精選快樂(lè )元旦作文400字集錦五篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的學(xué)習計劃9篇，歡迎大家分享。
學(xué)習計劃 篇1
進(jìn)入暑假，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是最值得高興的事情。在暑假的日子里，有著(zhù)自己的自由時(shí)間，不需要在早早的被鬧鐘叫醒，而睡意朦朧的離開(kāi)心愛(ài)的床，開(kāi)始準備上學(xué)的一切。不需要再擔心沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)。暑假來(lái)了，就要開(kāi)始了自己的暑假生活，可以自由的玩耍，也可以結伴去旅游，去看看大自然，去欣賞美景，也可以選擇讀一本自己喜歡的書(shū)。
在暑假里，你的時(shí)間是自由的，你的生活也是自由的，而對于自由的暑假時(shí)間來(lái)說(shuō)，能夠好好的`利用好暑假時(shí)間，那對于你的暑假生活也是非常有意義的，做一個(gè)暑假計劃，按照計劃來(lái)去做事，才不會(huì )讓自己的生活很雜亂，也不會(huì )覺(jué)得，暑假只是匆匆而過(guò)，而對于暑假的記憶，更是無(wú)從說(shuō)起。
學(xué)習計劃 篇2
寒假時(shí)間：1月14日—2月22日 除去 除夕 初一 初二 三天 計劃①:完成所有作業(yè)
每天各門(mén)完成兩天內容
一周復習一次 尤其是語(yǔ)數外 ②: Ⅰ語(yǔ)文 完成36篇古文+整理 4篇作文訓練
綠書(shū)一天一個(gè)練習背誦必修三古詩(shī)文 Ⅱ物理必修二 看王后雄
完成步步高 訓練與檢測 一天各兩個(gè)練習（隨進(jìn)度來(lái)） 一天5題競賽題+整理 一周復習兩次
�、蠡瘜W(xué)必修1+必修2 2個(gè)單元看王后雄
完成訓練與檢測 （隨進(jìn)度）
一天5道競賽題 一周復習兩次
�、魯祵W(xué)必修2 立體幾何看王后雄
�、鯕v史必修2 4個(gè)單元 看王后雄
完成訓練與檢測
�、龅乩肀匦�1+必修2 2個(gè)單元 完成訓練與檢測
�、魃锉匦�2 4個(gè)單元 完成訓練與檢測
�、伪匦�2 2個(gè)單元完成訓練與檢測
�、� 英語(yǔ) 完成所有報紙完形每天兩篇 閱讀每天三篇 根據新概念二每天學(xué)習半小時(shí)—1小時(shí)
學(xué)習計劃 篇3
高三下學(xué)期是在穩定中慢慢提升的一個(gè)階段，這期間光做題海戰術(shù)是沒(méi)有很大用處的，而是要通過(guò)大量練習去掌握學(xué)習技巧，書(shū)本里的知識基本上都教完了，只有靠自己在做題中總結經(jīng)驗，吸取教訓，提升短板，發(fā)揚長(cháng)處。在這一學(xué)期，我只有不斷的去梳理我的知識脈絡(luò )，豐富我的知識體系，才能讓我的`成績(jì)更上一層樓。因此，我為自己這學(xué)期的學(xué)習制訂了相關(guān)計劃。
語(yǔ)文方面，我要多讀多寫(xiě)多看。特別是文言文，這部分我丟分比較大，因此要多做這部分的練習，做到掌握句中關(guān)鍵字詞釋義的技巧，能夠聯(lián)系上下文分析出句子的大體含義。
數學(xué)方面，主要還是要把前面選擇填空題的基礎分拿到手，保證正確率，后面的大題較難，一般也沒(méi)時(shí)間去仔細研究題目，在時(shí)間分配上就要懂得取舍，因此要多做選擇填空題的專(zhuān)項練習，并學(xué)會(huì )歸納總結容易出錯的習題類(lèi)型重點(diǎn)復習。
英語(yǔ)方面，對于我自身來(lái)說(shuō)，在這個(gè)時(shí)候瘋狂背單詞已經(jīng)沒(méi)什么成效了，大致的單詞量逐漸趨向穩定，因此我要多花一點(diǎn)時(shí)間去看看語(yǔ)法，背背好詞好句，培養一定的語(yǔ)感，但是單詞也還是要記的，特別是高一高二學(xué)過(guò)的單詞，要反復記憶。
物理方面，要做到熟練掌握并運用各類(lèi)公式，物理注重的不僅僅是答案，還有解題過(guò)程以及解答思路，公式用對了也會(huì )有步驟分，因此，公式的記憶是不可或缺的。
化學(xué)方面，牢記各種化學(xué)方程式以及化學(xué)反應現象、沉淀物、公式配平以及質(zhì)量計算。我的化學(xué)不太理想，尤其是有關(guān)化學(xué)反應這塊，因此這學(xué)期我要著(zhù)重做這部分的練習題，總結規律，巧妙記憶。
生物方面，這一科我學(xué)的還可以，唯一的難點(diǎn)就是染色體上的基因相關(guān)概率計算，這一塊也只要做到細心審題，按步驟一步步算，基本就不會(huì )出問(wèn)題了。
以上就是我針對各個(gè)科目薄弱或是需要重點(diǎn)加強的地方做出的具體學(xué)習計劃了，希望我能在下學(xué)期學(xué)有所成！
學(xué)習計劃 篇4
從這天起我就是一名三年級的小學(xué)生了，三年級是小學(xué)中轉折的一年，也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學(xué)習過(guò)程中，我要認真學(xué)習每門(mén)課程，為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。我要嚴格按照語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習十步法去學(xué)習。以下是我對自我在這個(gè)基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語(yǔ)文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記;多寫(xiě)自我身邊發(fā)生的事;觀(guān)察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預習和復習。
第二、在數學(xué)方面：要在仔細一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。
第三、在英語(yǔ)方面：堅持每一天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。
第四、在學(xué)校的綜合表現：要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言，認證聽(tīng)講;
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的.進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà);能不能吹長(cháng)笛。
第六、體育鍛煉方面：有時(shí)光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里：還是能幫我的媽媽做的家務(wù)就盡量幫我的媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內衣和襪子。
以上是我和我的媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃，我也期望能透過(guò)我的努力在這一學(xué)期結束的時(shí)候能夠全部完成。
學(xué)習計劃 篇5
時(shí)間長(cháng)為兩個(gè)月的暑假即將結束，到現在為止，還有半個(gè)月，其他的學(xué)校早都在數日以前就已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)，幸運的是今年學(xué)校沒(méi)有要求補課，才得以有那么長(cháng)的假期。開(kāi)學(xué)以后就沒(méi)有現在這樣懶散，畢竟是在xxx的最后一年，每個(gè)老師都希望開(kāi)學(xué)后看到同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志，躍躍欲試，精神狀態(tài)不錯的樣子！
我們很快就要升入初三學(xué)習，這意味著(zhù)我們即將進(jìn)入初中學(xué)習的最后階段，也將面臨著(zhù)中考的挑戰跟考驗！這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺，明年我們就要走進(jìn)高一年級學(xué)校的大門(mén)了。就像長(cháng)跑比賽一樣，每個(gè)人站在了沖刺的新起點(diǎn)上，人生路途中有許多的起點(diǎn)跟終點(diǎn)，為了讓每一個(gè)起點(diǎn)跟終點(diǎn)，散發(fā)出美麗跟芬芳，少留遺憾，我們得從現在開(kāi)始做好一切準備。
回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們取得了可喜的.成績(jì)。
這凝聚了我們每一個(gè)人的努力跟付出，是我們全班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結、銳意進(jìn)取的結果。
我們必須清醒地認識到，成績(jì)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們任重而道不遠，需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問(wèn)：新學(xué)期，我準備好了嗎？
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
1、收心。
把假期的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
2、決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對于九年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
3、恒心。
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘，學(xué)習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
4、愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習，同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師，孝順父母，團結友愛(ài)，互助互進(jìn)。
5、用心。
讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。
我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了理想共同努力吧！
學(xué)習計劃 篇6
高考英語(yǔ)命題的趨勢是在重視英語(yǔ)基礎知識的同時(shí),突出考查語(yǔ)言的運用能力、形成以篇章閱讀為主體的試題布局,因此,高三復習不應只是對已學(xué)知識的簡(jiǎn)單重復和強化,而是一個(gè)再學(xué)習、再認識、提高理解能力和運用能力的過(guò)程。 復習過(guò)程我們必須以《考試說(shuō)明》為指導, 以教材為基礎,根據學(xué)生的實(shí)際情況,制定全面的、科學(xué)的、系統的、針對性強的復習計劃,充分發(fā)揮學(xué)生的非智力因素,調動(dòng)他們的學(xué)習積極性,扎扎實(shí)實(shí)抓雙基,通過(guò)綜合訓練,培養學(xué)生運用知識的能力,最大限度地提高學(xué)生的英語(yǔ)水平�；谝陨蠈Ω呖嫉恼J識,并結合我班學(xué)生的實(shí)際情況,特制定以下20xx年高考英語(yǔ)計劃。
一、20xx年高考英語(yǔ)備考出發(fā)點(diǎn):
1.通過(guò)對我所教學(xué)生的調查,了解了學(xué)生的困難所在,我準備把研究的重點(diǎn)鎖定在高考?考試說(shuō)明?所要求掌握的詞匯上,在單詞的音形義用四方面上下大工夫,加強閱讀與寫(xiě)作的指導,認真研究近3-5年的高考試卷,想方設法提高高考復習的針對性和有效性。
2.對復習的每一個(gè)環(huán)節,都要做到有督促,有檢查,有檢測。工作必須做細,做實(shí)。在教學(xué)過(guò)程中必須規范自己的教學(xué)行為。對留給學(xué)生的每項作業(yè)都認真檢查。要多反思自己教學(xué)中存在的問(wèn)題。在復習的理念,方法,練習的選擇等等多方面都要進(jìn)行反思。
3.對于學(xué)生的常規學(xué)習我打算指導學(xué)生從以下幾個(gè)方面抓起:
1)利用好零星的時(shí)間強化閱讀訓練。
2)注意指導學(xué)生利用好早讀時(shí)間回歸對課本的復習。
3)利用好周二、周四、周六晚6:40-7:00自習時(shí)間加強聽(tīng)力的訓練(以藍颶風(fēng)聽(tīng)力訓練為主)。
4)認真加強對金太陽(yáng)卷和優(yōu)化設計全程復習單元復習卷的檢測與講評工作。
二、總體思路
1、注重詞匯復習:
復習的重點(diǎn)放在高一、高二教材詞匯的鞏固上。要求學(xué)生利用早讀和課余時(shí)間重讀教材。嚴格把好檢查驗收關(guān),確保中等以上的學(xué)生能夠準確、流利的讀熟教材,以熟讀促進(jìn)單詞的掌握和語(yǔ)感的增加。
2、抓好語(yǔ)法復習:
對每一類(lèi)語(yǔ)法項目的復習分三個(gè)板塊進(jìn)行:復習要點(diǎn)(附例句),主要考點(diǎn)(列舉高考題),精選練習(突出語(yǔ)境,強調運用能力)。每項語(yǔ)法項目都確保每位學(xué)生手中要有可參考的材料。
3、加強語(yǔ)篇練習:
要求學(xué)生每三天做一篇完形填空和每一天讀一至兩篇閱讀理解并及時(shí)講評。
4、重視書(shū)面表達:
我打算在寫(xiě)作的審題指導上下功夫。指導學(xué)生多讀一些高考范文,要求他們背誦一定量的優(yōu)秀范文,了解不同題材的篇章結構,進(jìn)行有針對性的寫(xiě)作訓練,通過(guò)面批,自批,抽檢相結合的方式,加強寫(xiě)作方法指導和寫(xiě)作習慣的培養。
三、教學(xué)進(jìn)度及要求:
第一階段:高三教科書(shū)全冊結束(11月底)
高三教材以閱讀為主,根據高考要求進(jìn)行適當的取舍與重組。
1.掌握課文中出現的考綱要求的詞匯、注重篇章理解、做鞏固練習;抓基礎,注重長(cháng)難句的分析。
2. 詞匯第一輪復習重點(diǎn)(《贏(yíng)在高考》第一板塊,單元知識過(guò)關(guān)Senior Book Three為主),穿插語(yǔ)法復習與寫(xiě)作指導。
第二階段:語(yǔ)法專(zhuān)項訓練及詞匯復習(12月份至學(xué)期結束)
1.詞匯第二輪復習重點(diǎn)(《贏(yíng)在高考》第一板塊,單元知識過(guò)關(guān)Senior Book One and Senior Book Two為主)
2.繼續進(jìn)行系列語(yǔ)法復習和訓練(《贏(yíng)在高考》第二板快,語(yǔ)法知識整合為主)。
第三階段:專(zhuān)項訓練、詞匯(第一次省統測前)
1.以完形填空、閱讀理解、書(shū)面表達、短文改錯為主,精選練習指導學(xué)生解題方法,控制時(shí)間進(jìn)行限時(shí)訓練(《贏(yíng)在高考》第三板塊,高考專(zhuān)題提高為主)。
2.詞匯第三輪復習重點(diǎn)(長(cháng)難詞、十大詞類(lèi)的用法)。
3.精選高考真題和模擬試卷。
第四階段:綜合訓練 (第二次省統測前)
1.做高考真題,限時(shí)。
2.詞匯復習重點(diǎn)(一字多意,易混淆等)
重點(diǎn)階段要求:
第一次省統測前,側重幫助學(xué)生全面系統地掌握高中所學(xué)英語(yǔ)基礎知識(重點(diǎn)詞匯,語(yǔ)法)夯實(shí)基礎,抓住中等生,促進(jìn)學(xué)困生,進(jìn)一步提高優(yōu)等生。
第二次省統測前,側重于學(xué)生專(zhuān)項解題能力和聽(tīng)讀寫(xiě)綜合能力的提高,培養學(xué)生的應試技能。
第二次省統測后,側重于查漏補缺,通過(guò)高考模擬題調整心態(tài),掌握一定的`應試策略。力爭通過(guò)高考復習使盡可能多的學(xué)生信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)。
四、 高三課堂教學(xué)始終堅持以下原則:
1.始終關(guān)注對學(xué)生情感態(tài)度的培養的原則。分層次找學(xué)生談話(huà),幫助他們找出學(xué)習中存在的問(wèn)題并想辦法解決。整個(gè)復習過(guò)程要緊緊把握了解學(xué)情,分析學(xué)情,尤其要了解英語(yǔ)基礎較弱的學(xué)生,在關(guān)注他們思想動(dòng)態(tài)的同時(shí)要選擇恰當的方法,進(jìn)行學(xué)法指導,補弱促強,從而大幅度提高復習效率。
2.堅持“以學(xué)生為主體”的原則。復習中,關(guān)注“知識與技能”,“過(guò)程與方法”的關(guān)系。少講多練,精講精練,力爭做到習題講評過(guò)程中的“三講三不講”,即講清重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn);學(xué)生會(huì )的不講,學(xué)生能自己解決的不講,估計講了學(xué)生也不能理解的不講。此外,對于有關(guān)基礎知識的習題還要做到:先練后講,講后再練。
3.牢牢抓實(shí)詞匯和閱讀的原則。始終把學(xué)生的詞匯的積累與閱讀能力的提高放在最重要的位置加以研究。
4.嚴格落實(shí),加強批閱、檢查
根據我班學(xué)生的實(shí)際水平,復習工作必須做到穩扎穩打。平時(shí)要做到:作業(yè)有做必有查;試題有發(fā)必有收,有收必有改,根據批閱所了解的情況,分析錯因,找準切入點(diǎn),制定補救措施,以起到舉一反三的作用,提高復習效率。
學(xué)習計劃 篇7
好的學(xué)習成績(jì)，在于好的學(xué)習習慣：
1.晚上一定要保證睡眠。
2.上課聽(tīng)好課（不要只顧著(zhù)記筆記，聽(tīng)明白其實(shí)更重要）
3.哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西。
4.晚上不用苦命的熬夜！
5.每個(gè)周末都要把這周的知識，哪怕是草草的，也要過(guò)一遍。
以下是我的學(xué)習計劃書(shū)：
1、學(xué)習計劃主要是計劃對空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規定兩件事：補課和提高。
2、列出具體任務(wù)，然后把學(xué)習任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學(xué)習時(shí)間，每項內容大致需要花費多少時(shí)間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的'基本功訓練，力戒好高騖遠。
3、檢查效果，及時(shí)調整：每個(gè)計劃執行到結束或執行一個(gè)階段后，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進(jìn)行必要的調整。檢查內容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務(wù)是否完成？學(xué)習效果如何？沒(méi)完成計劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環(huán)節安排輕松？等等。通過(guò)檢查后，再修訂計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
4、不要貪心，要注意留出空余時(shí)間。一張一弛，文武之道，計劃制定時(shí)，也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè )、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。
5、靈活調整學(xué)習計劃：確定計劃后，就應該嚴格執行，但在學(xué)習中，根據實(shí)際情況靈活安排，不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習心得，向老師請教學(xué)習方法，及時(shí)充實(shí)調整學(xué)習計劃。
計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點(diǎn)用也沒(méi)有! 總之一定要嚴格按照計劃的去做,才能達到最理想的效果!
學(xué)習計劃 篇8
優(yōu)等生和學(xué)困生的差距是在假期里拉開(kāi)的。我為了向優(yōu)等生沖刺，我特意制定了寒假的學(xué)習計劃如下：
一、每天早上起床背半個(gè)小時(shí)《弟子規》或《三字經(jīng)》。
二、每天描一課字帖再練一頁(yè)字。
三、每天下午做語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)寒假作業(yè)各三頁(yè)。
四、每三天寫(xiě)一篇作文，記下自己的'所見(jiàn)所聞。
五、每天晚飯后騎自行車(chē)或鍛煉身體，睡覺(jué)前和媽媽共讀一個(gè)小時(shí)課外讀物。
以上是我的寒假學(xué)習計劃，我會(huì )度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的寒假。
學(xué)習計劃 篇9
一、計劃要盡量全面學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排。要想真正完成好學(xué)習計劃，在考慮計劃的時(shí)候，一定要對自己的學(xué)習生活做出全面的安排。應包括社會(huì )工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間等。這樣，在學(xué)習時(shí)間內才可能精力充沛地學(xué)習。
二、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間學(xué)習時(shí)間可以分為兩部分：一是常規學(xué)習時(shí)間，主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù)，消化當天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué)，隨著(zhù)學(xué)習水平的提高，應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué)，就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率，以便增加自由學(xué)習時(shí)間，使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。
三、長(cháng)計劃和短安排長(cháng)計劃和短安排是指在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內，應有個(gè)大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習生活往往無(wú)法預測，所以，長(cháng)計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是，在學(xué)習上計劃要解決哪些問(wèn)題，心中應當有數。應把一個(gè)在短期內無(wú)法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習時(shí)，就會(huì )明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長(cháng)計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現；有了長(cháng)計劃，就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習目的。
四、從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計劃在訂計劃的時(shí)候，不要脫離了學(xué)習的實(shí)際情況。主要指以下幾方面：
1．自己知識和能力
2．每個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間
3．學(xué)習上的缺欠和漏洞
4．老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。
五、計劃要留有余地計劃終歸不是現實(shí)，而只是一種可能性。要想把計劃完成現實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的努力過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì )發(fā)生變化，學(xué)習的各種條件也會(huì )發(fā)生變化，計劃訂得再實(shí)際，也不免出現估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實(shí)現，訂計劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊，要留出機動(dòng)時(shí)間。
六、提高時(shí)間的利用率早晨和晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾部分的時(shí)間，可以安排著(zhù)重看記憶的科目，如外語(yǔ)等；當心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間又比較長(cháng)，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目；零星的時(shí)間，注意力不容易集中的'時(shí)間，可以安排做習題或去學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習，等等。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內，由于安排了合適的內容，就會(huì )收到較好的效果。
七、注重效果，不斷調整在計劃執行到一個(gè)階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時(shí)調整。
主要檢查以下這些內容：計劃提出的學(xué)習任務(wù)是否已經(jīng)完成？自己是否基本按計劃實(shí)施？學(xué)習效果如何？沒(méi)有完成計劃的原因？
通過(guò)檢查，立即采取相應的措施，及時(shí)改變計劃中的不合理部分。
科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習計劃，只要認真去執行，必將促進(jìn)你的學(xué)習，培養你的意志，增強你的信心。請你試一試吧！
護士自考學(xué)習如何制訂學(xué)習計劃，通常注意以下幾點(diǎn)：
我個(gè)人在制訂學(xué)習計劃時(shí)，通常注意以下幾點(diǎn)：
一、制訂學(xué)習計劃要留有余地，要充份考慮到可能的交際應酬與必要的休息娛樂(lè )，參加護士職稱(chēng)考試考試要占用大量的業(yè)余時(shí)間，但為了XX年護師考前x案考試而不要生活，這種想法本身就不現實(shí)。
二、保證按期完成學(xué)習計劃，因為在計劃時(shí)就留有余地，所以必要的應酬通常不會(huì )影響我在學(xué)習過(guò)程的正常進(jìn)行，在保證學(xué)習質(zhì)量的前提下，總是提前完成任務(wù)，心中為此常有成就之感。
三、計劃應適時(shí)調整，調整后的計劃任務(wù)應有所增加而非減少，這樣通過(guò)考試的把握才能更大。
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