有關(guān)正月十五作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的正月十五作文8篇，歡迎大家分享。
正月十五作文 篇1
“牛年大吉，打一字!”“犁!” “答對了!” 原來(lái)今天是正月十五元宵節，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著(zhù)自己準備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午，我們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠，上面有個(gè)巨大的“�！弊�。
據說(shuō)元宵節掛燈籠，也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo)，天帝十分生氣，下令
火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著(zhù)危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。
我們來(lái)到了對口班級 - 一(1)班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài)，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著(zhù)眼鏡洗耳恭聽(tīng)，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。接著(zhù)，我們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結束了，該吃湯圓了，碗里裝著(zhù)六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無(wú)窮啊!
今年的元宵節里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節掛燈籠的歷史來(lái)歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊!
正月十五作文 篇2
“元宵爭看采蓮船，寶馬香車(chē)拾墜鈿；風(fēng)雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣(mài)湯元�！边@是宋代詩(shī)人姜白石寫(xiě)的一首關(guān)于元宵節的一首詩(shī)——詩(shī)曰。這首詩(shī)講的是關(guān)于元宵佳節的。
每逢正月十五來(lái)臨時(shí)，我們都要過(guò)元宵節。而且每到元宵節全家都會(huì )熱熱鬧鬧的。而且如果要按中國民間的傳統來(lái)說(shuō)，在這天皓月高懸的夜晚，我們每家都要要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。還要出門(mén)賞月、放煙花、猜燈謎、吃元宵……
到了晚上，我和父親一起出門(mén)觀(guān)賞五彩繽紛的煙花�！案赣H，快看啊，那是我最喜歡的煙花——流星雨。流星雨在空中綻放的時(shí)候的顏色是白色的，從地上點(diǎn)起來(lái)的時(shí)候，它會(huì )立刻飛上天，綻放出五彩繽紛的顏色，漂亮極了！當它綻放完的時(shí)候，你會(huì )看到天上會(huì )有一顆顆流星從天而降，不知道的人還以為是真的流星呢！在元宵節里，吃元宵也是重要的一項。我們一家人一邊吃熱乎乎的湯圓，一邊觀(guān)看精彩的“20xx元宵喜樂(lè )會(huì )”。父親買(mǎi)了很多種不同口味的元宵——有巧克力味的、荔枝味的、豆沙味的、哈密瓜味的、黑芝麻味的……在這里面，我的最?lèi)?ài)是黑芝麻味的，所以我一口氣吃了半盤(pán)黑芝麻味的的元宵……
俗話(huà)說(shuō)，元宵節是新年的尾巴，元宵節過(guò)了，春節就徹底的結束了，在新年的最后一天，我一定要玩個(gè)痛快！
最后，祝大家元宵節快樂(lè )！
正月十五作文 篇3
在這喜慶的正月十五，炮竹聲聲，火樹(shù)銀花，到處洋溢著(zhù)喜氣的氣氛，使我們沉浸在歡樂(lè )的海洋里，在這個(gè)歡樂(lè )的佳節里，我觀(guān)看了元宵燈展晚會(huì )。當夜幕降臨時(shí)，我來(lái)到世紀廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)里燈火輝煌，使夜色里的廣場(chǎng)更加美麗。廣場(chǎng)里擺放著(zhù)五花八門(mén)的花燈，令人目不暇接，那花燈上燈光閃閃，特別是那座精雕細琢的古牌坊，它梁架斗拱精巧秀麗，循角飛翹生機盎然。那牌坊上的花紋，好像天工所畫(huà)，這古牌坊就像古代人們的精工巧匠所制，而不是，燈展上擺放的仿造作品，它們栩栩如生，讓我贊嘆不已。
還有那奧運吉祥物——福娃的燈展，它們一個(gè)個(gè)生龍活虎，站在那駛向中華民族繁榮昌盛的航船里，組成了北京歡迎你的字符，象征著(zhù)我們中華民族熱情好客。熱情接待著(zhù)各國的運動(dòng)健兒，讓我們共同期盼著(zhù)奧運的到來(lái)。
在廣場(chǎng)的中央，那金黃色的奧運獎杯鼓勵著(zhù)我們的奧運健兒，讓我們奧運健兒共同努力再創(chuàng )歷史地輝煌。
在廣場(chǎng)的邊緣處，有一個(gè)玉米的花燈，它象征著(zhù)我們的祖國風(fēng)調雨順、五谷豐登，讓我們的明天會(huì )更好。
還有那各式各樣的花燈，一幕幕地展現在我的眼前，令我想起了祖國一步步走向繁榮的景象。這些一閃一閃的花燈好像天上彩色的星星，它們俯視著(zhù)人間，看人間歡樂(lè )祥和的景象，化做了五光十色的禮花，在天空中綻出了五彩繽紛的花朵，給這元宵花燈增添了歡樂(lè )氣氛，使我留戀往返。
正月十五作文 篇4
正月十五到了，天黑了，蘊藏著(zhù)工人叔叔們的血汗的美麗花燈，亮起來(lái)了,人們高興地放炮，一家老小，挽著(zhù)手，說(shuō)說(shuō)笑笑地看燈。
老人們眉開(kāi)眼笑，一時(shí)間，他們的皺紋淺多了，好像年輕了十幾歲;青年們回到了當初的家，見(jiàn)到了久別重逢的爸爸媽媽;小孩們驕傲地向伙伴們炫耀自己的新衣服，又蹦又跳，好像總也閑不住似的;處處都洋溢著(zhù)節日的喜慶氣氛。
今年的`燈有大型的燈，有宮燈，又比較分散，所以人們照樣看燈，成伙的人又不易分散，街上并不擁擠，我們高高興興地嬉鬧，文化宮廣場(chǎng)上有數不清的大型燈。
看，那三座高大的金字塔，四邊點(diǎn)綴的霓虹燈，讓金字塔金碧輝煌，它象征著(zhù)埃及古老的歷史呀!再加上面的逼真圖畫(huà)，更讓人驚嘆不已。旁邊的大紅鯉魚(yú)，在波濤上不停翻滾，搖頭擺尾，好像在說(shuō)：“過(guò)來(lái)，看看我呀!”再看A區16號樓邊，一個(gè)由花和燈串組成的亭子建成了，它的柱子由一條條霓虹燈組成，亭子上就是花朵和串燈，下面還是花，我的眼睛都看花了。
正月十五鬧花燈，我愿大家都過(guò)個(gè)快樂(lè )的新年!
正月十五作文 篇5
那是正月十五的晚上，姑姑請我們去火鍋店，豐盛的晚餐擺滿(mǎn)了一桌，我們一家人共吃團圓飯。我對全家人在這難忘元宵夜，相聚在這里，共度良宵的幸福之情難以言表。
吃過(guò)飯后，我們從火鍋店出來(lái)，看到街上人山人海，熙熙攘攘，好不熱鬧。在路邊的空地上，有許多的小朋友在放煙火，五彩的火花不時(shí)從天空呼嘯劃過(guò)，或是從平地竄出，把元宵節的夜空裝扮的更加燦爛絢麗。
走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了縣城的廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上正在舉辦著(zhù)燈展。這兒的燈真多�。。。�！。你瞧，各家店鋪門(mén)口都掛滿(mǎn)了各式各樣的燈。有紙的、紗的、玻璃的、塑料的。。。。。．有的燈套著(zhù)粉紅色的外套，有的燈穿著(zhù)金色的褲子，有的燈披著(zhù)淡藍色的披肩，有的還襯著(zhù)變色的五彩衣。。。。�？烧媸俏孱伭�，形態(tài)各異，讓人眼花繚亂、目不暇接。他們中有轉動(dòng)不停的跑馬燈、有像福橘一樣的長(cháng)壽燈。。。。�；ɑ�，金光閃閃，仿佛群星閃爍。
這其中最引人注目的是一只小豬燈。小豬渾身上下金燦燦的，一副憨態(tài)可掬的樣子。它肥頭肥腦大耳朵、長(cháng)嘴巴，一雙黑黝黝的眼睛，十分引人注目。小豬背上還有一個(gè)大大的金元寶，一按金元寶，小豬兩個(gè)大耳朵就一扇一扇的，還放著(zhù)金光，微卷的尾巴左右擺動(dòng)四只腳有節奏的擺來(lái)擺去像是在奔跑。小豬燈真是栩栩如生，真想把它抱回家。
我們竄流在摩肩接踵的人群中，看燈的人們行賞著(zhù)、指點(diǎn)著(zhù)、贊許著(zhù)、歡笑著(zhù)，臉上都流露出喜悅的表情，整個(gè)縣城被花燈和不時(shí)燃放的煙火裝扮的更加絢麗，縣城里到處洋溢著(zhù)祥和歡快的氣氛。
正月十五作文 篇6
每到元宵節，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩、歡歡喜喜；街道、廣場(chǎng)上彩燈高懸……呈現出一派喜氣洋洋的節日場(chǎng)面。
夜幕降臨，街上已是人山人海、燈火輝煌；廣場(chǎng)上火樹(shù)銀花、璀璨奪目，吸引了成千上萬(wàn)的人們前來(lái)觀(guān)賞。做生意的人早早地擺好了攤位，等待著(zhù)顧客的光臨。孩子們把弄著(zhù)手中的花燈，有的還騎在老爸的脖子上，手拿著(zhù)糖葫蘆，興奮地叫著(zhù)。
有一個(gè)人當“獅子”，另一個(gè)人拿著(zhù)彩球戲弄獅子，獅子左撲右跳，就是抓不到彩球，獅子被折騰得氣喘吁吁，他們精彩的表演贏(yíng)得了一陣陣掌聲……我們繼續往前走，聽(tīng)見(jiàn)一陣敲鑼打鼓聲，迎面有兩條威風(fēng)凜凜的“巨龍”游了過(guò)來(lái)。它在爭奪一個(gè)龍珠，舉龍珠的人竄上竄下，而“巨龍”笨拙地擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身體戲龍珠……
我們邊走邊看，看見(jiàn)有人踩高蹺、劃采蓮船……媽媽說(shuō)：“電視里還會(huì )播出精彩的《元宵晚會(huì )》呢！我們回家看吧！”我依依不舍的跟媽媽回家了，晚會(huì )果然精彩，有小品、相聲……全家人度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
正月十五作文 篇7
新春佳節，在這辭舊迎新的元宵佳節中，我走出門(mén)去，去享那歡樂(lè )的愉快的氣氛。
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年”。一年一度的元宵節來(lái)臨啦。我看見(jiàn)街上人人都洋溢著(zhù)紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節的到來(lái)。有的人家門(mén)上不僅只掛著(zhù)大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)山塘街照的如同白天一樣。禮堂這邊更熱鬧，花燈更加漂亮。這兒琳瑯滿(mǎn)目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過(guò)來(lái)�？茨翘覠�，粉紅的底色，桃尖上涂點(diǎn)紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡(jiǎn)單�？茨墙鹭i燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個(gè)金豬就立刻展現在了眼前，再看那已過(guò)了時(shí)的扇燈，雖說(shuō)它過(guò)了時(shí)，可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡��！呵！還有多姿多彩的爆竹，在空中綻放，仿佛把天空炸開(kāi)一個(gè)洞，滿(mǎn)天的星星從天空一下撒了下來(lái)�？炜窗�！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個(gè)上煙村。這時(shí)，在場(chǎng)的人都驚呆啦，這情景多么壯觀(guān)，多么美麗��！
還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢(mèng)般在我的腦海里回蕩。聽(tīng)，一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著(zhù)我，使我不得不來(lái)轉一轉這“迷魂陣九曲黃河”，我來(lái)到陣口一瞧，一邊引人耳目的寫(xiě)著(zhù)入口，一邊大大的寫(xiě)著(zhù)出口，我便從入口走進(jìn)了陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著(zhù)我幼小的心靈，我抵不住誘惑，不由自主的雙腳生風(fēng)超越了前面的人，蹦跳著(zhù)走完了這“迷魂陣九曲黃河”。我在這濃濃的喜慶之中，度過(guò)了一個(gè)歡歡喜喜的元宵節。我看到的元宵節真美��！不過(guò)我相信在這個(gè)發(fā)達的祖國里，今后的元宵節一定會(huì )更好、更燦爛、更輝煌！
正月十五作文 篇8
元宵燈節，是中國傳統的節日之一，也是孩童們最喜歡的節日之一。
我雖是女孩，卻如男孩般愛(ài)玩鞭炮，愛(ài)放煙花，為此父親總是說(shuō)我投錯了胎、生錯了性別，并時(shí)時(shí)教導我，說(shuō)是女孩不可如男孩般如此瘋鬧，可我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，絲毫不去加以理會(huì )。因此每次離正月十五元宵節還有好幾天時(shí)我就已早早買(mǎi)好了煙花，然后開(kāi)始掰著(zhù)手指頭等待十五的到來(lái)了。那時(shí)的我真真可以說(shuō)是望眼欲穿、望穿秋水啊。
仍記得小時(shí)候的煙花多種多樣，有鉆天墜，有小蜜蜂，有滿(mǎn)天星，有……每到十五，漆黑的夜晚總是亮如白晝，被各色的煙花裝點(diǎn)著(zhù)，照映著(zhù)。最近幾年國家提倡文明春節，提倡人們少放鞭炮，少放煙花，所以現在春節、元宵的熱鬧程度大不如以前，然而即使如此，元宵燈節時(shí)仍是一片熱鬧場(chǎng)面。
過(guò)了十好幾年的正月十五元宵節，放了十好幾年的煙花，然而只有今年最讓我記憶深刻。
以前正月十五元宵節是在自己家中度過(guò)，唯有晚飯后方才被允許跑到大街上與小伙伴們一起。然而今年卻是在舅舅家度過(guò)。而正因為如此，今年的正月十五元宵節才讓我如此難忘。
嫂子前年九月份剛添了個(gè)小孩兒，今年已一歲半了，正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，活潑好動(dòng)的時(shí)候，所以場(chǎng)面格外的熱鬧。我們先是吃了一頓豐盛的晚餐，然后欣賞了美麗的煙花并放飛了孔明燈，接下來(lái)就是觀(guān)看我一歲半的小侄子的表演。
哥哥用手機放了一首《最炫民族風(fēng)》，本來(lái)還在亂跑的小侄子立馬從哥哥那奪過(guò)手機拿在手中，并伴著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始了他自創(chuàng )的舞蹈——群魔亂舞。他先是在房間的空地上轉圈，然后揮動(dòng)雙手，不停的搖晃，有時(shí)晃的猛了就會(huì )跌坐在地上，可是他既不哭，也不鬧，一骨碌就自己從地上爬起來(lái)了，然后再接著(zhù)晃動(dòng)。后來(lái)跌的多了，他干脆就又加了一個(gè)動(dòng)作——爬地�？墒撬赖剡�不是簡(jiǎn)單的爬地，偶爾也會(huì )加上幾個(gè)高難度動(dòng)作，那就是翹起一只胳膊和一條腿，然后再晃悠胳膊，那滑稽的動(dòng)作總是會(huì )引起我們的大笑。
他也很會(huì )和我們這些‘觀(guān)眾’互動(dòng)，偶爾拉上我十三歲的弟弟和他一起跳舞，或是跑到我們身邊給我們來(lái)個(gè)飛吻，當我們要去抱他時(shí)卻又迅速跑開(kāi)了。
房間內的笑聲不斷，窗外的煙花也絢爛奪目。房?jì)鹊男β暣┻^(guò)窗戶(hù)，越過(guò)正盛開(kāi)的煙花，向著(zhù)遠方飛去……