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元旦的作文

時(shí)間:2024-08-13 09:34:10 元旦 我要投稿

元旦的作文6篇[精品]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的元旦的作文6篇,歡迎大家分享。

元旦的作文6篇[精品]

元旦的作文 篇1

  時(shí)間匆匆地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,迎接新年,我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!

  今天應該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂(lè )的歌唱著(zhù),有嫻熟的.音樂(lè )伴奏著(zhù),吸引著(zhù)會(huì )場(chǎng)的每一位同學(xué),演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心,快樂(lè ),他們都很認真地唱著(zhù)整個(gè)會(huì )場(chǎng)像是一片歡樂(lè )的海洋,同學(xué)們都沉浸在其中!

  在這次元旦比賽中,有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認為最棒的是--七年級一班--劉帥同學(xué)。這次比賽參賽的男生人數很少,女生是男生的9他唱的雖然跑調了,但他是最棒的,雖然高潮沒(méi)唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰自我,面丟同學(xué)們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺(jué)得我們就應該像他那樣,敢于挑戰自我,堅持就是勝利!作文

  在節目快要結束的時(shí)候,我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露!

  我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學(xué)們表現自我的機會(huì ),娛樂(lè )了同學(xué)們的生活,使同學(xué)們都歡樂(lè )的度過(guò)了元旦,展現了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!作文

  今天是我最開(kāi)心的一天了!

元旦的作文 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光充沛的早晨,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常高興。

  一進(jìn)教室門(mén),到處都是濃郁和喜慶的氣氛,班里被裝點(diǎn)的各外漂亮,到處都是氣球和彩帶,有些同學(xué)都各自排練了節目,到處都歡天喜地的`。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心準備和細心排練,主持人終于向大家宣布,元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始,教室里頓時(shí)人聲鼎沸。表演節目的同學(xué)果然沒(méi)有白練,在音樂(lè )中,許多同學(xué)為我們表演了柔美的舞蹈,其它節目更是多姿多彩,有充滿(mǎn)活力的街舞,有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔術(shù)等節目,讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺(jué)最好的節目是小提琴演奏,在這悠揚的聲音中,我總會(huì )被陶醉其中,在觀(guān)眾席上,觀(guān)眾們更是歡呼雀躍,有些同學(xué)還帶了照相機,將這美好的一刻記錄了下來(lái)。

  節目表演完了,我們又開(kāi)始做游戲,有擊鼓傳花,猜迷語(yǔ)和搶凳子等游戲,讓許多同學(xué)得到了展示自己的機會(huì )。

  在不知不覺(jué)中,元旦聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)接近尾聲,好多同學(xué)早已歡呼的疲憊不堪,主持人說(shuō)這次聯(lián)歡會(huì )到此結束,同學(xué)們都戀戀不舍的慢慢散開(kāi)了。等待著(zhù)明年的這一天!

元旦的作文 篇3

  今天是1月1日—元旦,爸爸帶著(zhù)我和哥哥去古城看節目了。

  我們先去樓北參觀(guān)的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的,有大白,有十二生肖,有米老鼠,有功夫熊貓,還有……一個(gè)個(gè)巧奪天工,栩栩如生。

  參觀(guān)完冰雕后,我們去了樓南大街。那里有演雜技的,還有演小品的,吹葫蘆絲的,跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個(gè)小品是三個(gè)人演的,兩個(gè)學(xué)徒打碎了一面大鏡子,怕大少爺回來(lái)照鏡子,于是,他倆就商量:一會(huì )兒少爺來(lái)了之后,一個(gè)扮假少爺,一個(gè)給他們拿東西。果然,不一會(huì )兒出來(lái)兩個(gè)少爺,一個(gè)在鏡子左面,一個(gè)在鏡子右面。左邊的少爺干什么,右邊的假少爺就要干什么。右邊的假少爺為了和真少爺做同樣的動(dòng)作,演得手忙腳亂。我們都快笑破肚皮了。

  還有一個(gè)最精彩的節目,那就是雜技“托盤(pán)子!迸_上有三個(gè)大姐姐,她們用非常細的小棍兒托著(zhù)盤(pán)子,還不停的轉盤(pán)子,不停的.做各種動(dòng)作。我在臺下看得目瞪口呆,心想:大姐姐們太厲害了,竟然能托著(zhù)盤(pán)子演雜技。

  我們還看了吹葫蘆絲表演、魔術(shù)表演等精彩節目。

  “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺”,一陣悅耳的電話(huà)鈴聲傳來(lái),原來(lái)是爸爸的手機響了,唉,媽媽催我們回家了。雖然我不想回家,但還是被爸爸拉走了。

  今年的元旦我過(guò)得十分快樂(lè )。

元旦的作文 篇4

  終于放假了,小鳥(niǎo)出籠了!回家的路上,我心里樂(lè )滋滋的;氐郊抑,只見(jiàn)哥哥坐在沙發(fā)上,正在等我呢! “磊磊,打不打羽毛球?”哥哥見(jiàn)我回來(lái)了,忙起身問(wèn)我,“好啊,好啊!蔽宜斓卮饝。 開(kāi)始了,媽媽坐在旁邊,當著(zhù)裁判員,哥哥發(fā)球了,他猛然來(lái)了個(gè)“上鉤球”,害得我連球的一根羽毛都沒(méi)碰著(zhù),氣得我臉都發(fā)“紫”了,看我生氣,哥哥卻高興,他像只驕傲的公雞昂起頭來(lái)看也不看我:“憑你那點(diǎn)技術(shù),也想贏(yíng)我,妄想!”“我真的`火大了!”我要來(lái)真的了,狠狠地發(fā)了一球,想這回哥哥該接不著(zhù)了吧,誰(shuí)知,哥哥把輕輕把羽毛拍一揮,球就彈了回來(lái),我被嚇得不知所措,結果球還是落地了,我又失了一分,哥哥說(shuō):“這會(huì )知道我的厲害了吧!哼!不服氣再來(lái)呀!我才不怕你呢!”我徹底服了,哥哥太厲害了。

元旦的作文 篇5

  時(shí)光飛逝,一年時(shí)光又匆匆從指縫中溜走。我們迎來(lái)新的一年。帶著(zhù)愉快的心情,我也開(kāi)始度過(guò)我的多彩的元旦假期。詩(shī)中云爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,我們在爆竹聲中辭舊迎新,迎接新一年的到來(lái)。談到爆竹,那可是我最喜歡的節日里玩耍的東西。

  還記得第一次放鞭炮,膽子小,總是躲在爸爸后面看爸爸點(diǎn)燃鞭芯,然后自己嚇得用雙手緊緊的捂住耳朵。其實(shí)自己也想去大膽的放鞭炮,所以我就鼓起勇氣,快速點(diǎn)燃,然后健步如飛的跑到很遠。成功了一次,心里也就不再那么害怕了。我跟弟弟一起放我們喜歡的各種各樣的鞭炮,有劃鞭,摔鞭,還有小煙花我跟弟弟一起享受著(zhù)快樂(lè )。在假期里,我們孩子的工作無(wú)外乎就是吃喝玩樂(lè ),然后享受著(zhù)大人們忙碌了一天,包的熱騰騰的香噴噴餃子?粗(zhù)家人包餃子,坐在一起聊天,談?wù)撝?zhù)這一年里孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,我只在旁邊默默的聽(tīng)著(zhù),偶爾聽(tīng)到幾句夸我的聲音,心里不覺(jué)還是美滋滋的呢!很喜歡這種家里人可以坐在一起團聚的感覺(jué),因為還在這樣的一個(gè)氛圍里我似乎能嗅到幸福與溫馨的味道,那味道有點(diǎn)甜,有點(diǎn)滑,還有點(diǎn)軟,總之這種感覺(jué)讓我陶醉。今年的元旦假期也少了一個(gè)對我很重要的人,那就是我的二姐姐。因為她今年上大學(xué),距家較遠,所以沒(méi)能趕回來(lái)和我們一起跨年。

  但是姐姐也不忘給家里打電話(huà),向大家送上新年的祝福。我和姐姐聊了好久,她關(guān)心我的.成績(jì),告訴我該如何學(xué)習數學(xué),英語(yǔ)。雖然英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)比較頭疼,但是姐姐每次給我輔導我都會(huì )耐心的聽(tīng)她講解。我和姐姐無(wú)話(huà)不談,她也不拿我當小孩子,我們坐在一起時(shí),她總會(huì )跟我分享關(guān)于生活、人生、理想、待人處事方面的知識。她告訴我,人的一生不可能一塌糊涂的沒(méi)有奮斗目標,不管你失敗多少次,只要你堅信你自己可以成為學(xué)習生活的佼佼者,你就會(huì )達到你想要的結果。從她身上我學(xué)到了好多,也希望姐姐能在大學(xué)里學(xué)習進(jìn)步。雖說(shuō)是假期,到作為學(xué)生的我們在假期里總少不了一樣東西,那就是作業(yè)。我喜歡每次快快的完成作業(yè),欣慰如果每次拖拖拉拉,我玩起來(lái)總覺(jué)得有件事情壓著(zhù)我,像一塊兒大石頭壓在我的胸口,透不過(guò)氣。所以,我就快刀斬亂麻,把作業(yè)完成。媽媽還會(huì )給我布置一些額外作業(yè),我也得老老實(shí)實(shí)完成,雖說(shuō)不情愿,但是媽媽為了我的學(xué)習,她真的很辛苦。自打我上學(xué)以來(lái),從不間斷的早起做飯,為我洗衣服,沒(méi)有一點(diǎn)自己休閑的時(shí)間,歲月也無(wú)情的在她的眼角上留下了印記,那雙原本白嫩的手,也因洗衣做飯而變得粗糙起來(lái),我看在眼里,但我從沒(méi)跟媽媽說(shuō)過(guò),其實(shí)我真的很心疼。

  新的一年,帶給我的不僅僅是又年齡的增長(cháng),教會(huì )我的更多的是感悟與體會(huì ),只有這樣才能不斷的進(jìn)步與成長(cháng)。我想在這青春正好的年紀,伴著(zhù)風(fēng)鈴的歌唱,一起為新的一年里的我而奮斗!

元旦的作文 篇6

  和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節走進(jìn)了我們的校園——在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì ),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的'氣息。 接著(zhù),第二個(gè)節目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》,舞蹈很有節奏感,和音樂(lè )的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板——《夸夸咱們的校園》…… 其中,我最喜歡的是初中部男生的機械舞,他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣,非;。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手擺成槍的形式,然后一開(kāi)“槍”,其他的機器人全部都倒下去了。表演完了,觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。 其它節目也很精彩,三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲。

  這個(gè)元旦節讓我記憶猶新,過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣! 啊,今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!

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