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我愛(ài)閱讀作文15篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我愛(ài)閱讀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)閱讀作文1
詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我特別認同這句話(huà)，因為閱讀使我受益匪淺。
閱讀能讓我們增長(cháng)知識�！吨袊賰喊倏迫珪�(shū)》里講了許多科學(xué)的知識，我從里面學(xué)到了建筑知識和機械知識；從《昆蟲(chóng)記》中我學(xué)習到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，有昆蟲(chóng)的習性、特點(diǎn)、屬性，這本書(shū)讓我知道了昆蟲(chóng)的種類(lèi)多種多樣，有的長(cháng)得可愛(ài)，有的長(cháng)得可怕，有趣極了。
閱讀讓人快樂(lè )。我看了一本漫畫(huà)叫《豌豆笑傳》里面講了好多搞笑的.事，其中，最有趣的一段是這樣講的：一天豌豆和他的同桌小丫一起賣(mài)零食，豌豆叫道：“我的八毛�！毙⊙菊f(shuō)：“我的五毛�！蓖愣褂终f(shuō)道：“我的三毛�！毙⊙静环舜舐暯械溃骸拔业拿赓M�！闭f(shuō)著(zhù)豌豆一把搶過(guò)小丫的零食，邊吃邊說(shuō)：“成交�！笨吹竭@些我每次都樂(lè )得哈哈大笑，把所有的煩惱都忘掉了。
讀書(shū)能讓我明白事理�！肚ё治摹纷屛颐靼琢宋覀円鹁撮L(cháng)輩，做一個(gè)品行好的人，還告訴我們儀容舉止要沉靜、安詳，言語(yǔ)措辭要穩重，才顯得從容沉靜。
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覀冎挥卸嘧x書(shū)，讀好書(shū)，才能取得進(jìn)步，實(shí)現人生理想。
我愛(ài)閱讀作文2
我從小就十分喜愛(ài)閱讀，每當我看起書(shū)來(lái)就會(huì )把別的事忘得一干二凈，就算天塌下來(lái)也不關(guān)我的事。
一天中午，我吃完午飯后回到自己的房間里找書(shū)看。翻著(zhù)翻著(zhù)，我發(fā)現了一本有趣的書(shū)《狼王夢(mèng)》。
我滿(mǎn)懷期望地翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)講的是母狼紫崗一生的故事。這本書(shū)中寫(xiě)了許多驚險的片段。每當我看到紫崗懷著(zhù)狼寶寶被大白狗追逐的片段時(shí)，我不由的`緊張起來(lái)。除了驚險片段，書(shū)中還有許多有趣的片段。當我看到紫崗咬著(zhù)一簇羊蹄甲潛入鹿群時(shí)，我不禁為它的機智驚嘆。
就這樣，我發(fā)現了閱讀的樂(lè )趣。
看一本書(shū)，就像一次旅游。讀沈石溪的書(shū)時(shí)，我仿佛在森林中漫游；讀《哈利。波特》時(shí)，我好像看見(jiàn)了那個(gè)神奇的魔世界。讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我感覺(jué)自己正身處于汪洋大海之中，讀《龍與地下鐵》時(shí)，我好像看見(jiàn)了都一條條期望獲得自由的龍。
我愛(ài)閱讀，無(wú)論去哪，我都愛(ài)帶著(zhù)一本書(shū)。
書(shū)，是我最好的老師，給予我知識；書(shū)，是我最好的朋友，給予我快樂(lè )。
我愛(ài)閱讀作文3
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、大方、喜歡熱鬧的女孩子，但一看到書(shū)，便如饑似渴的去閱讀，如癡如醉地沉浸在書(shū)中。我愛(ài)閱讀，因為它能使我知識更廣闊，使我變聰明，使我更有想象力。
有一次在回家的路上，我看到了一棵很奇怪的草叫含羞草，只要你輕輕一碰它，它的葉子就會(huì )閉合垂下，顯出害羞的'樣子。我問(wèn)媽媽為什么會(huì )這樣，媽媽說(shuō)：“它的葉子為什么會(huì )這樣，我也說(shuō)不清楚。家里不是有十萬(wàn)個(gè)為什么嗎？你去查一下不就清楚了嗎？”。我猛地一拍腦袋說(shuō)：“唉呀！我怎么把這書(shū)給忘了呢？”。我打開(kāi)書(shū)一查看，原來(lái)是含羞草的葉子有一種細胞液，這種細胞液的流動(dòng)大小控制著(zhù)葉子的張合。
我喜歡看各種各樣的書(shū)，有《寓言故事》、《童話(huà)故事》、《故事大王》等等。每當看到其中的好詞佳句時(shí)，我都會(huì )用筆在上面輕輕地勾畫(huà)出來(lái)，一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)，用到我的習作中去�！皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蔽沂冀K堅信這句話(huà)。因為通過(guò)閱讀書(shū)籍，讓我增長(cháng)知識，提高修養，豐富情感，也教我明辨是非，讓我學(xué)會(huì )感恩。
我愛(ài)閱讀，喜歡在書(shū)海中獨自暢游，享受閱讀的樂(lè )趣。
我愛(ài)閱讀作文4
書(shū)被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！笨梢�(jiàn)書(shū)確實(shí)是多么的寶貴！我也很喜歡閱讀，比如：童話(huà)、名著(zhù)、小說(shuō)等等�？梢哉f(shuō)書(shū)在我心中有著(zhù)特別神圣的地位。
書(shū)是我的好朋友，我最喜歡的書(shū)有三種：第一種是小說(shuō)，特別是漫畫(huà)小說(shuō)、偵破小說(shuō)、紀實(shí)小說(shuō)等等。比如《福爾摩斯探案集》、《刺客》、《名偵探柯南》……小 說(shuō)中的人物描寫(xiě)得非常生動(dòng)，情節非常感人，還真有一點(diǎn)愛(ài)不釋手的'感覺(jué)呢！《童話(huà)》和《名著(zhù)》也是我的最?lèi)?ài)，比如：《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《天方夜 譚》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等，它們總是讓我廢寢忘食、朝思暮想！第二種書(shū)是雜志，比如《米老鼠》、《軍事科學(xué)》、《趣味 數學(xué)》……也是我的好伙伴，《漫畫(huà)派對》還是我的開(kāi)心果呢！第三種是電子書(shū)，它是將書(shū)的內容制作成電子版后，刊登在小說(shuō)網(wǎng)上，供大家閱讀欣賞。真可謂是： “世界之大，無(wú)奇不有”！
書(shū)給了我快樂(lè )，讓我懂得了許多道理。我愛(ài)閱讀，我愛(ài)我的書(shū)！
我愛(ài)閱讀作文5
我愛(ài)閱讀，它讓我告別了無(wú)知。無(wú)論是在幼年時(shí)，還是在現在，我都喜歡捧著(zhù)一本泛著(zhù)清香的書(shū)，自由地感受書(shū)的奧秘，享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè )。
閱讀，讓我懂得了真愛(ài)。打開(kāi)《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我仿佛被主人公帶到另一個(gè)世界，被她那堅強而又善良的品質(zhì)深深地打動(dòng)了。簡(jiǎn)·愛(ài)如此嬌小的身軀，竟要承受如此悲慘的命運，這讓我淚眼汪汪。但她那頑強的性格、博大的心胸，使我也擁有了克服困難的勇氣，堅定了生活的信念。這是一種收獲，從閱讀中體會(huì )到的，那是悲傷后的喜悅，惆悵后的歡樂(lè )，痛苦后銘心刻骨的愛(ài)。
閱讀讓我享受著(zhù)生活。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！毕袷窃谛蕾p鳥(niǎo)兒快樂(lè )的鳴叫，像是在享受陽(yáng)光的照耀，像是在感受花的味道。無(wú)論在哪里，書(shū)那醇香的氣息都會(huì )洋溢在我的心海。閱讀的.奧妙給我來(lái)了快樂(lè )，讓我愉快地享受每一天。
閱讀，像是打開(kāi)知識之門(mén)的鑰匙，像是前往真愛(ài)之國的捷徑，像是觀(guān)察生活的一雙慧眼。在書(shū)的世界里，天涯海角近在咫尺，這就是書(shū)的奧妙。
我愛(ài)閱讀作文6
說(shuō)到閱讀這件事是我最喜歡的一件事了！因為媽媽說(shuō)："讀書(shū)可以增加知識，就可以像三國時(shí)代的豬葛亮一樣，上知天文，下知地里；無(wú)所不知，無(wú)所不曉。"
閱讀的時(shí)候，我就像一只小海豚一樣自由自在，在閱讀的時(shí)候可以隨著(zhù)故事里的`高潮迭起而歡樂(lè )無(wú)比！有時(shí)像在冰天雪地的南極，有時(shí)像在炎熱的沙漠里，有時(shí)像在危機四伏的戰場(chǎng)上，有時(shí)像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢？
不愛(ài)閱讀的人，他就沒(méi)有豐富的知識和常識，當他一直東問(wèn)西問(wèn)，會(huì )不會(huì )覺(jué)得自己像井底之蛙一樣，永遠不知道世界的廣大？不愛(ài)閱讀的人不能跟愛(ài)閱讀的人一樣，進(jìn)入書(shū)中的魔幻的世界探險。井底之蛙的你，要開(kāi)始讀書(shū)了嗎？
不知道去哪里看書(shū)嗎？問(wèn)我就對了！像圖書(shū)館、書(shū)店、日報、網(wǎng)絡(luò )……等等，都是很好的閱讀世界，一進(jìn)去就叫我樂(lè )不思蜀、心花怒放！
讀書(shū)是好事，例如有些地區的小朋友想讀書(shū)卻不行，這樣是不是很難受。所以現在有書(shū)就快點(diǎn)閱讀，這樣才能成為有豐富知識的人喔！
我愛(ài)閱讀作文7
許多人都喜歡讀書(shū)，我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識，書(shū)教會(huì )我怎樣做人，因為，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
讀書(shū)，在這字里行間蘊含著(zhù)無(wú)限樂(lè )趣的'知識世界里，我可以盡情地遨游，我可以與偉人促膝長(cháng)談，我可以放松身心??
在每天晚上睡覺(jué)之前，我總喜歡先到知識的海洋遨游一番，讓學(xué)習了一天的身心，放松一下。在我看來(lái)，讀書(shū)是最有效的心情調和劑，在我心中煩急時(shí)，拿來(lái)一本書(shū)，我
竟然奇跡般的快樂(lè )起來(lái)。我細細地品味著(zhù)，思索著(zhù)，我明白了，因為書(shū)就像一位良師益友，它溫柔地撫摸我，安慰我，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩??
讀書(shū)的樂(lè )趣真是多，想也想不完，說(shuō)也說(shuō)不完�？傊�，既長(cháng)知識，又領(lǐng)樂(lè )趣，這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。
我愛(ài)閱讀作文8
我愛(ài)閱讀！因為高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笨晌艺J為：書(shū)是鑰匙，能打開(kāi)智慧之門(mén)；書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書(shū)是良藥，能醫治愚昧之癥；書(shū)是乳汁，哺育我們成長(cháng)；
在一個(gè)暑假的早上，我起來(lái)時(shí)，發(fā)現桌上有三本書(shū)，我心想：“怎么又看書(shū)，唉�！弊哉J倒霉，我心不在焉的看了一看，突然，我被一個(gè)地方吸引了，我說(shuō)：“主人公真勇敢呀！”可是，我一直看到了下午，媽媽回來(lái)時(shí)說(shuō)：“鈞鈞，別看了，休息一下吧！”我說(shuō)：“再看五分鐘，我認真的看，我沒(méi)想到五分鐘就過(guò)了，媽媽見(jiàn)我還在看，一把拿走了我的書(shū)，開(kāi)始狂風(fēng)暴雨般的開(kāi)罵，我只好開(kāi)始逃命，可，到了媽媽下去的'時(shí)候，我又開(kāi)始手癢癢了，走到床頭邊，一把拿過(guò)去，開(kāi)始看了起來(lái)，看到了媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽氣沖沖的上了來(lái)，“砰”的一聲打開(kāi)房門(mén)，開(kāi)始來(lái)一場(chǎng)閃電加狂風(fēng)暴雨的開(kāi)罵，沒(méi)辦法，只好下去吃飯了。
我雖然因為愛(ài)閱讀和媽媽發(fā)生了一些不愉快的事情，但我仍愛(ài)閱讀，因為閱讀是我的伙伴，希望你們也愛(ài)閱讀。
我愛(ài)閱讀作文9
書(shū)是波濤洶涌的大海，任我在里面自由地遨游；書(shū)是廣闊的天空，任我在上面奮起翱翔。
在我很小的時(shí)候，我的父母就給我辦了繪本借閱卡，看著(zhù)設計精美的圖案，一個(gè)個(gè)故事就存儲在我的腦海中，于是我就愛(ài)上了閱讀；從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就讀更厚、更深的書(shū)了，無(wú)論是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列叢書(shū)，還是沈石溪爺爺的動(dòng)物童話(huà)書(shū)籍，以及童話(huà)大王鄭淵潔的'書(shū)籍，等等，都是我的最?lèi)?ài)，它們給我帶來(lái)了無(wú)窮盡的知識，也帶來(lái)了快樂(lè )。
我爸爸也喜歡讀書(shū)，歷史的、文學(xué)的，他都喜歡閱讀，遇到一些好的文章，他就要求我背誦下來(lái)，當時(shí)覺(jué)得太難了，也很無(wú)聊，但現在感覺(jué)對我的寫(xiě)作還是有很大作用的。
現在我讀書(shū)速度很快，一本書(shū)大概半小時(shí)就能讀完，遇到好的段落，好的詞句，我會(huì )摘抄下來(lái)，既加深了印象，又方便今后再欣賞鞏固。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不錯，書(shū)籍滋潤了我的童年，使我的童年更加充實(shí)，使我更加有信心面對我的未來(lái)，我的未來(lái)在書(shū)籍的沐浴下會(huì )更加精彩！
我愛(ài)閱讀作文10
因為看書(shū)發(fā)生的趣事有很多，有一件事讓我自己都開(kāi)始笑自己了。那次，我感染了病毒性感冒，整整掛了三個(gè)星期的鹽水。那天，我在醫院掛著(zhù)鹽水，在掛鹽水的時(shí)候我也是拿了一本自己喜歡的書(shū)看了起來(lái)。媽媽去給我買(mǎi)吃的，在走之前她讓我經(jīng)�？匆幌蔓}水，如果掛完了要馬上叫護士。我眼睛看著(zhù)書(shū)本，點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走了之后，我一直看著(zhù)書(shū)，根本忘了掛鹽水這件事情。就這樣看著(zhù)看著(zhù)，都沒(méi)發(fā)現鹽水已經(jīng)掛完了，后來(lái)是旁邊的奶奶提醒了我，我才發(fā)現袋子里的鹽水沒(méi)了，我馬上叫了護士來(lái)?yè)Q鹽水。換好鹽水后，我忍不住笑了起來(lái)，沒(méi)想到自己看書(shū)看的這么認真。但是媽媽知道這件事情后，狠狠的批評了我，說(shuō)這樣太危險了，以后再也不讓我自己一個(gè)人掛鹽水了。
為了看書(shū)被媽媽批評的`事情還有很多呢。有一天晚上，我一直在《小鷹逆風(fēng)飛行》，這是本很好看的動(dòng)物小說(shuō)。到睡覺(jué)的時(shí)間了，媽媽叫我干凈躺下來(lái)睡覺(jué)，我就“嗯”了一聲，其實(shí)我根本沒(méi)有關(guān)燈睡覺(jué)，而是繼續在看書(shū)。我看的太癡迷了，忘了門(mén)外的媽媽?zhuān)钡綃寢岄_(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)看我，我才發(fā)現她。嚇得我書(shū)都掉了。
書(shū)，真的讓我忘乎所以。
我愛(ài)閱讀作文11
俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�，外國的培根也說(shuō)“讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人明智”。名言的熏陶，老師的指導，爸爸媽媽的陪伴，讓我漸漸喜歡上了讀書(shū)，閱讀成為了我每天必不可少的“精神食糧”。
每次寫(xiě)完作業(yè)后，我總是會(huì )迫不及待地拿起一本喜歡的'書(shū)津津有味地讀起來(lái)。比如《我們的中國》，它讓我認識了祖國的各個(gè)省、市、自治區的地理位置、人文歷史、旅游景點(diǎn)、名勝古跡、當地美食等，也開(kāi)闊了我的眼界。讓我用腳步丈量世界前，便對腳下的土地有所了解，這些也將會(huì )變成我獨一無(wú)二的見(jiàn)地、智慧。
再比如《海底兩萬(wàn)里》，它是一部科幻冒險小說(shuō)�？戳怂�，仿佛我也置身潛艇，讓我隨著(zhù)潛艇在大海中任意穿梭，時(shí)而被推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時(shí)而又被帶入如詩(shī)如畫(huà)的美妙世界。跟隨著(zhù)它，我暢游了難忘的海底兩萬(wàn)里。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我以后要繼續多多讀書(shū)，堅持閱讀好習慣，在閱讀中汲取營(yíng)養，不斷進(jìn)步。
我愛(ài)閱讀作文12
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能增長(cháng)知識，還能從中得到快樂(lè )。
我的閱讀習慣是在家庭和學(xué)校的雙重管教下養成的。為了從小奠定良好的寫(xiě)作基礎，學(xué)校從一年級就開(kāi)始培養我們的閱讀愛(ài)好，開(kāi)展了“我的閱讀存折”和“閱讀小明星”評比活動(dòng)，并要求家長(cháng)在家和孩子“親子閱讀”。我的媽媽有一定的寫(xiě)作特長(cháng)，她積極響應學(xué)校的號召，及時(shí)給我購買(mǎi)了閱讀書(shū)籍，有：《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《影響孩子一生的`一百零一個(gè)成長(cháng)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，好多呢！我剛開(kāi)始讀書(shū)是被逼的。媽媽要求我每天下午放學(xué)后，寫(xiě)完作業(yè)的必修課就是閱讀，一篇文章就行。媽媽先讓我給她讀兩遍，然后問(wèn)我什么意思，再挑出里面好的詞語(yǔ)讓我抄下來(lái)，并查出注釋寫(xiě)到詞語(yǔ)后面。比如：廢寢忘食、郁郁蔥蔥、溫馨、精致……。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強制閱讀后，我會(huì )自覺(jué)的拿起書(shū)讀給媽媽聽(tīng)，還會(huì )把自己喜歡的詞語(yǔ)抄下來(lái)，偶爾忘了媽媽也會(huì )提醒我�，F在我已經(jīng)習慣了閱讀，從中能讀通歷史、讀懂現在、讀到未來(lái)、讀出快樂(lè )，一天不讀便覺(jué)得少了什么似的。
感謝老師，感謝媽媽?zhuān)岄喿x陪伴我成長(cháng)，我要將閱讀進(jìn)行到底。
我愛(ài)閱讀作文13
一、和書(shū)成了朋友
我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就開(kāi)始看書(shū)上的插圖了。在我四歲時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了啟蒙故事書(shū)。一年級時(shí)，我開(kāi)始穿越在《格林童話(huà)》這樣的書(shū)里了。而現在的我正在看具有知識性、趣味性的小說(shuō)�？吹骄实牡胤綍r(shí)，我會(huì )禁不住哈哈大笑，而爸爸媽媽總會(huì )帶著(zhù)滿(mǎn)臉的問(wèn)號看著(zhù)我。
二、與《意林·小小姐》結緣
某天，我看見(jiàn)書(shū)報亭上擺著(zhù)《意林·小小姐》時(shí)，忽然想起《意林·小文學(xué)》上的廣告里面有《意林·小小姐》這類(lèi)淑女雜志，便立刻央求媽媽買(mǎi)了下來(lái)。一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)了書(shū)。書(shū)中溫柔、堅強的少女讓我明白，在你最悲傷的時(shí)候，會(huì )有人把你帶出悲傷，走出困境，去尋求美麗的陽(yáng)光，他們往往會(huì )是家人和朋友。
三、尾聲
書(shū)，是我們最好的營(yíng)養品；書(shū)，會(huì )給我們插上想像的翅膀；書(shū)，將帶我們走向嶄新的.世界。首先，它帶著(zhù)我認識了堅強的星染；而后又帶著(zhù)我認識了為找回失去幸福，而用雙手努力創(chuàng )造幸福的喬楚亞；最讓我感動(dòng)的是已經(jīng)失去天使光環(huán)，卻還在努力為父親澄清真相的李清逸……
書(shū)，謝謝你，給了我一個(gè)美好的童年，更謝謝你讓我得到了一個(gè)讓人羨慕的“小書(shū)蟲(chóng)”榮譽(yù)，我會(huì )愛(ài)你一輩子！
我愛(ài)閱讀作文14
“一本書(shū)就是一片知識”。這話(huà)不假。如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)也不可能發(fā)展這么快。
有人說(shuō)：“書(shū)就是另一個(gè)世界，能讓人體會(huì )到人間的真面目”。是的，書(shū)就是一個(gè)記載著(zhù)人間很多事情的東西。也是通向世界上每一個(gè)角落的隧道。真善美良好的品格可以被記載流芳千古，而假惡丑也會(huì )被揭露出來(lái)遺臭萬(wàn)年。
我三歲的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)，字都是從電視上學(xué)的，所以讀書(shū)只是囫圇吞棗。就是這樣的水平，還時(shí)常給家人朗誦。有一次，我竟然把“舟”讀成“丹”結果成了“魯濱遜坐著(zhù)獨木丹”引起哄堂大笑。不過(guò)現在不會(huì )出現這種事了，我已經(jīng)“讀書(shū)破五百卷”了。只要有新書(shū)，我就會(huì )按捺不住的想去讀一讀，那怕五分鐘也等不了。無(wú)論多晚我都會(huì )一口氣把它讀完。但是家里總不能有讀不完的.新書(shū)吧？時(shí)間一長(cháng)我就又不能忍受沒(méi)有新書(shū)的寂寞了。這時(shí)，我發(fā)現書(shū)店里的書(shū)更多！而且還是免費閱讀！我又開(kāi)始看書(shū)了，那時(shí)正值暑假，我的時(shí)間非常充裕，我就有事沒(méi)事往書(shū)店跑。我看書(shū)時(shí)跟媽媽說(shuō)好坐公交車(chē)回家，可次次都是媽媽來(lái)找我，然后帶我回家�；丶业穆飞�，我還是在想書(shū)中的主人公怎么樣了呢。
多謝有書(shū)，讓我在無(wú)盡的知識海洋中遨游；多謝有書(shū)，讓我懂得如何辨別世間那些美好或丑惡的東西！
我愛(ài)閱讀作文15
我媽媽是一位很安靜的女人。晚餐后、或者閑暇的午后，只要一有空閑，她總喜歡泡上一壺香氣撲鼻的花茶，捧著(zhù)一本書(shū)，一邊品茶，一邊沉醉在她自己的世界里。那幅畫(huà)面很美，一直深深影響著(zhù)我，漸漸地，我也喜歡安安靜靜地坐在媽媽身邊，走進(jìn)書(shū)的`世界。
閱讀似乎是我的小精靈，我總喜歡它的陪伴。下課時(shí)，放學(xué)后，只要一有空閑，我就喜歡拿起我的書(shū)。一看到它們，我就會(huì )像看見(jiàn)美食一樣猛撲過(guò)去，津津有味地“品嘗”起來(lái)。忘記時(shí)間，忘記了一切。
閱讀是多么美妙的事情。在書(shū)中我可以學(xué)到很多知識，可以探尋宇宙的奧秘，了解海底世界的神奇，知道遠在地球那一端的小朋友的生活——讓我知道了天下之大，真是無(wú)其不有��！
現在雖然許多人喜歡用電腦或手機看書(shū)，但是愛(ài)書(shū)的人還是喜歡看紙質(zhì)書(shū)。我喜歡聽(tīng)書(shū)的沙沙聲，聞書(shū)特有的香氣。
書(shū)是我們的老師，是人類(lèi)進(jìn)步的源泉。閱讀帶給了我太多的快樂(lè )，它是一種樂(lè )趣，也是一種情懷。遇到你是我的榮幸，愛(ài)上你是我的幸福。
小朋友大朋友們，讓我們一起遠離電子產(chǎn)品，捧起書(shū)一起閱讀吧！
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