我愛(ài)閱讀_關(guān)于書(shū)的作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)閱讀_關(guān)于書(shū)的作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我愛(ài)閱讀_關(guān)于書(shū)的作文400字1
我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子。媽媽之前絞盡腦汁想讓我多看點(diǎn)書(shū),可我每次一碰書(shū)就犯困,媽媽真拿我沒(méi)辦法。
就在我上三年級的時(shí)候,我們班換了一位班主任,也是我的語(yǔ)文老師。他姓方,人到中年,和藹可親,上課既生動(dòng)有趣,又不死板,全班同學(xué)都喜歡他。方老師讓我們寫(xiě)周記,還時(shí)常幫大家的周記投稿到小記者網(wǎng),班里好些同學(xué)的周記也上過(guò)繽紛校園報,當然也包括我。
為了提高大家的寫(xiě)作積極性,老師還把周記打印出來(lái)自己制作了一份屬于我們班級的書(shū)。他說(shuō):“你們不僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)作,更重要的是要多多的閱讀,體會(huì )閱讀帶來(lái)的快樂(lè )!”從那時(shí)起,我每天堅持閱讀,第一天十五分鐘,第二天二十分鐘,第三天二十五分鐘……一直堅持著(zhù)。方老師果然沒(méi)騙人,書(shū)中有很多課堂上所學(xué)不到的知識和東西,那種書(shū)香帶來(lái)的快樂(lè )無(wú)法言語(yǔ)表達,我喜歡沉浸在那里面,我似乎愛(ài)上了閱讀。
經(jīng)過(guò)這兩年的閱讀,我的寫(xiě)作能力也有所提高。它教會(huì )了我獨立,教會(huì )了我強大,教會(huì )了我很多知識。這些都離不開(kāi)方老師的精心引導和教誨。感恩我的老師,我會(huì )一直堅持下去的,我愛(ài)上了閱讀。
我愛(ài)閱讀_關(guān)于書(shū)的作文400字2
我最喜歡的休閑活動(dòng)就是閱讀了!只要一有空我就會(huì )看書(shū),我愛(ài)看書(shū),愛(ài)到就像老鼠愛(ài)大米一樣呢!對我來(lái)說(shuō),看書(shū)就像在天空中自由的翱翔,有人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),如行萬(wàn)里路”我也覺(jué)得讀書(shū)彷彿走過(guò)一整個(gè)世界呢!
我喜歡看有趣的漫畫(huà)書(shū)、充滿(mǎn)驚奇的探險故事、背后有恐怖真相的偵探小說(shuō),以及好笑的故事書(shū)等。幾乎每一類(lèi)的書(shū),我都喜歡看喔!只要你專(zhuān)心的去讀一本書(shū),你就知道書(shū)的奇妙故事啰!要記得,凡事都要細心的去做,才會(huì )有異想不到的結果。
讀書(shū)可以讓我有更廣大的想像空間,也可以讓我增廣見(jiàn)聞,在讀書(shū)時(shí),我總是看得津津有味,快快樂(lè )樂(lè )的享受看書(shū)的樂(lè )趣。閱讀還可以知道寫(xiě)作的方法,怎么擅用詞句,也可以讓我們學(xué)到許多豐富的道理,我覺(jué)得書(shū)有如一個(gè)廣大又多采多姿的幻想世界。
閱讀是非常重要的事,如果不閱讀,就不能學(xué)到書(shū)里的知識,等于世界上沒(méi)有空氣讓我們存活一樣,每個(gè)人都有看過(guò)書(shū),不管是名人還是市井小民,都有看過(guò)書(shū),書(shū)里面有各種驚奇故事,有的人看過(guò),有的人沒(méi)看過(guò),我想現在你趕快拿起你手邊的書(shū),翻開(kāi)來(lái)看看,享受一下書(shū)的神奇魔法吧!
我愛(ài)閱讀_關(guān)于書(shū)的作文400字3
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、大方、喜歡熱鬧的女孩子,但一看到書(shū),便如饑似渴的去閱讀,如癡如醉地沉浸在書(shū)中。我愛(ài)閱讀,因為它能使我知識更廣闊,使我變聰明,使我更有想象力。
有一次在回家的路上,我看到了一棵很奇怪的草叫含羞草,只要你輕輕一碰它,它的葉子就會(huì )閉合垂下,顯出害羞的樣子。我問(wèn)媽媽為什么會(huì )這樣,媽媽說(shuō):“它的葉子為什么會(huì )這樣,我也說(shuō)不清楚。家里不是有十萬(wàn)個(gè)為什么嗎?你去查一下不就清楚了嗎?”。我猛地一拍腦袋說(shuō):“唉呀!我怎么把這書(shū)給忘了呢?”。我打開(kāi)書(shū)一查看,原來(lái)是含羞草的葉子有一種細胞液,這種細胞液的流動(dòng)大小控制著(zhù)葉子的張合。
我喜歡看各種各樣的書(shū),有《寓言故事》、《童話(huà)故事》、《故事大王》等等。每當看到其中的好詞佳句時(shí),我都會(huì )用筆在上面輕輕地勾畫(huà)出來(lái),一點(diǎn)一滴地積累起來(lái),用到我的習作中去!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽沂冀K堅信這句話(huà)。因為通過(guò)閱讀書(shū)籍,讓我增長(cháng)知識,提高修養,豐富情感,也教我明辨是非,讓我學(xué)會(huì )感恩。
我愛(ài)閱讀,喜歡在書(shū)海中獨自暢游,享受閱讀的樂(lè )趣。
我愛(ài)閱讀_關(guān)于書(shū)的作文400字4
我愛(ài)閱讀,飛翔在廣大的書(shū)香世界里。不管是在學(xué)校還是家里,我都愛(ài)看書(shū)。
我喜歡閱讀歷史類(lèi)的書(shū)籍,看了許多歷史故事,其中令我百看不厭的書(shū)是《三國演義》我喜歡和劉備一起討伐黃巾軍,也喜歡和曹操打交道。我非常欣賞劉備冷靜的個(gè)性,雖然他的義弟張飛橫沖直撞的個(gè)性,但他總能想盡辦法阻止他。而孔明用計實(shí)在高明,在他臨死前,還利用“借尸還魂”的計策,嚇得司馬懿落荒而逃。我最討厭董卓了!他不但濫殺無(wú)辜,還放火燒了京城,導致民不聊生,連皇帝也無(wú)家可歸。幸好他的義子呂布叛變,殺了董卓,要不然后果一定不堪設想。
我也喜歡閱讀地理類(lèi)的書(shū)籍,你知道世界最長(cháng)的河流在哪里嗎?你知道世界上最高的'山是哪一座嗎?只要翻開(kāi)書(shū)本,快樂(lè )的跟著(zhù)他們旅行!在南極洲,我乘著(zhù)破冰船,結冰的海面就割出一條水路來(lái)。在海面上航行,真好玩!圣母峰是亞洲第一高峰,我爬上山,眺望遠方的印度洋,周?chē)男u有如行人般,矗立在太平洋上。非洲的撒哈拉沙漠早晚溫差大,在那里早上得吃二十枝冰棒,晚上則像住在冰箱里,甚至更冷。地球上的景物令我大開(kāi)眼界。
書(shū)是我們的好朋友,不僅能增長(cháng)知識,還能舒緩心情,真是一舉兩得。平時(shí)就可以利用時(shí)間閱讀,例如:寫(xiě)完功課時(shí)、睡覺(jué)前……等,你會(huì )獲益良多喔!
我愛(ài)閱讀_關(guān)于書(shū)的作文400字5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是唐代詩(shī)人杜甫的著(zhù)名詩(shī)句。一句話(huà),道出了讀書(shū)的真諦。讀一本好書(shū),真如同與一位睿智高尚的人一場(chǎng)對話(huà),真是一件十分美妙的事情。
我喜歡閱讀,閱讀對于我來(lái)說(shuō),總覺(jué)比吃一餐美味佳肴還痛快,比睡一美覺(jué)還舒服。因為,閱讀是一種心靈的快意。
書(shū)店是我的最?lèi)?ài)。圖書(shū)館又像磁鐵一樣深深吸引著(zhù)我,常使我如癡如醉。沒(méi)事時(shí),我總會(huì )到書(shū)店去逛逛,購買(mǎi)本我喜歡的書(shū)籍,我基本上把所有課外時(shí)間都用在了閱讀書(shū)籍上了。步入閱覽室,我會(huì )迫不及待地投入到書(shū)的懷抱中去,好像魚(yú)兒在水中暢游。我如饑似渴地閱讀著(zhù),貪婪地一頁(yè)又一頁(yè)翻閱著(zhù),沉迷在書(shū)海中,忘記了自我。往往是聽(tīng)到工作人員的提醒才卷旗息鼓。但我總是意猶未盡,真想再多呆一會(huì )兒。心里還期待著(zhù)下次再來(lái)。
讀書(shū)的時(shí)候,我也常會(huì )被書(shū)中的人物所感動(dòng),也會(huì )對每篇著(zhù)作的構思、著(zhù)墨所啟發(fā)。譬如讀《童年》這本書(shū),看到了高爾基根據自己的親身經(jīng)歷自傳的小說(shuō),再現了黑暗統治下的孩子從覺(jué)醒到長(cháng)大的苦難歷程,使我對作者的童年深深的同情,對作者的堅強表示極大的欣慰!段饔斡洝分械膶O悟空,夸張的寫(xiě)法把他當成了神,體現了我國神話(huà)故事的極大魅力。
讀書(shū)給了我知識,讓我學(xué)會(huì )了許多知識,我也從中得到了許許多多快樂(lè )!
我愛(ài)閱讀_關(guān)于書(shū)的作文400字6
書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的一位好朋友,閱讀也是人類(lèi)生活中必不可少的事。如果有一天我沒(méi)有看書(shū),就會(huì )覺(jué)的心里空空的。
這個(gè)暑假,我參加義工老師組織的讀《孝經(jīng)》的誦讀班。在一個(gè)皓月當空的夜晚,只聽(tīng)得見(jiàn)幾聲斷斷續續的蟬鳴,在這遠離喧囂的地方,朗朗上口的讀書(shū)聲,打破了這份寧靜。是我們在閱讀《孝經(jīng)》,一個(gè)個(gè)同學(xué)在用那整齊的音調讀著(zhù)書(shū),用他們的手指指著(zhù)字,做到了正身體,對書(shū)冊,詳緩看字。我們只要多讀誦遍數,自然上口,久遠不忘。古人云:“讀書(shū)千遍,其義自現!彼晕乙獔猿置刻煺b讀,因為書(shū)是最好的精神糧食。
我看過(guò)中國的四大名著(zhù),其中我最喜歡的是吳承恩筆下的《西游記》,書(shū)中塑造了神勇忠心的孫悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可愛(ài)的豬八戒以及忠厚誠懇的沙和尚,并通過(guò)對師徒四人一起去西天取經(jīng)的艱辛歷程的展現,贊頌了取經(jīng)人排除艱難的奮斗精神。每當我看到孫悟空一次次的救出被妖魔抓走的師父,就會(huì )忘了時(shí)間,該吃飯時(shí),忘了吃。該睡覺(jué)時(shí),忘了睡。
每當我看巜亞馬孫森林冒險書(shū)》時(shí),就有種身臨其境的感覺(jué)。感覺(jué)自己在叢林里,面對著(zhù)毒蛇猛獸,呼吸著(zhù)新鮮空氣,吃大自然給予的食物,坐著(zhù)木筏順流而下,搭建帳篷……就停不下手中的書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著(zhù)。
當我意志消沉時(shí),讀書(shū)能讓我熱血沸騰;當我心浮氣躁時(shí),讀書(shū)能讓我怡然恬淡;當我身心疲憊時(shí),讀書(shū)能讓我心神俱安。
我愛(ài)閱讀_關(guān)于書(shū)的作文400字7
小時(shí)候,我最討厭的就是看書(shū)了,上面的字一個(gè)個(gè)方方正正的,看得我有點(diǎn)眼花繚亂。但從那次以后,我對書(shū)完全變了,我愛(ài)上了閱讀。
那一次,我從書(shū)上看到了“地殼”這兩個(gè)字,我便情不自禁的念了出來(lái):dì ké。我的好朋友碰巧聽(tīng)見(jiàn)了,他笑著(zhù)對我說(shuō):“,讀錯了!”我抓抓頭,半信半疑的說(shuō):“難道不是讀ké嗎?”我翻開(kāi)字典,找到了“ké”這個(gè)讀音,果然找到了“殼”這個(gè)字,但是下面還有一行小字:另見(jiàn)qiào。我在“qiào”這個(gè)讀音里真的找到了“地殼”這個(gè)詞。我想:哎呀,我真的應該好好讀書(shū)了,不然下次又鬧出笑話(huà)來(lái),好丟人!
慢慢地,我愛(ài)上了圖書(shū)、愛(ài)上了閱讀,因為圖書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣!救龂萘x】可以讓我們了解了歷史,【十萬(wàn)這為什么】可以讓我們了解了更多科學(xué)知識,【作文大全】可以提高我們的文采,就連看一點(diǎn)漫畫(huà),也可以讓我們更加的幽默,更有想象力……
讀書(shū)讓我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,讀書(shū)讓我知道了怎樣為人處事。讀書(shū)豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的知識。我愛(ài)閱讀!
我愛(ài)閱讀_關(guān)于書(shū)的作文400字8
很多時(shí)候,都會(huì )聽(tīng)到同學(xué)的聲音“我愛(ài)學(xué)習學(xué)習愛(ài)我”“學(xué)習使我快樂(lè )”,那么現在我要說(shuō)“我愛(ài)閱讀讀書(shū)使我快樂(lè )”。
為什么我會(huì )喜歡讀書(shū),一開(kāi)始只是因為純粹的要去消磨大把的時(shí)光,而后來(lái)就一發(fā)不可收拾,讓讀書(shū)變成了興趣愛(ài)好,也就一直堅持了下去。
也看過(guò)很多篇關(guān)于講讀書(shū)怎樣怎樣好,閱讀怎樣怎樣好的文章,我自己有時(shí)看完之后也受益匪淺。讀書(shū)可以讓我們擁有更多可能性,就拿現在作為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),多讀書(shū)就代表可以學(xué)習好,也可以參加更多的社團活動(dòng)以及課外活動(dòng),讀書(shū)的人大多都是優(yōu)秀的。
讀書(shū)越多,自身的能力就會(huì )越強,這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學(xué)的出現。通過(guò)讀書(shū)獲得了更大的動(dòng)力和后勁,那么無(wú)論是學(xué)習還是生活,就都會(huì )像開(kāi)掛了一樣的順利。
其實(shí)讀書(shū)不只是知識的沉淀,還有氣質(zhì)的累積,常言道“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū)多了,談吐才會(huì )自信,舉手投足才會(huì )大方得體,這種東西并非一日兩日下的功夫,而是長(cháng)時(shí)間的用功與認真才能得到的。
起碼,現在的一切努力,現在所讀的書(shū),在考試中雖然不一定能用得到,但是它也是可以去打磨一個(gè)人。而且,就算是當做一種課外的興趣愛(ài)好,也不虧。
我愛(ài)閱讀_關(guān)于書(shū)的作文400字9
“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)!、“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大”,小花不畏風(fēng)吹日曬,因為她們想開(kāi)出燦爛、耀眼的花朵;小樹(shù)苗不怕日曬雨淋,因為他們想結出最結實(shí)強壯的樹(shù)干。每個(gè)人應該都有夢(mèng)想吧!我的夢(mèng)想是什么?
每當我看書(shū)翻到推薦頁(yè),我一定會(huì )仔細看讀完那幾頁(yè),我就會(huì )對這本書(shū)更深入的了解,因為我的夢(mèng)想是當為好書(shū)推薦人。我是一個(gè)內向,不擅長(cháng)表達的人,上臺發(fā)表時(shí),總是支支吾吾,像只膽小的麻雀,說(shuō)不上幾句。但是在我心中,我總有很多很多的想法,于是我把我的心事以及想法寫(xiě)在秘密日記里。
我熱愛(ài)閱讀,常會(huì )有些對書(shū)的贊美及想法,當然在秘密日記里也能找到我對書(shū)的看法,如:搞笑的、無(wú)聊的、悲傷的、歡樂(lè )的、美好的……等。愛(ài)看書(shū)的我,會(huì )在看書(shū)前先將推薦頁(yè)看完,才開(kāi)始讀起來(lái)。因為我總是認為推薦的人一定能看許許多多、內容豐富、精彩的書(shū),這點(diǎn)才是令我敬佩的地方。
想成為一為既優(yōu)秀又有內涵的好書(shū)推薦人,必須讀很多很多書(shū),且文筆要非常好,才能在短短的推薦文中,簡(jiǎn)明扼要的向讀者推廣好書(shū)。所以從今以后,我要更認真讀更多書(shū),文筆也要持續加強、練習,才能達到言之有物、文筆流暢,使讀者迫不及待的把書(shū)買(mǎi)回去,好好的、仔細的品味書(shū)中的內涵和知識。不知道要到何時(shí)才能 讓我的夢(mèng)想得以達成?我知道它不是指日可待,但也絕非遙不可及,因為我每天都在努力中,一步又一步的往我的夢(mèng)想前進(jìn)中…
我愛(ài)閱讀_關(guān)于書(shū)的作文400字10
什么東西可以讓我們“開(kāi)卷有益”呢?是畫(huà)圖?閱讀?還是聽(tīng)音樂(lè )?答案是:“閱讀”!
我從小時(shí)后就非常喜歡閱讀。我小時(shí)候是看簡(jiǎn)單的無(wú)字繪本,我常常被書(shū)里美麗的圖片所吸引住,感覺(jué)上我就好像在書(shū)里的那些圖片里玩。雖然有一些繪本我已經(jīng)看得滾瓜爛熟了,可是它們是真的很有意思,讓我想一看再看的呢!上了幼兒園之后,老師每天都會(huì )幫全班制作讀報學(xué)習單,而且老師規定一天至少要讀一本課外讀物。媽媽也有幫我和弟弟訂有趣的兒童雜志,如“巧智”,而英語(yǔ)班也有訂“Let’sTalkinEnglish”雜志,它們真的都好有趣,包含了很多知識,每個(gè)月我都很期待收到雜志來(lái)看呢!上小學(xué)時(shí),我的低年級老師每一個(gè)星期五都會(huì )帶我們去圖書(shū)館借書(shū),兩個(gè)星期寫(xiě)一次閱讀心得,能夠挑選自己喜歡看的書(shū)來(lái)看,帶給我很大的樂(lè )趣!現在,我的中年級老師也有給我們寫(xiě)讀報學(xué)習單、閱讀心得、日記和作文,我總是會(huì )屏氣凝神、絞盡腦汁,想了好久才寫(xiě)出文章來(lái)呢!。
我最喜歡在“文化宮”、“圖書(shū)館”、我家的花園和書(shū)房里閱讀。因為這些地方都有很多的書(shū)籍,也都很安靜,讓我可以自由的挑選書(shū)籍,讓我能很舒適的看書(shū)。不管是什么樣的雜志、漫畫(huà)和繪本,我都喜歡看呢!
我最喜歡閱讀了,因為可以增加我們的知識、讓我們的作文變得更好、可以把所有的煩惱及心事全都擺在旁邊。所以,大家要多多閱讀喔!
我愛(ài)閱讀_關(guān)于書(shū)的作文400字11
“吃飯了!薄芭,看完這就來(lái)!编粥,嘀嗒,時(shí)間不快不慢的走著(zhù),不一會(huì )兒半個(gè)小時(shí)過(guò)去了!澳憧春昧藳](méi)有啊,就等你一個(gè)人了!焙苊黠@,媽媽的嗓音提高了不少!皝(lái)了來(lái)了!蹦懿粊(lái)嗎?再不來(lái)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)了。這就是我,一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
我看書(shū)的習慣還真不是從娘胎里帶出來(lái)的。從小學(xué)三年級起,我的閱讀能力就很差,爸媽為了讓我愛(ài)上閱讀就和我比賽讀作文,看誰(shuí)能一個(gè)字都不錯,從那以后我就一天不讀就很難受。越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了,讀完一本我就讓媽媽再買(mǎi)一本。
有一次媽媽他們要出差了。而且一走就是三天,臨走前媽媽給我留了很多的作業(yè)。臨走前媽媽還不放心地來(lái)我屋看了我一眼,發(fā)現我正在非常專(zhuān)心的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。就放心的離開(kāi)了。結果媽媽剛關(guān)上門(mén),我就從作業(yè)底下掏出作文,偷偷摸摸的看了起來(lái)。
“零零——”唉,爸爸又打電話(huà)來(lái)讓我趕緊做作業(yè)。是啊,爸爸已經(jīng)打了三個(gè)電話(huà)了!白尠职址判,趕緊寫(xiě)作業(yè)吧!薄安紩(shū)中的故事那么精彩,再看一會(huì )吧!蔽业哪X海里好像有兩個(gè)小孩在打架一樣。最后新的天平還是選擇了書(shū),我打算一看方休。
終于第三天還是到了,爸爸打電話(huà)說(shuō)要回來(lái)了,我這才想起了我的作業(yè)。糟了,我快馬加鞭的趕緊寫(xiě)?勺詈筮是沒(méi)有趕在爸媽回來(lái)之前寫(xiě)完,爸爸第一回打了我。我的書(shū)簡(jiǎn)直恨之入骨,可寫(xiě)完作業(yè)以后我又忍不住書(shū)的誘惑看了起來(lái),真是三頭牛都拉不回來(lái)。
書(shū)啊書(shū),你真是我的影子,想甩都甩不掉。
我愛(ài)閱讀_關(guān)于書(shū)的作文400字12
在我的課余生活里,有許多我喜歡做的事。跳繩、踢毽子、爬山……這些事,在完成了一天的學(xué)習計劃或提前做完了一周的作業(yè),我都會(huì )去做,不過(guò)我最喜歡的還是閱讀。
要是有一本我喜歡的書(shū),那我一定會(huì )利用一天所有的空余時(shí)間來(lái)看書(shū)。
有一次,我倚著(zhù)陽(yáng)臺邊,沐浴著(zhù)冬日和煦的陽(yáng)光,貪婪地看著(zhù)書(shū)中精彩的內容。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“臨,太陽(yáng)太刺眼了吧?”但是,我看得太認真了,居然沒(méi)有聽(tīng)到媽媽在對我說(shuō)話(huà)。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)反應,等了等,就又說(shuō)了一遍,結果我仍舊沒(méi)反應。媽媽拍了拍我,我嚇了一跳,抱怨著(zhù):“哎呀,媽媽你怎么突然拍我,這樣神出鬼沒(méi)的,太嚇人了!”“你還說(shuō)我呢,我都叫你兩遍了,你還不理我!薄鞍?我怎么不知道?”你看書(shū)看得那么認真,怎么可能聽(tīng)得到?還有,我來(lái)提醒你,別在太陽(yáng)下看書(shū)!
你看我,看喜歡的書(shū)都專(zhuān)注過(guò)頭了。人家的父母都想讓孩子看書(shū),而我的父母有時(shí)候都不允許我看書(shū),因為我有的時(shí)候做作業(yè)或學(xué)習到一半就又抱起書(shū),都影響學(xué)習了!
閱讀不但可以增加詞匯量,而且還增長(cháng)知識,最重要的是可以陶冶情操。
我愛(ài)閱讀。
我愛(ài)閱讀_關(guān)于書(shū)的作文400字13
書(shū),從小便縈繞在我身邊,從兒時(shí)的口袋書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、注音書(shū),到現在的本本世界名著(zhù),每一個(gè)字句,每一個(gè)故事,都是那樣令我著(zhù)迷。在感覺(jué)淡淡書(shū)香的過(guò)程中,我如饑似渴地吮吸著(zhù)知識的甘霖。高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!钡拇_,讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。
去年暑假,我有幸結交了一位“好朋友”——《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛看到書(shū)名我很詫異,心想:煉鋼鐵的方法還可以寫(xiě)成一本書(shū)?這也能被稱(chēng)為經(jīng)典名著(zhù)?帶著(zhù)疑問(wèn),我仔細閱讀了整本書(shū),原來(lái)它是隱喻保爾·柯察金的高尚品質(zhì)。他的一生十分曲折,可他始終頑強地與病魔做斗爭,不斷跌倒又站起來(lái),由一個(gè)出身貧賤的少年成長(cháng)為一名有崇高理想、意志堅毅的戰士。
在學(xué)習中,我們遇到的困難,和保爾相比是微不足道的。記得三年級剛剛接觸作文的時(shí)候,我每次寫(xiě)作都像擠牙膏一樣,半天才冒出來(lái)一句話(huà),等到整篇作文完成回過(guò)頭來(lái)再讀時(shí),非常拗口,前言不搭后語(yǔ)。后來(lái)經(jīng)過(guò)反復練習和老師的指點(diǎn),再加上閱讀大量的書(shū)籍,我頗多感悟,作文水平有了很大的提高。
我愛(ài)閱讀_關(guān)于書(shū)的作文400字14
詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我特別認同這句話(huà),因為閱讀使我受益匪淺。
閱讀能讓我們增長(cháng)知識!吨袊賰喊倏迫珪(shū)》里講了許多科學(xué)的知識,我從里面學(xué)到了建筑知識和機械知識;從《昆蟲(chóng)記》中我學(xué)習到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識,有昆蟲(chóng)的習性、特點(diǎn)、屬性,這本書(shū)讓我知道了昆蟲(chóng)的種類(lèi)多種多樣,有的長(cháng)得可愛(ài),有的長(cháng)得可怕,有趣極了。
閱讀讓人快樂(lè )。我看了一本漫畫(huà)叫《豌豆笑傳》里面講了好多搞笑的事,其中,最有趣的一段是這樣講的:一天豌豆和他的同桌小丫一起賣(mài)零食,豌豆叫道:“我的八毛!毙⊙菊f(shuō):“我的五毛!蓖愣褂终f(shuō)道:“我的三毛!毙⊙静环舜舐暯械溃骸拔业拿赓M!闭f(shuō)著(zhù)豌豆一把搶過(guò)小丫的零食,邊吃邊說(shuō):“成交!笨吹竭@些我每次都樂(lè )得哈哈大笑,把所有的煩惱都忘掉了。
讀書(shū)能讓我明白事理!肚ё治摹纷屛颐靼琢宋覀円鹁撮L(cháng)輩,做一個(gè)品行好的人,還告訴我們儀容舉止要沉靜、安詳,言語(yǔ)措辭要穩重,才顯得從容沉靜。
高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀冎挥卸嘧x書(shū),讀好書(shū),才能取得進(jìn)步,實(shí)現人生理想。
我愛(ài)閱讀_關(guān)于書(shū)的作文400字15
要說(shuō)我的課余生活呀,四個(gè)字----豐富多彩。跳繩,跑步,書(shū)法我都愛(ài),但我最喜歡的還是讀書(shū)。
書(shū)像知識的海洋,里面裝滿(mǎn)了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光,它磁石般吸引著(zhù)我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我仿佛感覺(jué)世界縮小了許多。
我愛(ài)讀書(shū),當我無(wú)精打采時(shí),見(jiàn)到書(shū)便十分開(kāi)心,煩惱頓時(shí)散去,我臉上也露出了燦爛的笑容。有時(shí)看到精彩的地方,我便興奮起來(lái),有時(shí)還會(huì )進(jìn)入夢(mèng)鄉。
我每天堅持讀書(shū)。每當晚上,我吃完晚飯便奔向房間,拂去書(shū)上的微塵,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,沉浸在書(shū)的海洋。記得大年三十的晚上,全家都圍在一起吃團圓飯。窗外,煙花的閃光劃破夜空,耳朵邊聽(tīng)到的是炮聲和笑聲。當大家吃完了我才走出來(lái),媽媽問(wèn)我:”怎么才出來(lái)呀?你不餓?“我笑著(zhù)說(shuō):”書(shū)中自有黃金屋,再餓也不怕!白x書(shū)讓我受益非淺。它讓我開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,作文水平也提高了不少。
讀書(shū)豐富了我的課余生活,增長(cháng)了我的知識。讀書(shū),其樂(lè )無(wú)窮!
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