元旦作文九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的元旦作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
今天是20xx年1月1日，是爺爺和奶奶結婚50周年，也是爸爸和媽媽結婚9周年，還是媽媽的生日呢！真是個(gè)好日子。
中午我們吃過(guò)午飯，跟姑姑一家約好去照相館拍照留念，來(lái)到照相館，攝影師先把奶奶的頭發(fā)弄好，再給爺爺換上嶄新的西服還帶上領(lǐng)帶呢！爺爺和奶奶這么一打扮好慈祥的一對，旁邊的阿姨說(shuō)：“就像以前的蔣宋美齡一對”。我們聽(tīng)了都笑了，是因為我爺爺也是光頭的呢�。�！
攝影師給爺爺和奶奶一張又張的拍，然后我們一起拍全家福，拍的可開(kāi)心了，不知不覺(jué)拍到天都是黑了。
晚上我們還約了外婆一家一起去吃飯呢，到了靈湖新榮記時(shí)，停車(chē)場(chǎng)都停滿(mǎn)車(chē)，當我們到了包廂，外婆和舅舅、舅媽他們都來(lái)了，奶奶和外婆邊吃邊聊呢，我和小妹妹也邊吃邊玩，一會(huì )兒看動(dòng)畫(huà)片，一會(huì )兒捉迷藏，玩著(zhù)玩著(zhù)，阿姨送來(lái)一個(gè)水果蛋糕，我為媽媽唱生日歌，小妹妹也一起跟著(zhù)唱，阿姨還給我們拍了合影呢，快樂(lè )的一天就在聊聲、笑聲結束了。
我祝：爺爺奶奶外公外婆長(cháng)命百歲，也祝所有同學(xué)們和老師們、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們身體健康，萬(wàn)事如意�。。。。�！
元旦作文 篇2
12月31日，我們5.1班為了迎接元旦節，特地舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。
一進(jìn)門(mén)，你就能看到干凈的教室，還有那燈上被掛上了幾個(gè)大紅燈籠，顯得格外喜慶。前后門(mén)也貼上了“�！弊�，最引人注目的是前門(mén)，貼上了我們班鄧凌藝媽媽親筆寫(xiě)的對聯(lián)。整個(gè)教室煥然一新。
伴隨著(zhù)清脆的上課鈴聲，5.1班的元旦聯(lián)歡會(huì )也正式開(kāi)始了。我們幾位主持人都準備好了，陸續走上舞臺。我們先介紹了外國過(guò)元旦，看見(jiàn)大家激動(dòng)的樣子，我們準備“趁熱打鐵”：讓大家一起踩氣球!我們事先在教室中間放了許許多多五顏六色的氣球，主持人還沒(méi)叫開(kāi)始呢，大家都摩拳擦掌，準備大顯身手了!隨著(zhù)主持人的一聲：“開(kāi)始!”兩邊的同學(xué)們就不約而同地沖到了中間，最先我們幾個(gè)主持人還準備沖上去踩幾個(gè)，也熱鬧熱鬧，但……事實(shí)總是殘忍的，大家亂得像一鍋粥，可那“浩浩蕩蕩”的場(chǎng)面卻讓我們放棄了。哎……氣球爆破的那個(gè)聲音真叫做“氣壯山河”啊!好幾個(gè)女孩子還嚇得叫出了聲，紛紛“掩護”著(zhù)耳朵“逃離陣地”為了維持秩序，我們立刻讓大家回到了位置上。乍一看，天哪!不就5秒鐘左右的時(shí)間嗎?咋氣球少了一大半啊!不，應該叫沒(méi)有了�？磥�(lái)我們班的“破壞力”非同常人啊!
熱鬧過(guò)后，第一個(gè)節目開(kāi)始了!為大家表演的人是曾圓圓，黃祉涵，和楊姝晗。他們帶來(lái)了眾所周知的TFBOYE的“青春修煉手冊”。開(kāi)始的時(shí)候，大家可能有一些緊張，都是嘴巴在動(dòng)，連一絲聲音都沒(méi)有，只做著(zhù)舞蹈。到后來(lái)，曾圓圓發(fā)出了聲音，那聲音越來(lái)越大，黃祉涵和楊姝晗，似乎也受到了一些感染開(kāi)始大聲唱出來(lái)了!我真為她們的勇氣而感到高興!到我的小品了!開(kāi)始了!我一直記著(zhù)流程，生怕弄錯了一個(gè)細節。還好，我的小伙伴們可給力了，我們也順利的完成了這次的表演。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，伴隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲。我們的元旦活動(dòng)也落下了帷幕，希望以后還能多多舉行這樣有意義的活動(dòng)!?
元旦作文 篇3
教室里一片歡騰。有表演唱歌的，有表演小品的，還有表演啞劇的，真是各種各樣。
魏霖、王好、沈沁正演著(zhù)小品《落葉歸根》，瞧，魏霖正眉飛色舞地繪聲道：“買(mǎi)上些狗，再買(mǎi)些保鏢，沒(méi)事就讓狗追他們，把這周?chē)o弄熱鬧起來(lái)……”“哈哈……”同學(xué)們笑得肚子疼，有的笑得前仰后合，有的笑得重拍桌子直跺腳，有的捂著(zhù)肚子趴在桌子上，我笑得上氣不接下氣，演得真好!
輪到我要表演的小品《嫦娥奔月》了，哎呀，真緊張，臺下有那么多同學(xué)看著(zhù)我們吶!一定要力求完美!我悄悄地給自己打著(zhù)氣兒。首先是后羿——金齊州上場(chǎng)，他配合著(zhù)旁白，“嗖”——地一下蹦了出去，神色夸張地射下了九個(gè)太陽(yáng)，臺下的同學(xué)都被他逗笑了，真不賴(lài)呀，不愧是調皮鬼，到關(guān)鍵時(shí)刻就充分發(fā)揮出了搞笑效果!我壓住快從嗓子里蹦出來(lái)的小心臟，緊張地咽下一口唾沫，不緊不慢地說(shuō)著(zhù)臺詞，“哎，后羿呀，我要飛到月亮上了，不過(guò)這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我的夜宵，記得多加點(diǎn)蔥哦——”
“后羿回來(lái)，看見(jiàn)月亮上的嫦娥，心碎成了玻璃渣渣……”金齊州和著(zhù)旁白“撲通”一聲倒在地上，同學(xué)們再一次哈哈大笑，被桌子擋住看不見(jiàn)的同學(xué)都伸長(cháng)脖子、撐著(zhù)桌子、睜大眼睛，想一睹為快……
元旦作文 篇4
盼呀盼呀，終于盼到了元旦節。
今天一大早，我便起床，我把爸爸、媽媽、弟弟和奶奶都叫起來(lái)了，爸爸帶我們去買(mǎi)東西，到了街上，哇好多人呀，用一個(gè)詞來(lái)形容就是人山人海，過(guò)了好大一會(huì )我們才到了超市，哇好漂亮呀。有許多裝飾品，小彩燈、燈籠、氣球等等。爸爸還買(mǎi)了許多裝飾品。
到了家之后，我來(lái)把小彩燈掛上，弟弟來(lái)吹氣球，爸爸來(lái)掛燈籠，媽媽和奶奶來(lái)包餃子，我掛完彩燈也來(lái)幫忙，但我包的很難看，媽媽就對我說(shuō)；‘沒(méi)事，慢慢地就會(huì )包的很好看�！尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，哇，奇跡出現了，我越包越好看。大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里，接著(zhù)用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來(lái)，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。
就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了，雖然我們組才包了60個(gè)餃子，但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看，就連副校長(cháng)、校長(cháng)也都夸我們包的漂亮。
開(kāi)始下餃子嘍，只見(jiàn)媽媽在鍋里倒上水，媽媽把餃子放在鍋了，餃子像一個(gè)個(gè)小青蛙，‘撲通、撲通’跳下水一樣，一會(huì )兒餃子熟了，媽媽把餃子撈上來(lái)，我一盤(pán)一盤(pán)的端道餐桌上，媽媽又做了許多菜。
哇，我們去看花燈，花燈好漂亮呀。有青花瓷、小象等等一些花燈。到了8點(diǎn)煙花開(kāi)放，形狀更是千奇百怪，有蝴蝶形狀的、有百合形狀的、山形狀的等等一些形狀的。我
我家的元旦節過(guò)得怎么樣，是不是很開(kāi)心呀。
元旦作文 篇5
去年，我和爸爸媽媽去登筆架山，度過(guò)了一個(gè)難忘的元旦，因為這次我們走了一條不尋常的路。我們沿著(zhù)登山石階氣喘吁吁地登上了山頂，休息片刻后，“冒險家”老爸突然冒出個(gè)主意：“每次爬山都走登山階梯，我們閉著(zhù)眼睛都能走了。這次下山，我帶領(lǐng)你們走另外一條路！”老爸一邊說(shuō)著(zhù)，一邊指著(zhù)一條鮮有人跡的小道。
“好呀，好呀，真有趣！”我拍手贊同到。
“��？安全嗎？”媽媽心存疑慮地說(shuō)。
“不怕，有我呢！”老爸拍著(zhù)胸脯說(shuō)道，真有點(diǎn)軍人的氣魄。
于是，我們就出發(fā)了。
下山小徑很潮濕，成千上萬(wàn)只昆蟲(chóng)鳴叫著(zhù)，道路兩旁全是野生的樹(shù)木，上面也爬滿(mǎn)了數不清的螞蟻。那條小路很陡峭， 一不小心就會(huì )摔倒，所以我們每走一步，都要先找著(zhù)一棵樹(shù)扶著(zhù)。
“這條道能走出去嗎？”走了一會(huì )兒，媽媽還是擔憂(yōu)地問(wèn)道。
“沒(méi)問(wèn)題，我準能把你們帶到光明之處！”老爸很有把握地說(shuō)，好似驕傲的指揮團長(cháng)！
“沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題！”我也興奮地附和著(zhù)老爸。
雖然爸爸說(shuō)了保證的話(huà)，可媽媽還是很謹慎，她小心翼翼地走著(zhù)，慢慢悠悠。
老爸等不及了：“喂，我們先走了��！到時(shí)候你再來(lái)追我們！”
“哦，好的�！眿寢尨舐晳�，又多囑咐了一句：“小心點(diǎn)兒，注意安全，照看好兒子！”我和爸爸便放心地繼續前行。
剛走了沒(méi)兩分鐘，突然后面傳來(lái)“��！��！��！”的刺耳的聲音，阻止了我們前進(jìn)的腳步。我們急忙跑回到媽媽那邊，看著(zhù)她呆呆地望著(zhù)一棵大樹(shù)�！斑�！原來(lái)是蜘蛛！”我驚訝地說(shuō)。這可不是普通的蜘蛛，它約有二十厘米長(cháng)，黑色的，它的腿細長(cháng)，長(cháng)滿(mǎn)絨毛，模樣甚是恐怖�！斑@不會(huì )是大狼蛛吧？趕快離開(kāi)！”老爸警惕地說(shuō)。我們“嗖”地一聲往前沖了出去，一時(shí)慌張，我滑了一跤，幸好及時(shí)被守護員老爸緊緊地抓住了我的胳膊。我爬起來(lái)后，發(fā)現媽媽竟然跑到最前面去了。
又往下山路走了幾分鐘，我發(fā)現了一個(gè)大“山洞”，連忙喊道：“老媽?zhuān)蠇專(zhuān)】靵?lái)看那！有個(gè)‘山洞’！”這個(gè)“山洞”有一米來(lái)高，洞口被鐵柵欄封住了，洞頂上覆蓋著(zhù)潮濕發(fā)霉的落葉。忽然從洞里竄出一只黃色肥老鼠，嚇得我激靈了一下，老媽“��！��！��！”地又被嚇跑了�！皼](méi)事啰！它又出不來(lái)！”我很快恢復了平靜，安慰起媽媽?zhuān)驗樗坪踹^(guò)于害怕，像嬌小的公主�！吧蕉础迸赃厵M臥著(zhù)一根大樹(shù)干，像是被狂風(fēng)暴雨連根拔起�！白�！”老爸說(shuō)：“歇息歇息再趕路吧！”于是我和爸爸先坐下了，媽媽左瞧瞧，右瞅瞅，才和我們坐在一起。休息了一會(huì )兒，我們冒險小隊又出發(fā)了。過(guò)了幾分鐘，我們終于看到前方出現小小的光亮，每邁出一步，光亮都在擴大，引導著(zhù)我們走出了這片陰森的樹(shù)林�！芭�，太棒了！我們又見(jiàn)到光明嘍！耶！”我高聲歡呼道。這時(shí)低頭看看我們的衣服，都有些臟，我剛剛摔跤跌的屁股還有點(diǎn)隱隱作痛，但是我們勇敢地穿越了這片陰暗的林子，勝利的喜悅戰勝了一切！
這次冒險之旅使我明白，光明之門(mén)是為勇敢的人而打開(kāi)的，謹慎雖好，但是勇敢的前進(jìn)會(huì )帶來(lái)更多的驚奇和無(wú)限的樂(lè )趣！
元旦作文 篇6
由熟悉的旋律勾起回憶，任音符去敲擊心靈，那溫暖的曲調不禁讓我想起了那件事……
還記得那是臨近元旦的一天，我們準備在教室里舉行一次元旦聯(lián)歡會(huì )。我和幾個(gè)同學(xué)留在班上里布置教室，一節課的時(shí)間，教室煥然一新。教室頂端掛著(zhù)一個(gè)彩球，四條亮晶晶的彩帶從角落延伸到中間，大有眾星拱月的效果。五彩的氣球，圍成圓形的課桌，更增添了濃郁的節日氣氛。下課了，同學(xué)們紛紛回來(lái)了，大家驚訝地看著(zhù)美麗的教室，像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，興奮地議論著(zhù)。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，節目可精彩了。有雙簧，有小品，有詩(shī)朗誦，還有合唱……其中小品《裝修》最為精彩。我們班地危啟明平時(shí)看上去只會(huì )死讀書(shū)，沒(méi)想到表演起小品這么繪聲繪色的。一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作，一句句逗人的話(huà)語(yǔ)，讓大家捧腹大笑。
最后一個(gè)節目結束后，大家迅速站好了隊伍，優(yōu)美的曲子響起，大家紛紛唱了起來(lái)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……歌聲中，溫馨的一幕上演了，兩個(gè)同學(xué)捧著(zhù)鮮花獻給兩位老師。由于不是很熟，大多人都唱走調了，但歌聲中，透出了同學(xué)們由心底里對老師深深的感謝。
曲畢，不知誰(shuí)喊了一聲：1、2、3……老師您辛苦了！這句話(huà)從大家的心里發(fā)了出來(lái)。這聲音在教室的上空久久回蕩，就像是我們對老師的謝意，沒(méi)有終結，沒(méi)有止境，用語(yǔ)言無(wú)法表達。從一年級還不認識a、o、e，到現在知道如何讀A、B、C；從一年級不識五線(xiàn)譜開(kāi)始，到現在會(huì )唱動(dòng)人的曲子，老師付出了多大的心血��！老師，我真誠地感謝您！
永遠忘不了那次聯(lián)歡會(huì )，也永遠忘不了老師的培育。我會(huì )把這份感激永存在記憶中。
元旦作文 篇7
雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜��！但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧！負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà)，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為？
展望20xx，我們學(xué)校的同學(xué)會(huì )對吉尼斯，冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極，踴躍，再創(chuàng )佳績(jì)！我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬(wàn)事皆上一層樓！
回顧20xx，張望20xx，讓我們歡度元旦，共度這個(gè)美麗的時(shí)刻！
元旦作文 篇8
這是我進(jìn)入高中的第一個(gè)元旦晚會(huì )，也是我最快樂(lè )的一個(gè)晚上；
班級開(kāi)元旦晚會(huì )時(shí)，我無(wú)比的激動(dòng)，因為這個(gè)晚會(huì )給了我放松的機會(huì )。初中的任務(wù)特別重，根本沒(méi)有時(shí)間玩。
那天的晚上，班級的燈關(guān)了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間，宣布晚會(huì )開(kāi)始。
伴奏響起來(lái)了，第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風(fēng)”，而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時(shí)，我感覺(jué)我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著(zhù)的是一首“夠愛(ài)”，這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的，接著(zhù)就到了玩游戲的時(shí)候了。
我們的第一個(gè)游戲是“搶凳子”，剛開(kāi)始由主持人抽號數，后來(lái)就變成了自愿參加。游戲開(kāi)始了，班級正中間有九把椅子，人數有十個(gè)。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住，看誰(shuí)沒(méi)坐到椅子就算淘汰了，那時(shí)的場(chǎng)面可以說(shuō)是很激烈。
游戲結束了，接下來(lái)又到了唱歌時(shí)間，第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱，而我們在唱的時(shí)候，好多男生都拿起手機拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的，小雯聲音夠大沒(méi)拿擴音器，而我聲音太小只好拿著(zhù)擴音器唱。
最后的兩個(gè)壓軸戲，就是“我的好兄弟”和“那些年”，在唱“我的好兄弟”的時(shí)候，全班都興奮起來(lái)了，就連平時(shí)不怎么開(kāi)口說(shuō)話(huà)的同學(xué)都唱了起來(lái)，那個(gè)場(chǎng)面叫一個(gè)壯觀(guān)呀！而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都興奮起來(lái)了。
這就是我的第一個(gè)元旦晚會(huì )，也是我最興奮的一個(gè)晚上了！我永遠記得這一天！這一天太讓我難忘了！
元旦作文 篇9
20xx就這樣過(guò)去了。
驀然回首：百花盛開(kāi)，大雨滂沱，秋空澄澈，冬日無(wú)雪�？鞓�(lè )幸福惆悵淚流交織成20xx年365天的生活，許多時(shí)候忙碌中井然，悠閑中悵然，焦急中靜然，困惑中豁然，歡笑中潸然，處事中決然，情感中茫然。思緒劃過(guò)日月、掠過(guò)星辰，期p盼過(guò)暖陽(yáng)和雨雪。留在心底的不想忘卻，走過(guò)的痕跡不想抹去。對于人和事，有緣的總會(huì )相遇，無(wú)緣的無(wú)須強留。
來(lái)不及整理和回顧，新的一年拉開(kāi)了序曲。
今兒是元旦，新的一天開(kāi)始了，讓人欣慰的是：新年的今天不那么冰冷，天空湛藍，陽(yáng)光普照，萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)兒枝頭跳躍、歡叫。
在這新年的第一天，我不想呆在家里，騎車(chē)出門(mén)。
午后的陽(yáng)光是最怡人的，午后的人們是最閑適的。因為今天放假，人們三五成群來(lái)到郊外。青年人一對對手牽手河邊散步，暢想20xx年的夢(mèng)；老年夫妻坐在公園長(cháng)椅上曬太陽(yáng)，看著(zhù)孩子們追逐打鬧，笑聲驚動(dòng)了旁邊的樹(shù)梢，枝條搖曳；十幾歲的小伙在球場(chǎng)里打籃球、排球，一身輕裝，還大汗淋漓。
獨自在公園散步的我，在尋找冬日的美。女貞樹(shù)墨綠的葉子雖被塵土蒙了一層，帶給人們的仍是生命的長(cháng)青，尤其是它那一串串紫色的小豆豆，如姑娘梳在腦后的馬尾巴，生機而靈動(dòng)；成片的紅石楠是最喜歡冬的，越冷越鮮艷。春夏之時(shí)，百草綠、百花開(kāi)，看不出石楠怎么美，冬季的它才是彰顯個(gè)性的時(shí)機。大部分葉子是綠色的.，最上面的幾片是鐵紅色或深紅色的，陽(yáng)光下閃亮耀眼。
松柏永遠是挺拔著(zhù)，以千年不倒的姿勢屹立在地上，慢慢地品味世間冷暖，以一種坦然的佇立緩緩地生長(cháng)著(zhù)�，F在公園里有許多從南方移栽的樹(shù)種，叫不上名字，也不落葉，為北風(fēng)的冬憑添幾份活力。
別以為有綠色的葉子就是美，你看落光了葉子的樹(shù)。此時(shí)的它們少了葉子的累贅，唯剩粗的樹(shù)干和枝條。樹(shù)干的挺拔，樹(shù)枝的昂揚，像觸摸天空的手臂伸向高空，那份張力和不屈不撓的生命力只有在葉落之后才彰顯得淋漓盡致。岸邊隨風(fēng)漂著(zhù)的蘆花，此時(shí)最美。柔弱的它們卻比許多大片小片的葉子和沉甸甸的果實(shí)更有韌勁，它們可以頂著(zhù)暴雪安然度過(guò)整個(gè)冬天。連同它們的倒影都是柔美飄逸的。
豫東沒(méi)有山，也極少有寬長(cháng)的河流，有的是一望無(wú)際的平原和平原上的村莊。站在田野環(huán)顧四周，村莊一個(gè)連一個(gè)，迷蒙著(zhù)，也是一道風(fēng)景線(xiàn)。村里祖祖輩輩生活的人們構成村里獨有的風(fēng)景，一種少了城里高樓林立、少了噪音和汽車(chē)尾氣污染的靜謐之態(tài)。冬季的村里除了打工在外的，留守在村的是老人、婦女和孩子。老人們坐在一起曬太陽(yáng)、拉家常，四五十歲以上的女服們手里忙著(zhù)勾線(xiàn)或編織，一邊說(shuō)著(zhù)家長(cháng)里短，小孩子就更自由了，堆起一把樹(shù)葉就能烤火玩，腳下一個(gè)石子都可以踢著(zhù)玩半天。這是一種沒(méi)有緊迫感和時(shí)間觀(guān)念不太強的生活方式，一種慢節奏的生活美。
我也以這種慢節奏在公園散步，腳下的枯草，高高低低的樹(shù)，湖中的碧水，水中的枯荷，微微吹拂的風(fēng)，暖融融的陽(yáng)光都是我眼睛的景。在枯草邊的小徑上走著(zhù)看著(zhù)，抬眼間，兩棵小小的臘梅跳入眼簾。心中竊喜：今天總算不虛此行。黃褐色的枝條上，花蕾點(diǎn)點(diǎn)，露出少許的黃，圓圓的花蕾包裹在褐色花苞里，只有一兩朵盛開(kāi)著(zhù)，只是有點(diǎn)懶洋洋的，可能是陽(yáng)光照射的緣故，亦或許是它們等雪盼雪疲倦了緣故吧。于是，我即可騎車(chē)去一個(gè)家屬區想看更艷的梅。那是去年臘梅綻放的地方。一共有三株臘梅，比這兩株大。急切的心情驅使我快速前行。十多分鐘后，我終于看到了它們——許是梅生長(cháng)的慢，仍是去年的舊模樣。此時(shí)，這里的臘梅與公園的兩株一樣，有著(zhù)“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的少女情懷，花蕾羞澀含蓄，如純情少女，對這個(gè)神秘的世界充滿(mǎn)好奇，以探視的眼光看著(zhù)，以揣測的心感受著(zhù)。人們對她唯有呵護和關(guān)心，還有等待。一旦成熟，臘梅傲然吐秀，濃香四溢。
又一次令我驚訝的是：臘梅樹(shù)上竟然有一個(gè)個(gè)灰色的小花瓶，像榆樹(shù)、槐樹(shù)上蟲(chóng)的布袋一樣掛在枝頭。很多呢，這是以前我不曾見(jiàn)過(guò)的。難道臘梅也有果實(shí)藏在里面嗎？忍不住摘下一個(gè)打開(kāi)，真的有深紅色的豆子，細長(cháng)型。我暗笑自己的無(wú)知，臘梅不只是有花開(kāi)、有葉生，還有種子呢。只不過(guò)人們都贊美它的傲霜而綻，卻忽略了它葉和果實(shí)的存在�；蛟S是人們習慣于關(guān)注于冬梅傲雪的堅韌柔美，至于花謝后的梅葉、梅果卻不曾留意。在時(shí)光匆匆里忙乎著(zhù)自己的事的人們，無(wú)暇顧及這些花花草草的生長(cháng)過(guò)程。
今天的我是幸運的，一次郊外之行，看到冬季里的美景，這些美景講也講不完，道也道不盡，原來(lái)是天地自然大美而無(wú)言��！這些美景鏤刻在我心海，幻化為愉悅的心情，帶著(zhù)我20xx年的夢(mèng)想和希望，迎接20xx年的到來(lái)……
【元旦作文】相關(guān)文章：
元旦的作文-元旦03-11
元旦聯(lián)歡的作文-元旦作文12-24
元旦的表演作文-元旦作文01-10
元旦記事作文_元旦作文04-07
元旦作文：快樂(lè )元旦04-16
快樂(lè )的元旦作文-元旦12-21
熱鬧的元旦作文-元旦01-25
元旦見(jiàn)聞作文-元旦04-07
關(guān)于元旦作文：元旦了01-28