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元旦的作文

時(shí)間:2024-03-31 14:18:28 元旦 我要投稿

[集合]元旦的作文7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的元旦的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]元旦的作文7篇

元旦的作文 篇1

  新年的鐘聲就要敲響了,大家拿著(zhù)炮,興高采烈地朝樓下跑去。

  爸爸把一個(gè)二踢腳放在地上,拿起點(diǎn)著(zhù)了的香去點(diǎn)炮。炮開(kāi)始出現火花,然后只聽(tīng)見(jiàn)砰的.一聲,炮爆了。又要放禮花了,一個(gè)閃亮的火球頓時(shí)沖上天去,在天上綻開(kāi),好似一朵朵彩花在天空中翩翩起舞。啊,太美了!我禁不住鼓起掌來(lái)。一朵、兩朵、三朵……不同色彩的彩花在空中輪番起舞,把黑暗的天空都給照亮了!拔乙惨!”我爭道!昂!”爸爸微笑著(zhù)說(shuō),并遞給我一根禮花,爸爸幫我點(diǎn)燃,立刻蹦出點(diǎn)點(diǎn)火花,又漸漸變成盛開(kāi)的菊花,我揮舞著(zhù)禮花,好似天降菊花般美麗。終于放完炮了,我們高興的回了家。

  到家了,姥姥要給我們下餃子了。吃餃子還有個(gè)習俗,因為要按人多少包幾個(gè)硬幣,所以誰(shuí)吃到了硬幣來(lái)年就會(huì )有福。一共包了六個(gè)有硬幣的餃子,我萬(wàn)分激動(dòng)地挑了個(gè)最大的餃子,吃了一大口,可惜只咬到了肉餡。我又吃了第二個(gè),也沒(méi)吃到。我吃到第四個(gè)時(shí),已經(jīng)有三個(gè)人吃到了硬幣,我有些沮喪。當我只想碰碰運氣吃最后一個(gè)時(shí),突然咬到了一個(gè)硬硬的東西,是硬幣!我吃到了,我喜悅的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

  過(guò)年讓我開(kāi)心,讓我感到熱鬧,我太喜歡過(guò)年了!

元旦的作文 篇2

  20xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì )》讀書(shū)節誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

  你看今天的行知校園書(shū)聲朗朗,每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經(jīng)》、《弟子規》、《滿(mǎn)江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。

  我們班的節目是詩(shī)朗誦,毛澤東:《七律.長(cháng)征》,《長(cháng)征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(cháng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì )到紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征中所遇到種種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時(shí)所表現的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的排練,待到上臺時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯,但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學(xué)們充滿(mǎn)激情的表演贏(yíng)得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。

  一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書(shū)中獲取知識的快樂(lè )和讀書(shū)活動(dòng)帶給我們的的收獲,同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè )!這是一次多么有意義的讀書(shū)誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!

  這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì ):也是我最快樂(lè )的一個(gè)晚上;班級開(kāi)元旦晚會(huì )時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因為這個(gè)晚會(huì )給了我放松的`機會(huì )。初中的任務(wù)特別重,根本沒(méi)有時(shí)間玩。那天的晚上,班級的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。

  不知不覺(jué),20xx已經(jīng)過(guò)去,20xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著(zhù)元旦的假日,也玩了一把。

元旦的作文 篇3

  十二月的最后一個(gè)星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

  終于到星期六下午,每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會(huì )上大顯身手,把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

  聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的小機靈大聲喊到:歡迎田老師‘駕到’!這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來(lái),接著(zhù),我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺,聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

  首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的.歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的調皮名角和小機靈的踩氣球節目,本節目一開(kāi)始,同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒砰!那兒啪!個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂(lè )的響聲,那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。

  時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。

元旦的作文 篇4

  今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。

  一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠!現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。

  班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:親愛(ài)的同學(xué)們我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的`歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦?班長(cháng)一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩(shī)接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。

  主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去刷拉,噴中了腦中央,長(cháng)了一朵蘭花一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:今天我們這次元旦到此結束。我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好努力,不斷上進(jìn)。我笑了,期末我一定會(huì )已最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們!

元旦的作文 篇5

  時(shí)光的潮水永不停息,永不停息的時(shí)光潮水帶走了20xx年的舊時(shí)光,翻開(kāi)了20xx年的新篇章。

  回顧過(guò)去的一年,記憶的海洋里泛起一朵朵浪花:有高興,有傷心,有憤怒,也有無(wú)奈。不管是高興還是傷心,不管是憤怒還是無(wú)奈,一切都像晶瑩的浪花,留在我記憶的花海。卸下煩惱,感受美妙,任時(shí)光逍遙,任流星閃耀。

  每逢元旦,我都會(huì )和爸爸媽媽在一起回憶往事,期待美好的未來(lái)。媽媽希望我能在新的一年里認認真真做好每一件事情,學(xué)會(huì )自我管理,控制自己的情緒,做一個(gè)健康陽(yáng)光的好少年;爸爸希望我好好學(xué)習,努力實(shí)現自己的理想,考上滿(mǎn)意的.中學(xué);我向爸爸媽媽保證,我一定會(huì )傾盡全力,做更好的自己,不讓父母生氣,給父母驚喜。

  媽媽端上了熱氣騰騰的湯圓,白白的、圓圓的湯圓,咬一口,軟軟糯糯,甜甜的,更暖暖的。

  我好奇地問(wèn):“元旦又不是元宵,為什么要吃湯圓呢?”

  “雖然不是元宵節,但我們也可以在元旦吃湯圓,因為湯圓里有我們對新年的美好祝愿,可以夢(mèng)想成真!蔽一腥淮笪颉

元旦的作文 篇6

  今天放假了,是因為明天就是元旦。元旦的來(lái)歷是什么呢?下午我在網(wǎng)上查了一下,由我來(lái)告訴大家吧:

  元有始之意,旦指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。

  元旦在古時(shí)候稱(chēng)為元日,據說(shuō)“元旦”最初的'稱(chēng)呼起自三皇五帝之一的顓頊,顓頊以正月為元,初一為旦,而后來(lái)的夏、商、周、秦、漢各個(gè)朝代對元旦的規定各不相同。夏代以正月初一為元旦,商代以十二月初一為元旦,周代以十一月初一為元旦。

  元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝。宋代吳自牧《夢(mèng)梁錄》卷一正月條目:正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節序,此為之首。漢代崔瑗《三子釵銘》中叫元正。晉代庾闡《揚都賦》中稱(chēng)作元辰。北齊時(shí)的一篇《元會(huì )大享歌皇夏辭》中呼為元春。唐德宗李適《元日退朝觀(guān)軍仗歸營(yíng)》詩(shī)中謂之元朔。歷來(lái)元旦指的是夏歷(農歷、陰歷)正月初一。在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫大年初一的,有叫大天初一的,有叫年初一的,一般又叫正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一。

  哦!原來(lái)每個(gè)節日都有來(lái)歷,以后我們一定要好好學(xué)習,多了解節日的來(lái)歷。

元旦的作文 篇7

  元旦的早晨,我和爸爸興沖沖地去看剛分到的新房子。

  爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了李園新村。只見(jiàn)樓房一甘接著(zhù)一幢,整齊又漂亮。忽然,我粉見(jiàn)路口有幾輛裝著(zhù)家具的卡車(chē)停在那兒,聽(tīng)到幾個(gè)人圍在一起抱怨:“唉,樓房造好了,可這橫七豎八的溝什么時(shí)候才能城平呢?’“前些日子下雨,一個(gè)小孩不小心滑到溝里去了呢!”怎么回事呀?我和爸爸走上前一看,哦,原來(lái)路面因安裝煤氣管,被挖得高高低低,坑坑洼洼的。

  爸爸只能扛著(zhù)自行車(chē)住前走,費力地跨過(guò)了第一條溝。我也壯著(zhù)膽,使勁一躍,總算沒(méi)掉進(jìn)構里。我剛定下神來(lái),猛然發(fā)現,前面一條溝邊有一個(gè)40多歲的伯伯正不停地揮動(dòng)粉手中的鐵鍬在城溝。他虎背熊腰,臉色通紅,穿著(zhù)的工作服敞開(kāi)著(zhù),身上好像有若使不完的勁!斑@是誰(shuí)呀?怎么元旦還在上班?”我小聲嘀咕粉。爸爸放下自行車(chē),伏下身,小聲說(shuō):“你猜猜,他是干什么的?”我停下腳步望著(zhù)他,只見(jiàn)他雙手握住鐵鍬的柄,左腳踩在鐵鍬上,用力向下一蹬,然后一按鍬把,再使勁向上一提,轉過(guò)身往構里一扔,動(dòng)作非常熟練。一鍬又一鍬,伯伯的`汗水消了下來(lái),頭上不停地冒著(zhù)熱氣。

  這時(shí),從大樓里走出來(lái)幾個(gè)小朋友,手里拿著(zhù)鞭炮來(lái)到溝邊,停住了。伯伯見(jiàn)了,放下手里的鐵鍬,一步垮過(guò)來(lái),說(shuō):“小家伙們,是不是要過(guò)溝?來(lái),我抱你們過(guò)去!彼p腳叉開(kāi),站在構的兩邊,把小朋友一個(gè)一個(gè)地抱過(guò)溝。然后,他又干了起來(lái)!岸嗪玫牟!”我不由地在心里贊嘆道。我轉過(guò)頭,滴有把握地回答爸爸:“爸爸,他是修路工!

  “喲,錢(qián)縣長(cháng),怎么元且也不在家里休息?”一個(gè)提著(zhù)菜籃子的老扔奶走來(lái),笑呵呵地說(shuō)著(zhù)。什么,縣長(cháng)?我真懷疑自己的耳朵出了毛病,可爸爸的目光告訴我這是真的!按髬?zhuān)粗?zhù)這些構給群眾帶來(lái)了很多麻煩,我這當千部的心里不安呀!今天我反正投事,能干多少就千多少!闭f(shuō)著(zhù),他一手提粉菜籃,一手小心翼其地扶粉老人過(guò)了溝。老奶奶望著(zhù)伯伯,高興地說(shuō):“有你這樣的好千部,我們的國家就更有希望峨!

  這時(shí),從一幢大樓里走出幾個(gè)小伙子,手里握著(zhù)鐵鍬,來(lái)到伯伯身邊,一起干開(kāi)了……

  這就是新年的第一天發(fā)生在我身邊的第一個(gè)動(dòng)人的故事。

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