【精華】閱讀的作文300字八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的閱讀的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀的作文300字 篇1
很慶幸，我的成長(cháng)里有閱讀相伴。
記得我初次接觸書(shū)時(shí)，五歲。我很快被書(shū)所吸引，一本、兩本……我的書(shū)漸漸多起來(lái)，從畫(huà)書(shū)、童話(huà)書(shū)再到小說(shuō)、名著(zhù)，讀書(shū)。讓我的知識漸漸豐富起來(lái)。
記得是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，實(shí)在是吸引我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我恨不得把里面的知識全部汲取出來(lái)為己所有，于是就引出下面故事：有一次科學(xué)課上，老師給我們出了一道難題，整個(gè)班馬上寂靜了，靜得連針落在地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。我忽然想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里有過(guò)，于是舉起了手，流利完整地說(shuō)出了原因�？粗�(zhù)老師驚訝的表情，我暗暗贊道：“書(shū)，有你，真好！”
我的夢(mèng)想是：走進(jìn)一家圖書(shū)館，泡一杯香茗，持一本書(shū)卷，就這樣靜靜沉浸在閱讀里……
閱讀，是你讓我認知中華上下五千年；是你帶我欣賞茫茫書(shū)海中那些傲世的名著(zhù)；是你讓我知道了無(wú)數性格不同的人物；是你讓成長(cháng)的我熱血沸騰又不失平靜。
我的成長(cháng)里，因為有閱讀相伴將會(huì )變得更加精彩！
閱讀的作文300字 篇2
一張清秀的小臉蛋上嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛；兩條細長(cháng)的眉毛，顯得格外精神，活潑；一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，說(shuō)出話(huà)來(lái)使人忍俊不禁。你們知道她是誰(shuí)嗎？告訴你，她就是我可愛(ài)的小表妹——京京。我知道京京參加了許多特長(cháng)班，每當我問(wèn)京京累不累時(shí)，她都會(huì )頑皮地說(shuō)：“不累，可好玩吶，哪天我帶你一起去吧！”說(shuō)完，還做了一個(gè)鬼臉，逗的我哈哈大笑。京京十分愛(ài)看書(shū)，并且一看就是一兩個(gè)小時(shí)。她看的書(shū)加起來(lái)，甚至可以塞滿(mǎn)我的小衣柜呢！她看書(shū)時(shí)帶上小眼睛，就像一個(gè)小博士似的。就說(shuō)，上次那件事吧——那天，我和小京京在床上看書(shū)，姥姥叫我們吃桃子，我馬上就去了。
可是我等了好半天，也見(jiàn)不到小京京過(guò)來(lái)，我十分好奇地走進(jìn)小屋，這才發(fā)現小京京正陶醉在書(shū)中遨游呢！我搖了搖頭，說(shuō);“唉，她這個(gè)人��！“瞧，她又進(jìn)屋了，聽(tīng)聽(tīng)里面傳來(lái)：“嘩啦，嘩啦“的聲音，我猜她又準是在看書(shū)了吧！
閱讀的作文300字 篇3
有一種快樂(lè )叫學(xué)習,有一種歡欣叫進(jìn)步,有一種享受叫閱讀。閱讀是學(xué)習的動(dòng)力,閱讀是進(jìn)步的源泉。學(xué)會(huì )閱讀你會(huì )感受到快樂(lè ),學(xué)會(huì )閱讀你會(huì )體會(huì )到知識的力量,唯有學(xué)會(huì )閱讀你才能得到真正的進(jìn)步。
我享受閱讀。閱讀使我快樂(lè ),閱讀使我開(kāi)心�！兑靶缘暮魡尽纷屛叶蒙枰杂�;《女巫》讓我知道通過(guò)努力可以絕境逢生;《野外的旅途》讓我明白弱小并不可怕,怯懦才是真正的勁敵。當讀到阿凡提聰明機智地在生死一線(xiàn)絕處逢生時(shí),我不禁為他暗暗叫好;當讀到阿里巴巴智殺強盜時(shí),我都要甩一下額頭的冷汗;當讀到福爾摩斯把案件偵破,我的心頓時(shí)釋然。
我欣賞閱讀。閱讀能讓人把靈魂升華,得到精神上的進(jìn)步。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,常常讀書(shū)的人胸襟坦蕩,光明磊落。名義上的勇夫不一定認識什么是義,而飽學(xué)博文的智者心中永遠懷著(zhù)安仁。
我愛(ài)閱讀。它讓我在學(xué)習上不屈落后,還使我的精神得到升華,讓我的知識得到全面的提升。
我感謝閱讀。它教會(huì )我體會(huì )那沾著(zhù)墨香的優(yōu)美文字;它教會(huì )我一個(gè)又一個(gè)做人的道理;它教會(huì )我在精神上得到靈魂的一種快樂(lè ),一種體驗,一種升華。請不要書(shū)到用時(shí)方恨少!我愛(ài)閱讀,閱讀真好。
閱讀的作文300字 篇4
今天是六月一日,是一年一度的兒童節呀!今天,我打算過(guò)得有意義些.
早晨,我早早就起床和同學(xué)們釣魚(yú).
到了魚(yú)塘,我迅速地找了個(gè)下鉤點(diǎn),把鉤大力地甩下去.其他同學(xué)也找了個(gè)下鉤點(diǎn).我們都聚精會(huì )神地盯著(zhù)魚(yú)鉤,等待魚(yú)兒自動(dòng)上鉤.
過(guò)了一會(huì )兒,我的魚(yú)桿像被什么碰了一下,在動(dòng)來(lái)動(dòng)去.我生氣了,以為有人在后面碰我的魚(yú)桿,便拉起魚(yú)桿,打算回過(guò)頭打他一頓.誰(shuí)知我拉桿的時(shí)候,覺(jué)得桿很重,我便大力地拉,拉上來(lái)了一條魚(yú)王.這時(shí)候我才明白,是魚(yú)王把我的桿搞得動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,想不到歪打正著(zhù).
中午,我吃著(zhù)最?lèi)?ài)吃的紅燒雞腿,心里樂(lè )滋滋的'.吃完后,我到圖書(shū)館去看書(shū).看了許多作文選,也看了一些童話(huà).你一定會(huì )問(wèn),在自己的節日里不好好去玩,還來(lái)看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你.
下午,我把平時(shí)積累的詞句全利用在我寫(xiě)的《一件難忘的事》里.經(jīng)過(guò)幾次修改,我覺(jué)得已經(jīng)夠好了,就交給姐姐,讓她在網(wǎng)上替我投搞.
晚上,我一打開(kāi)電腦,有一列字出現在我眼前,寫(xiě)著(zhù):你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功.
啊,今天真快樂(lè )!
閱讀的作文300字 篇5
從老師宣布完每人都要有閱讀伙伴后，我就在尋視班上誰(shuí)沒(méi)有閱讀伙伴。哎，夏睿好像還沒(méi)有。我問(wèn)她，她沮喪地搖搖頭，我問(wèn)她能與我做閱讀伙伴嗎？她爽快地答應了。成為閱讀伙伴后，我發(fā)現她有許多女作家楊紅櫻的書(shū)。在她借給我書(shū)的同時(shí)，我漸漸了解了楊紅櫻——“童話(huà)王”。我也想讓她認識一下女作家秦文君�，F在，我倆正比賽誰(shuí)看書(shū)又快效果又好。兩位同學(xué)互相交換書(shū)籍進(jìn)行閱讀，這種方法很好，即可以少花錢(qián)買(mǎi)書(shū)，又能閱讀更多不同的書(shū)。通過(guò)與她做閱讀伙伴，我發(fā)現她的字寫(xiě)得很工整，很漂亮。我問(wèn)她為什么字寫(xiě)得那么娟秀，是怎么練字的。她說(shuō)在平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)慢慢地、細心地寫(xiě)，時(shí)間長(cháng)了，字自然就會(huì )寫(xiě)。我覺(jué)得她的這條經(jīng)驗值得學(xué)習。在課余時(shí)間，她很愛(ài)活動(dòng)，毽子踢得好，一次可以連續踢40多下。她告訴我，她每天晚上要踢200下才睡覺(jué)。我聽(tīng)后晚上也踢，可踢一會(huì )兒就放棄了。夏睿獨立能力很強，每天我都看見(jiàn)她自己乘車(chē)到學(xué)校，下午和我們坐一段校車(chē)，然后還要搭公交車(chē)。她還告訴我，雙休日她都自己去上課外輔導班。我很慶幸能與夏睿做閱讀伙伴，不僅看到了許多新書(shū)，而且能從她身上學(xué)到這么多我不具備的東西。
閱讀的作文300字 篇6
書(shū)給我打開(kāi)了知識的大門(mén)，豐富了我的生活，書(shū)成了我生活中重要的一部分，書(shū)也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以，我熱愛(ài)閱讀。
說(shuō)起我閱讀的故事，還得從我九歲的時(shí)候說(shuō)起。有一次孫老師推薦的《窗邊的小豆豆》，當時(shí)我看到這本書(shū)時(shí)，完全被調皮的小豆豆吸引了，她居然調皮到被退學(xué)，這讓我無(wú)比的驚訝，后來(lái)她的媽媽把她帶到巴學(xué)園，其中發(fā)生的一些事情讓我很感動(dòng)同時(shí)也有一些歡樂(lè )的笑聲，在校長(cháng)的指引下，“壞”豆豆最后變成好豆豆了，真佩服這位校長(cháng)這樣有耐心!這本書(shū)閱讀完真讓我流年忘返!
后來(lái)漸漸長(cháng)大了，我也愛(ài)看一些科幻的書(shū)籍，比如《查理九世》，這本書(shū)真是又驚險又刺激。有一次晚上，媽媽叫我睡覺(jué)了，可是我怎么也睡不著(zhù)，便偷偷的把臺燈打開(kāi)，津津有味的看了起來(lái)，剛讀到吸血鬼那兒，我害怕極了，感覺(jué)自己就在那個(gè)環(huán)境里面，突然，媽媽推開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)我這般模樣，我不知所措，媽媽生氣的訓斥了我，雖然這樣，我還是偷偷地把它看完了，有時(shí)候讀書(shū)也會(huì )上癮的，但是讀書(shū)的過(guò)程也是快樂(lè )的!
我讀書(shū)的經(jīng)歷是豐富多彩的，有快樂(lè )的，有害怕的，有喜，有憂(yōu)……所以，我愛(ài)閱讀!
閱讀的作文300字 篇7
上次，我參加了學(xué)校的“作家進(jìn)校園”講座，聆聽(tīng)了秦文君老師的寫(xiě)作與閱讀的故事。我感受到了閱讀帶給我的快樂(lè )。
閱讀可以讓人變得聰明，秦文君老師說(shuō)：“閱讀的孩子不可估量”。有一天，我正在看書(shū)，奶奶在炒菜，她要用醋和油，可是找不著(zhù)，就想起來(lái)在桌子上，說(shuō)：“盈盈，去把桌子上的醋和油拿來(lái)�！蔽乙贿吙磿�(shū)，一邊向桌子走去，說(shuō)：“哪有��？根本不在�！�
奶奶說(shuō)：“不在嗎？我記得在桌子上，你再找找�！蔽遗芟蚍块g，去把針和線(xiàn)拿到奶奶面前，說(shuō)：“給你，明明在房間的柜子里�！蹦棠桃豢�，哭笑不得說(shuō)：“我讓你拿油和醋，你怎么拿針和線(xiàn)��！”我說(shuō)：“什么？”奶奶說(shuō)：“你真是看書(shū)著(zhù)迷了�！蔽乙残α似饋�(lái)。
書(shū)是我們永遠的朋友，它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬；書(shū)是我們的精神之樹(shù)，在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂；書(shū)中有人類(lèi)無(wú)窮的財富，我們可以自由地汲取營(yíng)養；書(shū)是人類(lèi)發(fā)展的錄像機，我們可以在其中看見(jiàn)前輩的足跡；書(shū)是知識和智慧的海洋，我們在書(shū)海中遨游中慢慢長(cháng)大。書(shū)是你的、我的，書(shū)是我們永恒的朋友。
我就像一只小蜜蜂，在書(shū)的百花叢中采取花蜜，吸取營(yíng)養，我以后要多寫(xiě)作，多閱讀，在書(shū)中成長(cháng)。
閱讀的作文300字 篇8
星期天，我閱讀了《少兒百科全書(shū)》，當我讀到其中一份資料時(shí)，我驚呆了：美國業(yè)余愛(ài)好者米斯特在40年前的猶它洲的羚羊泉附近，發(fā)現了幾塊三葉蟲(chóng)的化石，當他用地質(zhì)錘輕輕敲開(kāi)時(shí)，上面竟清晰地有個(gè)穿便鞋的人的腳印!米斯特很驚訝，他立刻發(fā)表了這震驚世界的一幕。后來(lái)，許多慕名而來(lái)的地質(zhì)學(xué)家也發(fā)現了帶有人類(lèi)腳印的三葉蟲(chóng)化石。
這震驚世界的一幕，既令我驚嘆不已，又令我想入非非：宇宙中，還存活著(zhù)的另一種文明度發(fā)達的生物，他們曾經(jīng)多次遨游太空，多次來(lái)到我們地球，他們任意飛行，創(chuàng )造出讓我們匪夷所思，至今還無(wú)法解決的謎團，如：麥田怪圈、火星人面象、巨石陣、20億年前的億反應堆、金字塔的建造……他們見(jiàn)我們越苦惱，他們就越開(kāi)心，越想再多創(chuàng )造出一些謎團。
閱讀給了我想象的空間，每讀到一個(gè)新奇的話(huà)題，我都會(huì )展開(kāi)自己豐富的想象力，讓它畫(huà)上一個(gè)美麗的句號。說(shuō)不定，百年來(lái)一直未解的那些謎團，真會(huì )被我一個(gè)個(gè)迎刃而解的。
【閱讀的作文300字】相關(guān)文章：
閱讀話(huà)題作文：我與閱讀01-15
閱讀的作文04-12
閱讀的作文07-26
閱讀的作文07-17
閱讀的作文05-29
閱讀與作文02-16
閱讀話(huà)題作文：用心去閱讀08-29
閱讀話(huà)題作文：閱讀-心靈的洗禮01-16