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閱讀的作文

時(shí)間:2022-09-23 09:10:44 閱讀 我要投稿

實(shí)用的閱讀的作文錦集四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的閱讀的作文5篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的閱讀的作文錦集四篇

閱讀的作文 篇1

  在廣闊無(wú)垠的大地上,蒙著(zhù)一層淡淡的,靜靜地,厚厚的地毯。這張毯子攘著(zhù)亮晶晶的鉆石,在光亮下閃著(zhù)迷人的光芒。那么,這一定是公主的飾物吧!不要著(zhù)急,其實(shí)它,就屬于我們自己。這,就是大自然給我們的驚喜雪。 2月5日,一個(gè)特殊的日子,因為它下了20xx年的第一場(chǎng)雪。睡眼朦朧的我聽(tīng)到這個(gè)喜訊,像歡快的小鳥(niǎo),以最快的速度沖向陽(yáng)臺。啊,此時(shí)銀裝素裹的世界是那么美好:一個(gè)個(gè)雪白的小精靈從云層里紛紛露出了笑臉兒,帶著(zhù)甜蜜的酒窩,載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,睜著(zhù)好奇的眼睛,舞著(zhù)婀娜的身軀,跳傘似的從空中墜落下來(lái),落地的同時(shí)還不忘擺幾個(gè)優(yōu)美的造型。此時(shí)的大地經(jīng)過(guò)細心的裝扮,立刻變了個(gè)模樣,地上仿佛鋪上了一層潔白的羊毛毯,只是比毛衫更雪白,比鉆石更純凈&&窗戶(hù)上的雪花慢慢地融化了,粒粒水珠兒仿佛被打碎了的瓶子,閃著(zhù)七彩的光芒。這美好的景象使我陶醉,使我驚嘆,使我震撼,更使我懷疑:這美貌的外表下究竟藏著(zhù)多少奧秘? 去年,是個(gè)令我們孩童失望的一年。它,是個(gè)沒(méi)有雪的一年,是個(gè)沒(méi)有歡笑的一年,更是個(gè)難熬的一年。在這一年里,有無(wú)數的期盼,無(wú)數的愿望,無(wú)數的失望&&而20xx,卻似乎猜到了我們的心思,初次見(jiàn)面就給了我們一個(gè)意想不到的驚喜!此時(shí)此刻,重逢的激動(dòng),無(wú)限的喜悅,不盡的輕松,都一起涌現于我的心頭&& 雪啊,你有多大魔力使自己永遠是照片上的模特?有多少魅力使人們看的那樣入迷?又有多美的衣飾使大地如此可愛(ài)?雪,你為何不回答我&& 雪,是一個(gè)個(gè)小精靈,飛舞著(zhù),給人以幸福;雪,是純潔的天使,微笑著(zhù),給人以快樂(lè );雪,更是大自然給予我們的'神秘禮物,看到它,就會(huì )得到意想不到的收獲!我愛(ài)你,雪!

閱讀的作文 篇2

  我見(jiàn)過(guò)太多的姿態(tài)。但我看來(lái),最美最有深意的姿態(tài)莫過(guò)于平遙古城的古城墻。

  城墻的姿態(tài)莫過(guò)于光與影間的堅守。到古城的那天,天下了大雪,雪影迷離中,導游望著(zhù)朦朧雪幕那邊的城墻,城墻幾百年前就矗立在這了,屢修屢毀,屢毀屢修。我瞄了一眼城墻。漫天“鵝毛”為不遠處的古城蒙上了一層白茫茫的紗。雪優(yōu)雅的滑過(guò)事業(yè),卻為擋住城上一個(gè)巨大的深坑!笆裁礀|西?”我指著(zhù)那個(gè)坑問(wèn),“炮轟的坑!蔽艺×。雪飄向未來(lái),我的思緒卻回到過(guò)去:炮彈,飛石雨點(diǎn)般撞向城墻,轟!一個(gè)黑漆漆的的“巨眼”出現在城墻這位巨人身上。如果城墻不在堅守,也許百年鑄成的繁榮會(huì )變成死氣沉沉的永夜。這坑像一只眼睛,極富深意的瞪著(zhù)它的敵人:過(guò)去的炮火,現在人的膚淺冷漠,及未來(lái)殘酷的時(shí)間光影。它堅持下來(lái)了。因為天職,堅守,反抗所有敵人是它的天職!真美。

  城墻的美在于凝聚的責任。第二天,我登上城去。城樓很漂亮。紅色立柱挺立著(zhù),上面的飛檐驕傲的翹起。我隨意的往立柱上拍了一巴掌——沒(méi)有任何回聲,有的只是沉實(shí)。摸一摸,并無(wú)金屬的冰冷——居然是木質(zhì)的!仰頭,巨大的斗拱依然用那“頭大腳輕”的身子履行著(zhù)一直履行的責任。這是人賦予的。我不再震驚,有的只是敬佩。木木朽,斗拱依然用那身姿支撐千鈞的重量。如果當初人們輕視自己的責任,那城墻還會(huì )如此壯美嗎?我的目光飛躍頂上的琉璃瓦,金子般在穹頂下自豪的發(fā)光。我見(jiàn)過(guò)宣化的城墻,土制的墻長(cháng)滿(mǎn)亂草,毫無(wú)美感,城墻凝聚了所有人的責任,當初那些無(wú)名的人放心自私的本性,擔起責任,他們早已灰飛煙滅?赡秦熑沃烙肋h不會(huì ),冥冥之中,城墻會(huì )記住他們每一個(gè)人。

  城墻的美在于保留住墻內的一番質(zhì)樸。夜,燈籠紅紅的在風(fēng)中搖曳,明清的琉璃瓦微微發(fā)了點(diǎn)光。更是體現了山西人原有的大方。借著(zhù)一點(diǎn)燈火,紅褲綠襖的婦女談笑著(zhù),叫賣(mài)著(zhù)“山西刀削面——物實(shí)價(jià)美!”城墻保護了古城人民多少年平淡而快活的生活氣氛,多少年的質(zhì)樸傳統。讓都市人感到一種返璞歸真的實(shí)誠美,鄉土情。

  城墻!你的姿態(tài)竟是如此的美。

閱讀的作文 篇3

  阿布走上了那座小山坡,清晨的小山坡真美!蒼翠的山坡,山路兩旁邊開(kāi)滿(mǎn)了藍色的、粉紅色的、紫色的花,可是為什么花兒都低著(zhù)頭呢,云雀在樹(shù)上,也不見(jiàn)有開(kāi)心的鳴唱……真奇怪啊!一路上,樹(shù)木小草也都低著(zhù)頭,阿布走著(zhù)走著(zhù),中午熾熱的太陽(yáng)照在小山坡上,他看見(jiàn)了地上因缺水而皸裂,好熱!真渴!

  !有水!走了那么久終于有了一個(gè)小河,有水了!阿布好開(kāi)心!他趕快去汲水,這時(shí),蓄水不多的河水里的小魚(yú)說(shuō):“灰老鼠,你從哪里來(lái),要到哪里去?”

  “你好!小魚(yú),我從小山村來(lái),要去找大城市里的白老鼠求學(xué)!”阿布很有禮貌地回答。

  “不要再往前走了,趕快回家去吧,前面沒(méi)有水,都是干旱,一點(diǎn)吃的也沒(méi)有!”小魚(yú)說(shuō)完,噘了噘嘴就游走了。

  這時(shí)河水中出現了一陣漣漪,原來(lái)是河水奶奶,河水奶奶慈祥地說(shuō):“有一天,一個(gè)失去學(xué)習信心與動(dòng)力的孩子來(lái)到我身邊,告訴我她煩惱與憂(yōu)愁。我便唱勇往直前的歌給她聽(tīng),還請她看水中的游魚(yú),看那在沒(méi)有多少水的池塘中卻還噘著(zhù)嘴的小魚(yú),她看見(jiàn)了小魚(yú)的尊嚴、自尊和勇氣,她笑了,向我道一聲謝就回家去。你也一定要堅強,把大旱看成是你前進(jìn)路上的考驗,要不畏艱險,愈挫彌堅,勇敢地上路吧,灰老鼠!”

  “謝謝您,河水奶奶!”阿布在河水的鼓勵下信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上路了。

  阿布繼續向前走,炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,一點(diǎn)兒風(fēng)也沒(méi)有。這時(shí),前方路上有一群小黑點(diǎn),再走近往前一看,原來(lái)是斑點(diǎn)鼠隊伍,她們已經(jīng)在小山坡上走了很久了,他們是播電影的斑點(diǎn)鼠,抬著(zhù)很沉重的播放機,要走遍各個(gè)小山村去播電影給鄉親們看,她們對鄉親們的深情厚意深深地打動(dòng)了阿布,阿布在炎熱酷暑之中與她們結伴同行,不久,阿布就發(fā)現其中一只斑點(diǎn)鼠的水壺丟了,為了讓大家有足夠的水喝,他沒(méi)有告訴其他的斑點(diǎn)鼠,裝成沒(méi)事一樣,采摘了許多桑葚,別的斑點(diǎn)鼠喝水時(shí),他就走開(kāi),到一邊去吃桑葚,時(shí)間一長(cháng),因缺水、挨餓大量地吃桑葚,他的腸胃出了問(wèn)題了,生病了,阿布發(fā)現了,大家才知道了事情的真相,于是大家伙輪流照顧生病的斑點(diǎn)鼠,與他一起分享水,大旱的干渴卻止不住老鼠們互助友愛(ài)的熱情,大旱的干渴卻止不住老鼠們向往美好與知識之光的熱情,大家輪流把生病的斑點(diǎn)鼠拖出了小山坡,對著(zhù)炎炎的烈日,斑點(diǎn)鼠睜不開(kāi)眼睛,大家伙用一條紅領(lǐng)巾遮住了他的眼睛,可是都這個(gè)時(shí)候了,他仍不忘苦中作樂(lè ),還在那里猜一猜,猜是誰(shuí)在拖他,老鼠們忍不住都笑了,他是阿布心中的“好大哥”,走出了小山坡,阿布與斑點(diǎn)鼠們手握手,心中的友誼像荒漠中的甘泉一樣的珍貴,阿布誦讀了一篇白老鼠改寫(xiě)的兒童詩(shī):

  要是水只有一點(diǎn)點(diǎn)

  它裝不滿(mǎn)大家的水壺

  要是水只有一點(diǎn)點(diǎn)

  它也裝不滿(mǎn)大家的蓄水缸

  然而一個(gè)人,要是他把

  心靈的善良分給大家

  那到處都是綠水環(huán)繞

  就像是歡騰的小河水在高聲?shū)Q唱

  阿布和斑點(diǎn)鼠們不畏酷暑的灸烤,要做一個(gè)充滿(mǎn)理想的歡騰歌唱的小河,把清澈的河水帶給遠方饑渴的鄉親,他們相互鼓勵,揮手道別,勇敢地踏上人生的求學(xué)之路。

  注:斑點(diǎn)鼠的原形來(lái)源于長(cháng)征故事小紅軍小蘭的事跡,同時(shí)生活中也存在著(zhù)這樣:普通鄉親同甘共苦、感人至深的故事,這也是啟發(fā)幼兒閱讀心燈不可缺少的一筆。

閱讀的作文 篇4

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,科技還沒(méi)有現在那么發(fā)達,手機里也買(mǎi)不了什么東西,每天就只可以找我的朋友們去玩,但我還可以,讀一會(huì )書(shū)快樂(lè )也收獲的不少。

  在一個(gè)新年我的到了幾百元的紅包,在書(shū)店里看到啦三國演義的書(shū),認為很有趣,就花了錢(qián)買(mǎi)。

  得到一本好書(shū)后,我自然非常的開(kāi)心,一閉眼就是赤壁之戰,官渡之戰,長(cháng)坂坡之戰,三戰呂布,等等,從小就喜歡里面的蜀國在和其他朋友的談話(huà),從玩什么變成了關(guān)羽,劉備張飛等等的事跡之類(lèi)的后來(lái)同學(xué)們都去看漫畫(huà)了,像爆笑校園這些漫畫(huà),對我來(lái)說(shuō)還沒(méi)有三國演義那么好看,但是是那個(gè)時(shí)候最流行的書(shū)籍,在休閑的時(shí)候看一下還是很會(huì )愉悅我們的心情的。

  五年級了,手機技術(shù)已經(jīng)成熟了,我也要求媽媽給我買(mǎi)了一臺手機,買(mǎi)了之后很有意思,要什么書(shū)就可以免費看什么書(shū),還有真人版的電視劇以及動(dòng)畫(huà)版書(shū),也有全國色彩的,等等,自從有了手機之后,我也就再沒(méi)有看過(guò)甚至摸過(guò)書(shū)本做的三國演義了。這也是時(shí)代的變遷吧,可別說(shuō)網(wǎng)上免費看的書(shū)不比紙質(zhì)的差,內容是一樣的,而且又還是免費,深受我們的喜愛(ài)。

  現在不是什么讀書(shū)的快樂(lè )了,只要老師要求看,我們才會(huì )慢慢的去看,其實(shí)這就是我們越來(lái)越長(cháng)大,時(shí)間越來(lái)越少,功課越來(lái)越多,用在學(xué)習上的時(shí)間越來(lái)越多了,但是閱讀是一個(gè)人一生的習慣,這是無(wú)法改變的。但是我還想說(shuō),閱讀不是你的時(shí)間少就可以停止的,如果停止了閱讀,那就會(huì )讓人類(lèi)的發(fā)展停止了步伐,所以時(shí)間不是阻止你閱讀的原因,我深信。

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