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迎元旦的作文

時(shí)間:2022-11-16 17:05:37 元旦 我要投稿

迎元旦的作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的迎元旦的作文,希望能夠幫助到大家。

迎元旦的作文15篇

迎元旦的作文1

  一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河賽即將拉開(kāi)序幕!輪到我們班時(shí),拔河的隊員們有的胸有成竹,有的心里像揣了只兔子——七上八下。

  當我們走上賽場(chǎng)時(shí),便不由自主的向那繩子望去。唉,還是老樣子——一根有胳膊這么粗,中間系著(zhù)一條“中心線(xiàn)”一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。我望著(zhù)紅領(lǐng)巾,心想:放心吧紅領(lǐng)巾,這局一定贏(yíng)!

  第一聲口哨吹響了!我拿起繩子,穩了穩情緒,擺好姿勢,等待第二聲口哨吹響。

  “各就各位了啊,預備,開(kāi)始!”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間,我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線(xiàn)左右移動(dòng),好像一位猶豫不定的裁判:我到底去哪邊呢?如果去172班,那176班就輸了。如果去176班,那172班又輸了。該怎么辦呢?

  這時(shí),老天仿佛知道我的心思,故意讓我有九牛二虎之力。同時(shí),手下敗將——176班如同力量百增,我覺(jué)得兩班的力量好像一樣大。中線(xiàn)也在繩子中間徘徊。

  就這樣,比賽僵持了很久,仍然勝負未分。我的手此時(shí)此刻像被針扎、刀刮一樣,甚至快沒(méi)有了知覺(jué)時(shí),啦啦隊隊員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。

  于是,我咬緊牙,閉著(zhù)眼,心想:豁出去了!中心線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來(lái),啦啦隊的加油聲也越來(lái)越快。

  最終,在加油聲的支持下,勝利的紅旗終于舉在了我們這邊!

  耶!我們贏(yíng)了!

迎元旦的作文2

  外邊的寒風(fēng)呼嘯著(zhù),它在使勁吹打著(zhù)玻璃窗,用盡渾身力量它也無(wú)法推開(kāi)窗戶(hù),只能撞擊玻璃窗后又繞道而行。數九天外邊已經(jīng)滴水成冰了,好則家中有暖氣,坐在家中感覺(jué)溫暖如春,屋里屋外真是兩個(gè)不同的季節。

  看看了掛在墻上的掛歷,再有幾天20xx年就要結束了,新的一年就要來(lái)到了,時(shí)間過(guò)得真快呀,轉眼之間我們走完了一個(gè)歷程,新的歷程在向我們招手,我深情的再次望了望伴隨我度過(guò)的掛歷,我眷戀的用手輕輕的撫摸著(zhù)它,因為它就像我的影子,與我同行,伴隨著(zhù)我度過(guò),伴隨著(zhù)我度過(guò)了日日夜夜,同時(shí)它記載著(zhù)我之中的喜怒哀樂(lè ),它也承載過(guò)我夢(mèng)想之舟,l四季之中有我無(wú)數的歡樂(lè ),四季之中有我艱辛的付出,因此我眷戀著(zhù)它,回想著(zhù)它……

  光陰荏苒時(shí)間如梭,而我們每天也在和時(shí)間賽跑,在四季里航行,生命之舟在航海里回旋著(zhù),生命不停航行不止,一路行來(lái)的溫暖,美麗的花朵令人喜笑顏開(kāi)。里雖說(shuō)我們汗流滿(mǎn)面,但我們能聆聽(tīng)到百鳥(niǎo)歡歌,強烈陽(yáng)光下我們能享受綠葉遮擋。秋的果實(shí)形形色色令我們飽了口福。雖說(shuō)寒冷無(wú)情,但有潔白的降臨,令人枯燥之中感受絲絲舒情。

  我已經(jīng)準備好了要翻開(kāi)新的掛歷,走向新的歷程,把走過(guò)的歷程留作回憶,把煩惱丟掉,把快樂(lè )傳承做好自己,一切從新始,讓自己更加充實(shí),讓自己更加努力做好本職工作,攜手四季快樂(lè )邁步,丟棄一切嘆息,吸取歡樂(lè ),把握知足心理,在未來(lái)的時(shí)間長(cháng)河里努力去演繹自己幸?鞓(lè )人生,珍惜,珍惜親情,孝敬父母,教育好下一代,做一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人……

  空間里的朋友們我提前祝大家快樂(lè ),合家歡樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意,笑口常開(kāi),永遠安康幸福!

迎元旦的作文3

  元旦就快到了,20xx年也即將開(kāi)始。

  回顧20xx年,最近的運動(dòng)會(huì ),我們學(xué)校就在這次區運動(dòng)會(huì )上奪得團體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體,也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿(mǎn)歡樂(lè ),現在又開(kāi)始了冬季長(cháng)跑的活動(dòng),也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無(wú)污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,沒(méi)有嬉戲打鬧,使我們再好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習成績(jì)不是會(huì )更好?而且學(xué)校內種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽,保證營(yíng)養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無(wú)數學(xué)生都喜歡!

  雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà),那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為?

  展望20xx年,我們學(xué)校的同學(xué)會(huì )對吉尼斯,冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng )佳績(jì)!我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!

  回顧20xx年,張望20xx年,讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!

迎元旦的作文4

  期盼已久的小區“迎新年——元旦游園活動(dòng)”終于來(lái)到了,每戶(hù)三張活動(dòng)票,我吃完午飯就早早地來(lái)到舉辦游園活動(dòng)的地點(diǎn),試目以待。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,參加的人真多,娛樂(lè )項目更是數不勝數,有:摸福、摸乒乓球、旋轉飛盤(pán)、套圈圈、投飛標等等,讓我十分興奮。

  首先,去“摸!卑,我飛快地跑過(guò)去,戴著(zhù)面具去“摸!,那面具是透明的,那“!弊匀缓谩懊,我沒(méi)費什么力氣就摸到了,還得到了獎品一捆鞋套呢!然后我又去摸乒乓,摸三個(gè)顏色一樣的就有獎,我一個(gè)一個(gè)地摸,哈哈!全是黃色的,又中獎了,我又得到了獎品一包碘鹽呢!我高興得無(wú)法形容。

  接下來(lái)我又去玩“旋轉盤(pán)”,我一撥旋轉盤(pán),它迅速地旋轉起來(lái),“轉啊,轉啊,”轉得我眼花繚亂,突然停了下來(lái),指針指向的禮物是一個(gè)兒童玩具,我想要得到的禮物沒(méi)得到,真是氣死我也!但我又得到一件禮物,使我時(shí)時(shí)有一種幸福的感覺(jué),玩套圈的人真多,不時(shí)發(fā)出驚呼聲,我也激動(dòng)地跑去看,啊,這里的獎品可豐富了,我欣喜若狂用一張票換來(lái)了五個(gè)圈,我一下丟遠了,一下又丟近了,我又瞄準了一丟,可還是沒(méi)套住,氣得我火冒三丈!但內心卻充滿(mǎn)了喜悅。

  游園活動(dòng)在人們的歡笑聲中結束了,大家邊走邊談著(zhù)活動(dòng)中的趣事回到了家中,沉浸在新年的快樂(lè )中。

迎元旦的作文5

  一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的迎元旦拔河賽即將拉開(kāi)序幕!輪到我們班時(shí),拔河的隊員們有的胸有成竹,有的心里像揣了只兔子——七上八下。當我們走上賽場(chǎng)時(shí),便不由自主的向那繩子望去。唉,還是老樣子——一根有胳膊這么粗,中間系著(zhù)一條“中心線(xiàn)”一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。

  我望著(zhù)紅領(lǐng)巾,心想:放心吧紅領(lǐng)巾,這局一定贏(yíng)!第一聲口哨吹響了!我拿起繩子,穩了穩情緒,擺好姿勢,等待第二聲口哨吹響。

  “各就各位了啊,預備,開(kāi)始!”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間,我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線(xiàn)左右移動(dòng),好像一位猶豫不定的裁判:我到底去哪邊呢?如果去172班,那176班就輸了。如果去176班,那172班又輸了。該怎么辦呢?

  這時(shí),老天仿佛知道我的心思,故意讓我有九牛二虎之力。同時(shí),手下敗將——176班如同力量百增,我覺(jué)得兩班的力量好像一樣大。中線(xiàn)也在繩子中間徘徊。

  就這樣,比賽僵持了很久,仍然勝負未分。我的手此時(shí)此刻像被針扎、刀刮一樣,甚至快沒(méi)有了知覺(jué)時(shí),啦啦隊隊員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。

  于是,我咬緊牙,閉著(zhù)眼,心想:豁出去了!中心線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來(lái),啦啦隊的加油聲也越來(lái)越快。

  最終,在加油聲的支持下,勝利的紅旗終于舉在了我們這邊!耶!我們贏(yíng)了!

迎元旦的作文6

  “四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝”,20xx年的鐘聲即將敲響,我們沈家營(yíng)小學(xué)舉辦了“慶元旦”活動(dòng),校園里好不熱鬧!

  我們首先觀(guān)看了精彩的元旦文藝匯演節目,然后便迫不及待地去參加“沈小幣兌換禮物”活動(dòng)。

  只見(jiàn)同學(xué)們取出揣在兜里很久的沈小幣,像奔馳的駿馬般直奔“兌換區”。

  我先來(lái)到五元沈小幣兌換處。哇!東西可真多,有糖果、橡皮、老夫子寫(xiě)的《道德經(jīng)》……令人眼花繚亂。我真想把它們都買(mǎi)下來(lái),可我的沈小幣還要買(mǎi)其他東西呢,于是我挑了一本《道德經(jīng)》,便向10元沈小幣兌換區跑去。

  好不容易沖破人群,映入眼簾的是鋼筆、迷你小信紙、書(shū)簽、小熱水袋……好東西讓我目不暇接。這下,我有點(diǎn)為難了,剛拿起這個(gè),又看見(jiàn)了那個(gè),拿了那個(gè),另外一個(gè)又吸引了我的眼球。我左思右想,好不容易才挑選好了。我跑到老師面前,說(shuō):“老師,我買(mǎi)一支鋼筆和一本迷你小信紙!薄昂猛,沈小幣夠不夠呀?20元!薄皦虻,夠的”,我連聲回答。老師高興地接過(guò)我的沈小幣。我數了數手上剩的沈小幣,還有22.5元。于是,我又奔向20元沈小幣兌換區。這次,我兌換了一個(gè)彩色的筆記本。

  “哈,茶藝人正在賣(mài)奶茶,我們去看看!焙门笥燕嵮旁泻粑!巴,我最?lèi)?ài)喝奶茶!”我高興得跳了起來(lái)。那壺里發(fā)出甜絲絲,誘惑人的氣味,我可受不了,又花了2元沈小幣過(guò)了個(gè)奶茶癮,好喝極了。

  沈小幣終于用完了,我滿(mǎn)載而歸。這是我第一次用自己賺來(lái)的“錢(qián)”買(mǎi)東西,我享受到了好好學(xué)習給我帶來(lái)的快樂(lè ),真希望在新的一年里,能更加發(fā)奮學(xué)習,收獲更多的快樂(lè )。

迎元旦的作文7

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appynewyear!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我們睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我們躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我們不禁輕聲笑了出來(lái)。

  過(guò)去,我們在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我們羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我們渴望像他們一樣。于是,我們便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我們付出比別人多一倍的汗水。上課,我們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我們在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我們按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我們還根據自己的愛(ài)好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我們付出的汗水得到了收獲。我們的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我們被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我們便更加努力地學(xué)習,F在,我們已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際,我們衷心地祝福他們。

迎元旦的作文8

  記得那一年的元旦前一天,我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著(zhù)我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節的味道。

  12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái),向老師說(shuō):有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上。然后,向老師又在黑板上寫(xiě)了喜接新春幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起,教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們忙著(zhù)布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!

  !,下課了。我迫不及待地跑出教室,來(lái)到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都歡騰起來(lái)。特別是教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

  上課了,教室里沸騰起來(lái),因為慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉彎,可我怎么也猜不出來(lái)。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ),我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù),盡情地歡慶新年的到來(lái)。

  !,下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了去年,迎來(lái)了新年。我們班的喜迎新春班隊活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!

迎元旦的作文9

  時(shí)間如同奔流不息的江河,一去不復返;時(shí)間如同奔馳的駿馬,白駒過(guò)隙;時(shí)間如同手心的細沙,無(wú)論你攤開(kāi)還是緊握,它總會(huì )從指甲悄悄流過(guò),盡管我們無(wú)法回到過(guò)去,但我卻可以幻想未來(lái)。

  雖然現在是xx年,但是我一開(kāi)始想象我的xx年。

  xx年是我抉擇命運的一年,或許我考上了高中,或許我沒(méi)有考上高中,因為我的不努力,因為我的不好好學(xué)習,因為我的胡亂浪費時(shí)間,跨不上高中的大門(mén),就算考上了,那也不是我理想的高中。

  我理想的高中是一中,我曾幻想初中畢業(yè)自己踏上了去一中的路。心里那興奮勁無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,我穿著(zhù)一中的.校服,捧著(zhù)書(shū),漫步在去教室的路上。那臉上驕傲的微笑,櫻桃似的小嘴,腮上兩個(gè)陷得很深的酒窩也在笑。來(lái)到教室,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認認真真做筆記,下課耳朵里塞著(zhù)耳機,聽(tīng)著(zhù)那些英文歌曲,還有許多老同學(xué),讓我們彼此重新認識,也有許多的新同學(xué),我們可以成為朋友,生活與學(xué)習上互幫互助。

  老師都是和藹的,對我們很好,我們可以成為朋友,與我們經(jīng)常交流溝通,理解我們,我們之間相處很輕松。

  時(shí)間就像握在手中的一把細沙,總是在不經(jīng)意間從指縫間悄悄流走,等發(fā)覺(jué)時(shí),手中的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,珍惜現在,把握未來(lái),讓我們帶著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬,我們踏上了征程,去尋找自己的夢(mèng)想。

迎元旦的作文10

  時(shí)光永不停息的小河,地、悄悄地從身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,回憶的20xx,迎來(lái)了新的歲月,開(kāi)始了的又一段旅程。 除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appy new year!”次日清晨,新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。切所的事就在。我不禁輕聲笑了。

  我在班上并個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕班干部們。學(xué)習好,朋友。我渴望像。,我便開(kāi)始向那扇鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我聽(tīng)講,發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、老師布置的作業(yè),并盡量。我還的愛(ài)好,報名參加了學(xué)演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水了收獲。學(xué)習了。在新學(xué)期的選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便努力地學(xué)習。我是學(xué)中隊長(cháng)了,切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。新春之際,我衷心地祝福。

  告別了舊年,跨入了新的一年。又了新的跑道,我還會(huì )條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站,頑強地向重重挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總美麗的彩虹。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,告別舊年的戀戀不舍,對新年的美好憧憬。

迎元旦的作文11

  今天,我們作文班舉行了“慶圣誕、迎元旦”活動(dòng)。

  我早早地來(lái)到了輔導班,一進(jìn)門(mén),被眼前的景象迷住了:天花板上吊著(zhù)五彩斑斕的彩帶,中央有一個(gè)大彩球;墻上掛滿(mǎn)了彩色的氣球,紅的、黃的、藍的……顏色不一;窗戶(hù)上貼著(zhù)大大的圣誕老人的頭像,講臺旁的桌子上擺著(zhù)三顆圣誕樹(shù),幾個(gè)家長(cháng)正在裝扮圣誕樹(shù)。

  首先,鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺主持,他們聲音洪亮,有感情地朗誦著(zhù),節目也就開(kāi)始了。

  第一個(gè)節目是劉睿婷等四人上臺表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著(zhù)悅耳的歌聲翩翩起舞,我們被那優(yōu)美的舞姿陶醉了。表演結束后,大家以最熱烈的掌聲歡送她們下臺。

  接下來(lái)是我覺(jué)得最有趣的活動(dòng)——終極密碼。游戲規則:主持人告訴第一位同學(xué)一個(gè)動(dòng)物,第一位同學(xué)只用動(dòng)作傳遞信息,依次類(lèi)推,表演動(dòng)作,我覺(jué)得有點(diǎn)難度,可是大家很聰明,全猜中了。

  第二個(gè)游戲是:“搶椅子”,老師拿來(lái)5把椅子,找來(lái)6位同學(xué),舉行5輪。規則是:不碰椅子,坐不上椅子的被淘汰,我得了第二,季思卓得了第一。

  最后一個(gè)活動(dòng)是互贈禮物,鄭子智不愧是“萬(wàn)人迷”,不費吹灰之力就得到了許多人的禮物,而我收到了李瑞臨給我的小橘子。

  這真是一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì ),時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了輔導班,但我們的歡聲笑語(yǔ)還在輔導班回蕩。

迎元旦的作文12

  因為昨天晚上是1月一號是元旦。雖然在前一天,我沒(méi)有熬夜跨年,但是在臨界點(diǎn)我快好了。以前每個(gè)元旦我都會(huì )熬夜跨年,F在每次熬完之后,第二天就會(huì )很晚很晚才起。他家每年都這樣跨年,有些沒(méi)意思,但今年例外。

  今年的1月一,我是在兼職之中度過(guò)的,那一天還有個(gè)意外的收獲,有一個(gè)小妹妹很喜歡我,我也很喜歡他,剛剛開(kāi)始,他要進(jìn)來(lái)我所管理的那個(gè)地方,玩的時(shí)候很靦腆,他和他爺爺在外面說(shuō)了很久,很久都沒(méi)有進(jìn)。大約過(guò)了幾分鐘之后,他拿著(zhù)錢(qián),很害羞的想我走來(lái),我當時(shí)的第一反應就是他長(cháng)得好白,好好看。

  后來(lái)我繼續管你,我只在地攤,他也在里面玩了一會(huì ),但是我發(fā)現他很靦腆,沒(méi)有跟其他小朋友玩,后來(lái)也臨近下班了,他有一個(gè)設施玩的動(dòng)不起來(lái),我就幫她轉了一會(huì )。然后他就拿著(zhù)娃娃朝我這邊走來(lái)。

  后來(lái)我快下班了,就陪他玩了一會(huì )兒,然后他爺爺叫他回家,他都不愿意回去,最后他也要我帶到他到下班的時(shí)候,當時(shí)最后的時(shí)候也來(lái)了一個(gè)更小的妹妹,那個(gè)妹妹長(cháng)得好混血 ,連那個(gè)幾個(gè)小妹妹也說(shuō)他很像,但是后來(lái)我才知道他自己說(shuō)他是真正,他才是真正的混血。他已經(jīng)六歲多了,是個(gè)一年級的小朋友了,嗯,另外那一個(gè)是小小班的。

  以前我認為我適合當幼師同學(xué),不適合當幼師,因為我覺(jué)得我可能跟有些小朋友相處不來(lái),但是經(jīng)過(guò)昨天兩天管理那里之后,我發(fā)現,我還是有一套自己管理孩子的方法。最后還跟那個(gè)一年級的小妹妹忘了名字,拍的照片。

  這個(gè)元旦過(guò)的不一樣,過(guò)的很開(kāi)心,也很有意義。

迎元旦的作文13

  一年一度元旦來(lái)了!我們的臉上露出了燦爛的笑容,比花開(kāi)的還燦爛!我的心里又激動(dòng)又興奮,我興奮的都快上天了!我們學(xué)校正在舉辦迎元旦的活動(dòng)。

  123活動(dòng)開(kāi)始!此時(shí)我們班已經(jīng)鬧翻了天,仿佛都要把一個(gè)班級都給炸了!這時(shí)音樂(lè )響起,我們所有人都鴉雀無(wú)聲,就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍,原來(lái)是我們大音樂(lè )家魏艾特,展示架子鼓,它那聲音簡(jiǎn)直是太好聽(tīng)了,我們班所有的男生都聽(tīng)入迷了,那歌聲一起一落,一落一起,就像草原上的野馬,跑累了休息一會(huì ),休息一會(huì )再接著(zhù)跑。后面的節目還有很多,比如唱歌、跳舞、等等……

  該輪到我們了,我們多日準備的廢品服裝秀,我們先戴上了機器人服裝,先是劉松逸來(lái)走秀,劉松逸一搖一擺的上場(chǎng)了,他先擺了一個(gè)POS,然后走了一圈,回到原來(lái)的位置,然后拿起了手機,按了一下大哥大,慢慢的四處觀(guān)望,鞠了一下躬,然后走了,該我上場(chǎng)了,我像大詩(shī)人李白一樣,邁著(zhù)瀟灑的步伐,然后做了一個(gè)POS,我邁著(zhù)大步,走向中間,然后展示了一下我寫(xiě)的字,走到了原來(lái)的位置,我也鞠了一個(gè)躬,最后一個(gè)王弈浩登場(chǎng),他穿著(zhù)一套勇士服裝,他先比了一個(gè)對勾,走向中間,擺了一個(gè)Y,然后回到原來(lái)的位置,還擺了一個(gè)POS,最后我們一起走了一圈,然后說(shuō):“新年快樂(lè )!”我們完美地下場(chǎng)了。

  “活動(dòng)”的大門(mén)快要關(guān)上了,我們的活動(dòng)也到了尾聲,在這一年里,我又收獲了很多知識,又增長(cháng)了一些課外知識,在這一年里我也有許多的不足之處,在20xx年,我要改正這些不足之處,變得更好!在這里祝大家“新年快樂(lè )!”

迎元旦的作文14

  今天下午,陽(yáng)光燦爛,我們全校師生在學(xué)校的內操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶元旦拔河比賽。

  比賽開(kāi)始前,全校學(xué)生在事先劃好的班級區域里分行坐定。很多學(xué)生望著(zhù)主席臺上擺滿(mǎn)的獎品,都在摩拳擦掌,早已躍躍欲試。當下午兩點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候,校長(cháng)致慶元旦拔河比賽開(kāi)幕詞,宣布比賽正式開(kāi)始。最先上場(chǎng)表演的是教師代表隊。這群平時(shí)溫文爾雅的教書(shū)匠,如今都穿上了球鞋,換上了勁裝,個(gè)個(gè)生龍活虎的,似乎定要決出個(gè)輸贏(yíng)。全校的男女教師均分成甲乙兩組,分站在繩索的兩端。隨著(zhù)一聲哨響,甲乙兩對隊員都開(kāi)始各自用力拉,身子向后傾斜。比賽一開(kāi)始,就進(jìn)行得異常激烈。繩子中間的紅絲巾在中線(xiàn)上進(jìn)行了幾番地來(lái)回移動(dòng)。在學(xué)生的加油聲中,一場(chǎng)拉鋸戰正在激烈展開(kāi)。老師們個(gè)個(gè)都面紅耳赤,有的甚至冒出了熱汗,也許吃奶的勁都用上了。后來(lái),乙隊有點(diǎn)亂了陣腳,隊伍開(kāi)始左右搖晃,甲隊卻堅如磐石。這一下便一發(fā)不可收拾了。轉眼間,紅絲巾就被甲隊拉了過(guò)去。比賽采取三局兩勝制。接下來(lái),甲乙兩隊交換場(chǎng)地,進(jìn)行第二局比賽。這一局比賽一開(kāi)始,甲隊就先聲奪人,輕而易舉地贏(yíng)得了第二局比賽的勝利。因此,在這場(chǎng)比賽中,甲隊取得了決定性的勝利。比賽下來(lái),老師們的手因用力過(guò)猛被粗繩索勒得都紅腫了。不少的老師還氣喘吁吁,額頭直冒汗?呻y為了這群知識分子們。比賽實(shí)在是太精彩了,贏(yíng)得了在場(chǎng)學(xué)生的不斷喝彩聲。老師組比賽結束后,接下來(lái)的就是學(xué)生組的比賽。學(xué)生組的比賽也毫不遜色于教師組。在此起彼伏的加油聲中,比賽劃上了圓滿(mǎn)的句號。

  慶元旦拔河比賽真是太有趣了。在不知不覺(jué)中,我們全校師生度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的下午。

迎元旦的作文15

  星期六,我們班開(kāi)元旦晚會(huì )了。早晨剛到,教室里就傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,原來(lái),同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過(guò)了一會(huì )兒,韓老師叫我們讀書(shū)了,讀書(shū)的時(shí)候過(guò)去了,我們就上課了,但是,早晨上的課不多,剩下的時(shí)間都放在裝飾班級了。

  到了下午我們又裝飾了一回兒就開(kāi)始開(kāi)開(kāi)元旦晚會(huì )了剛剛開(kāi)始,劉明爍先給我們表演了快板,表演完了之后,韓老師又給我們放了音樂(lè ),但是在放音樂(lè )的時(shí)候我們都光顧著(zhù)吃了韓老師又告訴了我們:別光吃呀,如果光吃不就不叫聯(lián)歡會(huì )了嗎?不就叫吃會(huì )了嗎?于是我們就先不吃了。然后,老師又叫我們看了同學(xué)們的文集,我覺(jué)得他們做的都很好,過(guò)了一回兒,劉明爍的家人帶來(lái)了香蕉和桔子,我們就分著(zhù)吃了,到了最后,我們各自表演了節目。有講笑話(huà)的,有猜謎有的,還有唱歌。但是,在講笑話(huà)的時(shí)候,突然滿(mǎn)屋飄起了紅色的線(xiàn),韓老師都捂著(zhù)眼睛跑到了前面。原來(lái),我們是在噴彩液瓶呀,我們不噴了,老師站在講臺上說(shuō):別人正在表演節目你幾個(gè)一下子噴出那些東西,也太不禮貌了吧,再說(shuō),那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎?然后他們就繼續表演。表演完了之后我們就放學(xué)了,干值日呢,就讓一組值日生和班干部干了。

  放學(xué)的時(shí)候,我就再想:這個(gè)元旦晚會(huì )開(kāi)得可真好呀!老師同學(xué)們聚在一塊玩耍,可真有意思呀!它拉近了我們的距離,增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會(huì )呀!

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