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慶元旦的作文

時(shí)間:2025-12-07 01:23:59 元旦 我要投稿

慶元旦的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的慶元旦的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慶元旦的作文

慶元旦的作文1

  時(shí)間過(guò)得真快!很快元旦就不知不覺(jué)地來(lái)到了,20x年那些美好的時(shí)光深深地刻在了我的心里。新世紀的鐘聲敲響了,世紀老人悄然地把我們帶入一個(gè)新世紀。即將開(kāi)演的20x年將會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的樂(lè )趣呢?讓我們拭目以待吧!

  元旦放假的一天中,我們全家人興高采烈地來(lái)到了建軍路逛街,走在大馬路上,我仿佛感到今天的空氣格外清新。寬闊的馬路上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,一座座新建的高樓大廈拔地而起,逐漸富裕起來(lái)的人們,充分利用節假日享受生活、享受人生?!各大商場(chǎng)里,賣(mài)衣服的、賣(mài)電器的、賣(mài)各種商品的,品種繁多,琳瑯滿(mǎn)目,目不暇接。來(lái)購物的人更是人山人海。

  中午,我們在爺爺的.提議下,決定全家人在海悅大酒店吃一頓團圓飯,海悅大酒店是鹽城市的五飯店,我高興得一蹦三千尺。不一會(huì )兒,由高樓大廈組成的酒店便展現在我眼前,只見(jiàn)門(mén)口擺滿(mǎn)了一排排小汽車(chē),!來(lái)吃飯的人還真不少呢?磥(lái)人們的生活確實(shí)富裕了。我們全家人來(lái)到了海悅大酒店的餐廳——海龍廳。

  哇賽!真是一頓飯吃遍全天下,天上飛的,海里游的,地上爬的全都有了,大概這就是"山珍海味"了吧,一陣陣香味撲鼻而來(lái),頓時(shí)我肚里的饞蟲(chóng)都要大鬧五臟廟了!大人們又是喝酒,又是祝福,禮節可真多,我可是忍不住了,就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  水足飯飽,吃得我心里熱乎乎的,一種幸福感涌上心頭。父輩的苦難我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),聽(tīng)爸爸、媽媽講他們小時(shí)候過(guò)年的時(shí)候,能吃上一頓餃子就很好了,現在我們每天都吃白米白面,有時(shí)還能吃上山珍海味。因而我們一定要好好學(xué)習,掌握科學(xué)文化知識,相信我們中國在二十一世紀中會(huì )發(fā)展得更加美好!

慶元旦的作文2

  這是一年的開(kāi)始,這是一切的起點(diǎn),我們于此時(shí)翻開(kāi)一本新日歷,迎接嶄新的一年。這,就是元旦。

  關(guān)于元旦的由來(lái),有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

  傳說(shuō),在堯舜盛世之時(shí),堯在位時(shí)為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛(ài)戴。但他沒(méi)把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子,而是把它傳給了品德才能兼備的舜。百姓為了紀念堯所做的好事,把堯逝世后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開(kāi)始之日,把那一天稱(chēng)為“元旦”,這就是元旦的由來(lái)!霸辈粌H是百姓對堯的懷念,更是百姓對堯那大公無(wú)私精神的敬佩。那堯的忌日,不正是象征過(guò)去的結束,并且舜開(kāi)始翻開(kāi)新的一頁(yè),書(shū)寫(xiě)更美好篇章的那一天嗎?

  “元旦”不僅流傳在民間故事中,亦活躍在文學(xué)作品中!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇”是王安石對改革充滿(mǎn)激情,對改革前途充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān),想要辭舊迎新的元旦;“昨夜斗回北,今朝歲起東,我年已強仕,無(wú)祿尚耕農”是孟浩然渴望被任用,開(kāi)始輝煌人生的元旦;“山下,山下,風(fēng)展紅旗如畫(huà)”是充滿(mǎn)喜悅的元旦!霸痹谠(shī)人的筆下,被賦予了喜悅、昂揚、樂(lè )觀(guān)的感情色彩,也如同它的由來(lái),是邁向嶄新道路的大門(mén)。

  元旦的習俗,無(wú)一不體現著(zhù)百姓對美好生活的'渴望。在農村,每到元旦,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )燃放炮竹,殺雞宰鵝,拜祭過(guò)各方神靈后,一家人團聚一餐,在溫馨的氛圍中感受新年的開(kāi)始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演,舞龍為了取悅龍神保佑來(lái)年風(fēng)調雨順,舞獅據說(shuō)是為了震懾傳說(shuō)中糟蹋莊稼的怪獸。如今,雖然元旦的風(fēng)俗已有不少因社會(huì )進(jìn)步而消失,但燃放鞭炮、舞獅等許多習俗仍廣為流傳。

  元旦,是歡樂(lè )的,是嶄新的,讓我們心懷喜悅,度過(guò)這個(gè)一年之始吧。

慶元旦的作文3

  為了迎接201x年元旦,我們學(xué)校準備舉行一年一度的科技節。

  星期四下午,我帶著(zhù)自己精心制作的科技作品,興高采烈的來(lái)到學(xué)校,這個(gè)是我做了很多天的作品,雖然它不一定比別的同學(xué)的作品好,但這可是我最得意的作品。

  現在我就來(lái)介紹一下我的作品吧,它是一只會(huì )跳的蜻蜓。剛開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)要每個(gè)人都要有作品的時(shí)候,我真不知道該做什么,唉!要是爸爸在家就好了,他可是我們家里的'巧手,即會(huì )動(dòng)手,又能動(dòng)腦。不過(guò)為了完成任務(wù),我還是要做的,突然,我想起了那天偶然看到的一期少兒節目,是手工,做的是會(huì )跳的蜻蜓。于是回想了一下,需要什么材料,第二天放學(xué)我就到文具買(mǎi)了各種材料,還到地下室找了一個(gè)礦泉水瓶,晚上就開(kāi)始動(dòng)工了。

  我先用海綿紙剪出兩個(gè)圓圓的眼睛,再用卡紙剪出蜻蜓的身體,接著(zhù)我用礦泉水瓶剪出兩對透明的翅膀,然后再在翅膀上畫(huà)出紋路,最后把它們粘起了來(lái),一只小蜻蜓就做好了,這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你做的太小了,用作展出不太合適!卑,只好重新做了。第三天,我又用前面的方法,把所的材料都放大了,做的更精細了,還用礦泉水瓶的口做了一個(gè)托兒,用礦泉水瓶做了一個(gè)支架,可是怎么才能把它們接在一起呢?我冥思苦想也想不出來(lái),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一個(gè)和瓶口大小一樣的圓紙片兒,讓我用這個(gè)把它們接在一起,我一試果真連在一起了,我用手一壓蜻蜓的身體,還真能跳起來(lái)?粗(zhù)我辛辛苦苦做出來(lái)的作品,我感覺(jué)很有成就感。

  展試開(kāi)始了,同學(xué)們都拿著(zhù)自己的作品紛紛走上臺,有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會(huì )游泳的甲克蟲(chóng)……看得我眼花繚亂。該我上臺了,我拿著(zhù)我小蜻蜓,對著(zhù)話(huà)筒說(shuō):“這是會(huì )跳的蜻蜓,它是由卡紙和一個(gè)礦泉水瓶做成的,只要輕輕一按它的身體,它就可以跳起來(lái)!蔽疫給同學(xué)們展示了一下,一按,蜻蜓就跳了起來(lái),同學(xué)都鼓起掌來(lái)。

  科技節我雖然沒(méi)有被選中代表我們班去學(xué)校參賽,但是我動(dòng)手了,也動(dòng)腦了,我覺(jué)的這就是我最大的收獲了。

慶元旦的作文4

  “元旦義賣(mài)就快開(kāi)始了呢!”“對呀對呀,好期待喲!”“聽(tīng)說(shuō)有許多美食和手辦!”……快看,那是什么,吸引了一圈黑腦袋。原來(lái)是準備義賣(mài)的店鋪,在樓下擺成了一個(gè)“口”字形。同學(xué)們倚在欄桿上看得可高興了呢!現在就只等著(zhù)鈴聲響起了。

  “叮零零……”鈴聲如同運動(dòng)會(huì )上裁判手中握著(zhù)的發(fā)令槍?zhuān)宦暳钕,同學(xué)們如同餓虎撲食般沖下樓去尋找各自喜愛(ài)的店鋪了。哇,這兒的.店鋪可真多啊,五彩繽紛,而且各不相同。

  看那兒的壽司店,垂下來(lái)的桌布上掛著(zhù)星星樣式的小彩燈,還有氣球加以點(diǎn)綴,十分溫馨。壽司店旁邊還有一家關(guān)東煮。從那兒散發(fā)出的誘人香味,就算隔著(zhù)一棟樓也能聞見(jiàn)。湊近一看,才知有香腸串、海帶結串、醬香魚(yú)丸、魚(yú)豆腐串……要是讓我全部說(shuō)完,恐怕得花上一天一夜呢!這兒的關(guān)東煮色澤明亮、香味四溢,令人垂涎三尺。瞧!關(guān)東煮后面的飲料店為啥人那么多?原來(lái)是店長(cháng)把自己扮成了喜羊羊,正在大聲吆喝:“買(mǎi)一送一啦!買(mǎi)一送一啦!”這打扮再加上這句話(huà),頓時(shí)博得了許多同學(xué)的青睞。

  時(shí)間從指縫中悄悄流去,義賣(mài)接近尾聲,可意興依然不減,依舊人山人海。咦,那位同學(xué)為何站在一家盲盒店前一動(dòng)不動(dòng)?讓我們走近看看到底是怎么回事。

  只見(jiàn)那位同學(xué)踮起腳來(lái),努力伸長(cháng)脖子,手里緊緊攥著(zhù)錢(qián),眉頭一會(huì )兒皺的能夾死一只蒼蠅;一會(huì )兒舒展開(kāi)來(lái),仿佛解決了一道千古難題;一會(huì )兒渡著(zhù)步子;一會(huì )兒停在原地不動(dòng),好似一尊雕塑。原來(lái)他是想買(mǎi)一個(gè)盲盒,可實(shí)在不知道選哪個(gè)好,就一直在觀(guān)察。終于,他的目光鎖定在一個(gè)紅色盒子上,隨即便問(wèn)售貨員能不能便宜一點(diǎn),售貨員阿姨也算爽快,一口答應。那位同學(xué)高興的臉都變得潮紅,立刻拆開(kāi)包裝,就地坐下,準備迎接激動(dòng)人心的那一刻。

  三十分鐘后,義賣(mài)才算結束。每個(gè)人都買(mǎi)到了自己心儀的東西,同時(shí)也為貧困地區的孩子們捐獻了自己的一份綿薄之力。

  下次的義賣(mài),可真令人期待啊……

慶元旦的作文5

  冬天早已悄悄地親近我們,而我們也感受到了它的寒冷。然而這種凜冽的天氣卻沒(méi)有驚嚇到我們,元旦來(lái)臨之際,我們一改往日蜷縮在被窩里靜靜“冬眠”的狀態(tài),幾乎整個(gè)校園都忙碌并享受于節日的氛圍中,每一張可愛(ài)的笑臉都在告訴我們,歡歡喜喜迎新年。

  伴著(zhù)這節日的氣氛,我欣喜地穿梭于大街小巷,想在琳瑯滿(mǎn)目的貨架上尋求點(diǎn)兒什么,讓這份開(kāi)心伴我走向嶄新的一天,可又沒(méi)有結果,心里不免有點(diǎn)失落?晌覜](méi)有放棄,還是在認真找著(zhù),看著(zhù),感受著(zhù)……

  走著(zhù)走著(zhù),眼前的一幕幕卻讓我驚呆了,無(wú)論是大型超市還是服裝百貨,元旦的歡樂(lè )跡象遠遠不及圣誕老人、圣誕樹(shù)來(lái)得濃烈。我不知道這種情況是追求時(shí)尚,還是崇洋XX所引起的`一種傳統文化缺失……余秋雨在《千年一嘆》中感嘆中國文化不斷流失的悲哀,的確,我沒(méi)有余秋雨先生那種的千年一嘆的豪邁,我只想做一個(gè)倡導:元旦是我們的節日,也是所有中國人值得驕傲和自豪的一天。是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,這個(gè)“新”不只屬于自己,也屬于每一個(gè)中國人。朋友們,讓我們一起為元旦高歌!

  為元旦高歌,無(wú)須大量張燈結彩,華麗渲染,只要我們用一顆虔誠的心為自己祝福,為祖國祝福,祝福明天會(huì )更好,這份感動(dòng)將會(huì )溫暖每一顆熱愛(ài)祖國的心。

  借此機會(huì ),讓我為祖國高歌一曲:

  元旦,一個(gè)快樂(lè )的節日!

  我為祖國來(lái)高歌

  祝福她永遠年輕,充滿(mǎn)活力

  新的一年新生機

  元旦,一個(gè)歡快的節日!

  我為祖國來(lái)高歌

  祝福她健康長(cháng)壽,為祖國添彩

  新的一年新氣象

  元旦,一個(gè)愉快的節日!

  我為祖國來(lái)高歌

  祝福她今天、明天更美好

  新的一年新奮斗

慶元旦的作文6

  時(shí)光好比握在手中的一把沙子很快的便流逝了。

  時(shí)光總是難留,轉眼望去,已是年末,即將迎來(lái)了20xx年的元旦。對于我來(lái)說(shuō),20xx年我又大了一歲,但不知怎么了。我卻不想長(cháng)大,或許慢慢感受到了壓力;或許對童年仍有一絲留戀。

  就在這時(shí)絲綢中專(zhuān)迎來(lái)了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術(shù)節的閉幕式。就在那個(gè)下午,絲綢中專(zhuān)的每一位學(xué)子都拿著(zhù)自己的座椅排著(zhù)隊等待著(zhù)進(jìn)場(chǎng)。望著(zhù)擁擠的人潮,真是熱鬧。但我心里還是感覺(jué)有點(diǎn)寂寞,那是一種說(shuō)不出的寂寞。

  在班主任的帶領(lǐng)之下,并沒(méi)有等待許久。跟著(zhù)她的步伐,進(jìn)入會(huì )場(chǎng)找到自己專(zhuān)屬的座位。就坐在那里等待著(zhù)開(kāi)始。還沒(méi)等你緩過(guò)神來(lái),你身后的路早已被其他人給占據。

  在漫長(cháng)的等待之后,迎來(lái)的是一段火辣的開(kāi)場(chǎng)舞。所有人的眼球都被吸引了,目不轉睛的盯著(zhù)舞臺上的舞步,但這似乎沒(méi)有引起我的`注意。在所有的節目之中,就我個(gè)人所言能讓我目不暇接的只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》,這個(gè)節目沒(méi)有多大的聲響,只有肢體的表達,甚至只有一些你看不懂的手語(yǔ)以及一首背景音樂(lè )?晌疑钌畋淮宋,就像這首歌中所說(shuō),學(xué)校的三年時(shí)光真的很短,短的讓你察覺(jué)不出來(lái)時(shí)間在流逝。等你離開(kāi)它的時(shí)候總會(huì )有萬(wàn)千的不舍。畢業(yè)和成年這幾個(gè)字深深扣痛心弦。

  元旦文藝匯演所有節目之中,似乎只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心弦,讓我感覺(jué)到了時(shí)間流逝的快,青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春,我還能浪費什么?唯有痛過(guò)方知悔,時(shí)光早已不回頭。

慶元旦的作文7

  一年一度的元旦來(lái)了,學(xué)校里舉行了慶元旦活動(dòng),我們學(xué)校里可熱鬧了,但是還有一點(diǎn)遺憾,我為什么遺憾呢?還是讓我來(lái)告訴你吧。

  星期四我們班的班主任黃老師說(shuō):“明天早上只上兩節課,上了兩節課就去看表演,下午舉行游園活動(dòng)!钡搅讼挛,我們玩得可嗨了,我得了好幾個(gè)糖果,別人也送了一些糖果給我,我也送了一些糖果給他們。

  星期六,我們步步高補習班,組織我們去必旺客慶祝元旦,我們還玩了許多游戲,有投乒乓球,夾氣球……夾氣球是考驗合作精神的,我幫別人得了一個(gè)棒棒糖,自己也得了一個(gè)棒棒糖,還投乒乓球得了許多小糖。我還吃了許多東西,有漢堡、橙汁,還有薯條。真香!

  我愛(ài)這次活動(dòng),這次活動(dòng)給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣,我歡喜的迎來(lái)了20xx年,在20xx年里我一定努力,在20xx年我們走的堅定,歲月不居,時(shí)光如流,我在全南,向大家致以美好的祝福。

  我愛(ài)20xx年,它會(huì )給我們帶來(lái)““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節目,也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦,我們走上臺,望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚波,春風(fēng)度玉門(mén),高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的.掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習進(jìn)步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

慶元旦的作文8

  這是一個(gè)讓人值得回憶一天,就算遇到很多困難一想起就會(huì )輕松快樂(lè )多了。

  20xx年12月31日下午,太陽(yáng)雖然露出了紅肚皮,但寒氣并沒(méi)有收斂,學(xué)校的同學(xué)并沒(méi)像夜晚那般凄涼,而是像炸營(yíng)一般。有的像童話(huà)里的公主帶上了氣球皇冠,有的像俠客拿著(zhù)氣球劍正揮舞著(zhù),有的像狗主人拉著(zhù)一群五彩六色的狗狗真是各有各的特色!

  這是我也來(lái)不及看了。我和吳圓圓打著(zhù)一個(gè)個(gè)像紅燈籠的小氣球要裝扮窗戶(hù)呢,隨著(zhù)時(shí)光老人的腳步我們已經(jīng)把窗戶(hù)的臉蛋打扮好了。我情不自禁的觀(guān)看別人打扮的`的窗戶(hù),羅美琳他們的窗戶(hù)五顏六色很漂亮,特別是上面粘的小動(dòng)物很可愛(ài),而且它們很傳神似乎是為我們過(guò)元旦而大笑的,F在的教室讓人耳一新,但似乎缺少了些什么,就在這時(shí)翁倩依叫我在黑板上寫(xiě)點(diǎn)什么,我想今天是元旦節就寫(xiě)元旦聯(lián)歡會(huì )吧!說(shuō)干就干,這,這時(shí)又有一個(gè)人和我一起寫(xiě)、畫(huà)的人。地她就是王思敏,我和她很有默契,她想到的我也想到了,就這樣我和她的默契配合,很快就好了。

  時(shí)間過(guò)得很快,精彩的游戲也很多,我影響最深的還是這一場(chǎng),主持人邱香講述了游戲規責后,她將水汽球扔到空中,大家激烈的搶?zhuān)牧藲馇蛞幌虏蛔屗涞,就這樣拍來(lái)拍去,李萍看不過(guò)意,什么時(shí)候才能拿到阿,于是她猛一下跳起來(lái)一個(gè)手抓氣球,啪!一個(gè)巨響氣球轟一下壞了,一大股水全都灑到李萍的臉上,頓時(shí)教室傳出了一陣大笑,李萍也跟著(zhù)笑,嘴里還說(shuō)真好玩!

  快樂(lè )的時(shí)光總是很快就飛走了,大家都依依不舍地走出了教室。

慶元旦的作文9

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就要開(kāi)學(xué)。元旦的假期總是那么的快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開(kāi)學(xué)一樣。不過(guò)對于忙于考學(xué)的我來(lái)說(shuō),早上依舊背上書(shū)包,騎上單車(chē)去上學(xué)。

  除元旦夜晚,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appy new year!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)新的一年,翻開(kāi)一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來(lái)。

  過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加努力地學(xué)習,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng),這一切都少不老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。

  告別舊年,我們跨入新的'一年。我的眼前仿佛又出現一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

  此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。這個(gè)新年總是讓人有所期待,總是那么的煽情。

慶元旦的作文10

  元旦就快到了,20xx年也即將開(kāi)始。

  回顧20xx,最近的運動(dòng)會(huì ),我們學(xué)校就在這次區運動(dòng)會(huì )上奪得團體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體,也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿(mǎn)歡樂(lè ),現在又開(kāi)始了冬季長(cháng)跑的活動(dòng),也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無(wú)污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,沒(méi)有嬉戲打鬧,使我們再好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習成績(jì)不是會(huì )更好?而且學(xué)校內種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽,保證營(yíng)養吸收好,吃的`飽真是校園如此之美,引無(wú)數學(xué)生都喜歡啊!

  雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜啊!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà),那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為?

  展望20xx,我們學(xué)校的同學(xué)會(huì )對吉尼斯,冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng )佳績(jì)!我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!

  回顧20xx,張望20xx,讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!

慶元旦的作文11

  帶著(zhù)收獲,帶著(zhù)成長(cháng),帶著(zhù)喜悅,帶著(zhù)幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期望,帶著(zhù)翅膀,我們充滿(mǎn)向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來(lái)“20xx年元旦師生同歡樂(lè )聯(lián)歡會(huì )”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽(yáng)暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂(lè )慶元旦。

  首先是我們的張校長(cháng)致辭,他總結去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì),又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出更高的要求,并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定信心,狠抓教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提倡師生共嗅書(shū)香,辦有特色的'學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。校長(cháng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。

  開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿(mǎn)喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì )大加稱(chēng)贊;經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到自己的明天;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生,讓愛(ài)著(zhù)我家,讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。

  馬麗和段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿(mǎn)祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千;許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上詩(shī)朗誦《沁園春雪》,精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年!

  精彩紛呈的節目展示我校師生的多才多藝,也證明我校對學(xué)生的多尺度評價(jià)取得良好的效果。

慶元旦的作文12

  一天,我們班的順風(fēng)耳不知從哪兒得到的消息————今天開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),當時(shí)我有點(diǎn)相信我的耳朵是不是聽(tīng)錯了,像我們班李老師這樣嚴謹的人也會(huì )開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),但是直到今天,我才知道昨天的我沒(méi)有聽(tīng)錯。

  我們的聯(lián)歡會(huì )是在星期三下午第1一節下課開(kāi)始的,黑板上不再是秘密麻麻的數學(xué)題語(yǔ)文題而是換上了嶄嶄新新的"新裝",上面用彩色粉筆寫(xiě)到“元旦聯(lián)歡會(huì )”幾個(gè)大字,旁邊還添加了許多圣誕樹(shù),地上有圣誕老人撒的禮物,紅的綠的,各式各樣漂亮極了,我們班的同學(xué)看到這樣的場(chǎng)景,早已沸騰了起來(lái)在這樣的氣氛中聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。

  主持人上了講臺同學(xué)們不再有說(shuō)有笑了,空氣凝聚了起來(lái),用他們那優(yōu)美高亢的聲音說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白。第一個(gè)節目是有張映雪講的歷史故事,故事一開(kāi)始張映雪先用懸疑的語(yǔ)氣說(shuō):“這個(gè)故事和接下來(lái)的游戲有關(guān)喲!”聽(tīng)到這里,就連我們班的調皮鬼都安靜了下來(lái),張映雪講的故事節節緊扣講完故事后,游戲就拉開(kāi)了帷幕,回答一個(gè)比個(gè)激烈,聯(lián)歡會(huì )也漸漸的'進(jìn)入高潮,接下來(lái)節目一個(gè)比一個(gè)精彩,就連平時(shí)在我們班很少說(shuō)話(huà)的鄧藍賀也上場(chǎng)了,他耍的是雙節棍,當時(shí)主持人報上他的節目時(shí)我有點(diǎn)受寵若驚,可是他表演完我才相信了,他不是吹牛的,聯(lián)歡會(huì )又被鄧藍賀增加了情趣同學(xué)們開(kāi)心極了。

  接下來(lái)接下來(lái)的節目更是精彩胡靜宜的琵琶,李旭的相聲,少看一項節目好像少了一塊肉似的。

  在這樣的美妙的歌聲中,聯(lián)歡會(huì )就這樣悄然結束了。我有點(diǎn)舍不得這聯(lián)歡會(huì )了,這么高潮的活動(dòng)能接觸我和同學(xué)們一切煩惱,我好想讓他延長(cháng)到永遠————!

慶元旦的作文13

  今天是XX年的最后一天,我早早的起了床,因為我們今天學(xué)校要舉行慶祝元旦的活動(dòng)。

  我一進(jìn)班級就看見(jiàn)同學(xué)們在布置教室,他們有的吹氣球,有的掛拉花,還有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西,也上去幫忙。我又是吹氣球,又是幫張老師的忙,大家忙的.熱火朝天。

  8點(diǎn)45分,第一項活動(dòng)——運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。我們把椅子搬到大操場(chǎng)上整齊地擺好。開(kāi)始進(jìn)行各班的入場(chǎng)儀式了,終于輪到我們班了,我們十分興奮,一邊大聲的喊著(zhù)口號“四(2)、四(2),團結友愛(ài);四(2)、四(2),獨一無(wú)二”,一邊揮動(dòng)著(zhù)手中的彩帶,作文600字《慶元旦600字作文》。校長(cháng)和代表團成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運動(dòng)會(huì )是圍繞“讓鍵子飛舞”這個(gè)主題的,我們鍵子社團的成員們給大家帶來(lái)了精彩的鍵子花樣表演。其中,我覺(jué)得我們班的程凱陽(yáng)同學(xué)的鍵子表演最讓我佩服,她踢的花樣和別人不一樣,而且她踢時(shí)鍵子沒(méi)有掉地過(guò),我們都為她感到驕傲。然后,同學(xué)們開(kāi)始比賽踢鍵子,一、二年級的同學(xué)年紀小,所以他們比賽的內容是托鍵子跑,三、四年級比賽的是手腳并用,五、六年級的同學(xué)年紀大,所以他們比賽的內容難度也最高。最后,我們班得了全校第二名,我們高興地歡呼起來(lái)。

  下午,我們正式開(kāi)始班級慶祝元旦的活動(dòng),大家都準備了豐富多彩的節目。第一個(gè)節目就是我們精彩的舞蹈。我出場(chǎng)時(shí)擺了一個(gè)pose讓大家贊嘆了一聲,我們認真地完成了每一個(gè)動(dòng)作,結束時(shí)大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術(shù),表演時(shí)我們倆很配合,節目表演完后,大家都張大了嘴巴,都覺(jué)得魔術(shù)真神奇!元旦的節目都很精彩,我們圓滿(mǎn)地結束了這次的元旦活動(dòng)。

  XX年就這樣過(guò)去了,我希望在20xx年里學(xué)習更上一層樓!

慶元旦的作文14

  “下午就是元旦義賣(mài)活動(dòng)了!笨婎3膳d奮地對我說(shuō)。我滿(mǎn)懷期待地回答:“待會(huì )兒,我們結伴而行吧!蓖谎蹣窍碌臅(huì )場(chǎng)布置,每個(gè)班都忙得熱火朝天,而同學(xué)們也帶著(zhù)期待、愉悅又有點(diǎn)小激動(dòng)地心情準備參加義賣(mài)活動(dòng)。

  來(lái)到樓下,凡是店鋪都整理得整整齊齊,品名繁多,琳瑯滿(mǎn)目。最漂亮的裝飾布景肯定就是四(8)班了,他們采摘了真花擺在桌上,還用LED變色燈掛在棚上;但各個(gè)店鋪中最顯眼的`當然屬我們班了,各式各樣的奶茶,各種各樣的樂(lè )高積木禮盒,還有可愛(ài)的小烏龜;要是談到店員熱情度的話(huà),我感覺(jué)還是五(8)班的營(yíng)業(yè)員熱情一點(diǎn),他們滿(mǎn)臉微笑地面對著(zhù)每一個(gè)顧客。

  “義賣(mài)現在開(kāi)始”廣播里傳來(lái)激動(dòng)人心的聲音。教室里同學(xué)們早就排好了隊伍,準備下樓“洗劫”店鋪。同學(xué)們像餓狼看到了肉一樣沖向操場(chǎng)。但有些同學(xué)卻摸著(zhù)下巴,慢慢地走,好像在思考錢(qián)該怎么花。我邊走邊看,耳邊傳來(lái)一陣有意思的討價(jià)還價(jià)。一個(gè)五年級的同學(xué)看到一杯果凍汽水,一看價(jià)格,目瞪口呆:30元。他下意識地捂緊了口袋,心生一計:砍價(jià)。只見(jiàn)他拉來(lái)兩位同學(xué),笑嘻嘻對售貨員說(shuō):“我們三人一起買(mǎi),給我們減10元,行嗎?”售貨員慈眉善目道:“那這樣吧,我給你們猜個(gè)謎,猜對了,就減10元,猜錯了,加10元,怎么樣?”三位同學(xué)心想三個(gè)臭皮匠肯定能頂個(gè)諸葛亮,點(diǎn)點(diǎn)頭。店員出題了:“有一個(gè)字所有人都會(huì )念錯,這是什么字呢?”那三人硬是沒(méi)猜出來(lái),只好付了100元,拿走三杯汽水。

  元旦義賣(mài)并不是一定要考慮盈虧,因為你虧了盈了,錢(qián)都是捐給有需要的人的,這是一場(chǎng)獻愛(ài)心的活動(dòng),不是嗎?

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