實(shí)用的快樂(lè )元旦作文300字七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的快樂(lè )元旦作文300字7篇，歡迎大家分享。
快樂(lè )元旦作文300字 篇1
明天是元旦，我很開(kāi)心。
我記得前一個(gè)元旦是非常普通的一天，班上沒(méi)有什么有趣的事。
今天，老師把我們中的一些人叫到辦公室，我們非常震驚。后來(lái)，我終于知道我們應該買(mǎi)些東西來(lái)慶祝新年。我很高興，但是學(xué)費只有100多元，但是老師補貼了100多元，這很好。
中午放學(xué)的時(shí)候，我甚至沒(méi)帶書(shū)包就去了海滄購物。
當我們討論要買(mǎi)什么時(shí)，我們突然想起老師說(shuō)要買(mǎi)花生。但是我不知道要買(mǎi)多少。其中一人說(shuō)，老師似乎想讓全班同學(xué)用手抓花生。如果是這樣的話(huà)，我的同桌不是很幸運嗎？誰(shuí)讓他的手最大是因為他的身高也最高。對于像我這樣不僅個(gè)子矮，而且手也很小的人來(lái)說(shuō)，這真的很可憐。
我們不要談?wù)撃莻�(gè)。讓我們談?wù)勎覀冑I(mǎi)了什么。
起初，我認為這些錢(qián)足夠了，但當它開(kāi)始使用時(shí)，我并不認為它太少了�，F在我真的發(fā)現我父親多年來(lái)一直非常努力地工作。更難的是一個(gè)六口之家，只有他有收入。
我買(mǎi)了很少的東西，只有46個(gè)小橘子和一些請柬、尺子、橡皮和其他小玩意。
最后，我在上課前回到了教室，但是很遺憾，我沒(méi)有帶書(shū)包！啊，真遺憾。我也很著(zhù)急。老師，別怪我，我也不想！
老師，家長(cháng)，對不起。我會(huì )盡最大努力去借書(shū)和筆。不要難過(guò)。
快樂(lè )元旦作文300字 篇2
元旦節當天，我并沒(méi)有和我的家人過(guò)，而是和我的朋友們一起過(guò)。
下午，張中惠來(lái)喊我，我們倆又去叫上史豐寧、張慕瑤然后一起去慕語(yǔ)涵的茶館玩了一會(huì )兒，就去龍泉湖玩了。我們找到了一塊隱蔽的地方玩捉迷藏，我們用石頭，剪子、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉，我的運氣不太好，輸了。我數到了五十，去捉她們。我看見(jiàn)樹(shù)的中間有粉色和白色的身影，對了！一定是慕語(yǔ)涵和張慕瑤，因為她們倆穿的就是這兩個(gè)顏色。我慢慢的靠近，張慕瑤反應快，看見(jiàn)了我，趕緊逃走了藏到了另一個(gè)地方，所以我找到帶了慕語(yǔ)涵。然后我們倆兵分兩路去找，竟然沒(méi)找到，我們就在原地等。最后她們三個(gè)看我們沒(méi)找到，就自動(dòng)回來(lái)了。
我們有比賽找松果，開(kāi)始我找到了很多，后來(lái)我竟然一個(gè)也沒(méi)找到，張中惠倒是找到了不少，一個(gè)又一個(gè)。我們還比賽跑步······
這一天真是個(gè)快樂(lè )的元旦。
快樂(lè )元旦作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如流水一般匆匆而逝，20xx年已經(jīng)成了往事，新的一年來(lái)臨啦。今天是元旦節，舅舅和舅媽來(lái)我們家做客了。
今天早晨，媽媽從大街上的菜市場(chǎng)回來(lái)，說(shuō)：”今天舅舅和舅媽要來(lái)做客，我們做湯圓吃吧！“
”叮鈴鈴“門(mén)鈴響了，舅舅和舅媽來(lái)了！ ”元旦節吃湯圓，“媽媽說(shuō)，”今天我們來(lái)比誰(shuí)做的湯圓又香又甜，怎么樣？“媽媽的話(huà)音剛落，我們連連叫好。
要做湯圓首先把面粉倒在碗里，倒上溫水用手揉成一個(gè)大團，準備工作完成咯！比賽開(kāi)始啦！只見(jiàn)媽媽先用一些面粉搓成一個(gè)小團，再挖一個(gè)凹字形的小洞，然后，把肉泥放進(jìn)去，最后就可以封口 啦。一個(gè)湯圓做好了，圓圓的，像一只小白兔。我也照著(zhù)媽媽的樣子做了起來(lái)，可是，我做的湯圓不是露餡了，就是沒(méi)餡了，真是三不像。舅舅和舅媽笑得合不攏嘴，說(shuō)道：”佳佳，你做的湯圓是“黑 烏鴉”，媽媽做的湯圓是“白天鵝”�！拔夜闹�(zhù)小嘴不服氣的說(shuō)：”我雖然不會(huì )做湯圓，可是我會(huì )做煮湯圓��！我現在就要發(fā)揮我的真本領(lǐng)了！“我把湯圓放在水里，它們就像一個(gè)個(gè)乖寶寶，在水里自 由自在地游著(zhù)，時(shí)不時(shí)的露水面張望，一會(huì )兒，湯圓好了，我們一家其樂(lè )融融的吃著(zhù)香甜可口的小湯圓，真讓人樂(lè )此不疲呀！
快樂(lè )元旦作文300字 篇4
星期六是同學(xué)們期盼以久慶元旦的游園活動(dòng)，大家別提有多高興了。今年和去年的游園活動(dòng)不一樣，學(xué)校邀請各位家長(cháng)一起參加，所以這次游園活動(dòng)顯得非常有意義。
先是家長(cháng)和同學(xué)去班里玩。一(2)班的游戲項目是插花;三(3)班的游戲項目是撿豆豆;咱們班玩的是“擊中目標”，游戲規則就是每個(gè)人有三個(gè)飛鏢，二年級以下的同學(xué)只要打中一塊部分就可以得“優(yōu)”，三年級以上的同學(xué)就要打中兩塊部分才可以得“優(yōu)”。我是做“服務(wù)員”的，任務(wù)就是把飛鏢分給一個(gè)同學(xué)。
讓我印象最深的就要數二年級的一個(gè)戴眼睛的同學(xué)了，雖然他個(gè)頭不高，但身手不凡，動(dòng)作干凈利落，一下子竟三發(fā)全中，另旁觀(guān)者贊嘆不已。
別的游戲項目也在激烈地進(jìn)行著(zhù)。各位家長(cháng)也沒(méi)閑著(zhù)，他們在同學(xué)旁邊認真的指點(diǎn)，熱情地參與。學(xué)校里不時(shí)穿來(lái)勝利的歡呼聲。
這次活動(dòng)充滿(mǎn)了熱烈的氣氛，到處呈現歡聲笑語(yǔ)。學(xué)生和家長(cháng)配合得是那么默契，同學(xué)們是那么地友好相處。笑容在每個(gè)人臉上綻放著(zhù)....我希望類(lèi)似的活動(dòng)能多搞幾次，既可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，又可以讓同學(xué)們玩得更奔放、更開(kāi)心!
快樂(lè )元旦作文300字 篇5
五顏六色的彩帶掛上來(lái)，形態(tài)各異的氣球也掛上了，小主持人準備好了，演員也準備好了，我們的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
在新年的音樂(lè )聲中，八個(gè)主持人閃亮登場(chǎng)！
楊澤哲和他媽媽一起走上臺，他們穿著(zhù)親子裝，圍著(zhù)一條紅圍巾，手里抱著(zhù)棒棒糖，和媽媽一起走上臺唱英文版的《新年快樂(lè )》。
英文版的《新年快樂(lè )》剛剛結束，神氣的架子鼓表演者蔣旭光上臺了，他坐到椅子上，我們用最熱烈的掌聲送給他。
下一個(gè)節目是和小伙伴的《你有沒(méi)有聽(tīng)到我》，那時(shí)候我緊張得裙子都沒(méi)搞好。中間，我們有點(diǎn)小差距，所以，失敗了。
為了元旦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都展現了自己的.才藝，比如說(shuō)，有唱TFBOYS的《戀西游》、《大夢(mèng)想家》，有動(dòng)聽(tīng)地電子琴表演等等。
整整兩個(gè)小時(shí)的節目結束了，我們和家長(cháng)們一起到主席臺前照相。為什么章老師要我們在主席臺前照相呢？因為，老師想讓主席鼓勵我們好好學(xué)習，天天向上！
照完相，我們就返回教室吃東西，我一到教室就瘋狂地吃了起來(lái)。
這是一個(gè)快樂(lè )的元旦連歡會(huì )，真讓人難忘！
快樂(lè )元旦作文300字 篇6
昨天，我在桐鄉外婆家過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦!想到自己要到桐鄉去過(guò)元旦，我真是開(kāi)心極了。
昨天晚上，大約六點(diǎn)十五分，我們就來(lái)到了桐鄉。桐鄉的元旦，大街上面張燈結彩，人來(lái)人往，熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了，我們手拉著(zhù)手，以免走失。我們看了一段時(shí)間以后，決定給爸爸買(mǎi)一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了，簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對爸爸說(shuō)了。聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸別提有多開(kāi)心了。
啊，桐鄉的元旦，真熱鬧，真讓人感到開(kāi)心和快樂(lè )。
時(shí)間不早了，我們乘上汽車(chē)回家了。汽車(chē)越開(kāi)越遠，我也就依依不舍地回家去了。
快樂(lè )元旦作文300字 篇7
我日思夜想的元旦節終于來(lái)到了！今天我們表演了各種各樣的節目，其中，我最喜歡的節目是二胡和架子鼓。
瞧，王某某開(kāi)始表演了！只見(jiàn)他拿起二胡，開(kāi)始拉奏，不一會(huì )，就響起了美妙的樂(lè )章，那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )使我入迷，我的心里暗暗的為他鼓掌。漸漸地，我感覺(jué)聽(tīng)這樣美妙的音樂(lè )變成了一種享受，聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)，我沉浸在音樂(lè )之中直到同桌捅了我一下，我才從沉浸中醒過(guò)來(lái)。
我們班姜同學(xué)，帶來(lái)了兩首雄渾磅礴的曲子，姜瑜章他坐上椅子，“咚嗙、咚嗙、咚咚...... ”的敲了起來(lái)，隔壁班的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了鼓聲也來(lái)湊熱鬧了，他們爬上了我們班的窗戶(hù)，頓時(shí)人聲鼎沸，終于，一首曲子敲完了，下一首曲子更是聲勢磅礴，樂(lè )器們努力地工作一刻也沒(méi)有停。
我們還舉行了其他精彩的節目，有唱歌、跳舞……今天我真開(kāi)心。
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