【薦】我愛(ài)田野作文
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的高三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃下學(xué)期,歡迎大家分享。

高三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃下學(xué)期1
一、預習
要深入了解知識內容,找出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),經(jīng)過(guò)思考,標出不懂的東西,有利于聽(tīng)課,還可以培養自學(xué)能力,有時(shí)間提前學(xué)習。
二、聽(tīng)力,課堂核心,
一、以聽(tīng)為主,兼顧記錄。
注重過(guò)程,輕結論。
3、有重點(diǎn)。
4、提高聽(tīng)力效率。
三、復習
課堂復習,整理筆記,就像電影一樣,
四、多做練習
晚上吃完飯,坐在書(shū)桌上,看數學(xué)最合適。
2、做一道數學(xué)題,每一步都要多問(wèn)個(gè)人為什么。我們不能只滿(mǎn)足于教師課堂上的灌輸教學(xué)和書(shū)本上的簡(jiǎn)單敘述。如果我們想提高,我們必須一步一步地推動(dòng)和思考。每個(gè)過(guò)程都是必不可少的。
3、不要粗心大意。
4、做完每一道題,想想為什么會(huì )想到這樣做。大腦建立條件發(fā)射的關(guān)鍵是從每一道題中得到一些東西,錯在哪里。
5、解題有固定的套路。
6、大膽贊美自己是樹(shù)立信心的關(guān)鍵時(shí)刻。
五、總結
1、我們應該把所學(xué)的知識變成知識網(wǎng)絡(luò ),從主干到分枝,清晰地存在于我們的腦海中。新問(wèn)題想到老問(wèn)題,一切都可以。
2、建立錯誤集。大多數錯誤會(huì )犯兩次錯誤。如果你有意識地糾正它,你可能會(huì )犯錯誤。最有效的應該是正確地解決這個(gè)問(wèn)題,并在下次遇到同樣的情況時(shí)注意它。
3、周末回頭看一周做的題,提出每道題的思路和方法。
有問(wèn)題一定要問(wèn)。
六、考前復習
一、前兩周要開(kāi)始復習,做到心中有數,否則會(huì )影響發(fā)揮,再做一遍以前的'錯題就很有必要了。
2、注重基礎,此外,聽(tīng)老師的話(huà),努力學(xué)習和練習是必不可少的。成功沒(méi)有捷徑。你應該樂(lè )觀(guān)、毅力、決心和耐心。學(xué)習數學(xué)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。你的努力人滿(mǎn)意,甚至有下降的趨勢,但只要堅持下去,成績(jì)線(xiàn)就會(huì )抬頭,就能看到光明。
高三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃下學(xué)期2
1、晚上一定要保證睡眠。
2、上課聽(tīng)好課(不要只記筆記,理解其實(shí)更重要)
3、我不明白。這些是我今天想消化的。
4、晚上不用熬夜!
每個(gè)周末都要把本周的知識,即使是草草的,也要過(guò)一次。
良好的學(xué)習成績(jì)在于良好的'學(xué)習習慣。如果你想分配學(xué)習時(shí)間,你必須制定學(xué)習計劃!這很重要!
、賹W(xué)習計劃主要是計劃利用業(yè)余時(shí)間。一般有兩件事:補課和提高。
、诹谐鼍唧w任務(wù),然后將學(xué)習任務(wù)分配到每周和每天,然后計算每天可以有多少學(xué)習時(shí)間,每個(gè)內容大致需要多少時(shí)間。在計劃中,我們必須安排嚴格和足夠的基本技能培訓,以避免高目標。
、蹤z查效果,及時(shí)調整:每個(gè)計劃執行到結束或一個(gè)階段后,應檢查效果。假如效果不好,就要找原因,做必要的調整。檢查內容是:基本按計劃做嗎?是否完成了計劃任務(wù)?學(xué)習效果如何?沒(méi)有完成計劃的原因是什么?安排太緊的地方在哪里?哪些環(huán)節容易安排?等等。檢查后,修改計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。
、懿灰澙,注意留出業(yè)余時(shí)間。在制定計劃時(shí),還應考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè )、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。
、蒽`活調整學(xué)習計劃:確定計劃后,應嚴格執行,但在學(xué)習中,根據實(shí)際情況靈活安排,不要太拘泥。注意與學(xué)生交流學(xué)習經(jīng)驗,咨詢(xún)教師學(xué)習方法,及時(shí)豐富學(xué)習計劃的調整。
高三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃下學(xué)期3
不要被老師牽著(zhù)
高三有其特殊性,學(xué)生要始終抱著(zhù)因人而異的觀(guān)念,緊密結合自身情況學(xué)習。然而,教師布置學(xué)習任務(wù)不可避免地要考慮整體,這使得一些基礎好的學(xué)生不得不做無(wú)用的工作。所以高三要學(xué)的第一點(diǎn)就是不要被老師牽著(zhù)走。比如抄寫(xiě),如果覺(jué)得不用抄就能背單詞,那就不要抄;比如整理文言文課文中的詞法和句法,如果你覺(jué)得這些內容很簡(jiǎn)單,已經(jīng)掌握了,那就不要整理了!瓡r(shí)間寶貴,必須用在需要改進(jìn)、更有效的地方!
二、使用參考書(shū)
應該是好的'。徹底理解一本好書(shū)比潦草地做幾本書(shū)要有效得多。有些學(xué)生只是做錯了答案的練習,這種做法的效果幾乎為零。錯誤的答案意味著(zhù)它不能從錯誤中改善。但錯誤的問(wèn)題不僅僅是理解答案,而應該是試著(zhù)在理解后的第二天獨立再解決一遍。
不要忙著(zhù)查字典
做英語(yǔ)試卷試卷時(shí),你經(jīng)常會(huì )遇到你不知道的單詞。不要馬上檢查!當你遇到幾次奇怪的單詞并反復記憶時(shí),它們會(huì )成為你詞匯量的庫存。在檢查生詞時(shí),注釋的解釋最好是英語(yǔ)。一方面,英語(yǔ)閱讀可以培養良好的語(yǔ)感,另一方面,英語(yǔ)解釋往往具有中文解釋無(wú)法比擬的恰當性。
四、老老實(shí)實(shí)背誦
高三要背的東西很多,人的遺忘率先快后慢。所以背的時(shí)候要背(看,背結合)——一小時(shí)后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍!蚁嘈藕芏嗳藢Τ林氐谋痴b感到頭疼,但如果你在高考中因為這種死而失分,你不會(huì )感到不情愿嗎?所以,誠實(shí)地背誦它!
五、精選講座,補課
高三后期,各種講座和比賽接踵而至。對于講座來(lái)說(shuō),選擇根據自己的水平聽(tīng)講座是非常重要的。問(wèn)有經(jīng)驗的老師,一定要挖一下某個(gè)某個(gè)地方舉辦的權威講座!補課也是如此;c(diǎn)時(shí)間聽(tīng)一個(gè)經(jīng)典的補課,一旦參加,就要認真學(xué)習。但是補課一定要保證學(xué)習有余力,先打基礎再提高。
六、通過(guò)玩學(xué)
估計沒(méi)有人能堅持一整年沒(méi)有休息的學(xué)習,即使身體不崩潰,心理上也受不了。但這個(gè)理由不能成為高三高三玩的借口,玩也應該有學(xué)?春(jiǎn)化版英語(yǔ)偵探小說(shuō),不知不覺(jué)提高英語(yǔ)閱讀能力;聽(tīng)《XX英語(yǔ)中精彩的詩(shī)歌朗誦,我保證不會(huì )比流行音樂(lè )差;看看能為作文提供人文底蘊的書(shū)籍……在緊張枯燥的高三學(xué)習中,這些已經(jīng)足夠有趣了。人們常問(wèn):有什么學(xué)習捷徑嗎?
我想說(shuō)的是:學(xué)習沒(méi)有捷徑,只有技巧和方法。懷著(zhù)天道酬勤的心,結合技巧和實(shí)際努力,成功可能會(huì )為你所得。
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早上6點(diǎn)到8點(diǎn):一天的計劃是的計劃是早上。對于普通人來(lái)說(shuō),疲勞已經(jīng)消除,頭腦最清醒,體力充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)期?梢园才湃鎻土曌鳂I(yè)。
早上8:00-9:00:根據測試結果,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),是接受各種考驗的好時(shí)機?梢园才爬щy的內容。
上午9:00-11:00:實(shí)驗表明,這段時(shí)間的短期記憶效果非常好。對搶記和即將考核的東西進(jìn)行突擊,可以事半功倍。
中午13:00-14:00:飯后容易疲勞,尤其是夏天。休息調整,保持精力充沛,以便再次戰斗。最好休息一下,聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休時(shí)間不要太長(cháng)。
下午15:00-16:00:調整后精神振奮。實(shí)驗表明,此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好。需要永久記憶的東西可以合理安排。
晚上17:00-18:00:實(shí)驗表明,這是完成復雜計算和消耗腦力作業(yè)的.好時(shí)機。這段時(shí)間適合復雜的計算和艱苦的工作。
晚飯后:應根據每個(gè)人的情況進(jìn)行適當的安排?煞譃閮扇螌W(xué)習,語(yǔ)言、數字、外部等文理交叉安排;也可交替安排。
高三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃下學(xué)期5
一、目標
語(yǔ)文力爭100分,文綜力爭200分,數外力爭100分,總分力爭450-500分
二、復習計劃實(shí)施原則
1、一般原則:每個(gè)學(xué)生每天每個(gè)學(xué)科都要做相應的事情,做多少,達到什么目標。
2、本復習計劃分為兩個(gè)階段:20xx20xx年1月至4月下旬,重點(diǎn)是扎實(shí)基礎,拓展能力,聯(lián)系熱點(diǎn)考點(diǎn),加強實(shí)踐,注重閱讀和理解。第二階段從20年開(kāi)始XX從4月到6月,重點(diǎn)是回歸教材,鞏固基礎,明確結構,以背說(shuō)為主。
3、計劃必須有量化標準,每個(gè)學(xué)科每天都要復習什么,復習多少,什么時(shí)候復習。比如看教材,每個(gè)科目的總頁(yè)碼,總章節數,每天必須完成多少;做練習,尤其是配套練習,既要選擇必考的,也要選擇能做的。還要計算每天背多少科目。
4、我們必須學(xué)會(huì )區分什么是反復記憶,什么是理解記憶,什么是加深印象。
三、注意事項
1、放棄數學(xué)外語(yǔ)的'學(xué)生可以用數學(xué)外語(yǔ)課復習文綜。
2、體育課一定要上,要活動(dòng)。此外,你應該根據自己的情況安排晨練或下午的課外活動(dòng),以增強你的健康。
3、周期也可以分為一、三、五做什么,二、四、六做什么等。
4、以上是日常計劃,也要有每一個(gè)總結,每學(xué)月總結,每個(gè)階段總結等。
5、每節自習定期完成教師規定的任務(wù),然后復習當天或自主復習。
6、計劃是死的,人是活動(dòng)的。如有突發(fā)事件或因故無(wú)法完成,應考慮加時(shí)補償或提高效率補償。
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