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我的元旦節作文

時(shí)間:2025-12-15 23:08:35 曉婷 元旦 我要投稿

我的元旦節作文(通用30篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的元旦節作文,歡迎閱讀與收藏。

我的元旦節作文(通用30篇)

  我的元旦節作文 1

  我起了床,擦了擦眼睛,才想起今天又一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì ),看看表,呀!七點(diǎn)五十分啦!我急忙做好準備,跑向了快樂(lè )作文學(xué)校。

  走進(jìn)教室,教室里張燈結彩,同學(xué)們有說(shuō)有笑,充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣氛。

  令人期待的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,漂亮的主持人走上來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“讓我們來(lái)倒計時(shí)!十、九、八、七……!”砰!隨著(zhù)一聲巨響,元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。

  主持人送來(lái)祝福,會(huì )場(chǎng)上熱鬧非凡,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),表演開(kāi)始了,有唱歌的。有跳舞的,有吹葫蘆絲的,真是應有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈吉他這項節目。

  曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲,陳鵬舟也不甘示弱,談了一首《父親》,更是得到了雷鳴般的掌聲。

  游戲開(kāi)始了,我最喜歡玩踩氣球,我們一條腿綁上三只氣球,音樂(lè )響起,只見(jiàn)一位同學(xué)向我沖來(lái),我來(lái)不及反應,被他踩光了氣球,我只好回座位觀(guān)戰?茨莻(gè)同學(xué),他把對方的氣球弄飛了,正向氣球踩去,氣球好像很聰明,飛向別的地方,他生氣了,一踩,砰地一聲,他勝了,只見(jiàn)他歡呼雀躍,敗的'人也毫不氣餒,剩下的人躍躍欲試,爭先恐后,等待主持人的口令。

  在歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡會(huì )結束了,元旦結束之后,我們還是意猶未盡,那活潑的歡聲,同學(xué)們的友誼,是任何東西都比不上的。

  我的元旦節作文 2

  今日是元旦節。

  我家辦了一桌酒席,主要與一年未見(jiàn)面的親友們聚一聚。這天,媽媽早早的起來(lái)準備,到市場(chǎng)上買(mǎi)了很多好吃的,興致勃勃的準備著(zhù)一切,因為這天也是外公的生日。我幫著(zhù)媽媽和阿姨在廚房里忙活了一上午,最終,準備好了。表弟,外公,外婆和阿姨等人都到齊了。我們在桌上邊吃邊聊,阿姨說(shuō)道:“大家看這碗啊!這碗是鮑魚(yú)呢!這么小的幾顆就要好幾百塊呢!別浪費啊,一起吃!币幌蚬潈的外公瞪大了眼睛:“什么這么好的'東西怎樣買(mǎi)這么多呢俺們以前還吃不起這種東西呢,還是你們吃吧,這么好的東西俺可吃不慣!

  突然,表弟不細心把衣服給弄臟了,外婆嘀咕了起來(lái):“哎呀,俺的孫子,這衣服要好幾百塊錢(qián)呢,怎樣這么不細心呢哎呀,這可怎樣辦呀俺們小的時(shí)候才沒(méi)這么好的衣服穿呢!”我們吃的正香,外公突然又叫了起來(lái):“呀,俺要去打牌了,他們三個(gè)還在等俺呢!”外婆又轉過(guò)頭來(lái)和外公說(shuō)道:“你看看你,以前也不賭錢(qián),此刻有錢(qián)了,就賭了起來(lái),還沒(méi)完沒(méi)了的賭。哎,沒(méi)辦法,此刻的人們抵擋不了社會(huì )前進(jìn)的步伐!”我和表弟表姐們趕緊幾個(gè)拉著(zhù)外公,幾個(gè)去點(diǎn)蠟燭,把外公拉到蛋糕旁邊:“外公,你不吹蠟燭的話(huà)我們就沒(méi)蛋糕吃了啦!”外公正準備吹,我們便喊住了他:“外公,要到生日歌唱完才能夠吹呢,你過(guò)沒(méi)過(guò)過(guò)生日啊”于是我們便唱起了生日歌,“祝你生日歡樂(lè ),祝你生日歡樂(lè )……”

  外公在我們剛唱完就急著(zhù)吹滅了蠟燭,吹完還“抱怨”道:“哎,此刻的日子一天比一天好了,俺們那時(shí)候過(guò)生日,一碗長(cháng)壽面!

  我的元旦節作文 3

  今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì ),因為這是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。

  節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。

  吳堯吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著(zhù),我們聽(tīng)著(zhù),完全沉寂在音樂(lè )的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著(zhù)隆隆聲……忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!

  輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌!蔽艺埳蟻(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的'表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

  后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

  元旦慶祝會(huì )結束了,可我的心卻還停留在元旦里。

  我的元旦節作文 4

  新年的第一天元旦,我一早就起床了,準備和媽媽一起去感受節日的氣氛。

  今天的天氣特別的好,藍藍的天空飄著(zhù)白云,太陽(yáng)照在身上暖和和的,一點(diǎn)也不冷,我和媽媽準備步行上街。哇!街上車(chē)也多,人也多,真是車(chē)水馬龍,人山人海。街上步行得人也很多,有軍人,有學(xué)生,有一家幾口人,還有許多阿姨抱著(zhù)小孩,個(gè)個(gè)臉上都是喜氣洋洋,歡慶元旦。你看,那邊還有三五成群的.外國人,你一言,我一語(yǔ)地在說(shuō)著(zhù)街兩邊的景物。

  街兩邊有飄著(zhù)的彩旗,有掛著(zhù)的彩燈,還有許多慶祝元旦的標語(yǔ),今天可真熱鬧啊!這下可忙壞了交警叔叔,他們揮動(dòng)著(zhù)手臂,不停地指揮著(zhù)南來(lái)北往的車(chē)輛和要準備過(guò)斑馬線(xiàn)的行人,叔叔們都不怕冷,個(gè)個(gè)都很精神,指揮地動(dòng)作神氣極了。我心想:交警叔叔真辛苦,節日也不休息,我們小學(xué)生一定要帶頭遵守交通規則,注意安全哦。

  不知不覺(jué)中我和媽媽來(lái)到了集市,節日的氣氛更濃。前門(mén)橫豎懸掛著(zhù)五色的燈串。哇噻!好漂亮喲!那邊不知是哪個(gè)旅游團,把許多五顏六色的氣球騰空而起,氣球在蔚藍的天空中,像朵朵五彩斑斕的云。還有許多外國人在拍照呢。嘴里還不停地說(shuō)集市美。哇!我們河南的景色真是太美了,令人目不暇接。

  天色已漸漸黑了,這里還很熱鬧,游玩的人們都還不舍離去。這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè )。

  我的元旦節作文 5

  一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。

  首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著(zhù),同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著(zhù)說(shuō):“祝你新年快樂(lè )!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看,原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面啊!

  聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù),貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(cháng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會(huì )兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的`歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上,一會(huì )兒長(cháng)到背上,一會(huì )兒長(cháng)到腳上,有趣極了。

  后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節目,大家越玩越高興。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。

  我的元旦節作文 6

  “耶!”一個(gè)小姑娘叫道。今天是元旦節,我的叔叔和姑姑要來(lái)我家做客,我好開(kāi)心啊!

  媽媽準備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來(lái)。今天吃的是火鍋,里面有很多好吃的可口的食物:青菜、肉丸、魚(yú)蛋、金針菇、白菜、姜,蔥和排骨……一會(huì )兒,叔叔和姑姑要來(lái)了,我好激動(dòng)啊。

  有一種說(shuō)法:“我有一種預感!”這次,我也要說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)矣幸环N預感了!鳖A感可能是叔叔和姑姑要來(lái)到吧!我心里想:“等一下,可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說(shuō):“女兒,開(kāi)門(mén)!备绺玳_(kāi)了門(mén),叔叔和姑姑來(lái)了,我們開(kāi)始吃飯了。

  等我們吃午飯,下午,我、媽媽、叔叔,哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮啊!我們到了小塘后,爸爸把我們放下,就急忙回獅山上班了。

  我們興高采烈地去街上逛呀,逛呀!首先給我買(mǎi)到了一條燈籠褲,像一個(gè)燈籠一樣!盁艋\”是黑色的,使人看見(jiàn)了非常顯眼。我和媽媽看見(jiàn)了一條裙子,可漂亮了。這條裙子是超短裙,是紫色的,裙子上有紫色的蝴蝶結,和架著(zhù)一條帶銀色的鐵圈的皮帶,短裙上有粉紅色的斑紋,穿在人的'身上一股讓人感到可愛(ài)的感覺(jué)。在街上,媽媽看見(jiàn)了一件馬甲,是棕色的。媽媽試了試就買(mǎi)了。一共買(mǎi)了三件衣服。

  今天,我快樂(lè )極了,如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“開(kāi)心的元旦”啊!

  我的元旦節作文 7

  元旦就要到了,街上到處張燈結彩,洋溢著(zhù)祥和、喜慶的節日氣氛。這熟悉的場(chǎng)面,不禁讓我想起了去年元旦發(fā)生的一件趣事。

  元旦那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚硬幣神秘地說(shuō):“這枚錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把硬幣洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。捏好湯圓后就下鍋了,一會(huì )兒,湯圓就煮好了,胖乎乎的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)軟糯的湯圓,,恨不得馬上把它們吃完。

  突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的.大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚硬幣?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”

  “啊!那是平安錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。

  那真是一個(gè)快樂(lè )美好的元旦!

  我的元旦節作文 8

  時(shí)間匆匆地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,迎接新年,大家學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!

  今天應該是同學(xué)們過(guò)的最快樂(lè )的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂(lè )的歌唱著(zhù),有嫻熟的音樂(lè )伴奏著(zhù),吸引著(zhù)會(huì )場(chǎng)的每一位同學(xué),演唱的'同學(xué)為了所有些同學(xué)可以在這一天過(guò)得高興,快樂(lè ),他們都非常認真地唱著(zhù)整個(gè)會(huì )場(chǎng)像是一片歡樂(lè )的海洋,同學(xué)們都沉浸在其中!

  在這次元旦比賽中,有位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象,雖然跑調了,但他是最棒的,雖然高潮沒(méi)唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰自我,面丟同學(xué)們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我很佩服他。我感覺(jué)大家就應該像他那樣,敢于挑戰自我,堅持就是勝利!

  在節目快要結束的時(shí)候,大家學(xué)校的老師也唱了幾首歌,都非常棒,深藏不露!

  我覺(jué)得這次元旦歌唱比賽舉辦的很成功,它給了同學(xué)們表現自我的機會(huì ),娛樂(lè )了同學(xué)們的生活,使同學(xué)們都歡樂(lè )的度過(guò)了元旦,展示了大家學(xué)校學(xué)生的精神面貌!

  今天是我最快樂(lè )的一天了!我愛(ài)如此的元旦佳節!

  我的元旦節作文 9

  元旦是新的一年,新的開(kāi)始,我很期待元旦!

  在幼兒園的時(shí)候,每次元旦,我們都會(huì )有文藝匯演,我都會(huì )跟班級小朋友一起盛裝打扮,參加節目,然后還有美食分享,其樂(lè )融融!最主要,元旦我們還可以放假,媽媽可以帶我吃好吃的,帶我去玩!

  今年我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,這次我們要自己表?yè)P節目,媽媽帶著(zhù)我,和我的同學(xué),一起排練非洲鼓節目,我們都很認真的練習,希望表演的時(shí)候,不會(huì )出錯!

  很快就到了慶祝元旦那天,早上來(lái)到教室,看到教室里面被打扮的很漂亮,有很多的氣球,彩帶,還有2021新年的熟悉,瞬間覺(jué)得好溫馨,中午我們就開(kāi)始了文藝表演,各種節目,都很精彩,小朋友們掌聲不斷,我也很認真的表演,和觀(guān)看!再后來(lái)老師,小朋友們相互送祝福,交換禮物!分享蛋糕,好熱鬧,好開(kāi)心,最后我們每個(gè)小朋友都收到了獎狀和禮物,活動(dòng)圓滿(mǎn)結束

  隨著(zhù)慶祝元旦活動(dòng)的結束,新的`一年也開(kāi)始了,我希望自己在新的一年里,很快樂(lè ),很開(kāi)心,很幸福!當然我也要好好學(xué)習,認識更多的好朋友,做個(gè)更好的孩子!最后祝大家元旦快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!

  我的元旦節作文 10

  今天我們校園叫我們看元旦節目了。

  我們要去餐廳卡元旦節目了,我剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了舞臺旁邊有兩個(gè)電視,電視上顯示著(zhù)五這個(gè)數字,于是,我心里一直疑惑著(zhù)這個(gè)數字是干啥的呢?然后,我帶著(zhù)疑惑跟著(zhù)班級到了觀(guān)看元旦節目的觀(guān)看地點(diǎn)是,然后,老師給我們分了自己的觀(guān)看元旦的`位置,我們在自己觀(guān)看的位置上等了幾分鐘,然后元旦聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了,我聽(tīng)著(zhù)舞臺上的人,說(shuō):“大家跟著(zhù)我術(shù)數五個(gè)數字,好不好!蔽覀冊谙碌挠^(guān)眾都異口同聲的說(shuō):“好!庇谑,在大家數大師后我就聽(tīng)找了噴噴的聲音,我一看是前面的那兩個(gè)電視,于是這個(gè)疑惑我終于揭開(kāi)了,然后我就在觀(guān)看地上看他們演出,我們的老師給我們說(shuō):“到我們班的時(shí)候我們就熱烈鼓掌,別的班的時(shí)候要熱烈鼓掌聽(tīng)到?jīng)],就是不管到哪個(gè)班的時(shí)候都要熱烈鼓掌?”我們全把人異口同聲的說(shuō):“好……!庇谑,我看到我覺(jué)得最好看的演出就是“蹦床”了,他們首先是搬來(lái)一個(gè)小蹦蹦床,然后,再做熱身運動(dòng),昨晚熱身運動(dòng)就總過(guò)來(lái)一個(gè)老師,和他們一起做……

  我喜歡今年的元旦。

  我的元旦節作文 11

  今天下午我們晨曦班將首次舉行元旦慶祝聯(lián)歡會(huì ),而且還有我要表演的節目,我很開(kāi)心。

  我要參加的節目是“棒棒糖非洲鼓”和“海草舞”。我們十個(gè)小朋友還特地去小宇媽媽的幼兒園進(jìn)行了練習,在那里,我們用心的一遍遍練習,然后休息時(shí)間還去玩了滑滑梯和其他玩具,我和小伙伴們好開(kāi)心呀。媽媽當初讓我參加海草舞表演時(shí),我在學(xué)校還不敢,但是媽媽鼓勵我說(shuō):“你對這首歌曲非常熟悉,我們只要回來(lái)看視頻加緊練習就可以了,盡力就好!比缓笪揖桶岩曨l投屏在電視上,穿著(zhù)媽媽給我做的海綿紙海草裙在那一遍遍的練習,但是我始終沒(méi)有跳得那么熟悉,那么好看。

  在表演非洲鼓時(shí),我發(fā)現我的動(dòng)作跟上了節奏,而且動(dòng)作我記得非常清楚,我感覺(jué)我跳得很棒!我喜歡這個(gè)音樂(lè ),最后我還特意讓媽媽在手機上再次放這首音樂(lè ),我們聚餐時(shí)我還跳給別的小朋友們看。

  最后老師還讀了自己寫(xiě)的.信,我們也一起分享了趙名媛同學(xué)的生日蛋糕,還抽到了新年禮物。

  這次的元旦節可真熱鬧呀,可惜媽媽因為忙沒(méi)在現場(chǎng)。我的新年愿望就是想和媽媽爸爸一起好好玩,我也會(huì )變得更加懂事。

  我的元旦節作文 12

  太陽(yáng)剛剛升起時(shí),大家來(lái)到了外婆家。一開(kāi)門(mén),表哥便迎了出來(lái),大家一塊高開(kāi)心興地拉著(zhù)手進(jìn)了屋。

  吃完午飯后,我和表哥蹲在門(mén)前的大樹(shù)下,我說(shuō):“玩什么好呢?”表哥轉了轉眼珠子,說(shuō):“大家放鞭炮吧!薄斑@個(gè)主意好!”我說(shuō)。

  話(huà)音未落,大家兩個(gè)就嗖嗖地跑回屋里,連大家的影子都快跟不上大家了。拿出了鞭炮,我又問(wèn):“如何玩好呢?”表哥撿來(lái)一個(gè)瓶子說(shuō):“把鞭炮放在這里面,那可真叫一個(gè)爽!”我根據他的.意思,把鞭炮放進(jìn)了瓶子里,結果,瓶子就像裝了噴氣式引擎一樣飛上了天空,又迅速地落了下來(lái)。就如此,我和表哥一個(gè)接一個(gè)地不知曉放了多少個(gè)。我說(shuō):“這種方法太老土了,大家換一種方法吧!”“那大家用炸孔的方法玩吧,大家先把土堆上挖個(gè)小孔,然后把鞭炮放進(jìn)來(lái),點(diǎn)上鞭炮后,就會(huì )把土堆炸個(gè)大孔!薄叭绱吮饶菢痈猛!苯Y果,大家把土堆上炸開(kāi)了非常多大孔,弄得本來(lái)硬邦邦的泥土變成了碎碎的泥土。大家玩得正起勁時(shí),鞭炮用完了,放鞭炮的快樂(lè )時(shí)光就如此過(guò)去了。

  這個(gè)元旦過(guò)得真快樂(lè )!我愛(ài)這個(gè)元旦節!將來(lái)的元旦我也期望過(guò)得這么快樂(lè ),這么美好。

  我的元旦節作文 13

  今天上午,我們來(lái)到文化廣場(chǎng)集合,主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來(lái)到了餐廳,觀(guān)看元旦節目,在元旦節目還沒(méi)有開(kāi)始之前,演員們都在一個(gè)大黑布里練習,練習結束以后,演員們就回到原位準備等待表演自己的節目。

  我們都坐到自己的位置以后,就開(kāi)始等待元旦節目的開(kāi)始,過(guò)了一會(huì )兒以后,主持人宣布元旦開(kāi)始,兩個(gè)大屏幕上放映了喜慶猴年的畫(huà)面,之后主持人讓臺下的`同學(xué)開(kāi)始倒數5、4、3、2、1,黑色的布罩被掀開(kāi)了,元旦節目開(kāi)始了,臺上的節目太多了,合唱、獨奏、相聲、老師合唱、老師獨奏……都有,還有我們班的節目—《水月觀(guān)音》

  節目開(kāi)始了,手戴金指甲,身穿發(fā)光衣服,頭帶裝飾的演員們上臺了,她們整齊的排成一排,揮舞著(zhù)手上帶著(zhù)的金指甲,有時(shí)整齊的排成一排,又有時(shí)分開(kāi)跳舞,節目快要表演完了,我們看著(zhù)看著(zhù),就開(kāi)始鼓起了掌,臺下的同學(xué)看得也很入迷,也跟著(zhù)鼓起了掌。

  節目表演完了,一、三、五年級都開(kāi)始鼓掌,這就是我喜歡的節目—我們班的節目。

  我的元旦節作文 14

  今天下午我們在餐廳舉行了一年一度的元旦晚會(huì ),我真是太高心了。

  首先我們先在文化廣場(chǎng)上集合,然后按著(zhù)循序一隊一隊地進(jìn)餐廳,找到自己的位置坐下了。坐下來(lái)看發(fā)現餐廳里已經(jīng)人山人海了,雖然還沒(méi)有開(kāi)始,可是我們觀(guān)眾早已經(jīng)迫不及待了,在下面議論著(zhù)什么時(shí)候才能開(kāi)始。直到開(kāi)始倒數五個(gè)數時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾們用最大的聲音吶喊著(zhù),聲音都能把自己嚇壞了。

  首先第一個(gè)節目是樂(lè )器大合奏,雖然很好聽(tīng),聲音又宏偉,很有氣勢?墒菂s不能鼓掌,坐在凳子上的觀(guān)眾就只好聆聽(tīng)這美好的聲音,來(lái)表達自己的心愿。

  不過(guò)最讓我喜歡的還是持竿入城這個(gè)節目。因為這個(gè)節目真是太搞笑了。我們觀(guān)眾在下面逗得哈哈大笑,笑的我們連嘴巴都合不上了,肚子疼的不了,可是我們根本就停不下來(lái),跟吃了炫邁一樣。

  我們班的節目跳的`也很好,我們班的節目是《水月觀(guān)音》,只見(jiàn)演員在舞臺上跳的很好,動(dòng)作優(yōu)美,我們這些觀(guān)眾都在下面拍著(zhù)手。不一會(huì )兒,就傳來(lái)掌聲;不一會(huì )兒,又傳來(lái)掌聲,看來(lái)我們的舞蹈很受人歡迎啊。

  最后我們伴隨著(zhù)歌聲結束了這次的元旦晚會(huì )。

  雖然結束了,可是我的腦海里還浮現出元旦晚會(huì )的情景!

  我的元旦節作文 15

  啪、啪、啪……這是什么聲音?原來(lái)有人在鼓掌。為什么會(huì )有人鼓掌呢?是因為我們學(xué)校在1月1日晚,安排了“元旦聯(lián)歡晚會(huì )”,當觀(guān)眾們看到精彩的節目時(shí),會(huì )情不自禁地鼓起掌來(lái),高聲歡呼。

  元旦聯(lián)歡晚會(huì )每年都會(huì )有,今年也不會(huì )例外。聯(lián)歡晚會(huì )非常熱鬧!同學(xué)們有的在舞臺上跳舞有的演小品還有的唱歌,不光有同學(xué)們參加,辛辛苦苦地老師也參加了,老師們有的演小品有的唱歌,這些節目都非常的引人注目!

  其中我最喜歡的元旦節目,非《怡香春景》莫屬了!我可不是因為這個(gè)舞蹈有本班的女同學(xué)參加,才喜歡的,而是因為這個(gè)舞蹈的的`確確、真真實(shí)實(shí)不錯哦!

  當這個(gè)舞蹈開(kāi)場(chǎng)時(shí),就博得了觀(guān)眾的高聲歡呼與熱烈掌聲!開(kāi)場(chǎng)不久后,同學(xué)們形成了一朵花的形狀,將扇子展開(kāi)更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分后,簡(jiǎn)直太出乎意料了,演員們站成一橫排,根據音樂(lè )的變化,扇子也有規律的扇動(dòng)著(zhù),而且還形成了一個(gè)波浪,波浪高低起伏,十分整齊十分有規律,觀(guān)眾們的的掌聲更加歡呼雀躍了!

  這個(gè)舞蹈不僅好看,而且還體現出了演員們的辛苦排練與團結一致的心,就是因為這樣,這個(gè)舞蹈才能如此婀娜多姿!

  我的元旦節作文 16

  今天中午,我們一、三、五年級都去看元旦節目了。

  我們來(lái)到自己的位置上,想:為什么我們要在最后,這能看清個(gè)啥?然后隨著(zhù)歌聲的扮演我們開(kāi)始看了。

  雖然什么都沒(méi)有看清,可是我還是挺喜歡這一次的元旦節目,我最喜歡的是有我班霍家程和南國杰演的持桿入城了,因為他們演的很搞笑,惹我們開(kāi)心、笑,我感覺(jué)南國杰演的還挺好,他雖然胖了點(diǎn),可是演的還不錯,如果是真真正正的要拿著(zhù)桿子入城,南國杰可沒(méi)有這么笨!

  開(kāi)頭,一個(gè)人想要變成一個(gè)大官,首先有學(xué)習好,他看到一個(gè)粗大漢扛著(zhù)一個(gè)特別重的東西,想要進(jìn)城,那個(gè)人就說(shuō):“你為什么不舉著(zhù)它呢?這樣更輕松!比缓竽莻(gè)大漢說(shuō):“我試試!比缓笏阎貣|西放到地上,一舉,舉了起來(lái)。感到更累了,說(shuō):“不還是扛起來(lái)比較好!笨吹竭@里,我笑了一下別的'小朋友看了也笑了笑。

  然后繼續看,然后有一個(gè)人來(lái)了,他拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的桿子要入城,走到城門(mén)前,他直接摔倒了,然后起來(lái),一走,又被摔倒了,看到這里我們有哈哈大笑。

  終于看完了,我的腦子里還在想南國杰被摔倒的場(chǎng)景,想到這里我還想笑!

  我的元旦節作文 17

  記得元旦節那一天早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。原來(lái),元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。

  早上,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)大家齊唱了一遍隊歌,接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目海量,有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的。形式萬(wàn)千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹伴隨有步伐的音樂(lè )走向講臺,一只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍,臂膀在合著(zhù)步伐微微晃動(dòng),一雙白皙的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又忽然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏!全場(chǎng)寂靜,好像每個(gè)人都被深深吸引住了。接著(zhù),她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了,又宛如立在水中的白蓮,漂亮極了!

  掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響,一個(gè)穿黑西衣服的小孩子唱起了《祖國祖國,我愛(ài)你!》的'歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲!使每個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里。

  !我愛(ài)元旦節,我愛(ài)這歌聲與舞蹈!

  我的元旦節作文 18

  記得元旦節那一天早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。原來(lái),元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。

  早上,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌,接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目眾多,有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的。形式萬(wàn)千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )走向講臺,一只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍,臂膀在合著(zhù)節奏微微晃動(dòng),一雙白嫩的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏!全場(chǎng)寂靜,似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。接著(zhù),她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了,又宛如立在水中的'白蓮,美麗極了!

  掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,我愛(ài)你!》的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里。

  !我愛(ài)元旦節,我愛(ài)這歌聲與舞蹈!

  我的元旦節作文 19

  今天我們看了元旦,其中我最喜歡的節目就是鼓動(dòng)英華風(fēng)。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個(gè)小的蹦床。

  開(kāi)始了,他們圍成一個(gè)群轉起來(lái)了!罢鎺!”我大聲叫道,他們一會(huì )就走到了自己的蹦床前面,音樂(lè )換了一個(gè),他們跳到蹦床上開(kāi)始跳了,他們用一個(gè)充滿(mǎn)自信的表情跳了起來(lái),他們首先是左腳在前右腳在后,過(guò)了一會(huì )他們又換了一個(gè)姿勢,也就是右腳在前,左腳在后,跳了以后他們一邊拍手,一邊跳著(zhù),別說(shuō),他們可不是像你們那樣面無(wú)表情的,他們整場(chǎng)表演始終在微笑著(zhù),他們心里好像在想:我們是最厲害的,大家加油,我們一定要為小學(xué)生們帶去歡笑!然后他們演完了一半了,又像開(kāi)始一樣圍成一個(gè)圈,一邊走一邊向上拍手,真好看!這是底下的.小學(xué)生忍不住鼓掌了,一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上,大哥哥們斗志昂揚,開(kāi)始認真的表演。

  然后,大哥哥又出了一個(gè)新的動(dòng)作,面朝后來(lái)鼓掌,臺下有人說(shuō):“太厲害了!”

  美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò),不一會(huì )就結束了,看完節目以后我心想:我長(cháng)大以后一定要向大哥哥學(xué)習!

  我的元旦節作文 20

  今天晚上,我們進(jìn)行了我們夢(mèng)寐以求的元旦,我們都猜想這次元旦有多精彩,我們來(lái)到餐廳,我們等待了一會(huì ),元旦節目就開(kāi)始了,可是快樂(lè )的時(shí)光如此多短暫,元旦節目好像一眨眼就進(jìn)行完了,其中我有很多的節目我都很喜歡,但讓我映象深刻是由六年級大哥哥和一個(gè)女老師組成的.蹦床節目。

  他們在排練的時(shí)候就很精彩,所以我們都很期待,終于到這個(gè)節目了,蹦床一搬上去,所有的觀(guān)眾就歡呼起來(lái),這個(gè)節目看起來(lái)好像很受觀(guān)眾的喜愛(ài),表演開(kāi)始了,我一聽(tīng)音樂(lè )和他們跳的姿勢果然很好聽(tīng)加帶勁,在表演的過(guò)程中,我們聽(tīng)到了很多人熱烈的掌聲和歡呼聲,而且所有觀(guān)眾都站起來(lái)看節目,好像是生怕看不著(zhù)這么好看又嗨的節目,他們做的動(dòng)作很完美以及漂亮和霸氣,我們有很多人都跟著(zhù)做,我也在跟著(zhù)做,因為太好玩了,而切我心里有一股癢癢勁,就是想要沖上舞臺,跳上蹦床上,跟他們一起表演,可是這是不可能,他們繼續跳,而且跳的越來(lái)越帶勁,我們繼續鼓掌,而且掌聲越來(lái)越大。

  通過(guò)這次節目上我懂得了原來(lái)體育這么有趣,我以后要多運動(dòng)。

  我的元旦節作文 21

  每一次都看到春節聯(lián)歡晚會(huì ),看到美麗的茉莉花,我的心里就想到了美麗的舞姿,那是因為什么呢?就是就是因為我到了一個(gè)舞蹈叫《怡香春景》

  我說(shuō):“怎么辦怎么辦該我們上場(chǎng)了!崩蠋熣f(shuō):“別著(zhù)急別著(zhù)急,我們還有時(shí)間。到來(lái)臺上一定要笑,因為你們是最美最美的`,你們要是不笑的花那就是非常非常的難看的,因為那么好看的衣服,有那么好看的扇子,你們笑的話(huà),就顯得你們是最美的,我們這個(gè)舞蹈跳完了這場(chǎng)元旦晚會(huì )就結束了!

  到了臺上我們在后臺準備,好了好了上一個(gè)舞蹈終于完了,我們就上場(chǎng)了。

  我們在心里數拍子,臉上的笑容始終沒(méi)有斷過(guò),我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )緩緩地打開(kāi)了扇子,跳了幾分鐘,我就聽(tīng)到了地小姑娘那些小觀(guān)眾的掌聲,我剛剛在后臺準備的時(shí)候,我給那些跳舞的演員說(shuō):“別一會(huì )兒我們還沒(méi)有跳到一分鐘的時(shí)候然后他們就開(kāi)始鼓掌!钡谴_實(shí)是在我的意料之中,還沒(méi)有跳到一分鐘然而他們就開(kāi)始鼓掌了。

  到了大波浪的時(shí)候他們在地下哇,我們心中覺(jué)得有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

  唉,現在元旦已經(jīng)過(guò)去了好幾天,但還是讓我記憶猶新。

  我的元旦節作文 22

  今天是元旦,新的一年的第一天。

  很早我就起來(lái)了。坐在電腦前,我有些發(fā)愣。父母還沒(méi)起床,可這并不影響他們一遍遍的提醒我“寫(xiě)作文!笔前,要寫(xiě)作文,假期三天的作業(yè)昨晚都寫(xiě)完了,也只剩作文了。

  陽(yáng)光明媚的窗外,不時(shí)的傳來(lái)小孩子一陣陣歡快的游戲聲,可我卻開(kāi)心不起來(lái),腦子里很亂,雖然放假前就猜到這個(gè)假期的作文一定是關(guān)于“元旦”的,可是真的要去寫(xiě)它了,總覺(jué)得無(wú)從下筆。說(shuō)起來(lái)“元旦”是過(guò)節,可是卻連一點(diǎn)節日的氣氛也沒(méi)有,我期盼父母帶著(zhù)我去游玩,帶著(zhù)我去購物,哪怕是去散步呢,可是沒(méi)有,還是要跟平時(shí)一樣寫(xiě)作業(yè),復習。盡管我知道五年級對于一個(gè)小學(xué)生的重要性,可是我多么期望能有一個(gè)愉快的節日!上學(xué)的時(shí)候總是期盼著(zhù)放假,可放假了又能怎樣呢?還不如上學(xué),起碼那里有一群跟我一樣期盼快樂(lè )的小伙伴。哎,這也許就是學(xué)生的宿命吧。

  QQ里作文的稿紙有了更新,我選擇了第二張。很模糊的背景中,一個(gè)女孩子站在高高的'屋頂上,踮著(zhù)腳尖長(cháng)長(cháng)的伸出一個(gè)捕蟲(chóng)網(wǎng),空中是一個(gè)個(gè)長(cháng)著(zhù)天使般翅膀的禮物,配圖是小女孩的夢(mèng)想:一張是她跨在巫師的掃把上遨游夢(mèng)幻般的夜空,一張是她側坐在鯊魚(yú)的脊背上游弋廣闊的海洋。這,難道只是她的夢(mèng)想嗎?

  我的元旦節作文 23

  “元旦放假啦!”我拿著(zhù)手機,開(kāi)心得亂蹦亂跳。放假的第三天,爸爸媽媽允許我一人在家一天,并且給了我手機,當然少不了一堆作業(yè)。

  在家里,我看著(zhù)手機饞涎欲滴,仿佛手機就是那一道佳肴,讓人見(jiàn)了忍不住流口水。我又看了看手上的作業(yè),只好逼迫自己把作業(yè)做完再玩會(huì )。我下定了決心,專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),整個(gè)心都被“作業(yè)”占滿(mǎn)了,一點(diǎn)兒也容不下“手機”。突然,垃圾桶被我蠢蠢欲動(dòng)的腳踩翻了,我只好放下筆,無(wú)可奈何的收拾垃圾桶:“真是的'!”我開(kāi)始埋怨自己的腳了。收拾完畢后,我又聚精會(huì )神的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了……

  作業(yè)做完后,我抑制住想玩手機的心情,拿著(zhù)鑰匙出門(mén)運動(dòng)了,我在小花園里鍛煉身體,看見(jiàn)一些小弟弟們在開(kāi)心地踢足球,我便坐在那饒有興致地觀(guān)看。誰(shuí)知小弟弟們很熱情,一擁而上,把我也拉過(guò)去玩,笑聲走進(jìn)了我們的心扉。

  時(shí)間差不多了,我回到家,發(fā)現爸爸媽媽已經(jīng)在家了。我興高采烈地跟他們說(shuō)了我今天做的事。爸媽連聲稱(chēng)贊:“真棒!我們還以為你會(huì )只看手機,啥事也不做呢,小看你了!”聽(tīng)到這里,我開(kāi)心得笑了,真是度過(guò)了一個(gè)有意義的假期。

  我的元旦節作文 24

  一元復始,萬(wàn)象更新,新的一年來(lái)臨了,大街小巷都播著(zhù)新年喜慶的歌曲,每個(gè)人身上的穿著(zhù)都喜氣洋洋的,舊的一年過(guò)去了,我們也要學(xué)著(zhù)反省和檢討自己,更希望自己的新希望能夠實(shí)現。

  在過(guò)去一年中,我總是生活在一定的步調中,每天都幾乎過(guò)著(zhù)一樣的生活,沒(méi)有辦法做其他的事,因為如此,我的心情總是悶悶不樂(lè )的,只有暑假和寒假時(shí),我才可以做我想做的事,也讓我過(guò)得充實(shí)又快樂(lè ),還有,我還會(huì )犯下一些令人發(fā)笑的錯誤,也因此常免不了媽媽的一番訓誡。

  希望新的一年我可以改掉粗心大意的毛病,這樣不僅能提高自己,又能減少被訓話(huà)的機會(huì ),更能有時(shí)間做自己有興趣的事,豈不是“一舉數得”。另外,我決定多看些自己有興趣的書(shū)來(lái)充實(shí)我的生活,此外,運動(dòng)在我的日常生活中更是不可或缺,畢竟如果少了健康的身體,就無(wú)法盡情揮灑出生活的'繽紛色彩呀!

  以前為自己定下的計劃,在實(shí)際執行時(shí)總是三分鐘熱度,到后來(lái)根本沒(méi)有任何變化,不過(guò),現在的我有信心達成自己的希望,“一分耕耘,一分收獲!毕嘈胖灰吓,不管多么遙不可及的愿望都能達成。

  我的元旦節作文 25

  我最期待的龍年了!龍是一個(gè)很神奇的'生物,龍能上天入海,又能呼風(fēng)喚雨……那么龍年一定很有趣很熱鬧。

  父母工作忙要晚上才回來(lái),今年春運爆滿(mǎn)就不回老家去過(guò)年。今天是除夕了,我想給父母一個(gè)驚喜哈哈。我給弟弟妹妹分好工622分。做了3個(gè)小時(shí)才干完。家里干干凈凈,現在只差一桌好飯了?晌也粫(huì )煮飯,嗨!早知如此我就該好好學(xué)煮飯了。

  叮咚叮咚,老媽回來(lái)了。媽媽壞笑著(zhù)說(shuō):“哈哈今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?S!你們三個(gè)調皮鬼今天學(xué)乖咯!薄班,媽媽?zhuān)y道你不想我乖乖地嗎?”我回答道。媽媽發(fā)現沒(méi)煮飯便去煮飯了。因為今天干活累了我坐著(zhù)都能睡著(zhù)。

  當我醒來(lái),以午夜12點(diǎn)了父母與弟弟妹妹已經(jīng)去逛街回來(lái)了。嗨真可惜呀。

  我想算了下樓看煙花吧!我問(wèn)弟弟妹妹去看嗎?逛街回來(lái)都累了不想去,算了我自己去下了樓。走出小區發(fā)現,漫天煙火,紅色的,黃色的,藍色的,綠色的,圓形的,長(cháng)條形的……非常非常漂亮?粗(zhù)看著(zhù)我發(fā)現我們小區好安靜哦!沒(méi)見(jiàn)著(zhù)一個(gè)小朋友,也沒(méi)人在小區放煙花現在是1:25時(shí)可人都哪去了?好冷清好寂靜好……

  我的元旦節作文 26

  轉眼間,舊的一年走了,新的一年又來(lái)了。新的一年,我有一些新的愿望。其中最大的愿望是六年畢業(yè)后可以考上真理中學(xué)。

  真理中學(xué)是我唯一想考入的學(xué)校,這是因為全揭陽(yáng)市的尖子生都集中在那里深造。因此,我十分努力地把成績(jì)向上提。

  現在的我到外面補習三科與作文,家中還有一堆練習本和一小山丘的試卷。再加上媽媽從別的老師手中得到的復習資料,忙得不可開(kāi)交,F在學(xué)校多辦個(gè)提高班,我由于成績(jì)達標,進(jìn)入了提高班。所以,每個(gè)星期的周一周二周三下午必須是五點(diǎn)半后才能放學(xué)回家。累得我手腳都麻了。但為了考上重點(diǎn)中學(xué),也只能拼了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),這次考試是學(xué)業(yè)的'第一關(guān),只許成功,不許失!就像萬(wàn)人過(guò)獨木橋一樣。稍有不注意就會(huì )被人擠到河里。

  我新年的第二愿望:希望每次英語(yǔ)測試成績(jì)在90分以上。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我的英語(yǔ)成績(jì)十分不理想。沒(méi)有一次成績(jì)達標,都不能讓我滿(mǎn)意。我以為是偶爾出的一次毛病,沒(méi)放在心上,但一連串的測試都失敗后,才不得不承認英語(yǔ)成績(jì)退步了。于是,我把英語(yǔ)列入重點(diǎn),每天晚上都在下功夫?墒浅煽(jì)總是沒(méi)有提高。

  但在新的一年,我必須調整方法,把英語(yǔ)這坐大山搬走。

  我希望新年的愿望都能實(shí)現。

  我的元旦節作文 27

  新的一年到來(lái)了,我又長(cháng)大了一歲,所以我要更懂事,更聽(tīng)爸媽的話(huà),還要改掉一些舊毛病。

  我有一個(gè)毛病,那就是怕生。這個(gè)毛病很久以前我就想改了。去年我因為怕生失去了很多好機會(huì )。有一次,音樂(lè )老師在音樂(lè )課上說(shuō)要選一些同學(xué)去參加合唱隊,如果想參加的話(huà),就上臺唱一首歌。班里的同學(xué)陸陸續續上臺唱歌,我非常想參加,奈何自己太怕生,遲遲不敢上臺。等我做好心理準備時(shí),老師卻宣布活動(dòng)結束。

  就這樣,我失去了一次很好的`鍛煉機會(huì )。新的一年要多多鍛煉自己的膽子,改掉膽子小這個(gè)討厭的毛病。

  我大了一歲,要多幫助爸爸和媽媽做家務(wù),每當我放學(xué)回到家時(shí),總能看見(jiàn)媽媽忙得焦頭爛額,明明自己非常累,但為了能讓我能吃上一頓好的,連喝水的時(shí)間都沒(méi)有了,于是我每天都必須早早地把作業(yè)寫(xiě)完,爭取回家幫媽媽做家務(wù),好讓媽媽能減少一些負擔,能夠去休息一下,我不僅要幫媽媽做家務(wù),學(xué)習也不能落下,我要認真學(xué)習,用成績(jì)來(lái)回報爸爸媽媽對我所付出的心血,我已經(jīng)長(cháng)大了,不能一直讓爸爸媽媽為我們操心,我得學(xué)會(huì )反思、學(xué)會(huì )換位思考,避免與家人鬧矛盾。

  希望新的一年,全家人都健健康康,希望我能打開(kāi)心扉,從容大方笑著(zhù)面對一切。

  我的元旦節作文 28

  時(shí)光飛速,轉眼間,一年又過(guò)去了,新的一年悄悄向我們走來(lái)。再過(guò)十幾天,農歷正月初一——春節就要到了!

  今年,對我來(lái)說(shuō)特別的與眾不同,因為今年是龍年,是我的本命年。我對新的一年抱有很高的期望,對新年有許多美好的憧憬,有好多好多的新年愿望。

  首先,我要提高我的學(xué)習成績(jì),讓我的“名校夢(mèng)”能夠得以實(shí)現,為我以后的學(xué)習打下良好的基礎。有夢(mèng)想就要去努力,就要去實(shí)現。我相信:在新的一年里,只要我努力、認真對待學(xué)習,我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現!

  其次,我要在新的一年里,多出去旅游,積極地參加戶(hù)外活動(dòng),經(jīng)常鍛煉身體,少在家里看電視、玩電腦,讓自己的眼睛度數不再下降。

  在新的一年里,我最大愿望就是要多讀書(shū),讀好書(shū),將好詞佳句運用到自己的`作文中去,不斷地提高自己的寫(xiě)作水平,讓自己的習作在報刊、網(wǎng)站上多多地發(fā)表。我不求發(fā)表文章數量的多少,只求能夠得到編輯老師的指點(diǎn),讓我的寫(xiě)作水平能夠更快提高!

  最后,我衷心祝愿:姥爺、姥姥健康長(cháng)壽!爸爸工作順利!媽媽永遠年輕!我嘛,學(xué)習成績(jì)更上一層樓!

  我的元旦節作文 29

  光陰似箭,轉眼間新年已經(jīng)過(guò)去了二十多天。在新的一年里,我的愿望是克服寫(xiě)作文上的各種困難。

  一到五年級,每一次考試,作文總是我的“重災區”,我曾經(jīng)想過(guò)辦法補救,看過(guò)無(wú)數篇例文,然而什么效果也沒(méi)有。

  今年,升上六年級后,我的'同學(xué)告訴我,少年宮有一位教作文很厲害的潘老師,被她教過(guò)的學(xué)生作文能力都迅速提升,仿若“神仙”。我將信將疑地報了名,跟著(zhù)老師學(xué)習。今天晚上,我終于來(lái)到傳說(shuō)中的“神仙”老師這里學(xué)習。

  上課了,潘老師先跟我們講了許多道理,比如“學(xué)作文就是學(xué)做人”,然后讓我們做自我介紹,我本以為這個(gè)過(guò)程是枯燥的,哪知道事實(shí)卻出乎我的意料。因為我們介紹完,老師也做了自我介紹。

  老師的自我介紹簡(jiǎn)潔而易懂。特別有趣的是潘老師對自己名字的解釋?zhuān)屛野l(fā)現老師真像一位知識淵博的智者!邦伻缢慈A”,這是出自《詩(shī)經(jīng)》的詩(shī)句,這詩(shī)句從老師的口中說(shuō)出來(lái),竟沒(méi)有任何不適,仿佛一切都是如此理所當然。不知為何,曾經(jīng)的懷疑消失了。

  我相信在潘老師的指導下,我一定能將作文這一難關(guān)攻下。

  新的一年,我一定能實(shí)現我的心愿,做一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。

  我的元旦節作文 30

  鞭炮聲告別舊年,歡天喜地迎接新的一年,新的一年又來(lái)了!又有壓歲錢(qián)了!哦耶!

  其實(shí)新年有很多習俗:貼窗花、對聯(lián)、祝福、拜年、新衣、拜年李稷非常興奮?赡苡腥藭(huì )問(wèn):哎!為什么貼紙都是紅色的?因為紅色象征著(zhù)和平與美好,不能粘黑粘白。

  過(guò)年前,我媽早起打掃衛生。人們堅信,在新的一年里進(jìn)入人們的家,他們必須整潔干凈,這樣他們才會(huì )在新的`一年里快樂(lè )。

  爸爸從車(chē)上拖了幾袋年貨,我馬上跑過(guò)去幫忙。年貨搬完,準備貼對聯(lián),窗花,祝福,終于有了一份體面的工作。拿對聯(lián),搬凳子,拿膠水我好忙,好開(kāi)心。

  除夕之夜,很多留學(xué)生回國。不是,你看新聞上電視上,想回家卻買(mǎi)不到票的人抱怨,就算死了也買(mǎi)不到票!因為這個(gè)原因,霸王車(chē)上人還挺多的,火車(chē)站人滿(mǎn)為患。

  我們在奶奶家過(guò)了一年,晚餐就要開(kāi)始了。二表哥下了命令:兄弟們!準備好!開(kāi)始拍攝!爸!爸!爸!三表哥掏出一個(gè)鞭炮,在盒子上擦了擦,悄悄扔到表哥身邊,裝作若無(wú)其事的樣子。砰!救命!誰(shuí)扔的?表哥尖叫起來(lái)。三表哥和我們!哈!笑所以你好膽!

  新年有很多有趣的事情。大人忙著(zhù)接客,孩子忙著(zhù)玩。我愛(ài)新年。祝大家新年快樂(lè )!

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