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【精選】閱讀的作文300字合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的閱讀的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文300字 篇1
你喜歡閱讀嗎？我很喜歡閱讀，因為閱讀不僅給了我一個(gè)想象的空間，而且讓我擁有了獨立的思考能力和獨特的觀(guān)點(diǎn)。
閱讀就像在吃大餐一樣，每本書(shū)猶如擺在我面前的美味佳肴�！赌滤沽值脑岫Y》就如同苦瓜，很苦澀，但讓人回味無(wú)窮，忍不住想要再看一遍；《貓武士》則像濃濃的黑巧克力一般，剛開(kāi)始有一點(diǎn)苦，細細品味卻是厚重的甜味......盡管每本書(shū)里的味道各不相同，但都能帶給我閱讀的享受。
書(shū)不僅帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣，同時(shí)也帶來(lái)知識的'甘霖�！袄ハx(chóng)界的荷馬”——法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，告訴我石峰、螳螂、蟈蟈等昆蟲(chóng)的特點(diǎn)和生活習性；《天天愛(ài)學(xué)習》教會(huì )我很多學(xué)習的方法和基本常識，讓我受益匪淺；《上下五千年》則讓我知曉中華民族五千年歲月中發(fā)生的故事，了解我國悠久的歷史......我在知識的海洋中遨游，閱讀成為我生活中不可或缺的一部分。
閱讀伴我成長(cháng)。閱讀豐富了我的情感，有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑，有時(shí)讓我淚流不止，有時(shí)讓我思考；閱讀開(kāi)闊了我的眼界，增長(cháng)了對社會(huì )的認識。我以后要多讀書(shū)，讓生活更加豐富，更加多姿多彩。
閱讀的作文300字 篇2
你問(wèn)我看書(shū)有什么用處。
曾經(jīng)的我會(huì )說(shuō)：“讀書(shū)不僅要體會(huì )作者寫(xiě)入文章的思想感情，還要細細體會(huì )個(gè)中有意義的句子�！边@就是現在的我對看書(shū)的看法。
讓我有此看法的是我的姐姐。
幾個(gè)星期前，我去她家尋書(shū)看，卻在她的書(shū)柜上發(fā)現了幾本厚厚的筆記本。我翻開(kāi)其中一本，里面詳細的寫(xiě)下了姐姐對每本書(shū)的看法，并寫(xiě)下了看完每本書(shū)的.讀后感。翻開(kāi)另一本，也是同樣的內容，姐姐對我說(shuō)：“讀書(shū)就要讀出里面的味道，蘊含在里面的道理。并記錄下來(lái)，當你幾十年后或者幾年后再現閱讀時(shí)的感受，相比較，看看當年的自己�！�
那時(shí)我覺(jué)得姐姐說(shuō)得很有道理，就第讀完一本書(shū)，都認真寫(xiě)下讀后感，記住現在的感覺(jué)，讓以后可以細細回味，看看青年的自己。
其實(shí)讀書(shū)并不難，在午后的陽(yáng)臺，旁邊的桌子上放著(zhù)一杯茶，邊看邊細細品茶，民間的時(shí)光就從字里行間逝去�；蛟S你會(huì )認為這樣很浪費時(shí)間，但這時(shí)間是浪費在陶冶情操，充實(shí)精神上。我就一點(diǎn)兒也不覺(jué)得浪費。
少年時(shí)就應該多讀書(shū)，或許當你到高中學(xué)業(yè)緊張時(shí)，工作疲勞時(shí)，你根本就沒(méi)時(shí)間閱讀，何不趁現在多讀幾本有用的書(shū)，我們的人生價(jià)值呢？
對我來(lái)說(shuō)，時(shí)間雖逝去得快，但必要的精神糧食是很重要的。
閱讀的作文300字 篇3
最近，我愛(ài)上了一種新的閱讀方式，請大家猜一猜，是什么呢？是在電腦上閱讀？在書(shū)店買(mǎi)書(shū)閱讀？在閱讀器上閱讀？哈哈！你們都答錯了，答案是在圖書(shū)館借書(shū)閱讀。
就在前幾天，爸爸從湖南大學(xué)圖書(shū)館借了一大堆書(shū)回來(lái)，有《易中天中華史——春秋戰國》、《細說(shuō)秦漢》、《中國歷代官制》等，還有一些科學(xué)和文學(xué)書(shū)籍等。這些書(shū)都是出自名家之手，內容生動(dòng)有趣。比如我最喜歡的歷史書(shū)，講述了各朝各代的一些大事，并且詳細解讀了這些事件所引發(fā)的斗爭和結局。我一下子就被這些書(shū)的內容給迷住了，僅僅一周時(shí)間，我就把借回來(lái)的書(shū)看了個(gè)精光。爸爸告訴我，圖書(shū)館的.書(shū)各式各樣、數量龐大，隨時(shí)都可以去借，還答應周末帶我親自去挑書(shū)。
我覺(jué)得這種到圖書(shū)館借書(shū)閱讀的方式超級棒，不僅能豐富我們的知識，還非常環(huán)保節約。我也不用望著(zhù)滿(mǎn)是書(shū)的書(shū)架，為新買(mǎi)的書(shū)放哪里發(fā)愁了。小伙伴們，你們也趕快行動(dòng)起來(lái)，多去借書(shū)閱讀吧！
閱讀的作文300字 篇4
他中等身材，顯得有些瘦。清秀的臉上嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛。鼻梁上架著(zhù)一副藍色的眼鏡，鼻子下方有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他就是我的同班同學(xué)蘭冉。
蘭冉性格文靜，不像其他同學(xué)嘻嘻哈哈，喜歡打打鬧鬧。他最大的特點(diǎn)是喜歡讀書(shū)，讀了很多書(shū)，知識面很廣，可以說(shuō)是我們班的`“閱讀之星”。他常常沉迷在書(shū)的海洋里，忘了周?chē)囊磺�。有一次，他放學(xué)回家，一邊走路，一邊看書(shū)。走著(zhù)走著(zhù)，突然撞到了一個(gè)東西，他叫了一聲，連忙說(shuō)對不起�？墒�，沒(méi)有人回應，他抬頭一看，原來(lái)是碰到了公交車(chē)站的站牌。
還有一次，他正在書(shū)房聚精會(huì )神地看《水滸傳》，媽媽想讓他去買(mǎi)包味精。媽媽叫了兩遍他才出來(lái)，可是他對《水滸傳》還是愛(ài)不釋手。他一手拿著(zhù)錢(qián)，一手拿著(zhù)書(shū)，往樓下走去，不知不覺(jué)走到了店鋪門(mén)口。老板問(wèn)：“這位同學(xué)，你要買(mǎi)什么呀？”他被書(shū)中的情節吸引住了，竟回答《水滸傳》中英雄的名字。老板聽(tīng)了哈哈大笑。他這才回過(guò)神來(lái)，不好意思地說(shuō)要買(mǎi)一包味精。老板和藹地說(shuō)：“這是小吃店，味精要到隔壁的小賣(mài)部去買(mǎi)�！碧m冉趕緊往隔壁的小賣(mài)部跑。
他真是一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子。
閱讀的作文300字 篇5
高考倒計時(shí)第20天：01.話(huà)題：詩(shī)意
高考倒計時(shí)第19天：02.話(huà)題：遺產(chǎn)
高考倒計時(shí)第18天：03.話(huà)題：傾聽(tīng)
高考倒計時(shí)第17天：04.話(huà)題：?jiǎn)渭?/p>
高考倒計時(shí)第16天：05.話(huà)題：奮斗
高考倒計時(shí)第15天：06.話(huà)題：選擇
高考倒計時(shí)第14天：07.話(huà)題：信念
高考倒計時(shí)第13天：08.話(huà)題：樂(lè )觀(guān)
高考倒計時(shí)第12天：09.話(huà)題：高潔
高考倒計時(shí)第11天：10.話(huà)題：責任
高考倒計時(shí)第10天：11.話(huà)題：風(fēng)度
高考倒計時(shí)第09天：12.話(huà)題：探索
高考倒計時(shí)第08天：13.話(huà)題：質(zhì)量
高考倒計時(shí)第07天：14.話(huà)題：心態(tài)
高考倒計時(shí)第06天：15.話(huà)題：清醒
高考倒計時(shí)第05天：16.話(huà)題：姿態(tài)
高考倒計時(shí)第04天：17.話(huà)題：契約
高考倒計時(shí)第03天：18.話(huà)題：胸襟
高考倒計時(shí)第02天：19.話(huà)題：良知
高考倒計時(shí)第01天：20.話(huà)題：超越
閱讀的作文300字 篇6
瞧，又是誰(shuí)安靜地在座位上看書(shū)呀?走近一瞧，原來(lái)是我們班的班長(cháng)--薛喬云同學(xué)呀!說(shuō)起薛喬云，她可是我們班的“閱讀之星”呢，這“閱讀章”非她莫屬!
薛喬云不愧是班長(cháng)，你看，中午剛吃完飯，她就從書(shū)包里拿出書(shū)，看起來(lái)了。她能在吵鬧的班級中一聲不吭地看書(shū)，這種境界我真是打心眼里佩服了!過(guò)了二十分鐘，我看見(jiàn)，薛喬云還在座位上，認真的'看書(shū)呢。這時(shí)，路隊長(cháng)高喊:“出去站隊!”可薛喬云還沉浸在書(shū)海之中，我便輕輕對她說(shuō):“薛喬云，去排隊了�！毖淘茀s沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍然在專(zhuān)心致志地看書(shū)�！把淘�?”我再一次喊她，她才緩過(guò)神來(lái)，“啊，干嗎?”唉，薛喬云看書(shū)真是專(zhuān)心，連排隊上課都忘了!
因為薛喬云看過(guò)了大量書(shū)籍，所以閱讀理解做的非常好，作文寫(xiě)得也非常棒，每次都是第一名。有一次語(yǔ)文課，吳老師讓我們把閱讀理解書(shū)拿出來(lái)講評。當老師講到了一題，說(shuō)道:“薛喬云，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，這題的答案是什么?”沒(méi)想到，薛喬云竟然一字不落、非常完整地說(shuō)出了正確答案!嘿，這可是閱讀書(shū)籍的結果呀!
我們班的“閱讀之星”是不是可以得到“閱讀章”呢?不僅如此，她也讓我明白了多讀書(shū)會(huì )得到更大的收獲。我們也多讀書(shū)，與這位“閱讀之星”pk一下吧!
閱讀的作文300字 篇7
書(shū)給我打開(kāi)了知識的大門(mén)，豐富了我的生活，書(shū)成了我生活中重要的一部分，書(shū)也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以，我熱愛(ài)閱讀。
說(shuō)起我閱讀的故事，還得從我九歲的時(shí)候說(shuō)起。有一次孫老師推薦的《窗邊的小豆豆》，當時(shí)我看到這本書(shū)時(shí)，完全被調皮的小豆豆吸引了，她居然調皮到被退學(xué)，這讓我無(wú)比的驚訝，后來(lái)她的媽媽把她帶到巴學(xué)園，其中發(fā)生的一些事情讓我很感動(dòng)同時(shí)也有一些歡樂(lè )的笑聲，在校長(cháng)的指引下，“壞”豆豆最后變成好豆豆了，真佩服這位校長(cháng)這樣有耐心!這本書(shū)閱讀完真讓我流年忘返!
后來(lái)漸漸長(cháng)大了，我也愛(ài)看一些科幻的書(shū)籍，比如《查理九世》，這本書(shū)真是又驚險又刺激。有一次晚上，媽媽叫我睡覺(jué)了，可是我怎么也睡不著(zhù)，便偷偷的.把臺燈打開(kāi)，津津有味的看了起來(lái)，剛讀到吸血鬼那兒，我害怕極了，感覺(jué)自己就在那個(gè)環(huán)境里面，突然，媽媽推開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)我這般模樣，我不知所措，媽媽生氣的訓斥了我，雖然這樣，我還是偷偷地把它看完了，有時(shí)候讀書(shū)也會(huì )上癮的，但是讀書(shū)的過(guò)程也是快樂(lè )的!
我讀書(shū)的經(jīng)歷是豐富多彩的，有快樂(lè )的，有害怕的，有喜，有憂(yōu)……所以，我愛(ài)閱讀!
閱讀的作文300字 篇8
我所讀的書(shū)真的很少，在這幾年里我沒(méi)有確切的工作，也沒(méi)有確切的定位。如果有，我也愿意去讀那些與專(zhuān)業(yè)和工作相關(guān)的書(shū)籍，即使它很枯燥。
這么多年一直堅持閱讀的習慣，給我帶來(lái)最大的改變就是我自信了。不再是以前那個(gè)單純傻氣的`小女生而蛻變成知性的“大女人”，而且我沒(méi)有任何時(shí)候比我現在更喜歡自己。
喜歡讀，也喜歡做讀書(shū)筆記，之后的感悟也便成了自已的作品。
閱讀能讓你更好的活在當下，并且內心堅強，勇敢面對挑戰。
與書(shū)相伴的每一分鐘都是對人生最好的獎賞，放飛日子，也要放飛靈魂。
最后再用李x誠的話(huà)作為收尾，優(yōu)秀的人會(huì )更有說(shuō)服力，希望對愛(ài)學(xué)習的你也有所啟發(fā)。
“我是李x誠，十二歲開(kāi)始做學(xué)徒，還不到十五歲就挑起了一家人的生活擔子，再沒(méi)有受到正規的教育，當時(shí)自已非常清楚，只有我努力工作和求取知識，才是我唯一的出路。我有一點(diǎn)錢(qián)就去買(mǎi)書(shū)，記在腦子里，才去再換一本，到我今天來(lái)講，每一個(gè)晚上，在我睡覺(jué)之前，我還是一定地看書(shū)。知識并不決定你一生有財富增加，但是你的機會(huì )就更加多了，你創(chuàng )造機會(huì )，才是最好的途徑�！�
在此，祝福每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的人。
閱讀的作文300字 篇9
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，漫畫(huà)、小說(shuō)、百科全書(shū)……，我也有一本最喜愛(ài)的書(shū)，黑柳徹子小姐的《窗邊的小豆豆》。
這本書(shū)，是在我生日那天媽媽把它作為生日禮物送給我的。
它的封面上有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，雙手放在胸前，露出平常又帶有幾分倔強的可愛(ài)表情，看著(zhù)讓人喜歡。
而在看這本書(shū)之前，很多人并沒(méi)有想到的是，這個(gè)封面上的'小女孩和整本書(shū)中所描寫(xiě)的小豆豆，其實(shí)就是黑柳徹子小姐本人。一開(kāi)始我也不知道，直到看了兩遍才明白。
記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)拿起書(shū)來(lái)看，竟忘記了吃飯。媽媽到房間來(lái)提醒我，我把書(shū)放到床頭柜上就吃飯去了�？墒�，飯后回來(lái)那書(shū)卻不見(jiàn)了蹤影。
于是，我問(wèn)了爸爸又問(wèn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)了媽媽又問(wèn)妹妹，可三個(gè)人都說(shuō)沒(méi)看到。從那以后，我幾乎天天都在想那本書(shū)，到底能到哪里去了呢？
終于，在年底的一次大掃除中，在床底下找到了它。當時(shí)，我有老友重逢的喜悅，也有一絲懊悔，當初怎么就沒(méi)認真尋找一下啊，那么輕易就放棄了。
這件事看起來(lái)好像我不是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。其實(shí)，我真的喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè )，而丟了書(shū)會(huì )讓我傷心。
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