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實(shí)用的元旦作文22篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)用的元旦作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的元旦作文 1
今天下午,我們開(kāi)了個(gè)元旦晚會(huì )。
到了第三節課,體育老師來(lái)了,李老師看到有的在黑板上畫(huà)的畫(huà),有的吹氣球,還有的.粘氣球,心里特別高興、激動(dòng)。
元旦晚會(huì )開(kāi)始了,首先,我們的班長(cháng)裴煜是主持人,她宣布第一個(gè)是魏肇昕表演跳街舞,他跳得像電視明星那么帥氣,接著(zhù)……,特別是李志碩、王中策、魏肇昕和劉奕銳他們表演的“熊出沒(méi)”,非常精彩。
節目一直到第四節課才結束。老師轟重宣布:“元旦晚會(huì )辦的非常成功,明年我們還要再辦!蔽覀兌继亻_(kāi)心。
實(shí)用的元旦作文 2
“哈哈哈,你看他……”教室里一陣陣歡笑聲在回蕩,這是怎么回事呢?原來(lái)今天下午我們六(3)班在舉行著(zhù)一場(chǎng)“元旦聯(lián)歡會(huì )”啊。
今天,大家都期盼已久了,大家都積極的參與,裝飾教室的裝飾教室,演出節目的在那里排練節目,沒(méi)事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個(gè)半圓,窗戶(hù)上貼著(zhù)一顆顆的小星星最上面還粘了幾個(gè)氣球,黑板上貼著(zhù)一個(gè)個(gè)泡沫制作的雪花,上面還掛著(zhù)一些彩帶,五顏六色的……
聯(lián)合會(huì )開(kāi)始了,主持人常志開(kāi)始報幕:“第一個(gè)節目是歌曲——《逆戰》演出者:張豪等人!闭f(shuō)完,常志便走到一旁,而張豪他們走到了“舞臺”上。開(kāi)始唱了:“在這個(gè)風(fēng)起云涌的`戰場(chǎng)上,暴風(fēng)少年登場(chǎng)……”大家會(huì )唱的就跟著(zhù)一起唱,不會(huì )唱的也跟著(zhù)哼哼調子,教室里一片歡樂(lè )的景象。接下來(lái)就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見(jiàn)她們六個(gè)人一會(huì )兒擺出一個(gè)三角形,一會(huì )兒又變成了一個(gè)“一”字的圖案,而且跳“騎馬舞”的時(shí)候,她們做的惟妙惟肖的,動(dòng)作一致,大家都為之喝彩。馬上就要到我了,我非常緊張,懷里像揣著(zhù)一只小兔子似的,砰砰直跳。終于,我要上臺了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情上了臺,可是不知是因為緊張還是怎么了,原來(lái)繞口令被我背的滾瓜爛熟的,上了臺我卻有一點(diǎn)不知所措了,雙腿還在微微的顫抖著(zhù),快速的背完了繞口令,就回到座位上了,這一次,我失敗了,我輸在緊張上了,這一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上臺演出的,更何況是單槍匹馬的一個(gè)人演出呢,但是這一次,我卻做到了。這時(shí),老師招呼同學(xué)們過(guò)去,說(shuō):來(lái),大家來(lái)一張合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此類(lèi)推……”很快,大家就都已經(jīng)就位了,“一、二、三!”“茄子!”
同學(xué)們在一片歡聲笑語(yǔ)中走出了教室……
實(shí)用的元旦作文 3
“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!”哦,這是我們班正在進(jìn)行元旦聯(lián)歡會(huì )。
“首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱好雨為我悶表演葫蘆絲:《月光下的鳳尾竹》!笔裁!這么快就輪到我了!于是,我連忙拿出葫蘆絲,走到講臺上,吹起了這首曲子...突然,我聽(tīng)到了一個(gè)很奇怪的聲音飛入我的耳際——糟了!我吹錯音了!我繼續吹著(zhù),用眼睛的余光掃視了全班:還好,同學(xué)們并沒(méi)有注意這個(gè)錯音。我便安心地繼續演奏下去了。等了很久,這漫長(cháng)的時(shí)刻終于結束了。令我沒(méi)想到的是,臺下竟響起了雷鳴般的掌聲!
接著(zhù),同學(xué)們又表演了許多精彩的節目,如:讓人捧腹大笑的小品、優(yōu)美的舞蹈...其中,最精彩的'要算最后的寫(xiě)元旦心愿了!
當主持人說(shuō),接下來(lái)請拿出下發(fā)的紙,給自己或別人寫(xiě)一個(gè)學(xué)習心愿時(shí),我們便迫不及待地拿起筆寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)好之后,看到別人還在寫(xiě),便拿起水彩筆在紙上點(diǎn)綴起來(lái),爭取把這張紙美化得更漂亮。到了送卡片的時(shí)候了,我們急忙離開(kāi)座位,給別人送卡片:瞧,得到別人送的卡片的人,臉上充滿(mǎn)了喜悅;還沒(méi)有得到卡片的人,也沒(méi)有灰心喪氣,靜靜的等待著(zhù)...
美好的時(shí)光也有結束的時(shí)刻,一聲“叮零零”把我們從夢(mèng)中拔了出來(lái)。
實(shí)用的元旦作文 4
我們開(kāi)了元旦晚會(huì ),下面我就來(lái)講講內容。
第1個(gè)節目是李正核表演的1首歌爸爸去哪,李正核唱的非常棒,我們都拍著(zhù)雷鳴般的掌聲。第2個(gè)節目是楊宏濤表演的周杰倫唱的'1首歌霍元甲,其中有3段非常精彩,但是有1點(diǎn)跟不上節拍。到了玩游戲了,第1個(gè)游戲是傳文具盒,規則是把文具盒傳到誰(shuí)的手里,誰(shuí)就得唱1首歌。
第1次傳到了李若飛,第2次傳到了郭鑫鑫。還有最后1個(gè)游戲搶板凳,想必大家都很熟悉他的規則,這個(gè)游戲每次都是牛楯勝利,因為他能把別人擠下去。我們的晚會(huì )就圓滿(mǎn)結束了。
實(shí)用的元旦作文 5
元旦的這天下午,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都帶著(zhù)小零食,興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。
同學(xué)們把教室裝扮了一下,到處是一派歡樂(lè )祥和的氣氛。到了表演節目的環(huán)節,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。邵珠暄表演的街舞真是激動(dòng)人心,他單手撐地,金雞倒立,贏(yíng)得大家的陣陣掌聲。王寶嘉吹得葫蘆絲悠揚地飄蕩在教室里,同樣也贏(yíng)得了大家的喝彩。我帶了兩段魔尺,自告奮勇上臺了,頭一次為大家表演節目,我的心里就像有只小兔子“撲通撲通”亂跳,臉也漲紅了。此時(shí),掌聲響起來(lái)了,看到大家鼓勵的眼神,我也輕松了很多。我三下五除二就排好了一個(gè)恐龍蛋,很快被王寶嘉猜對了。我又排了一個(gè)尼斯湖水怪,這下大家就不容易猜對了,當同學(xué)們七嘴八舌討論時(shí),我又稍微變了一下,大家異口同聲說(shuō):“菜籃子”!最后,我要給老師變一個(gè)元旦禮物,我讓老師閉上眼,伸出手,等老師睜開(kāi)眼時(shí),我已經(jīng)為她戴上了一個(gè)魔尺排的'“手表”,老師振臂一揮:“我是超人”。逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。
一個(gè)下午的時(shí)間,我們都在快樂(lè )中度過(guò),新的一年開(kāi)始了,希望這種快樂(lè )一直伴隨我們成長(cháng)。
實(shí)用的元旦作文 6
學(xué)校為了豐富我們的課余生活,在元旦前一天,老師說(shuō):“下午舉行元旦慶祝會(huì ),同學(xué)們可以帶些零食一塊分享!毕挛,同學(xué)們陸續趕到教室,我一看,哇!同學(xué)們帶的零食可真多!有蘋(píng)果、桔子、糖果……
元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了,主持人踩著(zhù)歡快的步子走上了講臺,向大家問(wèn)好。然后,同學(xué)們表演節目,有的唱歌,有的跳舞,還有的表演魔術(shù)……王樂(lè )彬、李樺東的舞蹈像小鳥(niǎo)在做游戲,蹲下去的時(shí)候像小鳥(niǎo)在枝頭休息,站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的`笑話(huà)前后搖晃,旋轉起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來(lái)是小李的魔術(shù),我當助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔,我又全部接住,小李在遠處問(wèn)我:“是不是一正一反!蔽一卮穑骸笆!贝蠹叶加X(jué)得很奇怪,為什么會(huì )這么準呢?我也在納悶,小李告訴我:“這是一種旋轉的現象,還有概率的問(wèn)題。
最后,我們開(kāi)始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,時(shí)間過(guò)得非?,轉眼就放學(xué)了,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而幸福的元旦。
實(shí)用的元旦作文 7
一年一度的元旦佳節又到了,今天我非常的開(kāi)心,一大早就起來(lái)把作業(yè)給完成了,因為爸爸說(shuō)下午要帶我去我們家新買(mǎi)的房子去看看。
下午,我迫不及待的坐上爸爸的電動(dòng)車(chē)走了。
我們路過(guò)嵩州公園。爸爸讓我去玩,雖然公園里有的`人在玩滑板,有的在騎車(chē),有的人在湯秋千,還有的在劃船,可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來(lái)到了書(shū)院新村—-我家的新房樓下。一下車(chē)爸爸讓我把電動(dòng)車(chē)鎖住,他自己去拿鑰匙開(kāi)門(mén)。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了,爸爸說(shuō):“要不我們一起回家改日再來(lái),或者我回家取鑰匙,你在這里等著(zhù)!蔽蚁駸徨伾系奈浵佉粯蛹钡脠F團轉,我既不想回家也不想在這里等,最后只好垂頭喪氣地說(shuō):“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子,他急中生智想到物業(yè)管理部門(mén)不是還有一把鑰匙嗎,于是我和爸爸到物業(yè)管理辦公室拿了鑰匙,開(kāi)了門(mén)。我高興的又蹦又跳。
時(shí)間很快的過(guò)去了,我們快樂(lè )的回家了,但是通過(guò)今天的這件事我認識到了,以后不管做什么事都要認認真真,細細心心地去對待。
實(shí)用的元旦作文 8
今天,我們班過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。
我們等了好久,老師才宣布元旦開(kāi)始,我們的第一個(gè)舉動(dòng)就是拿起好吃的往嘴里塞,同學(xué)演的節目我基本都沒(méi)有看見(jiàn),不過(guò)我吃了許多好吃的!罢婧贸匝健蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
好吃的即將要被我吃完的時(shí)候,我又舍不得它們了,不吃了我咬了咬牙。不過(guò)我還是有些很饞。
我看著(zhù)節目,有時(shí)候捧腹大笑,有時(shí)候打瞌睡,也有時(shí)候抓耳撓腮,我實(shí)際上也有兩個(gè)小品,我等了好幾個(gè)世紀才等到了我們閃亮登場(chǎng)。我心想,我們仨可都是搞笑大王,這一次我肯定讓同學(xué)們笑破肚皮的,我們緊張的`上臺了。
我們開(kāi)始演出了,剛剛演完了一點(diǎn),也就是我還在緊張的時(shí)候,大家就都大笑起來(lái),我看到了這一幕,高興得不得了,自己又在心里想到,第一個(gè)小品就這么受到了同學(xué)的喜愛(ài),那么連續演出第二個(gè)節目,我們不就成了明星了嗎?我心里美滋滋的。
我們又等了好久,又要登場(chǎng)了,我們不緊張了。第一段大家又大笑起來(lái),不過(guò)剛演了一點(diǎn)就亂了交通順序,它沒(méi)有讓大家很開(kāi)心。
雖然第二個(gè)演得不好,不過(guò)我們都得到了許多獎勵。我們都很開(kāi)心。
實(shí)用的元旦作文 9
大家學(xué)校還會(huì )舉行一次盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息將來(lái),各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。對你說(shuō)哦,這一次,老師還選我來(lái)布置教室的呢!我開(kāi)心地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天,我來(lái)到學(xué)校將來(lái),我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一塊兒布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學(xué)還來(lái)大家班上來(lái)參觀(guān),直夸大家班布置的'真漂亮,我真為我身為五班的一員而感到十分自豪!
那一天,小學(xué)六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì )幫小學(xué)一年級沒(méi)入隊的小孩們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真的的少先隊員!我想,這個(gè)時(shí)候,他們的心情一定十分激動(dòng),自己只須再過(guò)一天就要成為一位少先隊員了,能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?
明天,大家班還有一個(gè)更讓人激動(dòng)的環(huán)節,那就是“鮮花送老師”,這是大家班全體同學(xué)的一件大秘密。那是大家的班長(cháng)想出來(lái)的好主意,老師是多么的辛苦,為了大家的成長(cháng)與學(xué)習,付出了多少心血呀!大家的汪老師,每天中午在教室里看大家寫(xiě)作業(yè);為了大家的成長(cháng),老師常常會(huì )找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓大家一塊期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!
實(shí)用的元旦作文 10
“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜……”教室里的古詩(shī)聲接連不停,原來(lái),我們小組在元旦聯(lián)歡會(huì )上給大家出了一個(gè)“古詩(shī)文競猜”的游戲,由我和蔡宜辰當主持人。
這個(gè)游戲分為四個(gè)環(huán)節,分別是:識別古詩(shī)句、對句題、看圖猜詩(shī)句和風(fēng)險題,其中最有趣的就要屬風(fēng)險題了。
第一題是王安石的《舟過(guò)安仁》,這道題可把大家難倒了,沒(méi)措施,大家只好向我們班的“詩(shī)圣”朱宸睿求助,他們一起轉過(guò)頭去,看著(zhù)他,連陳老師也笑瞇瞇地對他說(shuō):“朱宸睿,大家都不會(huì ),就看你的了!”
可他卻說(shuō):“呃,這道題我不會(huì )……”我心想:?不會(huì )吧!沒(méi)有一個(gè)人會(huì )嗎?可是,卻沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。我只好揭曉答案。同學(xué)們一聽(tīng)到答案,都發(fā)出了“哦”的聲音!
第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》,朱宸睿還是沒(méi)有回答出來(lái),不外,這次丁丁倒是回答出來(lái)了,同學(xué)們都抱以熱烈的.掌聲。最后一題是范成大的《四時(shí)田園雜興》,由于前面出現過(guò),所以這一題就直接跳過(guò)了。
通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現我們所掌握的古詩(shī)并未幾,以后得每天都堅持背古詩(shī),才能去參加角逐,為學(xué)校爭光!
這次活動(dòng)能激發(fā)我們背古詩(shī),下次如果再有這樣的活動(dòng),我還是會(huì )積極參與!
實(shí)用的元旦作文 11
我下午一進(jìn)校園就發(fā)現校園各班都洋溢著(zhù)歡樂(lè )氣氛,各個(gè)班同學(xué)都在裝扮自己教室。我們班會(huì )變成什么樣呢?我快步走進(jìn)教室。
“哇!”我驚呆了,教室在同學(xué)們裝扮下已煥然一新。黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡度元旦”幾個(gè)大字,還用五彩彩帶鉤成了一條花邊,兩邊掛上彩帶好似窗簾隨風(fēng)漂浮著(zhù)。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,一會(huì )兒就到了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節“腦筋急轉彎”只見(jiàn)演員們提出了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,但都被大家猜中了。有一個(gè)比較難就是“什么人叫國王低頭,國王就低頭!边@個(gè)問(wèn)題同學(xué)有說(shuō):“是國王他爸!庇姓f(shuō):“是王后!钡疾粚。那是什么呢?最后演員公布了答案是“國王理發(fā)師”。如果理發(fā)師讓國王低頭,國王不低頭怎么理發(fā)呀!
歡樂(lè )時(shí)間總是過(guò)得飛快。到了最后一個(gè)節目是“舞蹈表演”。演員們在優(yōu)美歌聲中優(yōu)美舞蹈。她們就像一朵朵花兒在風(fēng)中跳著(zhù)無(wú)比美麗舞蹈。又好似天上蝴蝶在自由飛翔。最后一個(gè)節目演完了?墒峭瑢W(xué)們還是不夠盡興,還想再玩一會(huì )兒?墒情_(kāi)聯(lián)歡會(huì )時(shí)間到了,同學(xué)們只好期待明年。
聯(lián)歡會(huì )結束了。我頭腦里滿(mǎn)是剛才情景。2017年已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了新2018年,我希望在新一年里我學(xué)習會(huì )更好。
實(shí)用的元旦作文 12
新年第一天,我和父親、母親,還有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng),開(kāi)始了我們元旦夜狂歡。
我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén),映入眼簾是數不清桌子和椅子,還有圍著(zhù)桌子而坐觀(guān)眾,耳邊是震耳欲聾音樂(lè )聲,我雙腳不由自主地隨著(zhù)音樂(lè )節奏抖了起來(lái)。
我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來(lái),舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花,一大盤(pán)水果,一杯熱氣騰騰奶茶,還有許多其他好吃零食。
離表演時(shí)間還遠著(zhù)呢,會(huì )做生意工作人員便搬來(lái)了早已準備好抽獎牌,我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎,心里也癢癢,舅媽仿佛看穿了我心思,遞給我20元錢(qián),我滿(mǎn)懷希望地走到舞臺上,要了一個(gè)29,可惜只是一個(gè)鼓勵獎,但總比沒(méi)有好!
很快表演開(kāi)始了,節目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著(zhù)他們搞笑表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩要數那個(gè)反串藝術(shù)了,一個(gè)女演員穿得花枝招展,在舞臺跳舞,還唱了好幾首女生歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個(gè)男人扮演,我們都驚呆了,緊接著(zhù)我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結束了,走出廣場(chǎng)時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因為力氣都笑沒(méi)了。今天,真是一個(gè)狂歡之夜!
實(shí)用的元旦作文 13
一年一度的元旦又來(lái)了,我們步步高也迎來(lái)了元旦活動(dòng),你是怎樣度過(guò)的呢?你想知道我們是怎么度過(guò)的嗎?我帶你一起去看看吧!
清晨,我們來(lái)到必旺客,活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,老師告訴我們,是闖關(guān)游戲哦!
第一關(guān):決戰乒乓球。每人有五次可以投進(jìn)“籃筐”,我看見(jiàn)前面的人都獲得了糖,有的`得了兩顆,有的3顆。我下決心一定要投中,結果抽中四次,獲得了四顆糖,我的心里樂(lè )得開(kāi)了花。
第二關(guān):吹氣球。老師說(shuō)四個(gè)同學(xué)一組,每個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)氣球,使勁吹,看看誰(shuí)吹得最大,誰(shuí)獲勝。第一組開(kāi)始了,只見(jiàn)他們吹得鼻子漲得通紅,有的比西瓜大,有的比雞蛋小,我們在旁邊都哈哈大笑……輪到我吹了,我吹呀吹,吹得像大西瓜一樣,老師獎勵了我四顆糖。
第三關(guān):蘿卜蹲。我是白蘿卜,開(kāi)始了,“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完藍蘿卜蹲……””藍蘿卜蹲,藍蘿卜蹲,藍蘿卜蹲完黃蘿卜蹲……”我們一邊玩,一邊笑。
時(shí)間很快過(guò)去了,我們該回家了,可我還沉浸在那開(kāi)心的過(guò)程中……
實(shí)用的元旦作文 14
我們班方案元旦那天搞一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的名字叫廚藝大比拼。
元旦這天,有幾個(gè)家長(cháng)早早的來(lái)到教室,把桌子放在中間,椅子放在四周,桌子上貼上同學(xué)們的名字,如果家長(cháng)來(lái)了,要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長(cháng)們布置得像大舞臺。
這時(shí)家長(cháng)們也陸陸續續來(lái)到教室,手里捧著(zhù)香噴噴的飯菜,按順序放在桌子上。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們四個(gè)小主持人上臺念主持詞,下臺后我們把包著(zhù)的.飯菜翻開(kāi),這是我們大家眼前一亮,各種把戲的飯菜展現在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點(diǎn)。
要說(shuō)好吃好看就數許金銘的媽媽和田盺子的媽媽帶來(lái)的美食,許金銘帶來(lái)的是蝦,蝦的身上沾滿(mǎn)了玉米粒,看上去就像一條條金魚(yú),我真不忍心吃掉它們。當田盺子的媽媽把她帶來(lái)的大蛋糕翻開(kāi)時(shí),教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音,蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片,周?chē)敲利惖拈僮影,五顏六色的水果組在一起,美麗極了,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。
活動(dòng)快結束的時(shí)候,我們幾個(gè)孩子都表達了自己的想法,我們很感謝家長(cháng)們?yōu)榱诉@次的活動(dòng)付出的辛苦,謝謝所有的家長(cháng)為我們做的這一切。
實(shí)用的元旦作文 15
時(shí)間的潮水永不停息,永不停息的時(shí)間潮水帶走了2021年的舊時(shí)間,翻開(kāi)了2022年的新篇章。
回顧過(guò)去的一年,記憶的海洋里泛起一朵朵浪花:有興奮,有難過(guò),有生氣,也有無(wú)奈。不管是興奮還是難過(guò),不管是生氣還是無(wú)奈,一切都像晶瑩的浪花,留在我記憶的花海。卸下苦惱,感受奇妙,任時(shí)間逍遙,任流星閃爍。每逢元旦,我都會(huì )和爸爸媽媽在一起回憶往事,期盼美妙的將來(lái)。媽媽希望我能在新的一年里認仔細真做好每一件事情,學(xué)會(huì )自己管理,限制自己的心情,做一個(gè)健康陽(yáng)光的好少年;爸爸希望我好好學(xué)習,努力實(shí)現自己的志向,考上滿(mǎn)足的中學(xué);我向爸爸媽媽保證,我肯定會(huì )傾盡全力,做更好的自己,不讓父母生氣,給父母驚喜。
媽媽端上了熱氣騰騰的.湯圓,白白的、圓圓的湯圓,咬一口,軟軟糯糯,甜甜的,更暖暖的。
我新奇地問(wèn):“元旦又不是元宵,為什么要吃湯圓呢?” “雖然不是元宵節,但我們也可以在元旦吃湯圓,因為湯圓里有我們對新年的美妙祝福,可以幻想成真!蔽颐┤D開(kāi)……
實(shí)用的元旦作文 16
今天是元旦,決定幫媽媽做一些家務(wù)活。
每天起來(lái),我都把被子弄得皺皺巴巴的,這一次,被子被我整整齊齊的疊好,放在床頭,地上的越來(lái)越多,我不禁抱怨起來(lái):做家務(wù)好累!這么大的房子,我要什么時(shí)候才能把它都打掃完呢!我拿起掃帚掃啊掃,才掃完一個(gè)屋子,就累得不成樣,我都不知道,原來(lái)媽媽是怎么一會(huì )會(huì )就打掃完這整個(gè)屋子,而且還不累,就去洗衣服,我有拿起了掃帚使勁掃,一邊掃一邊想,不知不覺(jué)有一個(gè)屋子被我打掃完了,我高興極了,原來(lái),把注意力全部放在打掃我房間上面,掃完后,又快又干凈,我繼續掃,把整個(gè)屋子都掃完了,結果,掃完后,不累,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,我又開(kāi)始洗衣服,洗了好久,衣服怎么洗不干凈,而且很重,這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)有力氣,所以你洗不了衣服!蔽液闷娴膯(wèn):“為什么?”媽媽耐心的說(shuō):“衣服在里面浸泡了很久,衣服里面都是水分,所以拿衣服就比以前重了好多。你洗不干凈的原因,是因為你放的洗衣粉太多,所以你的.衣服一直洗不干凈!蔽一腥淮笪,原來(lái)是這個(gè)原因!怪不得呢!”原來(lái),洗衣服也有這么多的問(wèn)題!
這個(gè)元旦,不僅讓我學(xué)會(huì )了勤奮,還讓我知道了整么多知識!
實(shí)用的元旦作文 17
喜迎新年,全班同學(xué)和老師歡聚一堂演課本劇、講故事、做游戲……共同慶祝元旦。
上課鈴打響了,王老師笑瞇瞇地說(shuō):“聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了”,頓時(shí)教室里一片歡騰。第一項表演課本劇,可是這一項表演的有些失敗,也有些失誤,因為大家沒(méi)有積極主動(dòng)舉手表演,可能都因為太緊張,擔心表演不好,就不敢舉手上臺表演;再者有些組沒(méi)帶頭飾。我想一個(gè)組就是一個(gè)小小的團隊,每個(gè)表演角色都要充分發(fā)揮自己的作用,我們還需要加強鍛煉,積極參加各種活動(dòng)!
第二項是自己表演節目,有些同學(xué)說(shuō)的腦筋急轉彎,講故事,我就說(shuō)了笑話(huà):一個(gè)外星人的.笑話(huà),把大家逗樂(lè )了。
第三項是小游戲,王老師把一張報紙鋪在地上,叫兩男兩女,踩在報紙上,四個(gè)小朋友站在紙上,有兩組,看哪個(gè)小組先摔下來(lái),我玩到了第三關(guān)就和同學(xué)們摔了下來(lái)。
最后,我們還加餐,有兩塊面包、兩個(gè)雞蛋,還有一個(gè)雞腿,非常好吃。我還留了一塊面包,一個(gè)雞蛋,帶回家給媽媽嘗嘗。伴著(zhù)時(shí)間的流逝,聯(lián)歡會(huì )在喧鬧中結束了。讓我們迎接新的一年,讓我們一起加油吧!
實(shí)用的元旦作文 18
我們班計劃在元旦舉行一項名為“烹飪比賽”的活動(dòng)。
元旦那天,幾個(gè)家長(cháng)早早來(lái)到教室。他們把桌子放在中間,椅子放在周?chē)。學(xué)生的名字貼在桌子上。如果父母來(lái)了,他們應該把食物放在孩子名字旁邊。老師被父母安排得像一個(gè)大舞臺。
這時(shí),家長(cháng)們也一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到教室,手里拿著(zhù)美味的食物,依次放在桌子上。
活動(dòng)開(kāi)始了。我們的四個(gè)小主持人來(lái)到舞臺上朗讀主持人的話(huà)。下臺后,我們打開(kāi)包裝食品。這對我們所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)光明的景象。各種各樣的食物展示在我們眼前,包括壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯和甜點(diǎn)。
許金銘的媽媽和和田是唯一想說(shuō)它們好吃又好看的人。許金銘帶來(lái)了蝦,上面覆蓋著(zhù)玉米粒,看起來(lái)像金魚(yú)。我真的不忍心吃它們。當田野?當齊茲的媽媽打開(kāi)她帶來(lái)的.大蛋糕時(shí),教室里響起了一個(gè)驚人的聲音。蛋糕上有許多小番茄和獼猴桃片,周?chē)敲利惖某壬ò旰臀孱伭乃。太美了,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。
活動(dòng)結束時(shí),我們的幾個(gè)孩子表達了他們的想法。我們非常感謝家長(cháng)們?yōu)檫@次活動(dòng)付出的努力,也感謝所有為我們做這些的家長(cháng)們...
實(shí)用的元旦作文 19
我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了,首先是我們的'數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,比較后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二年級一班教室。
游園活動(dòng)結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
實(shí)用的元旦作文 20
元旦節到了,這是一個(gè)快樂(lè )的節日也是一個(gè)團圓的節日,外公跟外婆也過(guò)來(lái)跟我們一起過(guò)了個(gè)快樂(lè )的元旦節。
吃過(guò)晚飯,外公問(wèn)了我們一道腦筋急轉彎:“牛有幾張嘴?為什么?”“這問(wèn)題這么簡(jiǎn)單,牛有一張嘴,因為天生就一張嘴嘛!”我得意洋洋地望著(zhù)外公,盼望他說(shuō)“回答正確”這幾個(gè)字兒?墒菂s不然,外公說(shuō):“錯誤!”這時(shí),爸爸用手指了指我的.額頭,說(shuō):“小機靈鬼,還是讓我來(lái)告訴你正確答案吧!”爸爸故意咳嗽了兩聲,拉長(cháng)了嗓門(mén)說(shuō),“牛有一張嘴,喂草!” “回答正確,你們想想,牛除了吃草,還能吃什么呀?”外公笑著(zhù)說(shuō),我和媽媽樂(lè )得哈哈大笑。
“該我問(wèn)了,該我問(wèn)了,如果你們答得出來(lái),我就真佩服你們了,如果答不出來(lái),就讓我打一個(gè)手板心!”我不服氣地跳起來(lái)大吼。爸爸說(shuō):“有什么題就說(shuō)吧,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!” “請聽(tīng)題:小明把一枚雞蛋扔了五米遠,雞蛋為什么沒(méi)有碎?”我話(huà)音剛落,媽媽就毫不猶豫地搶答道:“因為那是一枚塑料雞蛋!” “回答錯誤,打一個(gè)手板!”我輕輕地打了媽媽一個(gè)手板心。這時(shí)爸爸垂頭喪氣地主動(dòng)把手伸出來(lái),說(shuō):“唉,媽媽都沒(méi)轍家里一片和樂(lè )融融的氣氛,這個(gè)元旦節我很快樂(lè )。
實(shí)用的元旦作文 21
昨日,我在桐鄉外婆家過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的元旦!想到自我要到桐鄉去過(guò)元旦,我真是開(kāi)心極了。
昨日晚上,大約六點(diǎn)十五分,我們就來(lái)到了桐鄉。桐鄉的元旦,大街上頭張燈結彩,人來(lái)人往,熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了,我們手拉著(zhù)手,以免走失。我們看了一段時(shí)間以后,決定給爸爸買(mǎi)一件十分漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)了,簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后,爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是,我就對爸爸說(shuō)了。聽(tīng)了我的'話(huà),爸爸別提有多開(kāi)心了。
之后,我們走到了兒童服裝部,父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開(kāi)心。
然后,我們走出東興商廈,在大街上頭走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著(zhù)許多人。我想我們?yōu)蹑偪蓻](méi)有這么多的人了。我十分好奇,所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì )兒。
啊,桐鄉的元旦,真熱鬧,真讓人感到開(kāi)心和歡樂(lè )。
時(shí)間不早了,我們乘上汽車(chē)回家了。汽車(chē)越開(kāi)越遠,我也就依依不舍地回家去了。
實(shí)用的元旦作文 22
離元旦還有5天的時(shí)候,我就布滿(mǎn)了期待,由于元旦這天是我最喜歡的阿姨和叔叔結婚的日子。
中午,我和媽媽一起坐上去阿姨家的路上,一到阿姨家,我就立馬感觸感染到了喜慶的氛圍。一邊,是樂(lè )隊專(zhuān)注的吹奏著(zhù)美妙的音樂(lè ),固然我不知道他們在吹奏什么歌曲,但是我能感覺(jué)到音樂(lè )的美妙。另一邊,遠處的汽車(chē)也慢慢的開(kāi)過(guò)來(lái)了,我急切的想去看阿姨,但是人太多,我擠不出,只能在邊上聽(tīng)音樂(lè )。
慢慢的鞭炮放完了,我終于在爸爸的幫助之下看到了錦繡的阿姨,今天阿姨可真漂亮啊,看著(zhù)她臉上幸福的笑臉,我覺(jué)得很開(kāi)心,旁邊的人放了禮炮,禮炮里面噴出五顏六色的彩紙,灑在新娘新郎身上,他們在地毯上面優(yōu)雅的走到房間,歡樂(lè )的'音樂(lè )聲音又傳過(guò)來(lái)。我看看酒桌上的菜,香噴噴的直流口水了,我馬上找好位子,坐下來(lái)風(fēng)卷殘云的吃起來(lái),我吃了一會(huì )。去找新娘要糖吃,我拿著(zhù)糖,說(shuō)了祝福的話(huà),我走到飯桌上,繼承吃飯,吃的肚子都撐了,我吃的很飽了。
我今天非常興奮,參加了叔叔阿姨的婚禮,和豐盛的晚餐,我心里默默祝福他們。
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