喜迎元旦作文(集合15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的喜迎元旦作文，歡迎閱讀與收藏。
喜迎元旦作文1
星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng)，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到位于西部的體育館慶祝大會(huì )開(kāi)始后，校長(cháng)講了話(huà)，然名表演就開(kāi)始了，第一個(gè)節目是動(dòng)物大聯(lián)歡典，四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著(zhù)狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時(shí)，發(fā)獎開(kāi)始，首先優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎，我們的羅老師也上臺領(lǐng)了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛(ài)護我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學(xué)們領(lǐng)獎，這次我得的是“好學(xué)之星”獎，當臺上報道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎時(shí)，我當時(shí)心情很激動(dòng)，但還是大膽的上臺去領(lǐng)獎，發(fā)完獎后，由老師我們演出“相親相愛(ài)是個(gè)家”的舞蹈，協(xié)調又歡快，表現出老師像爸媽?zhuān)瑢W(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動(dòng)。
演出結束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書(shū)寫(xiě)達人”的獎，這次我得了一個(gè)二等獎，我要努力學(xué)習，得更多的獎，做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
喜迎元旦作文2
元旦的時(shí)候，我做了一件非常有意義的事情，那就是去文理附中的大堂里演出了，我們大家雖然都累得直不起腰來(lái)，但是我們都非�？鞓�(lè )、非常開(kāi)心。
“親愛(ài)的觀(guān)眾們，親愛(ài)的孩子們，大家晚上好……”隨著(zhù)主持人的話(huà)語(yǔ)，這次音樂(lè )會(huì )拉開(kāi)了帷幕，第一首是我們今年的主題：喜洋洋。伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，我們慢慢的搖動(dòng)著(zhù)自己的身子，指揮官馮老師閉著(zhù)眼睛，臉上洋溢出微笑，好像陶醉在其間……
不知不覺(jué)間，小草音樂(lè )演奏會(huì )已經(jīng)演出了三個(gè)小時(shí)了，就要到謝幕曲：今夜無(wú)眠了，可是，我的演出衣服衣服沒(méi)有拿呀！我心急如焚，我去問(wèn)馮老師：“馮老師，我的服裝你沒(méi)有給我��！”馮老師二話(huà)不說(shuō)，沖了出去，很顯然，他對這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )很重視……我等了很久，眼看著(zhù)他們就要上場(chǎng)了，突然馮老師以百米沖刺的速度沖了過(guò)來(lái)，我接到衣服，迅速換上了衣服，跟他們上了場(chǎng)�！班｀｀｀！贝筇崆�、中提琴和低音提琴拉了起來(lái)伴隨著(zhù)他們的旋律，我們拉了起來(lái)……轉眼間謝幕曲結束了，接下來(lái)就是頒獎儀式。
我趕忙脫下衣服，整齊的排好隊伍，給我們頒發(fā)獎杯，“光陰似箭，日月如梭，小草音樂(lè )會(huì )正式結束！”
喜迎元旦作文3
校園外嚴風(fēng)凜冽、寒氣逼人，但在我們校園內卻熱火朝天，一片歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)我們正在進(jìn)行元旦聯(lián)歡會(huì )呢！
家長(cháng)們?yōu)榱藥臀覀兊脑┞?lián)歡營(yíng)造溫馨喜慶的氛圍，忙的不亦樂(lè )乎。他們有的在吹氣球，有的在掛橫幅，還有的在理彩帶……雖然不是多么辛苦的活，但仍然讓我們感受到了他們的一片愛(ài)子之心。
聯(lián)歡會(huì )總算在我們的期待中到來(lái)了，整個(gè)聯(lián)歡會(huì )可謂是精彩紛呈，讓人目不暇接，不敢錯過(guò)任何細節。但最讓我難忘的節目則是陳安琪和陳澍演唱的歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》，她們神態(tài)放松，歌聲舒緩又起伏，清脆而嘹亮；舞姿流暢，一氣呵成。讓人陶醉其中。姚路恬跳的《快樂(lè )恰恰恰》也讓人眼前一亮，她的拉丁舞跳得熱情奔放，下面叫好聲一片。
游戲環(huán)節也讓人印象深刻，我參與的游戲名叫——《坐公交車(chē)》，這個(gè)游戲反映了人的思維和反應能力。由陳澍媽媽為我們講一個(gè)故事，這個(gè)故事中會(huì )出現許多“站”與“坐”字，當我們聽(tīng)到“坐”時(shí)，就要站起來(lái)，聽(tīng)到“站”時(shí)，就要坐下去。游戲快要開(kāi)始了，我緊張的手抖個(gè)不停，心也如“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。游戲終于開(kāi)始了，漸漸地，我不再緊張，全身心的投入到了游戲里去，即使如此，我仍然錯了2次，不過(guò)我依然覺(jué)得自己很棒！
白駒過(guò)隙，元旦聯(lián)歡晚會(huì )就這樣結束了，但同學(xué)們依然沉浸在歡樂(lè )的氣氛里，我想：“20xx已經(jīng)結束了，但我們仍然應該滿(mǎn)懷希望的迎接20xx，新的一年，讓我們一起加油！”
喜迎元旦作文4
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì )幫一年級沒(méi)入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時(shí)，他們的心情肯定十分激動(dòng)，自己只要再過(guò)一天就要成為一位少先隊員了，能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎？
12月31日我們學(xué)校還會(huì )舉行一次盛大的元旦慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后，各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦，這一次，老師還選我來(lái)布置教室的呢！我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天，我來(lái)到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學(xué)還來(lái)我們班上來(lái)參觀(guān)，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為六二班的一員而感到十分自豪！
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì )幫一年級沒(méi)入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時(shí)，他們的心情肯定十分激動(dòng)，自己只要再過(guò)一天就要成為一位少先隊員了，能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎？
明天，我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長(cháng)想出來(lái)的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長(cháng)與學(xué)習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫(xiě)作業(yè)；為了我們的成長(cháng)，老師經(jīng)常會(huì )找一些心情郁悶的同學(xué)，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧！
喜迎元旦作文5
今年冬天給人的第一印象就是：冷。20xx年12月31日那天，狂風(fēng)陣陣，寒氣逼人。明天就是元旦節了。好不容易等到了20xx的新年元旦，有個(gè)小長(cháng)假可以玩了，但是寒冷的天氣卻擋住了我們的步伐，也影響了我們的心情啊。
今天早上起床，天上便下起了鵝毛大雪。轉眼間，樓下變成了冰雪的世界，一片片淘氣的雪花娃娃從天而降，好像一個(gè)個(gè)小降落傘，真可愛(ài)!小朋友們穿著(zhù)羽絨服，厚褲子，防水靴，戴上帽子，圍巾和手套之后連忙興沖沖的跑下樓，開(kāi)始玩打雪仗、堆雪人等。不一會(huì )兒，小朋友的小手被冰雪凍的通紅，甚至紅的像辣椒一樣或者比辣椒還要紅。池塘的水面結起了一層厚厚的冰，頑皮的小朋友趴在紅色的正方形臺子上用力的砸著(zhù)冰，他們玩得真開(kāi)心、快樂(lè )啊!池塘邊的臘梅花開(kāi)了，發(fā)出了淡淡的清香，沁人心脾。
雖然在外面玩的忘記了寒冷，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的西斜了，大人們可是看不下去了，都匆匆拉回了自己的孩子，為他們捂手，暖臉，一邊哈著(zhù)氣一邊不停的搓著(zhù)。冬天真冷啊!不過(guò)一定要多運動(dòng)，不然，會(huì )感冒生病的，這樣的話(huà)，就學(xué)不到知識了。
喜迎元旦作文6
盼星星，盼月亮，終于把元旦節給盼到了，心里高興啊!那種感覺(jué)，怪怪的，就像是吃了蜜一樣，根本就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
早晨，媽媽早早地把我叫了起來(lái)，我揉揉眼睛：“干什么呀?這么早把我叫起來(lái)?”媽媽說(shuō)：“今天是你姥爺的生日，我們得快一點(diǎn)去啊!”我極不情愿的穿上了衣服，洗漱完，媽媽就拉著(zhù)我跑，我感覺(jué)我平生第一次跑這么快，媽媽還邊跑邊是說(shuō)：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，車(chē)要走了!”走在大街上，街上灰蒙蒙的，由于是早上，街上冷清清的，沒(méi)有一家店子開(kāi)門(mén)，根本就看不出今天是元旦節，根本就沒(méi)有疑點(diǎn)元旦的氣氛。到了鄉下，霧也散了不少，處處都有鞭炮的響聲，路上的人大多都圍在一起，談?wù)撛谠┦亲约杭覛⒘藥最^豬，宰了幾只羊，又買(mǎi)了些什么新東西，人人都穿上了新衣服，臉上洋溢著(zhù)笑容，總之，給人一種喜氣洋洋的感覺(jué)，小孩子們也紛紛出來(lái)
了，拿著(zhù)自己的新玩具，東奔西跑，在各家各戶(hù)之間跑來(lái)跑去，到東家要顆糖吃，到西家要杯水喝，根本沒(méi)有一個(gè)人去責怪他們，因為，這畢竟是元旦嘛!
不過(guò)，我對這根本就不感興趣，因為，我還是想念我溫暖的被窩!
喜迎元旦作文7
喜迎新年，全班同學(xué)和老師歡聚一堂演課本劇、講故事、做游戲……共同慶祝元旦。
上課鈴打響了，王老師笑瞇瞇地說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了”，頓時(shí)教室里一片歡騰。第一項表演課本劇，可是這一項表演的有些失敗，也有些失誤，因為大家沒(méi)有積極主動(dòng)舉手表演，可能都因為太緊張，擔心表演不好，就不敢舉手上臺表演；再者有些組沒(méi)帶頭飾。我想一個(gè)組就是一個(gè)小小的團隊，每個(gè)表演角色都要充分發(fā)揮自己的作用，我們還需要加強鍛煉，積極參加各種活動(dòng)！
第二項是自己表演節目，有些同學(xué)說(shuō)的腦筋急轉彎，講故事，我就說(shuō)了笑話(huà)：一個(gè)外星人的笑話(huà)，把大家逗樂(lè )了。
第三項是小游戲，王老師把一張報紙鋪在地上，叫兩男兩女，踩在報紙上，四個(gè)小朋友站在紙上，有兩組，看哪個(gè)小組先摔下來(lái)，我玩到了第三關(guān)就和同學(xué)們摔了下來(lái)。
最后，我們還加餐，有兩塊面包、兩個(gè)雞蛋，還有一個(gè)雞腿，非常好吃。我還留了一塊面包，一個(gè)雞蛋，帶回家給媽媽嘗嘗。伴著(zhù)時(shí)間的流逝，聯(lián)歡會(huì )在喧鬧中結束了。讓我們迎接新的一年，讓我們一起加油吧！
喜迎元旦作文8
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。星期三下午，我們班進(jìn)行了“慶元旦，迎新年”的活動(dòng)。首先，我和李宜真把教室布置了一下。
活動(dòng)開(kāi)始了，兩個(gè)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。在一片掌聲中，我們先欣賞了由第一小組帶來(lái)的《早上好》。然后，我們進(jìn)入了今天的第一個(gè)游戲《畫(huà)鼻子》。在游戲中，徐子涵和夏溢蔓畫(huà)的鼻子的位置最準了。其他同學(xué)畫(huà)的鼻子有的畫(huà)在臉上，有的畫(huà)得太低了，還有的畫(huà)的太高了。接下來(lái)，我們進(jìn)行今天的第一次抽簽活動(dòng)，同學(xué)們帶著(zhù)自己的禮物，有貼紙、有小車(chē)、還有文具……同學(xué)們得到了禮物開(kāi)心極了！抽完簽后，同學(xué)們使著(zhù)自己渾身技藝，一個(gè)個(gè)表演者豐富的節目，有《新年好》、《小蘋(píng)果》、《走模特》……
我們小組表演了《嗩吶配喇叭》，由我葫蘆絲獨奏，夢(mèng)蕓伴唱，其他同學(xué)在后面揮舞著(zhù)手臂。我們表演得可認真了，還博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。臺上一分鐘，臺下十年功，夏溢蔓同學(xué)的小提琴演奏也精彩極了！在《正話(huà)反說(shuō)》的游戲中，許多同學(xué)都被淘汰了，我們小組的夢(mèng)蕓獲得了冠軍。
不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì )要結束了，但我們還是意猶未盡。我們唱著(zhù)《新年好》，讓歌聲把美好的祝愿送給大家。
喜迎元旦作文9
今天是xx年12月31日，意味著(zhù)什么？意味著(zhù)我們即將走向xx年，也意味著(zhù)春節即將到來(lái)，更意味著(zhù)那令人向往的元旦的到來(lái)，在這歡喜的節日里，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的“元旦慶�；顒�(dòng)”。
一大早，我背著(zhù)滿(mǎn)是零食的包包興高采烈地“沖”到學(xué)校。一進(jìn)班級，我趕緊找到馬思雨旁邊坐了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，老師就來(lái)了。
第一個(gè)節目是馬思雨的“記憶畫(huà)臉”。給參與人一張畫(huà)好的臉，參與人看５秒后，要轉個(gè)７、８圈，在黑板上憑著(zhù)記憶畫(huà)下來(lái)。吳霽婷自告奮勇的上去了，我們看著(zhù)她轉轉轉，開(kāi)始畫(huà)了，先畫(huà)一張臉，接著(zhù)再把特征畫(huà)出來(lái)�！安畈欢嗔�，應該可以過(guò)關(guān)吧！”我替吳霽婷擔心著(zhù)。馬思雨卻不懷好意的笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，你看你這里還有沒(méi)畫(huà)的，輸了吧！”“額，這也帶��！”吳霽婷不甘心地說(shuō)道。
接下來(lái)是耿家慧她們幾個(gè)的猜字謎，雖然字謎很少，但大家都很開(kāi)心。
下面的可是重頭戲，全校一起參加的喲！——木偶戲。顧名思義，就是用一個(gè)或幾個(gè)木偶表演一出課本劇。這次木偶戲中最令我記憶猶新的莫過(guò)于川劇變臉。刷的一聲，一張紅臉的關(guān)公就變成了黑臉的包拯。緊接著(zhù)，刷刷的，幾張不同的臉譜就在布偶的臉上變來(lái)變去。還有更神奇的，變臉就不說(shuō)了，奇特的是那還會(huì )噴火，呼呼的火焰在寒風(fēng)中沒(méi)有絲毫退縮。
這一天好開(kāi)心啊，同時(shí)，這一天也告訴我們，xx年即將過(guò)去，xx年即將來(lái)臨，準備好，新的'一年，加油！
喜迎元旦作文10
今天，我們班舉行了一場(chǎng)盛況空前的慶元旦活動(dòng)。
首先，四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場(chǎng)，他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說(shuō)：實(shí)驗小學(xué)六年級慶元旦活動(dòng)現在開(kāi)始
第一個(gè)節目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：張同學(xué)，工具：鋼琴。張同學(xué)演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺(jué)得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場(chǎng)上，身穿紅色的戰袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無(wú)比的牛搏斗。
第二個(gè)節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著(zhù)清一色的﹑潔白無(wú)瑕的毛衣，下身穿著(zhù)碧藍色的長(cháng)褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動(dòng)中熠熠生輝，使別的節目變的遜色。
慶元旦活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了
我覺(jué)得這次慶元旦活動(dòng)真是舉辦的太好了，我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng)，既可以讓我們得到多方面的發(fā)展，又可以點(diǎn)燃我們心中的激情，讓我們茁壯。
喜迎元旦作文11
12月31日我們要元旦演出，我們個(gè)個(gè)都很期待這次演出。我們的表演是包粽子，我的粽子包得很像樣，很幸運被選上了。排練時(shí)，我們老是把什么忘了，比如：動(dòng)作、語(yǔ)言……剛開(kāi)始李老師耐心地教我們，因為我們屢次忘記，李老師訓斥我們，但是我們不灰心，仍然認真地排練，想方高潮把這些忘記的記住。我們練了3天，終于演得很熟練了。
到了演出那天，我們穿著(zhù)黑色的衣服，戴著(zhù)花繡套，走進(jìn)了體育館。同學(xué)們的表演精彩絕倫：有的表演“小蘋(píng)果”，用手揮舞著(zhù)，使人眼花繚亂；有的表演輪濃，腳交差滑都會(huì )，太厲害了……同學(xué)們的表演豐富多彩，多彩多藝。
快輪到我們出場(chǎng)了，我很激動(dòng)，心怦怦直跳。輪到我們了，“老爺爺”和“老奶奶”出場(chǎng)了。他們倆滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上有一道道皺紋，還戴著(zhù)老花鏡，他們倆跟兩個(gè)“女兒”對話(huà)。隨著(zhù)方一安的一聲“包粽子”嘍，我們立即出場(chǎng)。我們看著(zhù)“爺爺奶奶”包，然后自己包出四角粽或牛角粽。我們一包好，就喊道：“我包好了，我包好了�！狈揭话埠秃曹耙皇蘸敏兆�，“爺爺奶奶”和剩下的人就出來(lái)了。當我們讀好對聯(lián)，“祝大家新年快樂(lè )”也念完了時(shí)候，我們就退場(chǎng)了。我們這個(gè)節目贏(yíng)得了持久的掌聲。
今天，我們秀出了風(fēng)采，秀出了快樂(lè )。
喜迎元旦作文12
十二月三十一日上午，嘉應觀(guān)鄉二鋪營(yíng)中心小學(xué)的操場(chǎng)上彩旗飛揚，掌聲陣陣，一場(chǎng)主題為“慶元旦、迎新年”的三至六年級同名作文擂臺賽頒獎典禮在這里隆重舉行，全校五百余名師生參加了此次頒獎活動(dòng)。
在兩位主持人娓娓道來(lái)的話(huà)語(yǔ)中，此次作文競賽頒獎典禮緩緩拉開(kāi)了帷幕，在頒獎典禮的第一個(gè)環(huán)節，來(lái)自該校三至六年級八個(gè)教學(xué)班獲得特等獎的十名同學(xué)“你方唱罷我登場(chǎng)”，依次登臺朗誦了自己在此次作文競賽中獲獎的“得意之作”，孩子們有的寫(xiě)出了有趣的童話(huà)故事，在洋溢著(zhù)童真童趣的文字中明白了深刻的道理；有的寫(xiě)出了自己第一次做的各種事情，在艱難困苦中寫(xiě)出了自己成功的不易；有的寫(xiě)出了自己在20xx年中的感動(dòng)和幸福，情真意切的言辭中透露出對生活的熱愛(ài)；還有的張開(kāi)了自己想象的翅膀，用自己豐富的聯(lián)想描繪了二十年之后的生活。
在此次頒獎典禮的第二個(gè)環(huán)節，獲獎的同學(xué)按照年級依次登場(chǎng)，從老師的手中接過(guò)了自己鮮紅的獎狀和豐厚的獎品，獎狀映紅了孩子們開(kāi)心的笑臉，笑容中飽含了孩子們付出之后收獲的甜蜜。
此次活動(dòng)的成功舉辦，是該校日常教育教學(xué)工作的一個(gè)縮影，是送給全校師生的一份新年厚禮，提高了孩子們的寫(xiě)作水平和鑒賞能力，培養了同學(xué)們的競爭意識，豐富了孩子們的事業(yè)，陶冶了孩子們的情操，為孩子們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)奠定了扎實(shí)的基礎，為該校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
喜迎元旦作文13
20xx年12月30日下午，學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春，迎新年”慶�；顒�(dòng)。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上�！比缓�，向老師又在黑板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們忙著(zhù)布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!
“�！！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都歡騰起來(lái)。特別是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，因為慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù)，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
“�！！�，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了20xx年，迎來(lái)了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!
喜迎元旦作文14
二零一五年元旦的鐘聲即將敲響，二零一四年既將成為過(guò)去。今年，我們五（2）班要用最特殊的方式迎接二零一五年——舉行“游戲大比拼”比賽。之前，葛老師讓班級每個(gè)小組各準備一個(gè)游戲，并以PPT的形式介紹給大家，大家參與游戲后，用投票的方式選出最受歡迎的三個(gè)游戲，這三個(gè)游戲的介紹者將會(huì )獲得兩面紅旗的獎勵。
三小組的“一、二、三，看這里！”成為了最后的贏(yíng)家，獲得了最受歡迎的游戲。游戲的規則是這樣的：選出十人參加游戲，其中一人為出題者，其余九人為游戲者。出題者坐在椅子上，游戲者面對出題者，排成一列。這時(shí)，出題者說(shuō)：“一、二、三，看這里！并用把手指向上、下、左、右某一個(gè)方向。游戲者要觀(guān)察出題者的用意，把手指向與出題者不同的方向，如若指向了同一個(gè)方向，就算錯誤一次。再繼續玩，直到答對為止，答對后就排到隊伍的最后去。九位游戲者每人輪一次，答題者記錄游戲者的錯誤次數，錯誤五次或五次以上，出題者贏(yíng)；錯誤五次以下，則游戲者贏(yíng)。
游戲規則介紹完之后，同學(xué)們踴躍報名、躍躍欲試，有一次就對的，也有連續三次錯誤的。講臺上緊張有序，講臺下笑聲連片……
這真是一場(chǎng)有趣而特殊的元旦聯(lián)歡會(huì )，在笑聲中我們迎來(lái)了二零一五年！辭舊迎新，開(kāi)啟新希望！期盼在新的一年中，同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康歡樂(lè )相伴！
喜迎元旦作文15
元旦節這天，我早早的買(mǎi)好化妝品，花了幾分鐘涂了一個(gè)淡淡的妝，就開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校玩了。路上，我碰見(jiàn)了一個(gè)小孩子，穿著(zhù)舞服。我心想：今天這么冷怎么還穿成這樣？家長(cháng)不會(huì )說(shuō)嗎？帶著(zhù)一連串的疑問(wèn)，我走進(jìn)了校園，不過(guò)一會(huì )兒就忘了這件事。
元旦慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，但中間出了小差錯。原本我一字不落按稿子順利地背下來(lái)，可章老師弄錯了。害得周?chē)臍g樂(lè )時(shí)光全流失了，取而代之的是一種沉重的氣氛，時(shí)間仿佛在一格凝固了，求求揮之不去。但走秀出馬，一個(gè)頂倆，剛才的陰影早已過(guò)去，美好的時(shí)光已經(jīng)來(lái)臨。
強勁的音樂(lè )一響起，大家都情不自禁地陶醉在這美妙的音樂(lè )里，時(shí)不時(shí)還跟著(zhù)節奏走一走。開(kāi)始走秀了，我再次遇到了那個(gè)女孩，他與同伴搭配的多么好，簡(jiǎn)直就是一位仙子，美得不食人間煙火。之后，時(shí)不時(shí)有老師來(lái)客串，居然連小朱老師也來(lái)湊熱鬧，老師扮演了一個(gè)臨時(shí)媽媽?zhuān)檬峭�，但總有些不對勁兒，可也說(shuō)不上來(lái)。后來(lái)，我真無(wú)語(yǔ)了老師也很無(wú)奈，被其他老師硬推上去，和余老師走T臺秀，不得不說(shuō)，很有夫妻相哦！最后，慶�；顒�(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中告一段落，開(kāi)始進(jìn)行班隊活動(dòng)了！
教室里，我們在表演節目，發(fā)零食，一個(gè)一個(gè)都很奇葩�？磮D猜成語(yǔ)還行，居然連看數字猜句子都出來(lái)了。最最最最……可憐的要數王嫣然了，明明不會(huì )唱歌，還被洪晨澤拉來(lái)唱，看著(zhù)她那無(wú)助的眼神，讓人有種想去救她的沖動(dòng)。
這天就在快樂(lè )中過(guò)去了，真期待下次的元旦節！
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