實(shí)用的快樂(lè )元旦作文400字三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè )元旦作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )元旦作文400字 篇1
昨天，我在xx外婆家過(guò)了快樂(lè )的元旦！想到要到xx去過(guò)元旦，我真是開(kāi)心極了。
昨天晚上，大約六點(diǎn)十五分，就來(lái)到了xx。xx的元旦，大街上面張燈結彩，人來(lái)人往，熱鬧非凡。先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈，就走上二樓去看新衣服。人太多了，手拉著(zhù)手，以免走失�？戳艘欢我院�，決定給爸爸買(mǎi)一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走的時(shí)候，我看見(jiàn)了，簡(jiǎn)直不敢相信這我的'爸爸。穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對爸爸說(shuō)了。聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸別提有多開(kāi)心了。
接著(zhù)，走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條漂亮的褲子。我開(kāi)心。
然后，走出東興商廈，在大街上面走了一走。路上有各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每攤上都圍著(zhù)許多人。我想烏鎮可這么多的人了。我好奇，就在每攤上看了一會(huì )兒。
啊，xx的元旦，真熱鬧，真讓人感到開(kāi)心和快樂(lè )。
不早了，乘上汽車(chē)回家了。汽車(chē)越開(kāi)越遠，我也就依依不舍地回家去了。
快樂(lè )元旦作文400字 篇2
歲月匆匆又一年，又一個(gè)元旦來(lái)臨了。
帶著(zhù)甜甜的笑容，邁著(zhù)輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著(zhù)新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠、我們的執著(zhù)去擁抱新的一年。邁著(zhù)自信從容的步履，踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著(zhù)穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的`一年來(lái)了，她披著(zhù)美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線(xiàn)，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長(cháng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(cháng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。
快樂(lè )元旦作文400字 篇3
今天是12月31日，20xx年的最后一天，也是這個(gè)星期的最后一天，今天下午有一節美術(shù)課，所以老師叫我們帶卡紙做賀卡。
美術(shù)課還沒(méi)有開(kāi)始，大家都開(kāi)心的不得了，我也是，因為在所有的課當中我也比較喜歡美術(shù)課。
美術(shù)課一開(kāi)始，剛剛做賀卡我們也很開(kāi)心，但是我心里比其他人還開(kāi)心，真是幸災樂(lè )禍！這時(shí)我就開(kāi)始做賀卡，我準備第一張賀卡給高正陽(yáng)先做，我就這樣定了，我先拿了一張綠色的`卡紙，剪掉一小半，又拿出一張紅色的卡紙，從紅色卡紙上剪下兩個(gè)三角形。接著(zhù)把綠色卡紙對折，再把兩個(gè)三角形貼在綠色卡紙上。然后我又貼上窗戶(hù)和門(mén)，再在里面寫(xiě)祝福的話(huà)，最后我把做好的賀卡給高正陽(yáng)。
我做完第一張賀卡還有一點(diǎn)時(shí)間，我準備再做一張賀卡，我左思右想就這么定了。
我又開(kāi)始做賀卡，這張是給王老師的，我先用一張藍色卡紙做成連綿起伏的山，接著(zhù)在上面貼一點(diǎn)圖案，然后寫(xiě)了幾名祝福的話(huà)，最后把賀卡給王老師。
我準備給爸爸和媽媽每人做一張，可是沒(méi)來(lái)得及，這時(shí)已經(jīng)下課了。
下課的時(shí)候我也收到了賀卡，一張是丁天給的；一張是褚子昂給的，我還收到了高正陽(yáng)的小禮物。
我非常開(kāi)心，希望你們也很開(kāi)心！
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