寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文（精選28篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文（精選28篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇1
為了讓我們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，我們班組織了歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì )。老師盡心準備了聯(lián)歡會(huì )的各種程序，聯(lián)歡會(huì )由我來(lái)支持，我感到萬(wàn)分榮幸。那天下午，我打扮一新，為主持這個(gè)聯(lián)歡會(huì )做了充足的準備。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)節目是焦子巖的二胡獨奏，他演奏的極其美妙，我們大家都為他響起的熱烈的掌聲。雷思嘉和王佳琪等其他同學(xué)合作的話(huà)劇表演排在第二個(gè)節目。這個(gè)節目讓人很感動(dòng)，這個(gè)節目主要是講5.12大地震中發(fā)生的一個(gè)感人至深的故事。劉倩瑤扮演老師，呂嘉琪等其他同學(xué)扮演同學(xué)，劉倩瑤正在講課，“轟隆隆”，一聲巨響，地震來(lái)了，大家都驚呆了，不知發(fā)生了什么事。忽然解放軍叔叔就來(lái)了，把同學(xué)和老師都救了出來(lái)，同學(xué)和老師都得救了。從這次地震中，老師告訴我們一個(gè)道理“不管發(fā)生了什么事情或困難，大家都要團結一心互相幫助，這樣才能克服一切困難�！逼渌瑢W(xué)也八仙過(guò)�！黠@神通，表演了其他的節目。
這次聯(lián)歡會(huì )，圓滿(mǎn)結束。通過(guò)這次的聯(lián)歡會(huì )，我深深認識到我們班同學(xué)的多才多藝、歡樂(lè )活潑的一面和他們積極向上的心態(tài)。我以后也要認真學(xué)習表演各種節目，使我的生活變得豐富多彩，是我的心情變得更加陽(yáng)光燦爛。這真是一個(gè)有意義的元旦晚會(huì )!
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇2
元旦到了，街上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶的節日氛。
那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說(shuō)：“這枚硬幣代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把硬幣洗干凈，包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會(huì )兒，水餃煮好了。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)熱騰騰的水餃，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)水餃要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在減肥，她又把水餃放到爸爸里。爸爸說(shuō)：“你們不吃，我吃！”正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚硬幣？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“��！那是平安硬幣！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)水餃本來(lái)是我的，卻讓你了�！卑职终f(shuō)：“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要，就進(jìn)到我的肚子里來(lái)拿吧！”逗得全家人大笑起來(lái)。
我喜歡我家里快樂(lè )的氣氛！
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇3
今天，我們班舉行了一場(chǎng)盛況空前的慶“元旦”活動(dòng)。
首先，主持人王茜南﹑支逸凡﹑師帥﹑蘇建峰神采奕奕﹑閃亮登場(chǎng)，他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說(shuō)：“實(shí)驗小學(xué)六年級四班慶“元旦”活動(dòng)現在開(kāi)始�！�
第一個(gè)節目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：張蕭，工具：鋼琴。張蕭演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺(jué)得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場(chǎng)上，身穿紅色的戰袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無(wú)比的牛搏斗。
第二個(gè)節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著(zhù)清一色的﹑潔白無(wú)瑕的毛衣，下身穿著(zhù)碧藍色的長(cháng)褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶“元旦”活動(dòng)中熠熠生輝，使別的節目變的遜色。
慶“元旦”活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了。
我覺(jué)得這次慶“元旦”活動(dòng)真是舉辦的太好了，我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng)，既可以讓我們得到多方面的發(fā)展，又可以點(diǎn)燃我們心中的激情，讓我們茁壯成長(cháng)。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇4
人生中有很多難忘的事，它就像海底的珍珠，今天我就挑最亮的那顆給你們瞧瞧吧，那就是我們班的元旦美食節。
記得那天是2021年的12月29日。我們先和老師們一起收拾教室。在我們收拾教室時(shí)我遇到了一件好玩的事，當時(shí)我和周瑎璇一起掛燈籠，我倆看見(jiàn)我們班的惹事精鄭浩洋把王春潤的裝水汽球給踢爆，引起全班的大笑，當時(shí)我笑得眼淚都流下來(lái)了，真是一段有趣的小插曲。
整理完后，我們開(kāi)始了化妝模式�；瘖y結束后就開(kāi)始我最喜歡的環(huán)節了，那就是吃遍全班美食了，但還要用積分買(mǎi)。我的食物可招人喜歡了，一擺出來(lái)同學(xué)們你爭我搶?zhuān)斑@個(gè)多少錢(qián)?那個(gè)怎么賣(mài)?”一瞬間就被同學(xué)們一搶而光。賣(mài)完后我就有60積分了，太好了，這60積分能夠吃遍全天下了。我買(mǎi)了肉串，披薩，零食，冰糕等等，吃著(zhù)美食我心里美滋滋的，可開(kāi)心了。
我還表演了節目，有好多節目，有唱歌，跳舞，吹笛子等等。
我愛(ài)這次元旦美食節，它讓我幸福，它讓我成長(cháng)，希望元旦能早來(lái)，能讓我早長(cháng)一歲，早一點(diǎn)再過(guò)一次元旦美食節。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇5
我們班計劃元旦那天搞一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的名字叫“廚藝大比拼”。
元旦這天，有幾個(gè)家長(cháng)早早的來(lái)到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學(xué)們的名字，如果家長(cháng)來(lái)了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長(cháng)們布置得像大舞臺。
這時(shí)家長(cháng)們也陸陸續續來(lái)到教室，手里捧著(zhù)香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們四個(gè)小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著(zhù)的飯菜打開(kāi)，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點(diǎn)。
要說(shuō)好吃好看就數許金銘的媽媽和田盺子的媽媽帶來(lái)的美食，許金銘帶來(lái)的是蝦，蝦的身上沾滿(mǎn)了玉米粒，看上去就像一條條金魚(yú)，我真不忍心吃掉它們。當田盺子的媽媽把她帶來(lái)的大蛋糕打開(kāi)時(shí)，教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周?chē)敲利惖拈僮影�，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。
活動(dòng)快結束的時(shí)候，我們幾個(gè)孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長(cháng)們?yōu)榱诉@次的活動(dòng)付出的辛苦，謝謝所有的家長(cháng)為我們做的這一切……
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇6
我們現在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了，不知道進(jìn)入初中后，我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面，也許很久才能見(jiàn)面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦，決定讓我們在班上開(kāi)一次小型的元旦慶祝晚會(huì )!
有的同學(xué)建議：開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì )，而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì )，就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢(qián)，怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢(qián)吧!所以我們每人都捐了好幾元錢(qián)……連我們班上生活挺困難的余琪同學(xué)也捐了三元錢(qián)……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì )的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢(qián)，交給了那個(gè)專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的同學(xué)!
晚會(huì )，就要表演節目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀念，用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節目：我們班最?lèi)?ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對著(zhù)墻，旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái)，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!
我想：我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì )，一定會(huì )特別有意義!
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇7
元旦節早上，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儊?lái)一次包餃子比賽吧!”媽媽說(shuō)：“好啊!”爸爸和哥哥當裁判，媽媽和表妹一組，我和外婆一組。裁判說(shuō)：“預備，開(kāi)始!”大家就忙起來(lái)了。
瞧!媽媽的那一組，她們包起來(lái)很認真，因為她們包的餃子很像正規的，所以我們都稱(chēng)她為“包餃子大王”。再看看我們這一組，分工多明確呀!外婆搟面，我包餃子，而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn)，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數，啊!才包了六十多個(gè)?我們都已經(jīng)快被氣暈了。
不到半個(gè)小時(shí)，我們都停手了，我們大功告成。再看看媽媽她們組的餃子，有傳統的長(cháng)餃子，圓餃子，而且我還獨創(chuàng )了太陽(yáng)餃子，元旦餃子，螃蟹餃子……各種各樣，漂亮極了。
餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來(lái)。裁判們都抄起筷子吃了起來(lái)，家里彌漫著(zhù)餃子的香味�！昂贸�，太好吃了!”裁判們說(shuō)。
最后，爸爸說(shuō)：“今天的勝者是媽媽組和外婆組!”“耶”!我們興奮地叫起來(lái)。這正是一個(gè)快樂(lè )的元旦。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇8
一年一度的元旦節又到了。雖然天比較冷，但是街頭巷尾的熱鬧氣氛似乎早已沖淡了這份冷。商業(yè)街上人流熙來(lái)攘往，各種叫賣(mài)聲更是不絕于耳。
愛(ài)逛街的我們在喧鬧的商業(yè)街閑逛，恰巧遇見(jiàn)了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑說(shuō)再過(guò)幾天就是我生日了，執意要為我買(mǎi)一套新衣褲。于是，我們就一同去了附近的一家服裝店。店里掛滿(mǎn)了花花綠綠的漂亮衣褲，而且擠滿(mǎn)了買(mǎi)衣褲的人（可能是過(guò)節的緣故）。很快的，我就看花了眼。姑姑給我挑了一件大紅的運動(dòng)款棉衣。我試穿上后，姑姑倒挺滿(mǎn)意的�？晌覅s有點(diǎn)顯得不太自然了。我心里琢磨：一個(gè)男孩子穿得這樣紅艷艷的，別人還以為我是個(gè)大姑娘了。于是，我開(kāi)始掃視衣架上的衣褲，看有沒(méi)有我中意的。突然，有一件藍色的運動(dòng)款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意：小帥哥！你穿上我后，人會(huì )變得更帥。我便立刻指著(zhù)那件藍色的衣服，對姑姑說(shuō)：“我喜歡那件藍色的！”姑姑馬上叫服務(wù)員給我取下那件藍色的，讓我試穿。待我穿上后，爸媽見(jiàn)了樂(lè )得直點(diǎn)頭，姑姑夸我有眼光，表妹在旁連說(shuō)好看。姑姑見(jiàn)我喜歡，就叫我穿在身上不要脫下了，并急著(zhù)到收銀臺付錢(qián)。
為了使這個(gè)元旦過(guò)得更有意義，姑姑提議去照相館照相。我和表妹先前各照了一個(gè)單人照，后來(lái)又照了一個(gè)兄妹合影。我們一直玩到天黑才回家。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇9
前天晚上，我們去餐廳看了一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。我記得最清楚的是：妞妞迎春、聰明寶貝、羊年歡歌、吉祥孔雀、好日子和木蘭辭。妞妞迎春十四年級的幾名女生表演的，她們拿著(zhù)手絹，轉來(lái)轉去，可好看了。
聰明寶貝：是一群可愛(ài)的小孩子表演的，她們問(wèn)著(zhù)各種問(wèn)題，弄得我也不知道該怎幺回答，她們缺答了出來(lái)，真聰明。羊年歡歌：是叁年級小朋友們表演的，他們脖子上帶著(zhù)小鼓，手里拿著(zhù)小棒，跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去，可好看了。吉祥孔雀：是高年級的姐姐表演的，她們頭上帶著(zhù)帽子，是孔雀頭上的東西，穿的是紫色的衣服，打扮得像一只孔雀，更好看時(shí)后面，不知道從哪里冒出來(lái)的圓圈，再在一只只高年級大姐姐的后面，就像孔雀開(kāi)屏一樣。好日子：是四年級二胡特色班表演的節目，他們穿著(zhù)金色的衣服，閃閃發(fā)光，他們還是拉的時(shí)候，我聽(tīng)著(zhù)，像是很古老的歌曲。木蘭辭：也是高年級的同學(xué)表演的，她們跳的舞可好看了，好像是大人跳的一樣，看她們跳的舞，很像是古老的歌？
除了這些，還有更多的節目呢，都可好看了！
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇10
時(shí)間如流水一樣飛逝了，在我們不經(jīng)意之間我們便迎來(lái)了元旦的佳節，當我們懷揣著(zhù)對于過(guò)去的回憶的時(shí)候，關(guān)于未來(lái)的展望也悄悄開(kāi)始了。
今年的元旦其實(shí)是十分的熱鬧的，因為大街小巷都是五顏六色的燈籠，而人們也都紛紛穿上了新的衣服，所以我們每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅的心情。而且街上的人也是十分的多的，每家每戶(hù)的人們成群涌上了街頭，幾乎商店里面都是人。而且我們這邊的家家戶(hù)戶(hù)也都打掃了房屋以及庭院，在門(mén)上貼上了年畫(huà)以及春聯(lián)，在門(mén)前也掛上了紅色的燈籠，燈籠上面有著(zhù)各式各樣的圖案，由于是今天是牛年，所以牛的圖案是不叫多的。
隨著(zhù)夕陽(yáng)西下，天漸漸黑了，廣場(chǎng)之上有不少的孩子正在相互追逐打鬧，而且有一些孩子正在放著(zhù)煙花。一個(gè)個(gè)煙花像是一枚枚小小的炮彈沖到半空之中，然后在半空之中盛開(kāi)著(zhù)，像是一朵朵的花。各式各樣的煙花在空中極盡全力盛開(kāi)著(zhù)，十分的美麗。
元旦節我們每一個(gè)人都是幸福的，我們也一定要繼續努力在來(lái)年里面獲得新的成就。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇11
元旦是歡樂(lè )的。街道上不用說(shuō)，就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)，偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著(zhù)；大街上，小巷里，擠滿(mǎn)了穿著(zhù)新衣的游人、頑皮的孩子；口里含著(zhù)口香糖，手拿著(zhù)紅紅的大氣球在人群里鉆來(lái)鉆去、嬉笑歡鬧的打玩著(zhù)。
大街變成了人的河流。秧歌隊像奔流的河水打起的旋渦；腰鼓隊的槌穗一起一落，好似歡快的流水騰起的浪花。廣場(chǎng)也搞起了節目，歌聲、鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲；光彩奪目的節日盛裝、喜氣洋洋的張張笑臉，把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫(huà)。
吃完中午飯我也坐不住了，便快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)到廣場(chǎng)。吃著(zhù)串烤羊肉，觀(guān)看著(zhù)上面的表演，別提有多高興了。夜晚，我和媽媽隨著(zhù)人流盡情地在花燈的海洋中漫游著(zhù)，就像漫游在群星璀璨的宇宙中、漫游在風(fēng)景無(wú)美好的廣場(chǎng)里。
走近商場(chǎng)，顧客們大包小包擠出柜臺，個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑，心里淌著(zhù)蜜。在百盛柔和燈光輝映下，各色精美的糖果、巧克力、果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體，使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服，讓人眼花繚亂，目不暇接。
朋友們，讓我們普天共慶這歡樂(lè )無(wú)限的元旦吧！讓我們在新一年中更加快樂(lè )，過(guò)得更加美好。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇12
時(shí)間是下午2點(diǎn)半，在我們班里，本應該靜靜地聽(tīng)老師講課，可恰恰相反，教室里非常的熱鬧，同學(xué)們有說(shuō)有笑，有喊有叫，還有的'探著(zhù)身子和別人聊天，整個(gè)教室像一個(gè)集貿市場(chǎng)。同學(xué)們都在議論，這次的元旦會(huì )會(huì )有誰(shuí)上場(chǎng)，又會(huì )表演什么節目?正當大家議論的熱火朝天的時(shí)候，主持人也就是我們的班長(cháng)發(fā)話(huà)了：“大家靜一靜，靜一靜，今年的元旦晚會(huì )馬上就要開(kāi)始了，第一個(gè)節目猜謎語(yǔ)�！�
謎語(yǔ)過(guò)后，不一會(huì )兒，夏海璇就走出來(lái)演奏笛子，這時(shí)，臺下熱鬧無(wú)比，就像趕集一樣，可當他開(kāi)始演奏時(shí)，他那天籟般的聲音征服了臺下所有的觀(guān)眾，觀(guān)眾們都變得鴉雀無(wú)聲，整個(gè)教室都變得靜靜的，連桌子椅子都不敢出聲，生怕打擾到這美妙的音樂(lè )。
很快，曲子就進(jìn)入了高潮，后面的觀(guān)眾紛紛站起來(lái)，報以熱烈的掌聲。而去子也在觀(guān)眾的掌聲中結束了，接下來(lái)，又是一陣雷鳴般的掌聲。
后面的節目越來(lái)越好，臺下的氣氛也越來(lái)越高漲，我在小學(xué)中最后一個(gè)元旦晚會(huì )，就在高漲的氣氛中圓滿(mǎn)結束了。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇13
今天，我們班舉行了一場(chǎng)盛況空前的慶元旦活動(dòng)。
首先，四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場(chǎng)，他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說(shuō)：實(shí)驗小學(xué)六年級慶元旦活動(dòng)現在開(kāi)始
第一個(gè)節目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：張同學(xué)，工具：鋼琴。張同學(xué)演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺(jué)得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場(chǎng)上，身穿紅色的戰袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無(wú)比的牛搏斗。
第二個(gè)節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著(zhù)清一色的﹑潔白無(wú)瑕的毛衣，下身穿著(zhù)碧藍色的長(cháng)褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動(dòng)中熠熠生輝，使別的節目變的遜色。
慶元旦活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了
我覺(jué)得這次慶元旦活動(dòng)真是舉辦的太好了，我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng)，既可以讓我們得到多方面的發(fā)展，又可以點(diǎn)燃我們心中的激情，讓我們茁壯。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇14
今天，我們班上格外熱鬧，到底是什么原因呢？
哦，原來(lái)今天我們班的同學(xué)正準備迎接我們的元旦節，她們的臉上一個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。
我們每個(gè)同學(xué)出了兩元錢(qián)，就當是為班級做出的貢獻吧！而一邊的班長(cháng)，正準備拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)材料來(lái)裝飾我們的教室。
大概過(guò)了三個(gè)小時(shí)吧，一間原本簡(jiǎn)單的教室被我們精心裝飾下變得非常美麗�，F在就是等著(zhù)老師來(lái)了，同學(xué)們紛紛坐好在自己的位子上，而我的心激動(dòng)不已，像是要發(fā)生什么大事。
一聲震動(dòng)，老師終于來(lái)了，接下來(lái)就是班長(cháng)說(shuō)話(huà)了，“我們的元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始�！痹谝黄坡曋形覀冇瓉�(lái)了第一個(gè)節目。
“指定一個(gè)人把黑板上的八個(gè)氣球其中一個(gè)弄破，氣球里有紙條，再讓那個(gè)人來(lái)表演�！卑嚅L(cháng)說(shuō)。就這樣我們一直看著(zhù)。
過(guò)了好久，所有的節目都結束了。班長(cháng)大聲的說(shuō)：“你們今天開(kāi)心嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“開(kāi)心！”
今天雖然不是元旦節，但是我們是帶著(zhù)快樂(lè )來(lái)迎接我們的元旦，我覺(jué)得今天經(jīng)歷是有意義的。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇15
一九四九年十月一日，是我們的祖國——中華人民共和國誕生的日子，每年的十月一日，我們國家全體人民都要慶祝它，就象過(guò)生日似的，大家都來(lái)紀念它。國慶，國慶，指的是開(kāi)國紀念日。那么一月一日的，“元旦”又怎么解釋呢？我坐在那，百思不得其解，只好又去請教爸爸了。
爸爸聽(tīng)了，想了一會(huì )說(shuō)： “‘元旦’是一個(gè)合成詞，如果拆開(kāi)了， ‘元’就是第一或開(kāi)始的意思， ‘旦’是早晨，引伸為‘天’，就是某一天，合起來(lái)就成了第一天了。因此， ‘元旦’就是開(kāi)始之日。在我國，把這個(gè)開(kāi)始之日定為哪一天，各個(gè)朝代也不一樣。夏代定為正月初，一，殷代定為十二月初一；周代定為十一月初一；到秦始皇統一中國，又定十月初一為元旦；直到漢武帝時(shí)才恢復了夏歷，也就是把正月初一定為一年的開(kāi)始。以后呢，就一直這么用下去了，到辛亥革命以后，我國改用公歷，把一月一日定為‘新年’。建國以后，使用公元紀年法，把陽(yáng)歷一月一日定為‘元旦’，農歷正月初一改稱(chēng)春節了�！蔽衣�(tīng)得簡(jiǎn)直入迷了！
我知道了元旦的來(lái)歷了！
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇16
啊，盼望已久的元旦終于來(lái)到了!
這一天，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。為了慶祝元旦節的到來(lái)，我們全班忙乎了好長(cháng)時(shí)間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準備節目……。以上這三項，我全都要干!
我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會(huì )了，自己接了3條彩龍;然后我幫同學(xué)抄主持詞，抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng)，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。我拿著(zhù)小抄，走到臺上念起來(lái)“元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節目都贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。
10個(gè)節目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇17
在這美好的日子里，媽媽帶我去了溫州馬鞍池公園，這里好美好熱鬧��！
一到公園，最引人注目的是五顏六色的彩旗拉起了花壇的圍墻，空中的繩子上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩燈，一閃一閃的，好像是綴滿(mǎn)珍珠的彩帶�；▔锓被c(diǎn)點(diǎn)，紅的、黃的、白的，遠遠望去，像滿(mǎn)天星斗。公園兩旁的飲食攤點(diǎn)爐火正旺，香氣撲鼻，我饞得直流口水，就掏出了幾塊錢(qián)，在這摩肩接踵的人海中又擠又鉆，終于擠了進(jìn)去，買(mǎi)了一串羊肉串。元旦的公園真是獨有一番��！
接著(zhù)，我像一只歡蹦亂跳地小鳥(niǎo)來(lái)到了廣場(chǎng)，最先映入我眼簾的就是噴泉�；ǔ氐闹虚g，噴泉在起勁的仰天噴射，絲絲水柱起落交織，像一朵綻開(kāi)的白色大菊花。走到近處一看，被風(fēng)一吹，好似下著(zhù)毛毛細雨，飄飄灑灑，又像有人在悄悄地抖動(dòng)著(zhù)燦爛的錦鍛。那邊多熱鬧��！原來(lái)是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不攏嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船，玩得多開(kāi)心��！歡聲、笑語(yǔ)、喜氣洋洋，整個(gè)元旦充滿(mǎn)了濃濃的氣氛。不知不覺(jué)太陽(yáng)西下，我在回家的路上還不時(shí)的回頭張望，是��！我的心還留在廣場(chǎng)里。
元旦將我帶入夢(mèng)鏡，帶進(jìn)了天堂。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇18
12月31日的下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午，同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，６個(gè)主持人走上了講臺，大聲地說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”正說(shuō)著(zhù)，仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節目是魔術(shù)，死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái)，然后，又請童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著(zhù)繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。
下一個(gè)節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里？》她的琴聲很動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了，贏(yíng)得了全班熱烈的掌聲。
接下來(lái)是游戲，搶椅子。主持人邀請了１０名同學(xué)，當然，也包括我。音樂(lè )一響，我們便繞著(zhù)椅子轉圈圈，眼睛死死的盯著(zhù)椅子，音樂(lè )一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學(xué)們擠了出來(lái)，雖然被淘汰了，但是我還是很開(kāi)心，下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。聯(lián)歡會(huì )是結束了，可歡樂(lè )的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇19
“砰！”2021年12月31日的下午，五（4）班傳出一聲氣球爆炸聲，這一聲，似乎震開(kāi)了我們班慶祝元旦活動(dòng)的帷幕。
下午第二節的鈴聲響起，大家都飛一般地跑進(jìn)教室，因為我們都知道今天將舉行慶祝元旦的活動(dòng)。鈴聲響過(guò)，主持人陳睿琦和冷一凡先是說(shuō)了幾句話(huà)，把我們引入正題，然后就是沈澤侖的薩克斯表演，一曲結束，同學(xué)們鼓起了掌。
接下來(lái)，是第二組的猜字謎游戲，同學(xué)們的興致很高，一個(gè)又一個(gè)謎語(yǔ)被猜了出來(lái)。
游戲結束后是沈澤侖的《彩云追月》，這是一首懷念親人的曲子，所以顯得沉靜、幽遠。
然后，是第一組的傳話(huà)游戲和第四組的猜成語(yǔ)游戲，我最喜歡的是第一組的傳話(huà)游戲，這個(gè)游戲就是主持人給每組的第一個(gè)人發(fā)一張紙條，然后一聲令下，，第一個(gè)人就開(kāi)始把紙條上的話(huà)傳給第二個(gè)人，后面的人也要這樣做，等到傳至最后一人，他就要跑過(guò)去，把聽(tīng)到的話(huà)告訴主持人，如果正確，就可以讓全組的人上臺抽獎。第四組的猜成語(yǔ)游戲也不錯，只是演得不太到位，如“螳螂捕蟬，黃雀在后“，應該讓三個(gè)人分別當黃雀、螳螂和蟬，不能只讓一個(gè)人又是抓又是跳的，讓人感覺(jué)莫名其妙。
夕陽(yáng)西下，我們的活動(dòng)也結束了，但我依然想再搞一次這樣的活動(dòng)。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇20
離元旦還有5天的時(shí)候，我就充滿(mǎn)了期待，因為元旦這天是我最喜歡的阿姨和叔叔結婚的日子。
中午，我和媽媽一起坐上去阿姨家的路上，一到阿姨家，我就立馬感受到了喜慶的氛圍。一邊，是樂(lè )隊專(zhuān)注的演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )，雖然我不知道他們在演奏什么歌曲，但是我能感覺(jué)到音樂(lè )的美妙。另一邊，遠處的汽車(chē)也慢慢的開(kāi)過(guò)來(lái)了，我急切的想去看阿姨，但是人太多，我擠不出，只能在邊上聽(tīng)音樂(lè )。
慢慢的鞭炮放完了，我終于在爸爸的幫助之下看到了美麗的阿姨，今天阿姨可真漂亮啊，看著(zhù)她臉上幸福的笑容，我覺(jué)得很開(kāi)心，旁邊的人放了禮炮，禮炮里面噴出五顏六色的彩紙，灑在新娘新郎身上，他們在地毯上面優(yōu)雅的走到房間，歡樂(lè )的音樂(lè )聲音又傳過(guò)來(lái)。我看看酒桌上的菜，香噴噴的直流口水了，我馬上找好位子，坐下來(lái)狼吞虎咽的吃起來(lái)，我吃了一會(huì )。去找新娘要糖吃，我拿著(zhù)糖，說(shuō)了祝福的話(huà)，我走到飯桌上，繼續吃飯，吃的肚子都撐了，我吃的很飽了。
我今天非常高興，參加了叔叔阿姨的婚禮，和豐盛的晚餐，我心里默默祝福他們。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇21
12月31日，我校舉行了一年一度隆重的元旦慶�；顒�(dòng)，它分為學(xué)校級活動(dòng)和班級活動(dòng)。
我們首先參加了學(xué)校的新生入隊儀式，雖然天下著(zhù)蒙蒙細雨，可是一年級的小同學(xué)依然精神抖擻，毫不受干擾，臉上洋溢這光榮和自豪的微笑。
大概15.6分鐘新生入隊儀式結束了，到了班上各種布置令人心曠神怡，窗戶(hù)上噴著(zhù)“元旦快樂(lè )”、“happy new year”和“慶祝元旦”等字樣。電燈上包這皺紋紙，一打開(kāi)電源宛如一個(gè)個(gè)彩燈，電燈上懸掛著(zhù)五彩繽紛的拉花和燈籠，讓我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)王國，好不漂亮，十分美麗 活動(dòng)更是豐富多彩、妙趣橫生，有“圈內站人”、“搶板凳”、“pk畫(huà)臉”和“vs春聯(lián)”。其中我最喜歡“圈內站人”了，他要求我們必須要：配合默契、互相謙讓。一組同學(xué)有2人站出圈外，二組只有1人，三組有3人，而到我們組的時(shí)候，我們卻像在“爭工”的大公雞，互相誰(shuí)也不讓誰(shuí)，各個(gè)都不愿意作出小小的一點(diǎn)犧牲，我們站在外圈，他們這么一擁擠，我們無(wú)奈，只好退出，沒(méi)辦法，我們只想讓剩下的5名同學(xué)“平安無(wú)事”，可“天不隨人愿”，硬是把一位同學(xué)拉了出來(lái)。5秒之后，圈外已經(jīng)有6人了。哎！就怪我們不謙讓。
這次元旦活動(dòng)真令人難忘。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇22
2021年12月31日，我們班舉行了一個(gè)慶祝元旦的聚會(huì )。因為我很開(kāi)心，下午我來(lái)到學(xué)校，買(mǎi)了一大包零食。走進(jìn)教室，我被眼前的景象震驚了。電視和燈管上掛著(zhù)彩色絲帶，窗戶(hù)上掛著(zhù)彩色氣球。黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)慶祝元旦的大字。教室呈現出新的面貌。叮，叮，叮，鈴響了。學(xué)生們高興地來(lái)到教室，教室里充滿(mǎn)了笑聲。這時(shí)，我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師來(lái)到教室，向每個(gè)人宣布，新年聯(lián)盟即將開(kāi)始。
啪，啪，啪像打雷一樣爆發(fā)出一陣掌聲。這時(shí)，主持人說(shuō):“親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，下午你們講完臺詞后，教室里沸騰了�！笔紫�，讓我們說(shuō):孔表演街舞。每個(gè)人都鼓掌歡迎爸爸，爸爸，爸爸，然后又是一輪掌聲。我優(yōu)雅地走上舞臺，跳起了動(dòng)感的舞蹈，仿佛全班都被我的舞蹈陶醉了。廖一昂來(lái)為我們彈古箏。廖亦昂微笑著(zhù)走上臺，演奏了優(yōu)美的音樂(lè )。廖義昂打完了，主人扔了點(diǎn)心，大家都彎腰去撿。一包零食毫無(wú)偏差地落在了我的桌子上。
我似乎非常喜歡我，并且羨慕我說(shuō)的話(huà):哇！孔旭，你的舞跳得真好。我是你的忠實(shí)粉絲。叮，叮，叮，鈴響了。聚會(huì )結束了。雖然我不愿意離開(kāi)這個(gè)快樂(lè )的新年派對，但我還是離開(kāi)了。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇23
盼啊盼啊，終于把元旦盼到了，學(xué)校放假4天，我用3天寫(xiě)玩了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了我很難忘的事。
早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠，有時(shí)還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次，可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學(xué)習。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎，好險，差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，一個(gè)人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來(lái)，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶!我贏(yíng)了，朋友要受懲罰了??就是倒著(zhù)滑，繞小區三圈。
到了晚上，爸爸允許我上一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)，我開(kāi)心的和同學(xué)們聊今天所發(fā)生的事，我們還互贈了賀卡。
元旦今天我好開(kāi)心。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇24
今天，是2021年的最后一天。在辭舊迎新之際，學(xué)校組織了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)定在下午一點(diǎn)開(kāi)始，每個(gè)班級都精心準備了“夾彈珠”、“疊疊高”、“貼鼻子”等各具特色的游戲項目，迎接同學(xué)們的挑戰。我們班準備的是“步步為贏(yíng)”游戲，就是把三個(gè)碗排成一排，游戲開(kāi)始時(shí)，第一個(gè)碗中放入一個(gè)乒乓球，參賽同學(xué)要用嘴吹氣，將乒乓球從第一個(gè)碗吹向下一個(gè)碗，中途不能用手幫忙，看完成情況給予打分，若能吹到第三個(gè)碗就能獲得滿(mǎn)分10分。
我充當本班的“工作人員”，負責給前來(lái)挑戰游玩的同學(xué)計分，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓著(zhù)腮幫子，吹乒乓球真是夠費勁，看似簡(jiǎn)單，但能夠得高分的卻并不多，不是吹得太輕出不了碗口，就是吹得太急蹦出了碗，掉落在碗外，大多也就得六分、八分。不少同學(xué)甚至夸張地說(shuō)：“這么難，我都吹得快斷氣了！”小游戲也說(shuō)明大道理，不是任何事情用蠻力可以解決的。
2021年即將過(guò)去，迎元旦活動(dòng)為過(guò)去的一年劃上了圓滿(mǎn)的句號。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇25
盼望了很久的元旦聯(lián)歡會(huì )終于來(lái)到了。同學(xué)們準備了很多天的文藝節目，今天就要在大家面前展示，別提有多高興了。
下午走進(jìn)教室，我看到的是一片喜氣洋洋的景象。黑板上有王老師寫(xiě)的“新年好”三個(gè)鏤空大字，下邊寫(xiě)著(zhù)“愿最美好的祝福與喜悅，充滿(mǎn)你即將到來(lái)的一年，愿你踏著(zhù)一路關(guān)懷，在新的一年里，學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )如意！”還有董丁毓同學(xué)寫(xiě)的大紅對聯(lián)，她寫(xiě)的毛筆字真好，我想她將來(lái)一定是個(gè)書(shū)法家。
左邊的墻上，貼了很多同學(xué)們的畫(huà)作，后面的墻上有同學(xué)們的優(yōu)秀作品，課桌全部放在后面，教室被妝扮成了一個(gè)喜慶的小會(huì )場(chǎng)。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，在包潤先、呂柯辰等同學(xué)集體朗誦了元旦祝詞。之后，同學(xué)們開(kāi)始表演精彩的文藝節目：有人拉小提琴，有人跳新疆舞，有人彈古箏，還有人唱英語(yǔ)歌，有人表演跆拳道，也有人變魔術(shù)。我也成功地變了一個(gè)小魔術(shù)——“無(wú)痕接繩”，我感到很高興。
吉諾的“江南style”掀起了聯(lián)歡會(huì )的高潮，同學(xué)們都紛紛跑上臺去，大家盡情地唱��！跳��！形成了一片歡樂(lè )的海洋。
一個(gè)半小時(shí)的聯(lián)歡會(huì )很快就結束了。同學(xué)們拿著(zhù)互相贈送的賀卡，帶著(zhù)溫馨的祝福，依然沉浸在無(wú)限的幸福之中……
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇26
1月1日元旦正好是奶奶的生日。早上，我早早起來(lái)“媽媽?zhuān)┛鞓?lè )”，“爸爸，元旦快樂(lè )”。這是我早上起來(lái)要做的第一件事。今天，我們要去給奶奶過(guò)生日。
一會(huì )我們出發(fā)到火鍋店。在街上我看見(jiàn)一張張燦爛的笑臉。一會(huì )我們到了火鍋店。開(kāi)飯了，我向弟弟晃了晃杯子，意思說(shuō)“準備好了嗎？”，弟弟正在吃東西沒(méi)看見(jiàn)，所以等了一會(huì )兒我又向弟弟發(fā)信號，弟弟立刻端起杯子，我們端著(zhù)酒杯來(lái)到奶奶面前說(shuō)；“奶奶生日快樂(lè )”與奶奶的酒杯“嘭”的一聲碰到了一起，奶奶笑著(zhù)說(shuō)我的寶貝長(cháng)大了。
吃完飯，我們來(lái)到奶奶家。大人們在說(shuō)話(huà)，我和弟弟玩“打鬼子”，我們當八路，大人們當鬼子。我們去偷聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)弟弟打了個(gè)噴嚏，讓叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，弟弟說(shuō)壞了被發(fā)現啦，叔叔笑著(zhù)。就來(lái)追我們，眼看就要追上了，弟弟突然把手中的香蕉皮扔到叔叔的腳下，叔叔光了一下摔倒了，把大家都逗笑了，我們趕緊過(guò)去扶起了叔叔。我永遠不會(huì )忘記那個(gè)元旦。
我們家的元旦過(guò)的有意思吧。
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇27
我們現在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了，不知道進(jìn)入初中后，我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面，也許很久才能見(jiàn)面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦，決定讓我們在班上開(kāi)一次小型的元旦慶祝晚會(huì )!
有的同學(xué)建議：開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì )，而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì )，就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢(qián)，怎么弄一些吃的、喝的總不能讓老師出錢(qián)吧!所以我們每人都捐了好幾元錢(qián)連我們班上生活挺困難的余琪同學(xué)也捐了三元錢(qián)讓我們感動(dòng)不已我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì )的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢(qián)，交給了那個(gè)專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的同學(xué)!
晚會(huì )，就要表演節目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀念，用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節目：我們班最?lèi)?ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對著(zhù)墻，旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái)，每天晚上對墻，
拉起了二胡他們讓我們很感動(dòng)!
我想：我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì )，一定會(huì )特別有意義!
寫(xiě)元旦的優(yōu)秀作文 篇28
學(xué)校為了豐富我們的課余生活，在元旦前一天，老師說(shuō)：“下午舉行元旦慶祝會(huì )，同學(xué)們可以帶些零食一塊分享�！毕挛�，同學(xué)們陸續趕到教室，我一看，哇！同學(xué)們帶的零食可真多��！有蘋(píng)果、桔子、糖果……
元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了，主持人踩著(zhù)歡快的步子走上了講臺，向大家問(wèn)好。然后，同學(xué)們表演節目，有的唱歌，有的跳舞，還有的表演魔術(shù)……王樂(lè )彬、李樺東的舞蹈像小鳥(niǎo)在做游戲，蹲下去的時(shí)候像小鳥(niǎo)在枝頭休息，站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的笑話(huà)前后搖晃，旋轉起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來(lái)是李樂(lè )天的魔術(shù)，我當助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔，我又全部接住，李樂(lè )天在遠處問(wèn)我：“是不是一正一反�！蔽一卮穑骸笆��！贝蠹叶加X(jué)得很奇怪，為什么會(huì )這么準呢？我也在納悶，李樂(lè )天告訴我：“這是一種旋轉的現象，還有概率的問(wèn)題。
最后，我們開(kāi)始分享零食，你吃我的，我吃你的，大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，時(shí)間過(guò)得非�？�，轉眼就放學(xué)了，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而幸福的元旦。
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