我愛(ài)元宵節作文(精選10篇)
尊敬的各位,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!
在這美好的金秋時(shí)節,我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節。首先,請允許我代表七年級的全體教師,祝各位和代理家長(cháng)和身體健康、工作順利,祝各位留守兒童學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!
留守兒童是當前社會(huì )備受關(guān)注的一個(gè)群體,他們的成長(cháng)和發(fā)展牽動(dòng)幾萬(wàn)人的心,二郎鄉黨委政府審時(shí)度勢,高瞻遠矚,率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來(lái),在各級黨委政府的關(guān)心和支持下,在全體“代理家長(cháng)”的努力工作下,“三關(guān)” 工程得到了順利開(kāi)展,工作機制日趨完善,工作模式不斷創(chuàng )新,工作成果日漸豐碩,引來(lái)了無(wú)數的學(xué)習和效仿者。
今天 ,二郎鄉黨委政府再施大愛(ài),召集留守兒童和代理家長(cháng)共度中秋佳節,讓留守兒童在集體中感受家的溫暖,我的心情非常激動(dòng)。作為一名代理家長(cháng),此刻的我,千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達我的激動(dòng)情懷。
自進(jìn)二郎中學(xué)就深刻地認識到了“三關(guān)“工程的重要性,我將關(guān)愛(ài)留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事,在政府和中學(xué)的領(lǐng)導下,認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪(fǎng)”、“十個(gè)一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴(lài),學(xué)習有進(jìn)步,成長(cháng)有關(guān)注,生命有陽(yáng)光。
去年我代管的留守兒童中,有一個(gè)叫xx的同學(xué),她的情況十分具體,她是一名走讀生,作為留守兒童的她獨自在家生活,除了學(xué)習以外,還得承擔一定量的家務(wù)勞動(dòng)?吹矫纥S肌瘦和整體憂(yōu)郁的她,我的直覺(jué)告訴我,她一定是有故事的人,于是我決定去她家家訪(fǎng),當我歷盡山路來(lái)到她家,已完成家務(wù)上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況,她是一名從小被父母遺棄的孩子,是現在的家庭收留了她將她撫養長(cháng)大,原本活潑開(kāi)朗的她,在一次和父母的交談鐘,偶然得知自己的身世之謎。自此,笑容不再出現在她的臉上,沉重的心理壓力讓她學(xué)習沒(méi)有了動(dòng)力,對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕,所以養生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工。
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