史》中了解了大自然和宇宙的奇妙之處,從《基督山公爵》中感受到了對美好生活的向往。
閱讀能讓我們豐富知識、陶冶性情,獲得天馬行空的想象,所以我每天堅持讀一本來(lái)放松心情,獲得快樂(lè ),閱讀是我的快樂(lè )之源!
閱讀的作文300字 篇2
閱讀是了解世界的一把鑰匙,豐富閱讀,能激發(fā)我們對世界廣泛而深入的思考。
自從我上小學(xué)以后,爸爸媽媽就開(kāi)始引導我閱讀,每天堅持半個(gè)小時(shí)。剛開(kāi)始過(guò)十分鐘我就坐不牢了,好像過(guò)了很長(cháng)時(shí)間一樣,屁股好像坐在皮球上一樣,滾來(lái)滾去,有時(shí)蹲著(zhù),有時(shí)躺著(zhù),有時(shí)倒著(zhù)。在爸媽強制管理下,我慢慢糾正我的閱讀習慣,現在我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
爸爸或借來(lái)、或買(mǎi)來(lái)許多經(jīng)典的故事書(shū):《365夜童話(huà)故事》,這本書(shū)展現出來(lái)的.是美好的事物、景象,給我們帶來(lái)的是幸福感;《美女與野獸》,這本書(shū)講的是一段轟轟烈烈的愛(ài)情故事,王子向少女求婚成功,舉行了隆重的婚禮;《安徒生童話(huà)》……其中印象最深刻的還是《吹牛大王歷險記》,牛皮原來(lái)可以吹的如此厲害。
別人常問(wèn)我,你怎么閱讀的?我閱讀的方法是默讀。因為這樣可以靜心地看,可以讓我遨游的書(shū)的海洋。我發(fā)現看書(shū)比看電視更加有趣、更加精彩,看書(shū)讓我學(xué)會(huì )思考,讓我更加聰明。
同學(xué)們,是書(shū)打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù),讓我們看到了廣闊的世界,讓我們閱讀起來(lái),悅讀越愛(ài)讀,讓我們成為一個(gè)快樂(lè )的閱讀者。
閱讀的作文300字 篇3
昨天下午的兩節閱讀課,讓我至今激動(dòng)不已。
下午,我們全班同學(xué)到閱覽室閱讀,伙伴們都不自主地贊嘆起來(lái):“啊,好安靜!哇,好有閱讀的環(huán)境!”
我們在小組長(cháng)的帶領(lǐng)下,各自捧著(zhù)手中的書(shū),迫不及待地讀了起來(lái)。我讀的是《李白詩(shī)仙》。我一看樂(lè )了:“李白可是我最崇拜的詩(shī)人之一!”
翻看著(zhù)書(shū),就忘了時(shí)間,忘了伙伴,仿佛世界上就只剩我和李白了。我津津有味地讀著(zhù),被李白的童年趣事所逗笑,被李白的悲慘經(jīng)歷所痛苦。
通過(guò)這本書(shū),我知道了李白是有皇室血統的`,可當時(shí)他們遭到李世民的殺害。父親在胡地條支府隱姓埋名,才生存下來(lái)。李白叫木子白,他的爹爹李客叫木子客。李白入仕途后也不順利,經(jīng)常遭到當權者的冤枉、誣陷,流放到全國各地。
“少年易老學(xué)難成”,我們擁有這么好的生活條件,應該好好珍惜。期待著(zhù)下次的閱讀課,讓我繼續閱讀《李白詩(shī)仙》這本書(shū)。
期待著(zhù),期待著(zhù)……
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