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【實(shí)用】新年禮物的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的新年禮物的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
新年禮物的作文 篇1
新年快到了，我們陽(yáng)光隊組織了隊員為家長(cháng)買(mǎi)新年禮物的活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)使我們的孩子知道了如何一個(gè)人獨自完成購買(mǎi)商品的交易過(guò)程，同時(shí)也明白了父母的.辛苦，懂得了感恩。
買(mǎi)了瓜子，因為爺爺奶奶喜歡邊看電視邊吃瓜子，給爸爸媽媽買(mǎi)了這個(gè)草娃娃，因為媽媽喜歡綠色花草，順便讓我這個(gè)“花長(cháng)”每天給這個(gè)草娃娃澆水，讓它早點(diǎn)發(fā)芽。
新年禮物的作文 篇2
在燦爛的禮花和迷人的夜空交錯時(shí)，在震耳欲聾的爆竹聲和喜慶新年的鐘聲交響時(shí)，“白雪公主”悄悄地來(lái)到了人間……
大年初一，我和媽媽起得特別早，“哇！好白好厚的雪呀！玩雪啰！”我像小鳥(niǎo)一般飛出家門(mén)，當雙腳踏入雪地的一剎那，我興奮極了，蹲在雪地，積雪沒(méi)過(guò)了我的雙腳，我仿佛覺(jué)得浸在乳白色的'奶汁中，一片片小雪花飄到我的臉蛋上，涼涼的，那感覺(jué)就好像是一群可愛(ài)的小精靈在吮吸著(zhù)我，舒服極了，我盡情地享受著(zhù)……
每年下雪，媽媽都要帶我到外面去拍雪景，這次當然也不例外。我和媽媽踩著(zhù)積雪，深一腳、淺一腳來(lái)到城市廣場(chǎng)，只見(jiàn)身后的雪地上留下了一串串腳印，廣場(chǎng)上銀裝素裹、粉妝玉琢，好美的雪景！我快樂(lè )地在雪地上奔跑著(zhù)，和小樹(shù)、石凳、木椅、雪人、紅燈籠等合著(zhù)影……
雪還在下著(zhù)，鞭炮聲時(shí)而響著(zhù)，新的一年、新的一天，我開(kāi)心！我快樂(lè )！“瑞雪兆豐年”這是大自然給我們最好的新年禮物。
新年禮物的作文 篇3
我每年都會(huì )收到新年禮物，今年我的新年禮物是一部漂亮又實(shí)用的小手機。
這個(gè)手機是粉紅色的，上面有波浪形的花紋，手機的`背面還有長(cháng)方形的攝像頭，和一個(gè)蝴蝶形的小音響，太可愛(ài)了！翻開(kāi)蓋板，里面就更好看了，有許多雪白的按紐，手機的屏幕上有兩個(gè)可愛(ài)的小雪人，屏幕的背景是深藍色的天空和潔白的雪地，和諧寧靜。
按一菜單按紐，屏幕上就會(huì )出現許多標志，比如說(shuō)視頻，它是一個(gè)藍色小箭頭，還有娛樂(lè )，是兩張紙牌等等。它的功能可多了，能拍照、看電子書(shū)、通話(huà)……我對它很愛(ài)惜，它是生活中的好幫手，每到周末，爸爸媽媽不能陪在我身邊時(shí)，就會(huì )用到它。
記得有一次，媽媽周末去單位加班，我在家里等�？傻攘撕镁脣寢尪紱](méi)回來(lái)，一問(wèn)才知道，原來(lái)媽媽的事還沒(méi)忙完，幸虧有手機，不然可要把我急壞了。
我真喜歡這部手機，因為它能給我帶來(lái)方便和歡樂(lè )。但是，媽媽也告訴我，手機有輻射，要盡量少玩。
新年禮物的作文 篇4
過(guò)年前的一堂作文課上，馬老師突然神神秘秘地告訴我們：“今天，我給大家準備了一份特殊的禮物�！闭f(shuō)著(zhù)搬出一個(gè)紫色的大紙箱。
馬老師讓我們閉上眼睛，說(shuō)只有我們這樣做了，她才可以讓這個(gè)禮物出場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久，馬老師口中念念有詞但無(wú)論我們如何仔細聽(tīng)，就是聽(tīng)不清楚老師究竟說(shuō)了些什么�！昂昧�，睜開(kāi)你們的.眼睛！”聽(tīng)馬老師這么一說(shuō)，我們急忙睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)馬老師手里拿了一個(gè)藍色的盒子。大家屏息凝視，等待著(zhù)那激動(dòng)人心的一幕�？上�，打開(kāi)盒子的瞬間，大家心都碎了，“嗨，就一張紅紙，有什么稀奇的？”馬老師看出了大家的心思，什么也沒(méi)說(shuō)，拿出一把剪刀，刷刷幾下就把紅紙剪成了一個(gè)大圓圈，蹲了下來(lái)，把這個(gè)大圓圈鋪在地上，示意大家都跳進(jìn)去。哇，這個(gè)圓圈竟然可以容納所有的同學(xué)，大家變得興奮起來(lái)。馬老師說(shuō)：“我們五（3）班就是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，每一個(gè)人都很重要，每一個(gè)同學(xué)都是上天送給我的最珍貴的禮物�！薄芭�，明白了！這就是老師送給我們的禮物！”我們在圈內相互擁抱，相互祝福，相互感動(dòng)！
最后，馬老師提議齊唱新年快樂(lè )，活動(dòng)在溫馨的氣氛中結束了。
新年禮物的作文 篇5
不知不覺(jué)中，新年已來(lái)臨，我真誠地祝福我的語(yǔ)文老師——高老師新年快樂(lè )!獎金不斷，不用加班;皺紋減少，煩惱消失!
在過(guò)去的一年里，老師總是那樣地關(guān)心我，可我有時(shí)卻不愛(ài)聽(tīng)，老師講的道理，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。記得有一次，由于粗心大意，我語(yǔ)文考了82。5分，老師您并沒(méi)有大聲批評我，而是輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō);“莉君，以后考試不要粗心，要認真，懂了嗎?”“懂了!”我雖然說(shuō)懂了，可我卻不以為然，第二次由于馬虎，還是只考了八十幾分，我這才真正地后悔!
當新年到來(lái)時(shí)，我想起這件事就覺(jué)得對不起高老師。為了表達我的歉意，我專(zhuān)門(mén)給老師買(mǎi)了一份小小的禮物，并畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)上是哭泣的我看著(zhù)82。5分的試卷說(shuō)：“對不起，老師，我錯了，我一定改正，您千萬(wàn)別生氣!”
高老師收到我的新年禮物一定會(huì )高興，我想他也會(huì )送了我一幅畫(huà)作為新年禮物。畫(huà)上高老師開(kāi)心地對我說(shuō)：“你是一個(gè)好孩子，你正在逐步地改正你的缺點(diǎn)，祝你新年快樂(lè )，并取得更大的`進(jìn)步!”
要是真的這樣，我很高興哦!
新年禮物的作文 篇6
一年一度的春節又到了。我想送給媽媽一個(gè)新年禮物。送什么好呢！我想了一個(gè)晚上，終于想到了，還是送給媽媽一個(gè)電熱毯吧！讓媽媽過(guò)個(gè)溫暖的春節。
我把這一想法，與爸爸說(shuō)了，爸爸也非常支持我的想法，并同意第二天就去買(mǎi)。
第二天一起床，我刷好牙洗完臉，吃完早餐，就與爸爸直奔超市，找了約半小時(shí)，我們終于買(mǎi)到了電熱毯。然后又急忙趕回家。拎著(zhù)剛買(mǎi)回的春節禮物，我開(kāi)始想像媽媽睡在上面那種愜意的感受。想著(zhù)想著(zhù)，我們回到了家。我飛快地拿出電熱毯，放在了媽媽的床上，插上電，不一會(huì )它就熱了。嘀…嘀……，肯定是媽媽下班回家了。
打開(kāi)門(mén)，我拉著(zhù)媽媽請她坐到床上，說(shuō)：“有什么感覺(jué)？”
“啊，怎么這么熱呀？”她看看床，“原來(lái)是電熱毯”
“對，媽媽?zhuān)@就是我送你的`新年禮物，祝媽媽新年快樂(lè )”。
“謝謝兒子，媽媽感到非常自豪，有一個(gè)會(huì )體貼人的孩子�！眿寢尲�(dòng)地說(shuō)。
“媽媽?zhuān)覀兯瘋�(gè)午覺(jué)吧”。
“好”。
不知道什么時(shí)候，我和媽媽進(jìn)入了夢(mèng)想。
就這樣，今年春節我送了媽媽一個(gè)溫暖。
新年禮物的作文 篇7
快過(guò)年了，我想給爸爸送個(gè)禮物，我帶上我自己攢的零花錢(qián)，在全色彩教育給爸爸買(mǎi)了一盒漂亮的.刻刀，我想爸爸一定很喜歡我親自選的禮物吧！
我在畫(huà)畫(huà)張老師的幫助下，把刻刀用彩紙包裝了一下，還寫(xiě)了祝福的話(huà)，然后上面還貼了一朵綠色的拉花和一些阿貍的貼片，包裝完后我欣賞了一下，哇！好漂亮呀！爸爸一定會(huì )非常滿(mǎn)意我送給他的第一份禮物的。
新年禮物的作文 篇8
寒假過(guò)后，我從“辛苦”中“解放”出來(lái)，自由快樂(lè )！但是寒假作業(yè)像影子一樣跟著(zhù)我，唉！不，正因為如此，一大早躺在床上的機會(huì )被剝奪了。我勉強起床，穿好衣服，準備完成作業(yè)。
我打開(kāi)作業(yè)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一上午很快就過(guò)去了。
下午回老家黃梅，為了提前幫爺爺寫(xiě)對聯(lián)，把老大門(mén)換成新對聯(lián)。寫(xiě)春聯(lián)，一定要學(xué)會(huì )寫(xiě)毛筆字，但是學(xué)毛筆字會(huì )有點(diǎn)吃力。為了讓我學(xué)會(huì )寫(xiě)春聯(lián)，我媽特意帶我去上書(shū)法課。在這幾天里，我對它充滿(mǎn)了興趣，這讓我的生活又向前邁進(jìn)了一步。
我開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)，爺爺準備了筆墨�？赡苁俏业拇郝�(lián)第一次貼在家里。我有點(diǎn)緊張。爸爸勸我：“不要太緊張，冷靜點(diǎn)，不管好壞，都是你的心�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我的心漸漸平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，寫(xiě)了四副春聯(lián)，大人邊看邊贊。我知道他們是想鼓勵我，我媽給我留了張圖。
隨著(zhù)太陽(yáng)的.落山，最后的夕陽(yáng)漸漸遠去。望著(zhù)蒼茫的星空，想著(zhù)我在大年三十門(mén)口寫(xiě)的對聯(lián)，我釋然地笑了。
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