【必備】正月十五作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的正月十五作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

正月十五作文 篇1

　　每年的正月十五都要鬧元宵，去墳、燒火、看湖南衛視一年一度的鬧元宵，豐富而開(kāi)心！

　　快到傍晚的時(shí)候，我們踏起輕松的腳步，邁起快樂(lè )的步伐，去墳給祖先和老婆婆燒紙，插小蠟燭，回去的時(shí)候，再看看一大塊墳，格外美麗，一片金色的海洋�；丶业穆飞�，家家戶(hù)戶(hù)的房屋上都掛有紅燈籠，家門(mén)口還有小蠟燭，象是在裝飾自己的城堡一樣，格外好看�；丶乙院笪覀兙烷_(kāi)吃餃子了，一家人坐沙發(fā)上，看看新聞吃著(zhù)餃子，心里都很興奮和幸福。吃過(guò)餃子后，舅舅帶上我們在房外點(diǎn)火，放炮，格外開(kāi)心，玩過(guò)以后，我們去姥爺家看湖南衛視的鬧元宵，因為我們都快開(kāi)學(xué)了，所以媽媽8：30喊我們回家睡覺(jué)。正月十五鬧元宵在快樂(lè )、開(kāi)心、幸福中就這樣過(guò)去了。

　　這一次正月十五鬧元宵是我過(guò)得最開(kāi)心的一次了，因為我舅舅這里的鬧元宵很熱鬧，而我老家哪里都是冷清清的，最重要的就是它讓我感受到了快樂(lè )、開(kāi)心、幸福！

正月十五作文 篇2

　　農歷正月十五元宵節，又稱(chēng)為上元節、春燈節，是中國傳統節日。正月是農歷的元月，古人稱(chēng)其為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。關(guān)于元宵節的習俗在全國各地不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍舞獅等是元宵節里幾項重要的民間習俗。

　　在元宵節這一天，我們學(xué)校舉行了猜燈謎活動(dòng)。每班選10名同學(xué)參加，共分兩輪，我被選中了。走進(jìn)猜謎現場(chǎng)，已經(jīng)有好多人摩拳擦掌，躍躍欲試。我這瞅瞅那瞅瞅，嘿，還真讓我瞅到了一個(gè)自己會(huì )的。它的謎面是“兩個(gè)胖子”（打一個(gè)城市名），那不就是“合肥”嘛！我的心里美滋滋的，急忙跑到領(lǐng)獎的地方，可他們説這個(gè)謎語(yǔ)已經(jīng)被人猜過(guò)了。唉，真是讓我白高興一場(chǎng)。

　　我繼續瞅，不一會(huì )兒又看到了一個(gè)。這個(gè)謎面是“二小二小頭上長(cháng)草”，我仔細想了想，然后一拍腦袋，不就是“蒜”字嘛！我趕緊興高采烈地跑過(guò)去説出謎底，嘿嘿，這回我總算是第一個(gè)猜出來(lái)的了！

　　我又四處張望尋找，無(wú)意中看到了一個(gè)謎面：《聊齋志異》。咦，這是啥意思？也沒(méi)個(gè)提示。我對這道謎語(yǔ)很感興趣，不覺(jué)冥思苦想了很久。哈，突然我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)成語(yǔ)——鬼話(huà)連篇！這《聊齋志異》豈不就是全篇講鬼故事的嘛！我過(guò)去一試，哈哈，居然又被我答對了！

　　晚上回到家里，我和爸爸、媽媽、奶奶一起吃元宵，特別開(kāi)心！吃完晚飯，我們在客廳里閑坐，等待電視里直播的元宵焰火晚會(huì )。八點(diǎn)到了，晚會(huì )準時(shí)開(kāi)場(chǎng)。一會(huì )兒，放焰火了，“嘣”，一條巨龍呈現在眼前；接著(zhù)，鯉魚(yú)跳龍門(mén)；再來(lái)一個(gè)，水上跳芭蕾，看，跳得多歡樂(lè )……我興奮地説：“媽媽?zhuān)�我也想去放焰火�！眿寢屨h：“去玩吧，別傷著(zhù)了�！�

　　我和爸爸來(lái)到后院準備放焰火。爸爸點(diǎn)燃了“變色龍”，紅、黃、藍……霎時(shí)間天空里五彩繽紛，真美��！我們小孩子揮舞著(zhù)煙花棒走來(lái)走去，小煙花像無(wú)數美麗的螢火蟲(chóng)在一閃一閃地跳舞。接著(zhù)爸爸放了“雨花”，金色的“花雨”從天而落，就像仙女散花一樣�！靶∶鄯洹币瞾�(lái)湊熱鬧，“嗖”一聲高高飛上天……夜幕中，家家戶(hù)戶(hù)的焰火好像在比美，一家比一家漂亮，一家比一家稀奇，真有趣！

　　放完焰火，四周漸漸安靜下來(lái)，我依然沉浸在元宵節的熱鬧與歡樂(lè )之中，興奮得久久不能入睡。

正月十五作文 篇3

　　正月十五是中國的'傳統節日——元宵節。也是我最喜愛(ài)的節日之一。這一天，全家人團聚一堂，吃元宵、鬧花燈、猜燈謎、放煙花等。依據我國習俗，過(guò)年是從正月初一開(kāi)始，一直到正月十五才算結束。

　　元宵節當天，平時(shí)寧靜的校園顯得格外熱鬧，同學(xué)們提著(zhù)自己制作的各式各樣的花燈走進(jìn)學(xué)校。教學(xué)樓的走廊里也都掛滿(mǎn)了各種各樣的花燈，最亮眼的也是最多的要數兔子燈，還有八角燈、三角燈、菱形燈光彩照人；紅火的燈籠色彩鮮亮。整個(gè)校園洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。同學(xué)們更是個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉笑容，興高采烈，而我看得眼睛都要花了。

　　第二節課下課后，同學(xué)們在教室里都變成小小點(diǎn)心師，我們洗干凈小手后，開(kāi)始捏面粉、搓湯圓，老師們也興致勃勃地加入到包湯圓的隊伍中，不一會(huì )，湯圓都包好了，終于可以享受到自己的勞動(dòng)果實(shí)，雖然都已吃過(guò)午飯了，但面對自己包好的湯圓，還是胃口大開(kāi)，一碗又一碗吃得分外香甜。

　　鬧元宵的重頭戲是觀(guān)花燈猜燈謎。吃完元宵，同學(xué)們來(lái)到走廊上。觀(guān)賞各種各樣的花燈和花燈上的燈謎，我也猜出了6個(gè)燈謎，雖然猜出的不是很多，但我也非常開(kāi)心。

　　雖然鬧元宵活動(dòng)只有大半天的時(shí)間，但我感受到整個(gè)學(xué)校就象一個(gè)大家庭一樣，“全家”過(guò)了一個(gè)吉祥、和諧、歡樂(lè )、愉快的新年！

正月十五作文 篇4

　　熱鬧的元宵節到了，學(xué)校組織我們做湯圓。

　　吃完中飯，做湯圓的材料——面粉便拿來(lái)了。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一塊，并囑咐大家保持桌面、地面衛生。

　　開(kāi)始做湯圓了，我興奮地從面粉上掰下一小塊，將它放在手心，用力揉搓。哎呀，面粉竟被我搓碎了。唉，只能再試一次。這次，我總結出一個(gè)道理：包湯圓時(shí)，一定得先用手指稍稍捏一下，然后輕輕揉搓。于是，我按照總結的方法做，終于做出了一個(gè)圓溜溜的小湯圓。

　　突然，我發(fā)現有的同學(xué)用面粉做了些小動(dòng)物湯圓，心想：我也得做點(diǎn)新穎的，對了，我最喜歡的動(dòng)物是小熊，就做個(gè)小熊吧。

　　于是，我用剛才做的一個(gè)湯圓當小熊的頭，揉出一個(gè)方形面團當作小熊的身體，并揉出兩個(gè)小耳朵貼在它的頭上，最后，我揉出四個(gè)一樣的粗粗的短條，作為小熊的手和腳。一個(gè)活靈活現的小熊便展現在我的眼前，我滿(mǎn)意地笑了。不過(guò)，我總覺(jué)得小熊還缺點(diǎn)細節。對了，是眼睛。于是，我揉了兩個(gè)很小的球想貼在小熊臉上，可不聽(tīng)話(huà)的眼睛總是貼不上，怎么貼，就怎么掉下來(lái)。突然，我發(fā)現貼的時(shí)候，眼睛的位置留下了兩個(gè)印子，哎，就用這個(gè)當眼睛吧！

　　哎，自己勞動(dòng)真不容易��！好不容易做好了，就等著(zhù)吃湯圓嘍！

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我們做的湯圓終于燒好了。吃著(zhù)美味的湯圓，享受著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里別提多高興了。

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