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(熱門(mén))閱讀的作文300字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的閱讀的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀的作文300字 篇1
星期三我們學(xué)校來(lái)了一輛閱讀快車(chē),它高大,里面有很多很多的書(shū),我們等了很久都沒(méi)有上去借書(shū)。我們等到周四,激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨了,終于輪到我們去借書(shū),看書(shū)了。
上了閱讀快車(chē),里面好大啊,全部都是書(shū),簡(jiǎn)直是我們讀書(shū)的樂(lè )園,大家一直找一直找,終于找到了自己喜愛(ài)的'書(shū),我找到一本《汪星球,狗狗和綠色山谷》。
里面講了:在外太空,太陽(yáng)的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗們的星球,狗狗們有自己的語(yǔ)言——狗語(yǔ),和人類(lèi)一樣,它們還有女王和議會(huì )。汪星球是一個(gè)快樂(lè )、和平的星球,因為狗狗們有一項特別的能力,那就是愛(ài)和被愛(ài)。某一天,狗狗們發(fā)現人類(lèi)居住的地球碰到麻煩了,地球上石頭城的海盜卑鄙貪婪,熱衷于殺戮。地球不再是美麗的家園,到處充滿(mǎn)恐懼和悲傷。于是,汪星球的狗狗們制定了一個(gè)幫助地球的計劃,它們要去地球援助人類(lèi),從人類(lèi)的孩子開(kāi)始,喚醒人類(lèi)心中愛(ài)的力量。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得里面的內容多姿多彩的,讓我覺(jué)得狗狗們也很善良,不像是在現實(shí)生活中那么兇殘。我要向這些狗狗們學(xué)習它們善良的地方。
閱讀的作文300字 篇2
當我走出教室時(shí),《放牛班的春天》這部電影里的情節仍浮現在我的眼前。
這部電影是以回憶為開(kāi)頭,拉開(kāi)影片的序幕。它講述了這樣一個(gè)故事:一位有才華但遭受挫折的作曲家馬修到一個(gè)叫“池塘之底”的學(xué)校里當班主任。那里的孩子有的是父母去世了的孤兒,有的是生活在單親家庭里,還有的是……雖然這些因為自身遭遇而叛逆的孩子們剛開(kāi)始完全不聽(tīng)馬修的話(huà),還戲弄他。但馬修總是以寬容的心來(lái)對待他們,還讓他們免受校長(cháng)的懲罰。之后,馬修發(fā)現孩子們很愛(ài)唱歌,便想到要用音樂(lè )去感化他們。而音樂(lè )本身就是一樣神奇的東西,馬修用它讓每個(gè)人從中認識到了自己的價(jià)值,并用真誠、體諒和包容治療了孩子們的心靈創(chuàng )傷?珊镁安婚L(cháng),馬修被校長(cháng)逼迫離開(kāi)了學(xué)校。但那些孩子們以后過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。
是呀!我認為“真誠、體諒、包容”,它們融在一起,就是一碗很好的心靈雞湯,它能治合心靈深處的傷痕。當我看到影片結尾那寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)的'紙飛機飛滿(mǎn)了整個(gè)校園,孩子們?yōu)轳R修送行時(shí),我的心不禁深深地顫抖了一下,仿佛經(jīng)過(guò)了一次“愛(ài)”的洗禮。
的確,愛(ài)是可以改變任何東西的。從現在起,讓我們把愛(ài)溢滿(mǎn)生活吧!
閱讀的作文300字 篇3
有人說(shuō),幸福在于賽場(chǎng)上奪冠的喜悅;有人說(shuō),幸福是遵守諾言的驕傲;還有人說(shuō),幸福在堅持不懈下的勞動(dòng)成果而干到自豪……我卻認為,幸福是能看上書(shū)。
你一定會(huì )覺(jué)得我是一條小書(shū)蟲(chóng),十足的書(shū)呆子。沒(méi)錯,我就是,在書(shū)中,總你得到快樂(lè )。
記得有一次,我借了幾本書(shū),心里直癢癢,我拼命按住我的手,強迫自己的腦子想別的事。我真的忍不住了,突然間我猛地想起中午還有作業(yè)。我開(kāi)始做作業(yè)了,可是手不聽(tīng)我的'指揮,我想慢點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)好點(diǎn),作業(yè)質(zhì)量高一點(diǎn),可是手卻像機關(guān)槍掃射一樣,飛快地運轉著(zhù),作業(yè)本留下了刺眼的印記,已經(jīng)沒(méi)有回頭路了,可是沒(méi)做完事不準的。好不容易熬過(guò)了這么長(cháng)的時(shí)間,雖說(shuō)只有十幾分鐘,可對愛(ài)看書(shū)的我可是整整漫長(cháng)的一天!我取出課外書(shū),如饑似渴的閱讀起來(lái),可是好景不長(cháng),雜吵的聲音打攪了我看書(shū),我很生氣,我就找了一個(gè)安靜的地方坐了下來(lái),慶幸這里很安靜,很合適看課外書(shū)……那一刻,我感到幸福。
這就是我,對我而言的幸福就是能看上書(shū),能看上書(shū)我就很幸福,很滿(mǎn)足!
閱讀的作文300字 篇4
自從我進(jìn)入小學(xué)以后,發(fā)現教室里有一個(gè)角落總是很吸引同學(xué)們,而且隨著(zhù)年級的增長(cháng),大家對這個(gè)地方更是著(zhù)迷,哈哈你一定好奇了吧?原來(lái)這就是我們學(xué)校的特色:讀書(shū)角。
有這樣一句格言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。學(xué)校為我們的快樂(lè )成長(cháng),為我們在校的學(xué)生鋪設了好多“階梯”,從教室里的讀書(shū)角,到學(xué)校的大閱覽室,每一處都充滿(mǎn)了書(shū)香,校園是我們快樂(lè )閱讀的地方。
作為德州晚報的一名小記者,我們決定要對同學(xué)們進(jìn)行一次采訪(fǎng),看看他們對閱讀的體會(huì )。正趕上五年級的同學(xué)在閱覽室上閱讀課,為了不給大家造成干擾,我們悄悄地走進(jìn)閱覽室,看到他們都在如饑似渴的閱讀。我隨機采訪(fǎng)了一位大哥哥!澳愫,我是德州晚報小記者,能采訪(fǎng)一下你嗎?”“可以!薄罢垎(wèn)你讀的'是什么書(shū)?”
“《愛(ài)的童話(huà)》!彼呎f(shuō)邊饒有興致地為我介紹起了這本書(shū),“這本書(shū)是湯素蘭寫(xiě)的。她是國家一級作家,已經(jīng)出版過(guò)兒童文學(xué)作品四十多部,曾獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎,她的作品我都特別喜歡看……”看著(zhù)他因為閱讀帶來(lái)的快樂(lè ),我不由得被感染了,看來(lái)我在校園內體會(huì )到的快樂(lè )和很多同學(xué)是一樣的!
閱讀的作文300字 篇5
我愛(ài)看書(shū),它已經(jīng)陪伴我將近12年了?磿(shū)可以增長(cháng)我的知識,讓我認識許許多多的人物,懂得許許多多的道理。書(shū)里總有許多多姿多彩的.故事令我著(zhù)迷,癡迷于其中,仿佛身臨其境也成了書(shū)中的人,他們開(kāi)心時(shí)我也開(kāi)心,他們傷心時(shí)我也會(huì )跟著(zhù)落淚,他們想辦法時(shí)愁眉苦臉,我也會(huì )急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
在我很小時(shí)候老媽就給我買(mǎi)好多圖畫(huà)書(shū)看了,幼兒園時(shí)候我看《兒歌大全》,《唐詩(shī)大全》等等,F在已經(jīng)看過(guò)了許多古典名著(zhù),比如《三國演義》等四大名著(zhù),《三十六計》,《岳飛傳》,楊家將》等等好多都是我愛(ài)看的古典名著(zhù)小說(shuō)。
我喜歡的書(shū)數不甚數,《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》和《隋唐演義》,其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。
為了多看些書(shū),我總會(huì )買(mǎi)許多書(shū)回家,會(huì )去圖書(shū)館借,會(huì )跟朋友交換看書(shū),每天晚上睡覺(jué)之前我也會(huì )看一會(huì )兒書(shū)。
盡管看了許許多多的書(shū),可是在做閱讀時(shí),總是那么不盡人意,考試也總得不到好成績(jì),很不理想。而且我總是喜歡躺著(zhù)看書(shū),從而導致我的視力也有所下降,我該好好糾正糾正。
書(shū)是我最好的朋友,我要和它永遠做朋友,它會(huì )一直伴我成長(cháng),我離不開(kāi)它。
閱讀的作文300字 篇6
故鄉的夏天
我家門(mén)前有一條小河,很深,很清。
夏天時(shí)常大雨滂沱,小河愈發(fā)地深,愈發(fā)地急。
群星閃爍,忽而狂風(fēng)大作,雷鳴不絕于耳。少頃,大雨傾盆,有如千軍萬(wàn)馬之勢,由遠及近,由小變大。
次日清晨,陽(yáng)光猶如一把利劍,穿透云層,在大地上撒下柔和的光,歲月靜好的樣子。小河波光粼粼,清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒從水草中探出頭,呼朋引伴,一展優(yōu)美舞姿;小河上的石橋被雨水沖刷地晶瑩剔透,陽(yáng)光照下,頓時(shí)熠熠生輝,手扶欄桿,涼颼颼的,在這炎炎夏日,能有這般涼爽宜人,也只有此時(shí)罷;
岸邊小草,被雨水洗得煥然一新,透出淡淡的泥土的`芳香,樸實(shí)無(wú)華,沁人心脾。地面上一片碧綠,仰頭望去,天也似乎被染綠了,只依稀看見(jiàn)斑斑駁駁柔和的藍光。
午后,睡意大發(fā),拿一張涼席,鋪在岸邊草地上,在樹(shù)木的蔭蔽下,小憩。嗅著(zhù)花草的清香,聽(tīng)蟬兒不厭其煩地唱歌,扶著(zhù)清爽宜人的河水……漸漸進(jìn)入夢(mèng)香。
傍晚,吃過(guò)晚飯,搬過(guò)椅子,搖著(zhù)蒲扇,在河邊乘涼,講故事,猜謎語(yǔ),唱童謠,看著(zhù)天邊的晚霞漸漸消失,螢火蟲(chóng)漫天飛舞,著(zhù)成一個(gè)有一個(gè)的傳說(shuō),蟋蟀拉著(zhù)小提琴,奏出悠揚悅耳的小夜曲……
這就是我故鄉的夏天,在河邊的夏天,美好的夏天!
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