實(shí)用的閱讀的作文300字5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的閱讀的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

閱讀的作文300字 篇1
李明珊,當我一看見(jiàn)你這張色彩斑斕、精美無(wú)比的閱讀記錄卡時(shí),就深深地喜歡上了它。它設計獨特,布局合理,內容豐富,令我愛(ài)不釋手。
上面的花紋簡(jiǎn)潔明快、搭配恰當:首先映入眼簾的是三朵大小不同的花,左右兩邊各有三條綠色的邊框,中間的一條分界線(xiàn)為S形。藍色筆畫(huà)成的花紋包圍住了“閱讀記錄卡”五個(gè)大字,像一個(gè)人戴上了項鏈,是那么漂亮;最下面是六朵競相開(kāi)放的花兒,真是別具一格。
那一排排漂亮而整齊的鋼筆字認真極了,寫(xiě)了很多的好詞好句,如:萬(wàn)事如意、色彩鮮明、佛教與塵世、寧靜與喧嘩、虛無(wú)與真實(shí)……這一切描繪了圣地拉薩的無(wú)窮魅力,它的神奇使拉薩成為人們心目中的神秘之地、神圣之地和幸福之地,人們的誦經(jīng)聲和討價(jià)還價(jià)的嘈雜聲混在一起,香爐中吐出的桑煙香味與外國香水的氣味混在一起,古老質(zhì)樸的藏戲唱腔與節奏激烈的迪斯科樂(lè )曲混在一起……
充實(shí)的內容、鮮明的風(fēng)格、亮麗的色彩,加上工整美觀(guān)的字體,使你的閱讀記錄卡錦上添花。
拉薩古城確實(shí)很美,你的閱讀記錄卡也很美。我很羨慕你這張閱讀記錄卡,更羨慕你有一雙靈巧的手。如果,我也能畫(huà)出一張這樣優(yōu)美如畫(huà)的閱讀記錄卡,該有多好!
閱讀的作文300字 篇2
他中等身材,顯得有些瘦。清秀的臉上嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛。鼻梁上架著(zhù)一副藍色的眼鏡,鼻子下方有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他就是我的同班同學(xué)蘭冉。
蘭冉性格文靜,不像其他同學(xué)嘻嘻哈哈,喜歡打打鬧鬧。他最大的特點(diǎn)是喜歡讀書(shū),讀了很多書(shū),知識面很廣,可以說(shuō)是我們班的“閱讀之星”。他常常沉迷在書(shū)的海洋里,忘了周?chē)囊磺。有一次,他放學(xué)回家,一邊走路,一邊看書(shū)。走著(zhù)走著(zhù),突然撞到了一個(gè)東西,他叫了一聲,連忙說(shuō)對不起?墒,沒(méi)有人回應,他抬頭一看,原來(lái)是碰到了公交車(chē)站的站牌。
還有一次,他正在書(shū)房聚精會(huì )神地看《水滸傳》,媽媽想讓他去買(mǎi)包味精。媽媽叫了兩遍他才出來(lái),可是他對《水滸傳》還是愛(ài)不釋手。他一手拿著(zhù)錢(qián),一手拿著(zhù)書(shū),往樓下走去,不知不覺(jué)走到了店鋪門(mén)口。老板問(wèn):“這位同學(xué),你要買(mǎi)什么呀?”他被書(shū)中的情節吸引住了,竟回答《水滸傳》中英雄的名字。老板聽(tīng)了哈哈大笑。他這才回過(guò)神來(lái),不好意思地說(shuō)要買(mǎi)一包味精。老板和藹地說(shuō):“這是小吃店,味精要到隔壁的小賣(mài)部去買(mǎi)!碧m冉趕緊往隔壁的小賣(mài)部跑。
他真是一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子。
閱讀的作文300字 篇3
快要上課了,我們看見(jiàn)講臺上放著(zhù)一杯清水、一個(gè)新鮮的雞蛋、一包鹽、一雙筷子加一勺子。
大家疑惑不解地問(wèn):“今天要干什么呀?”老師神秘地說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)神奇的實(shí)驗!
首先,老師把一個(gè)新鮮的雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里,雞蛋像一個(gè)害羞地小姑娘在睡覺(jué)呢!接著(zhù),老師在水里放了一勺鹽,攪了攪,雞蛋又像喝醉酒的老漢一樣晃晃悠悠,又紋絲不動(dòng)。老師又在里邊一勺一勺地放鹽,用筷子攪了攪,見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了,雞蛋浮起來(lái)了!耙!”臺下響起了歡呼聲,大家心里樂(lè )開(kāi)了花!但我想:是什么原理。
我問(wèn)老師,老師仔細地跟我講起了“浮力”的'奧秘:“鹽水的浮力比清水要大,所以雞蛋才會(huì )浮起來(lái)!
真是一個(gè)神奇的實(shí)驗呀!
閱讀的作文300字 篇4
從小,我就培養了閱讀的好習慣。這好習慣能幫助我增加知識,使我不至于成為井底之蛙。
所謂“閱讀就是開(kāi)啟知識寶庫的鑰匙”。在閱讀時(shí),要是遇到任何的生字新詞,我便會(huì )找“不說(shuō)話(huà)的老師”為我解決難題,所以我認識的詞匯日益豐富。
俗語(yǔ)說(shuō):秀才不出門(mén),能知天下事。在空閑時(shí),我也會(huì )閱讀報章。閱讀報章不但能讓我知道國內外所發(fā)生的事,也能對周遭的事情提高警惕。報章里頭設有“學(xué)生天地”讓學(xué)生們投稿。我不但能從中賺取稿費也能閱讀其他學(xué)生所寫(xiě)的文章,從而提高自己的寫(xiě)作能力,何樂(lè )而不為呢?
此外,我也會(huì )閱讀一些圖文并茂的圖書(shū)。這些圖書(shū)能帶給我?jiàn)蕵?lè ),能讓我暫時(shí)把繁重的功課及一切煩惱都被拋到九霄云外。它的卻能讓我快樂(lè )地,輕松地吸取知識。
由于我有閱讀的習慣,因此父母常買(mǎi)各式各樣的書(shū)籍給我。每當我生日時(shí),由于朋友都知道我的愛(ài)好,所以收到的禮物絕大部分都是書(shū)籍。久而久之,我的藏書(shū)汗牛充棟,書(shū)房里幾乎連站的位置都沒(méi)有了!家人都稱(chēng)我的書(shū)房為“小小圖書(shū)館”。
書(shū)本真是我的良伴!朋友們,且讓我們一去培養閱讀的好習慣吧!它肯特定會(huì )使你受益無(wú)窮。
閱讀的作文300字 篇5
每當同學(xué)們看到我在寫(xiě)作文時(shí)文思如泉、筆走如飛的樣子,總是會(huì )問(wèn):“你的作文為什么寫(xiě)那么好呢?”那么今天我就來(lái)給同學(xué)們分享一下我的寫(xiě)作秘訣。
其實(shí)秘訣很簡(jiǎn)單,就是要多讀書(shū),讀書(shū)時(shí)能積累我們的好詞好句,還能增加我們的閱讀能力,所以讀書(shū)的多少直接決定你寫(xiě)作的好壞。下面我就來(lái)給同學(xué)們講述我的讀書(shū)故事。
剛接觸書(shū)時(shí),我覺(jué)得書(shū)里的內容很有趣,漸漸地讀書(shū)成了我的習慣,成為了我生活的一部分,甚至到了走火入魔的境地了。
有一次,我一邊走路一邊看書(shū)看的正津津有味,“呯”的一聲我的頭撞上了電線(xiàn)桿,嘴里還嘟囔著(zhù):“哎呦,疼死我了。哦,對了剛才讀到哪里了!
“哈哈”聽(tīng)到這兒,你一定會(huì )哈哈大笑起來(lái),你可千萬(wàn)別嘲笑我,如果你也到了我這個(gè)地步,也會(huì )做同樣的“傻事”。
如果我環(huán)游世界時(shí)只能帶一樣東西,那我會(huì )毫不猶豫的選擇書(shū)。
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