最難忘的閱讀作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的最難忘的閱讀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最難忘的閱讀作文1
我喜歡讀書(shū)，尤其喜歡看故事書(shū)。許多精彩的故事讓我如醉如癡。但是只有一個(gè)故事讓我看得淚流滿(mǎn)面，讓我最難以忘懷。這個(gè)故事叫《馬珥珂苦尋母親》。
故事的主人公是13歲的意大利男孩，名叫馬珥珂。他穿著(zhù)破破爛爛的衣服，好久都沒(méi)吃東西了，餓得兩眼發(fā)黑，腳上也磨起了泡。原來(lái)他在尋找自己的母親。兩年前他的母親去阿根廷打工，可自從上次母親寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)系。馬珥珂多么想念母親啊，都快發(fā)瘋了！
馬珥珂開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的.旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻。馬珥珂大聲喊：“只要能找到媽媽?zhuān)允裁纯辔叶寄苋�！”不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，憑借著(zhù)堅持不懈的努力加上好心人的幫助，終于找到了奄奄一息的媽媽。不過(guò)，隨著(zhù)兒子的到來(lái)，媽媽奇跡般地康復了。讀到這里，我的鼻子一酸，禁不住流下了眼淚。
愛(ài)，需要行動(dòng)！自從認識了馬珥珂，我就決心向他學(xué)習�，F在，每個(gè)星期六的晚上，我都會(huì )主動(dòng)給遠在廣東東莞打工的爸爸媽媽打電話(huà)，向他們問(wèn)好，陪他們聊聊天。每當這個(gè)時(shí)刻，我就特別高興，感覺(jué)自己不再是一個(gè)留守兒童了。
最難忘的閱讀作文2
從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，至今已閱讀過(guò)大大小小、許許多多的書(shū)，最讓我震撼難忘的一次閱讀，那是看過(guò)《三字經(jīng)》后的感觸。
在上初中后，不曾何時(shí)變得叛逆和不懂事，一直無(wú)法接受媽媽和后爸，跟他們總是無(wú)休止的爭吵，發(fā)現我們雖然在一起，可三顆心的距離卻那么地遙遠。我們的關(guān)系越來(lái)越僵，直到后來(lái)我用沉默回應他們。
惡習的鏡子——閱讀。
在被迫的情況下讀過(guò)《三字經(jīng)》后感觸頗深，書(shū)中“香九齡，能溫席。孝于親，所當執” 。黃香，九歲時(shí)喪母，他對父親很孝順，在酷暑的日子，用扇子扇涼父親的'枕席，趕走蚊蟲(chóng)，讓父親安然入睡。然而在寒風(fēng)凜冽的冬夜，黃香自己先上床，用自己的體溫把冰冷的被褥溫熱，讓父親睡覺(jué)時(shí)感到溫暖，想到自己的所作所為，很慚愧，同樣為人子女，卻不會(huì )理解孝順父母，卻跟父母頂撞、爭吵、冷戰，真的有無(wú)地自容之感。
在學(xué)習上，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就自暴自棄，破罐破摔，在高中時(shí)，有一個(gè)學(xué)期都想綴學(xué)，因為成績(jì)差，自卑心理作祟，不會(huì )跟同學(xué)交流，整日處在郁悶、矛盾之中。
懶惰的鏡子——閱讀。
《三字經(jīng)》中的“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦�！闭f(shuō)的是戰國時(shí)蘇秦讀書(shū)時(shí)為防瞌睡把頭發(fā)吊在房梁上，困倦時(shí)用利錐刺自己的大腿來(lái)提神。他沒(méi)有老師，自學(xué)成材�！叭缒椅�，如雪映，家雖貧，學(xué)不綴”說(shuō)晉朝車(chē)胤夏天抓螢火蟲(chóng)裝入紗袋，作為一盞燈，用來(lái)照明閱讀，孔康冬天夜晚借院子中雪的反光看書(shū)。他們家境雖然貧窮，但學(xué)習始終不停頓。
想著(zhù)自己對學(xué)習的態(tài)度，再看看蘇秦、車(chē)胤、孫康他們對學(xué)習的態(tài)度、對學(xué)習的執著(zhù)，對學(xué)習的勤奮、刻苦，真實(shí)兩面鏡子，我就是那一面反面的鏡子。
以往的閱讀，都沒(méi)有什么感觸，更別提震撼了，這次讀完《三字經(jīng)》的感受完全截然不同，受益良多，我最喜歡的一本書(shū)，應該說(shuō)非《三字經(jīng)》莫屬。
我閱讀，我快樂(lè )。
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