閱讀樂(lè )趣作文匯編10篇
當我們備受啟迪時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)學(xué)生的讀書(shū)心得范文,希望對大家有所幫助。

涅盤(pán)的根在堅硬的石縫或者如石的凍土中潛滋暗長(cháng),有些許已經(jīng)迫不及待地破土而出,那毛茸茸的小耳朵,仿佛等待傾聽(tīng)春雷隆隆的聲音,等待下一個(gè)春的來(lái)臨,等待下一個(gè)秋的金黃。這也許就是菊花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的倔強與孤傲。
立冬,大雪紛飛,只有傲霜挺立梅花與四季常青的蒼松在大雪中,人們僅僅只看到了表面,但誰(shuí)也不知道,在這時(shí)刻,野菊花亦在生根。人們僅僅只看到野菊花開(kāi)放與凋謝,可是,有誰(shuí)又注意到它背后的努力?誰(shuí)又知道它“永不凋謝”?它在厚積薄發(fā),凋謝是為了更好地怒放。野菊,它是貧賤而不卑賤的花、它是王者之花、它是雅致悲情之花,更是越老越有用的花。
那漫山遍野的野菊花點(diǎn)綴著(zhù)秋,遍地暖暖的金黃,醒目動(dòng)人,熱情而奔放?莶輩仓,田間地頭,高山土坡,懸崖峭壁,無(wú)論貧瘠,還是肥沃,它無(wú)處不在,質(zhì)樸而又自然。秋風(fēng)吹過(guò),此起彼伏、濃郁而又微苦的香甜味經(jīng)久不絕,給它一點(diǎn)陽(yáng)光,它就灑下滿(mǎn)地金黃的燦爛。越是懸崖峭壁之上,它越是努力開(kāi)放,鮮艷而豐滿(mǎn)。它是春雷的信使,是春的使者!它鉚足勁,只為更好地生長(cháng);它日夜盼,只為了將自己美麗的身影留給大地。這,何止是一朵花,這,更是生命的怒放,更是生命的力量!
這讓我不禁想到東晉詩(shī)人陶淵明——“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。東晉后期的大詩(shī)人陶淵明,是名人之后,他的曾祖父是赫赫有名的東晉大司馬。年輕時(shí)的陶淵明本有“大濟于蒼生”之志,可是,在國家瀕臨崩潰的動(dòng)亂年月里,陶淵明的一腔抱負根本無(wú)法實(shí)現,懷才不遇。但他性格耿直,清明廉正,不愿卑躬屈膝攀附權貴,因而和污濁黑暗的現實(shí)社會(huì )發(fā)生了尖銳的矛盾,產(chǎn)生了格格不入的感情。清廉,是陶淵明一生的象征;清廉,亦是菊花的象征,他一生甚愛(ài)菊,從他那詠菊之詩(shī)中,我們更加了解到菊花生機勃勃。
清幽的野菊花用心蘸滿(mǎn)生命的汁水,在天地間用力書(shū)寫(xiě)著(zhù)一幅巨大的橫幅,透過(guò)這蒼勁有力的筆畫(huà),我們讀出的是力量,更是智慧。
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