小學(xué)五年級元旦慶祝會(huì )作文
《放牛班的奇跡》一書(shū)講的是一位剛剛畢業(yè)的艾琳老師懷著(zhù)理想走進(jìn)美國一所高中203教室。艾琳老師接觸到學(xué)生們后，她放棄了原先精心準備的課程。
把消除種族偏見(jiàn)作為教學(xué)的核心，當時(shí)美國的種族歧視非常嚴重，美國的各個(gè)區域根據種族分隔開(kāi)來(lái)：“貝佛利山莊”所有有錢(qián)的白人小孩都常在那兒出沒(méi);“唐人街”是亞洲人聚集的地方;西班牙人聚居的區域被稱(chēng)為“提華納鎮”;黑人居住地為“貧民窟”;203教室的學(xué)生們來(lái)自貧民窟里的破碎家庭，有的剛出少年監獄，有的曾加入過(guò)黑幫，有的曾吸毒販毒……他們恨學(xué)校，恨老師，恨社會(huì )，也痛恨彼此。
在那環(huán)境下，艾琳老師怎樣拯救那些學(xué)生們呢?首先她能理解學(xué)生們痛苦，推薦學(xué)生們閱讀《安妮日記》等名著(zhù)，并帶著(zhù)他們見(jiàn)教育部長(cháng)，瀏覽歐洲，鼓勵學(xué)生們寫(xiě)日記，在日記中訴說(shuō)內心的痛苦，困惑和恐懼，讓學(xué)生們消除偏見(jiàn)，學(xué)會(huì )容忍，驅除仇恨。
使得學(xué)生們封閉的心靈再次打開(kāi)，閱讀與寫(xiě)作能潛移默化影響學(xué)生們，漸漸地學(xué)生們相信自己，擁有夢(mèng)想……
這本書(shū)告訴我們的，就是消除種族歧視和教育方法。膚色只能決定你是屬于哪個(gè)地方的人，決定不了你的性格和命運，只有各族人民互相寬容，和平之花才會(huì )開(kāi)得更鮮艷。
說(shuō)到教育方法，中國的應試教育太呆板，關(guān)注過(guò)多的是學(xué)習成績(jì)，特長(cháng)，重點(diǎn)學(xué)校，沒(méi)有真正關(guān)注學(xué)生們內心需求，未來(lái)和成長(cháng)，每個(gè)學(xué)生都是一顆星星，他們各有各的形狀和特征，讓每顆星星都閃爍光芒，才是中國教育未來(lái)的方向。
相信閱讀與寫(xiě)作可以改變人生?從“放牛班”學(xué)生的轉變中可以得到答案，是閱讀與寫(xiě)作起到了至關(guān)重要的作用。
閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但是可以改變人生的寬度。
閱讀不能改變人生的起點(diǎn)，但是可以改變人生的終點(diǎn)。希望中國更多的老師讓學(xué)生們多寫(xiě)內心真實(shí)的東西，多閱讀各類(lèi)書(shū)籍。
滿(mǎn)足孩子們好奇心，孩子們的文學(xué)素養不斷提高。這樣，孩子能不熱愛(ài)學(xué)習嗎?中國夢(mèng)才能實(shí)現，每一代中國人才能在中國夢(mèng)中出彩!
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