閱讀的作文必備[3篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的閱讀的作文3篇，歡迎大家分享。

閱讀的作文 篇1

　　我的青春閱讀，是一個(gè)從幼兒就開(kāi)始的精彩的過(guò)程。

　　第一次的閱讀，大概是從我的年齡極小的時(shí)候開(kāi)始的，那時(shí)候也只能看一些只有圖畫(huà)的書(shū)，或是讓長(cháng)輩念給我聽(tīng)，所以雖然有印象，但是的確沒(méi)記住些什么，不過(guò)這的的確確是我的閱讀的開(kāi)始。

　　進(jìn)入學(xué)校后，我認識的字才漸漸多了起來(lái)，也正在那時(shí)，我真正地體會(huì )到了書(shū)籍的重要還有其獨特的魅力所在。

　　現在，作為一個(gè)學(xué)生，我認為讀書(shū)已經(jīng)變成了我青春中不可分割的一部分。

　　從最初的圖畫(huà)到現在的長(cháng)篇小說(shuō)，我閱讀額的形式在不斷變化著(zhù)，但是從始至終我都不忘記在閑暇時(shí)間翻開(kāi)書(shū)，無(wú)論是科普作品還是文學(xué)名著(zhù)，我都會(huì )去品味那優(yōu)美的文字中的底蘊。

　　但有人說(shuō)閱讀不一定都是要讀書(shū)，對于這句話(huà)，我也是贊成的。讀書(shū)，就是要從文字中感受作者的`意境并從中吸收知識，那么我們身處復雜的社會(huì )當中，過(guò)著(zhù)屬于自己的生活，我們就身處一部看不見(jiàn)文字的，敘述著(zhù)我們的人生的書(shū)籍之中，我們也要善于閱讀這本“無(wú)字”的“書(shū)”，它可以教會(huì )我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，和一些語(yǔ)言無(wú)法表達的奇妙而又重要的東西。

　　路在我們自己的腳下，我們有權利決定自己的生活，但這終究不是一件容易的事。我們在面對挫折時(shí)要勇敢起來(lái)，積極面對，并做出改變，這樣才能真正地擁有屬于自己的，有意義的青春。

　　這，就是我青春閱讀的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了從生活中獲取生命的養料，使生命充盈起來(lái)。面對自己的青春閱讀，我只希望我能堅持下去，不要讓自己虛度美好的青春年華，要擁有屬于自己的人生！

閱讀的作文 篇2

　　在3000年的時(shí)候，科學(xué)家發(fā)明了很先進(jìn)的`電腦，這種電腦可以自動(dòng)控制上網(wǎng)時(shí)間，到達設定的時(shí)間會(huì )自動(dòng)退出程序，也會(huì )在連續上網(wǎng)3個(gè)小時(shí)后它就會(huì )自動(dòng)關(guān)機。它還有很好的識別系統，如果你在觀(guān)看什么不良網(wǎng)頁(yè)，電腦會(huì )自動(dòng)給那個(gè)網(wǎng)頁(yè)上鎖，鎖無(wú)法解開(kāi)。它還可以做到你說(shuō)什么，它就會(huì )把你說(shuō)的在電腦上實(shí)現。比如：你說(shuō)搜索一本書(shū)，它就會(huì )在搜索引擎上自動(dòng)輸入，就省去了打字的功夫。除了這些，它的內存無(wú)限，可以自動(dòng)把外語(yǔ)翻譯成國語(yǔ)。

閱讀的作文 篇3

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁胝f(shuō)“閱讀是人類(lèi)翱翔時(shí)所需的翅膀�！遍喿x，讓我們的羽翼更加豐滿(mǎn)、更加有力。讓我們愛(ài)上閱讀，綻放我們的光彩，自由翱翔吧！

　　有句話(huà)這樣說(shuō)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀。而我最?lèi)?ài)讀的，也恰是“史”和“詩(shī)”。

　　“史”，能讓我看到歷史不一樣的一面，讓我體會(huì )到歷史的斑斕，讓我了解到中國傳統文化是多么博大精深。

　　“詩(shī)”，其實(shí)是史中的一部分，只不過(guò)它比史更詳細、更精美，它 是史 中 的精髓之一。

　　我總是對史很感興趣�？措娨晻r(shí)，我喜歡看歷史劇，看書(shū)時(shí)，我看的雖不是司馬遷的《史記》，但是，我會(huì )看寫(xiě)歷史的書(shū)。

　　我曾看過(guò)一本名曰《中國皇后傳》的“史書(shū)”。此書(shū)記載了從漢高祖劉邦皇后呂雉至清末溥儀皇后婉容，有些雖不是皇后，卻影響較深的人物，如清太宗皇太極莊妃布木布泰，也就是電視劇《山河戀》中輔佐三帝的大玉兒。

　　在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我認識了心狠手辣的呂后，最年輕的皇后、皇太后及太皇大后上官氏，還有大漢賢后衛子未，以及操持國柄的一代女皇武則天，輔佐三帝的布木布泰等等。

　　后宮中的女子本都是善良，天真的女子，可在這厚厚的宮墻中，她們?yōu)榱松�存，為了爭寵，她們丟掉了原本純真的自己，這，難道不是一種悲哀嗎？

　　由此我聯(lián)想到現實(shí)――很多人原本都活得單純，可在利益的'誘惑下，很多人走向了不歸路，我感到悲哀。于是如今，我在這萬(wàn)變的世界盡量保留原本的自己，我不想為自己感到悲哀。

　　古往今來(lái)。詩(shī)歌數不勝數，我們最先認識的，便是李白杜甫了，接著(zhù)，我們又相繼認識了一代文豪蘇東坡，南唐后主李煜，女詞人李清照……詩(shī)歌，是那么美麗，猶如一位少女。那么純真，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”我讀出了陶淵明的淡泊，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”我讀出了杜甫的豪氣，“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”我讀出了李煜對亡國的無(wú)奈與悔恨……

　　讀詩(shī)使人靈秀，在詩(shī)中，我們既陶冶了情操，也明白詩(shī)的世界是如此多姿；讀史讓我們了解過(guò)去，增長(cháng)見(jiàn)識。所以閱讀，真的能給我們一雙翅膀去翱翔。

　　拿起你身邊的書(shū)本，打開(kāi)它，豐滿(mǎn)你的羽翼，去翱翔吧！ 閱讀，讓我們插上翅膀翱翔！