關(guān)于圓明園的作文集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的圓明園的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

圓明園的作文 篇1
今天是我們來(lái)北京的第五天,一大清早我們就坐地鐵去圓明園游玩。
圓明園坐落在北京的西郊,由圓明園、長(cháng)春園、綺春園組成,所以也叫圓明三園。此外還有許多小園,分布在東、西、南三面,眾星拱月般得環(huán)繞在周?chē),它是清代?zhù)名的皇家園林。
我們走進(jìn)圓明園遺址公園,園內真得很大,一大片荷塘映入眼簾,碧葉連天的荷葉在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的青翠,荷花葉嬌羞地綻開(kāi)了臉龐。一座座石橋連接著(zhù)一個(gè)個(gè)小島。有的還保留著(zhù)原來(lái)的樣子,有的是現代建造的。不難看出,當時(shí)的圓明園是何等的氣派,何等的奢華。我聽(tīng)爸爸說(shuō),在清朝圓明園遭受到八國聯(lián)軍的兩次搶劫和燒毀,變成了一片廢墟,大量的珍寶和文物被劫掠流失到海外。
當我看到這些碎石、殘桓斷壁時(shí),我的心很痛!如果當時(shí)的中國很強大的話(huà),那些侵略者就不敢任意地搶奪和任意地破壞我們的家園,F如今的圓明園西洋樓遺址至今已經(jīng)有一百多年了,始終沒(méi)有修復,我想是讓我們后人要勿忘國恥,時(shí)刻提醒我們中國人要自強不息、團結一致,來(lái)保衛我們的國家。
圓明園的作文 篇2
讀了《圓明園的毀滅》我的心情有悲痛又有憎恨。還有自豪。
圓明園位于北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林,其中的田園風(fēng)光讓人神往,它的建筑充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,里面收藏著(zhù)最珍貴的歷史文物和各種奇珍異寶。這樣舉世聞名的皇家園林是中國古代勞動(dòng)人民智慧的結晶,這值得我們炎黃子孫驕傲自豪,為我國園藝術(shù)的輝煌成就拍手稱(chēng)贊。
是啊,美好的。有價(jià)值的東西讓人愛(ài)不釋手,可是這么美麗的皇家園林卻讓一群強盜毀掉,真讓人痛心。我們在強烈的譴責強盜行徑的同時(shí),也應該進(jìn)行自我反思,我們少先隊員在旅游的時(shí)候,不保護環(huán)境,果皮。紙屑。塑料袋到處亂扔,還有的到一處刻字留名,讓我們的旅游勝地傷痕累累。我們不應該這樣,因為它們和圓明園一樣也是勞動(dòng)人民智慧的結晶,我們應該保護它。
圓明園的作文 篇3
看看如今繁華熱鬧車(chē)水馬龍的北京,實(shí)在難以將它與1860年英法聯(lián)軍洗劫并焚毀后的圓明園聯(lián)系起來(lái)。
然而,在每一個(gè)中國人的心底都銘刻著(zhù)一份永遠難以磨滅的沉痛。就算時(shí)間過(guò)去了一個(gè)多世紀也無(wú)法將那些記憶抹去!就算是再經(jīng)歷更漫長(cháng)的歲月也無(wú)法將那些記憶風(fēng)化!是的,這是一份屈辱,總歸應喚起最起碼的`教訓。
但屈辱的代名詞是落后,落后的根源是制度,制度的決定者是人民,是國家的政治、經(jīng)濟和國情,而人民的領(lǐng)導者是皇帝。
但是,乾隆皇帝卻放棄了科學(xué),他覺(jué)得發(fā)展科學(xué)就是玩物喪志;咸豐皇帝放棄了抵抗,他也完全放棄了自己,放棄了自己的尊嚴與責任——一國之主居然棄民而逃,這個(gè)國家還有什么希望?這個(gè)國家還有什么發(fā)展的余地?所以,放棄注定了這段屈辱。
經(jīng)常眺望遠方,眼睛才總是清澈的。清帝國乾隆、咸豐、道光以及以后的同治、光緒,哪一個(gè)不是做著(zhù)“天朝上國”的迷夢(mèng),閉耳塞聽(tīng),目光短淺,對世界形勢一無(wú)所知。他們的眼力沒(méi)有達到,根本沒(méi)有達到領(lǐng)袖應該達到的遠度。我仿佛聽(tīng)到當時(shí)中國國土熱切盼望中國人“睜開(kāi)眼吧!小心看吧”的呼喚和哭泣。在今天,高瞻遠矚尤其顯得更有現實(shí)意義。水資源短缺、能源緊張均是時(shí)代的提醒或警鐘。我們不能放棄探求新能源、爭取世界和平,否則,意味著(zhù)我們又要迎來(lái)現代化的屈辱。
但是無(wú)論奶牛有多黑,牛奶總是白的。在這塊文明的華夏熱土上,它的人民卻永遠是包含力量與前進(jìn)的熱情的。人民可以臣服于中華民族的悠久、優(yōu)秀、傳奇與文明,但卻永遠不會(huì )向邪惡勢力低頭,有人來(lái)侵略,我們會(huì )義無(wú)返顧的去反抗,而決不會(huì )放棄。我們是一個(gè)有血性有骨氣的民族。我們可以被消滅,但永遠不會(huì )被打!我們,人民知道:要先征服敵人,必須首先戰勝自己的悲哀。五千年來(lái),悲哀積累一萬(wàn)次,自信偏積累一萬(wàn)零一次!呼吸在底層的人的情感是清醒的,精神是清醒的,靈魂也是清醒的。三元里人民、虎門(mén)銷(xiāo)煙的人民、關(guān)天培、林則徐,他們才是真正意義上的生命,因為他們的字典里沒(méi)有放棄,只有抵抗、戰死、報國。
墨寫(xiě)的流言,決掩飾不住血寫(xiě)的事實(shí)。讓今天的炎黃子孫,你、我、他,一定學(xué)會(huì )永不放棄,贏(yíng)得榮譽(yù),奔向卓越!
圓明園的作文 篇4
今天,我們去世界聞名的皇家花園圓明園。
在圓明園門(mén)口,我們看見(jiàn)十二生肖噴泉,十二個(gè)動(dòng)物長(cháng)著(zhù)人的身子和動(dòng)物的頭,它們手里拿著(zhù)不同的東西,水從它們的嘴里噴出來(lái)。
進(jìn)了門(mén),我們看到了被燒過(guò)的殘橋,圓明園里原本有200多座橋,都被英法聯(lián)軍燒掉,只剩下這座單孔石橋,這橋已不能通過(guò),橋的半邊被大炮轟塌了。那還有一座島,島上有個(gè)溪碧亭,我們走過(guò)鐵橋就到了小島,這座橋是后來(lái)造的。
一路上有許多美麗的景色,寬闊的湖面清澈見(jiàn)底,湖面長(cháng)滿(mǎn)了荷葉和碧綠的蘆葦,湖邊種滿(mǎn)了柳樹(shù),長(cháng)長(cháng)的枝條在風(fēng)中飄蕩。遠處的樹(shù)林倒映在水中,一個(gè)孤舟在湖里飄蕩。一路上有許多花盆,花盆里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵。在一座橋邊,有一棵參天大樹(shù),它的葉子金黃金黃,在夕陽(yáng)下,顯得金燦燦的。
最后,我們來(lái)到了西洋景區,看到了一大片倒塌的宮殿,看到了斷裂的墻壁,斷裂的白色巨石上雕刻著(zhù)美麗的圖案。我對這些精美的東西既感到很震驚又感到很可惜。雖然這些石頭不會(huì )說(shuō)話(huà),但是我們仿佛能聽(tīng)到它們在訴說(shuō)他們被外國人侵略的歷史。
參觀(guān)圓明園之后,我懂得了一個(gè)道理:落后就會(huì )挨打,我們要好好學(xué)習,這樣長(cháng)大了做一個(gè)有用的人,才不會(huì )被人欺負!
圓明園的作文 篇5
我讀了《圓明園的毀滅》一文,心情澎湃,覺(jué)得火燒圓明園是中國歷史一個(gè)莫大的恥辱。
文中講述了1860年8月,英法聯(lián)軍侵犯我們的首都北京,并到圓明園內把各種奇珍異寶統統掠走,最后,竟用大火將圓明園化成一片灰燼。
讀完了這篇課文,我真為這個(gè)猶如人間仙境,美不勝收的園林感到無(wú)限的惋惜。仿佛看見(jiàn)了這一把大火將圓明園燒成灰燼,仿佛看見(jiàn)了英法聯(lián)軍正在貪婪地搬運著(zhù)圓明園里寶物。仿佛看見(jiàn)了慈禧太后拖家帶口的從圓明園中逃離,又仿佛看見(jiàn)了千萬(wàn)中國人在圓明園僅剩的幾根殘柱旁嘆息。
可是最可惡的是萬(wàn)惡洋人,他們不但隨意侵略中國,還把我國的名勝古跡燒毀或破壞,他們還讓我們簽下了喪權辱國的不平等條約。使我國國格受到了莫大的侮辱。英法聯(lián)軍為什么來(lái)侵略我們呢?原因就是我們太落后,要是當時(shí)我們強大,他們能敢嗎?作文
從圓明園被毀的恥辱,我想,為了不讓這段屈辱的歷史重演。因此我們必須提高我們的科學(xué)技術(shù)跟軍事國防水平,所以我們要學(xué)習別人好的經(jīng)驗,取長(cháng)補短,這樣才能趕上先進(jìn)國家,不再受到外來(lái)侵略。
同時(shí)讓我深深地認識到"落后就得挨打”這一不變的真理。它在時(shí)時(shí)刻刻地激勵著(zhù)我們:為了祖國的繁榮昌盛,我們一定要好好讀書(shū),長(cháng)大后為祖國效勞,讓我們的祖國更加強大!
圓明園的作文 篇6
今年國慶節期間,我們全家去了圓明園。因為時(shí)間倉促,而且不忍再看那些曾經(jīng)輝煌歷經(jīng)滄桑的殘垣斷壁,我們選擇只在園子外圍走一走,卻發(fā)現破敗不堪的園子成了動(dòng)植物的樂(lè )園,無(wú)人管理的荒涼變成了未經(jīng)雕琢的自然美。
我們從東門(mén)入園。由于不是正門(mén),我仿佛一下子來(lái)到了人煙稀少的郊區或農村。路面坑坑洼洼,落滿(mǎn)了干枯的黃葉;雜草叢生,野花遍地,各種小蟲(chóng)棲息其間,踏到雜草上,頓時(shí)有無(wú)數撲扇著(zhù)的小翅膀從腿間飛過(guò);古木參天,樹(shù)葉已不那么茂盛,金黃的葉子夾雜在翠綠中,一陣風(fēng)吹過(guò),落英繽紛,好似蝴蝶在群舞;落花因風(fēng)起,驚得喜鵲喳喳,麻雀嘰嘰。置身其間,城市的喧鬧浮躁不見(jiàn)了,心中充滿(mǎn)了久違的平靜與安詳。我們踏入一片稀疏的樹(shù)林,登上一塊高地,眼前是一座小巧的拱橋,橋下是干涸了的長(cháng)滿(mǎn)草的河床,小河蜿蜒著(zhù)伸向遠方,消失在另一塊高地邊上。樹(shù)很大,陽(yáng)光卻很明亮,地上的樹(shù)影斑斑駁駁。極目遠望,卻見(jiàn)到處是凹凸的土丘,黃綠相間的樹(shù)影,飛鳥(niǎo)的羽翎,溫暖的陽(yáng)光。這美景使我精神振奮,讓我回想起小時(shí)候回老家時(shí)平淡而生動(dòng)的農村生活,讓我覺(jué)得安全和放松。
穿過(guò)茂密的灌木,下了小丘,眼前是一片開(kāi)闊的濕地。濕地中央是一片水域,遠處散布著(zhù)稀稀拉拉的樹(shù)影,陽(yáng)光照到水面上,金光閃閃。爸爸驚呼一聲,領(lǐng)我們過(guò)去。爸爸小時(shí)候便是在濕地中玩大的,他曾自豪地向我介紹他是怎樣游遍了老家周?chē)某靥,怎樣爬到水邊的?shù)上睡覺(jué),怎樣跳水,怎樣捉魚(yú)。對于濕地我沒(méi)有回憶,因為我出生時(shí)老家的濕地已經(jīng)所剩無(wú)幾。我們走到河床上,踏著(zhù)柔軟有彈性的黏土,靠近水邊。蘆葦高高地長(cháng)著(zhù),雜草更多,蝸牛成群,飛蟲(chóng)遍地,幾只野鴨在遠處水面上游耍,一會(huì )兒飛起,一會(huì )兒俯沖,或扎入水底,從另一處浮上來(lái),享用著(zhù)剛捕獲的美味。爸爸臨水蹲下,專(zhuān)注地盯著(zhù)水岸處,只見(jiàn)水面下有什么東西一扭一扭的,許多處泥土都在動(dòng),卻看不見(jiàn)是什么東西。"是泥鲘,"爸爸說(shuō),"鉆到泥里去了?匆(jiàn)了嗎?"爸爸邊說(shuō)邊指。我還是什么也看不到。爸爸撿起了一根木棍:"它們很小,顏色和泥一樣,我動(dòng)一動(dòng)你就看見(jiàn)了。"說(shuō)完碰了碰一塊泥。突然,一個(gè)很小的身影在激起的土中一閃而過(guò),游到別的水草下面去了,不過(guò)幾毫米長(cháng)。"我看見(jiàn)了!"我興奮地說(shuō)。"以前我經(jīng)常抓住它們,用小網(wǎng)或用泥擋住去路就行了。"爸爸笑著(zhù)說(shuō),回憶起了過(guò)去。爸爸似乎想捉一條,不停地把手撲到水里,沾了一手淤泥。
真沒(méi)想到在破敗的園子中還有這么多樂(lè )趣,F在,住在城市里的人整日被高科技包圍著(zhù),在水泥澆鑄的高樓大廈里自成一隅,遠離了生機勃勃的大自然。越來(lái)越多的人覺(jué)得郁悶,甚至發(fā)展為心理疾病。其實(shí),大自然就是心靈的良藥,它的樂(lè )趣可比電腦游戲高明多了。我們接觸大自然的機會(huì )是越來(lái)越少了,感謝圓明園,給了我們一個(gè)貼近大自然、走進(jìn)大自然的好去處。
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