【實(shí)用】快樂(lè )的元旦作文200字（精選11篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的2022年幼兒園教師節的發(fā)言稿范文，歡迎大家分享。
幼兒園教師節的發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的朋友：
您好！
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著(zhù)感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來(lái)了第37個(gè)教師節，在此，我謹代表園領(lǐng)導并以我個(gè)人的名義向大家表示節日的問(wèn)候和誠摯的謝意！
在這幸福、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面：為了每一名幼兒都得到長(cháng)足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔，為當好”白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入；多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園，每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課，每一次滿(mǎn)懷真誠貼近純樸心靈的家訪(fǎng)，每一次敲響計算機美妙的鍵盤(pán)，都讓我真切地感受到：咱們幼兒園的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè )業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。此時(shí)，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：陽(yáng)光幼兒園因你們而精彩美麗！
今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節日里，把以下“五個(gè)一”作為節日禮物送給大家：
一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長(cháng)、在同事、在上級、在家庭、在社會(huì )中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著(zhù)我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表：現在的社會(huì )是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì )，我們都應該走在時(shí)間的前面。
一架天平：我們應該常常自省、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jì)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng)，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動(dòng)鞋：現在的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭與挑戰的社會(huì )，要敢于接受挑戰，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動(dòng)鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去�！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過(guò)去但可以改變現在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè )樂(lè )。
親愛(ài)的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂(lè )的'現代教師！而作為園長(cháng)，在未來(lái)幼兒園園長(cháng)。聯(lián)盟發(fā)展的征程中，我一定會(huì )加倍努力工作，會(huì )倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì )倍加珍惜各級政府為幼兒園，園長(cháng)聯(lián)盟創(chuàng )造的發(fā)展環(huán)境，會(huì )倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè )，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現在與未來(lái)，使我們的名字永恒而高尚；倡導真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節，讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規范》，愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習，賦幼兒園內涵發(fā)展以陽(yáng)光，賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光，賦孩子生命成長(cháng)以陽(yáng)光，讓愛(ài)和責任永駐我園，共同譜寫(xiě)幼兒園更加燦爛的明天！
最后，童星教育祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂(lè )！
幼兒園教師節的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
大家好！
正值桃李滿(mǎn)園之際，又到金秋送爽之時(shí)，我們大家齊聚一堂共慶第37個(gè)教師節。在此，我代表實(shí)驗幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝！向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問(wèn)候和誠摯的祝福！
我是一名普通的幼兒教師，我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒(méi)有虛偽的裝扮，只有圣潔的童真；沒(méi)有無(wú)奈的滄桑，只有蓬勃的朝氣；沒(méi)有世俗的紛爭，只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱；多少次看到孩子們純樸可愛(ài)的小臉，讓我充分感受到什么才是天真無(wú)邪。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的`成就，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)，但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng )意的工作而驕傲。
我們推崇真誠與摯愛(ài)，因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠那么殷實(shí)而厚重；我們播種希望與快樂(lè )，因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人；我們打造現在與未來(lái)，因而我們的名字永遠那么響亮而動(dòng)聽(tīng)。我們所做的一切皆源于我們心中有愛(ài)。讓我們用責任和自信去播撒更多愛(ài)的種子，讓愛(ài)在平凡中閃光，讓愛(ài)在平淡中超越，用心編織金色的搖籃，用愛(ài)締造更偉大的傳奇！
最后，祝各位領(lǐng)導身體健康、萬(wàn)事如意！祝各位老師工作順利、合家幸福！謝謝大家！
幼兒園教師節的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位老師：
首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問(wèn)候！向對我們幼教同仁以及我們馬鋼九幼給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同大家在一起，共同慶祝第XX個(gè)教師節，我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領(lǐng)導們給了我們一個(gè)相互學(xué)習、相互交流的機會(huì )。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們，迎來(lái)了第一個(gè)教師節，九月的金秋，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里。的幼兒教師站在這里，經(jīng)過(guò)近二十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實(shí)的心！
幼兒園是孩子成長(cháng)的樂(lè )園，同樣是教師成長(cháng)的精神樂(lè )園，在我們的幼兒園，每位教師追求真知，實(shí)現自我，結伴成長(cháng)感受歡樂(lè )和成功，大家對自己的幼兒園充滿(mǎn)著(zhù)一種感激之情，一種眷戀之情。沿著(zhù)近二十一年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的.焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè )，真正體會(huì )到幼兒教師是光榮的、教孩子是神圣的；教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的`變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定！我們在人生價(jià)值的坐標系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量！
“耿耿園丁意，拳拳育人心�！蔽蚁�，過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的幼兒教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂(lè )，永遠年輕！謝謝大家！
幼兒園教師節的發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有紀念意義的節日，誰(shuí)知道是什么節日呀？
對啊，今天就是九月十日——教師節。雖然，這里沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得美麗，讓人充滿(mǎn)期待。在這里也請允許我帶領(lǐng)大家，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在香花幼兒園的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
小朋友們，你們可知道站在我們身邊的每一位老師，她們都是最可親可敬的人，她們一天又一天、一年又一年，用心呵護著(zhù)我們的'成長(cháng)。白天，老師們在幼兒園要教小朋友學(xué)本領(lǐng)，做游戲，晚上回家還要備課，給小朋友做玩具，整理材料，好累好累了都不能休息。有的老師生病了還要給小朋友上課，一心牽掛著(zhù)小朋友。如果小朋友生病了，老師會(huì )很著(zhù)急、很難過(guò)；要是看到小朋友進(jìn)步了，老師會(huì )很開(kāi)心很開(kāi)心。
所以我們把九月的這一個(gè)星期定為尊師周，就是要求我們每一個(gè)小朋友都要做到尊敬老師，學(xué)會(huì )感恩。什么是感恩？怎么做才是感恩呢？
每天看見(jiàn)老師，笑一笑，說(shuō)一聲：“老師早、老師好”這就是感恩。
每當看見(jiàn)老師做事累了，幫老師敲敲背，說(shuō)一聲：“老師，你休息一下，”這也是感恩。
天熱了，給老師擦擦汗、給老師倒杯茶，這也是感恩。
對著(zhù)老師說(shuō)句祝福的話(huà)，也是感恩。
上課的時(shí)候認認真真學(xué)本領(lǐng)，這也是感恩……
感恩就在小朋友的一言一行中，你們懂了嗎？能不能做到呢？那么從今天開(kāi)始，在以后的每一個(gè)日子里，小朋友都要懂得感恩，相互之間還要比一比，誰(shuí)最最懂得感恩？
在今天這個(gè)特別的日子里，我還要告訴小朋友一個(gè)消息呢。在我們幼兒園里有一位老師，已經(jīng)當老師當了三十年了，她就是李英老師。在這么長(cháng)的時(shí)間里，李老師教了一批又一批的孩子，她始終認認真真，勤勤懇懇，在今天這個(gè)特別的日子里，讓我們把特別的祝福送給李老師！
最后，讓我再一次祝愿我們的老師們節日快樂(lè )！美麗永遠！謝謝！
幼兒園教師節的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！一年一度的教師節又來(lái)了，這是我們全國第37個(gè)教師節，在這里，首先要祝大家節日快樂(lè )！
很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁，非常的辛苦和勞累，其實(shí)，也確實(shí)如此，尤其是我們幼兒教師，要付出比別人更多的汗水和愛(ài)心，我們實(shí)驗幼兒園的老師則更是如此，因為我們是示范單位，無(wú)論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上，我們都要比別人更嚴格要求自己。正因為大家的努力，這些年來(lái)，我們也取得了不少的成績(jì)。
現在，我們幼兒園正處在“改制”這樣一個(gè)特殊的階段，我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來(lái)自于人觀(guān)念，來(lái)自于家長(cháng)對我們的要求，來(lái)自于社會(huì )方方面面。
我們的.老師在改革和競爭的浪潮中，接受著(zhù)考驗。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的，只要我們真心的付出和全身心的投入，我相信，我們會(huì )贏(yíng)得社會(huì )的認可。
其實(shí)，幼兒園對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是一個(gè)大家庭吧，這個(gè)家，是需要我們共同來(lái)繁榮昌盛的。所以，只要我們大家團結起來(lái)，齊心協(xié)力，我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕，就能夠建造我們的大家庭。所以，相信在大家的努力下，我們幼兒園會(huì )一天比一天更好！
最后，再次祝大家節日快樂(lè )，工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
幼兒園教師節的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師們：
大家好!在第37個(gè)教師節來(lái)臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì )，聆聽(tīng)領(lǐng)導的諄諄教導，感受社會(huì )對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會(huì )上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。請允許我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮黨委政府的'領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節日快樂(lè )！
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說(shuō)：我是一個(gè)老師！我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻，我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號！
近年來(lái)，我園教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jì)步步輝煌。這是因為有了鎮領(lǐng)導在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，揮灑汗水，妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強；也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢(mèng)想，不要辜負鎮領(lǐng)導、校領(lǐng)導的殷切期望，把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給學(xué)校和家長(cháng)，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！
作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)孩子，是教師的天職。哪位孩子有了困難，我都想方設法解決；哪位孩子思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開(kāi)；誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來(lái)晚走，記不清有多少次與孩子推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著(zhù)家訪(fǎng)。
作為一名教師，我更愛(ài)我的事業(yè)。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì )把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做孩子的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻教育，服務(wù)孩子。
幼兒園教師節的發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
在這美好的日子里，天高云淡，金風(fēng)送爽，丹桂飄香，黃陂中心小學(xué)新的教學(xué)大樓也即將投入使用。秋天不僅有收獲的幸福，更意味著(zhù)耕耘的甜蜜，不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更意味著(zhù)深情的祝福。今天，我們有幸歡聚一堂，共慶教師佳節。在此，我謹代表全體教師，向一直熱愛(ài)、關(guān)心、支持我鎮教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!并祝全體教師節日快樂(lè )!
教師，一個(gè)崇高的職業(yè)，一個(gè)光榮的名字，古往今來(lái)，域內海外，對你有數不清的溢美之詞。今天，我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我的心中無(wú)比激動(dòng)，也感到萬(wàn)分的驕傲和自豪。
教育的根是苦的，教育的果實(shí)卻是甜的。每當我看著(zhù)可愛(ài)的孩子們那一張張純真的笑臉，聽(tīng)到那一句句熱情地問(wèn)候：老師好。這時(shí)一股由然而生的幸福感將我包圍。于是心里一次又一次的慶幸自己選擇了教師這一職業(yè)。
我深知，踏上講臺，我就成了孩子們最信任的人，成了他們指引方向的明燈。強烈的.責任感沖擊著(zhù)我，每時(shí)每刻都不斷提醒自己要給孩子一杯水，自己就要有一桶水。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí)，我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng)，體驗到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅使著(zhù)我不斷地前進(jìn)，不斷地奮斗。
我雖沒(méi)有值得炫耀的特權，沒(méi)有讓人仰慕的地位，更沒(méi)有優(yōu)厚的待遇，但我會(huì )用我的青春和赤誠去譜寫(xiě)一曲“百年樹(shù)人”的高歌。因為我知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，鮮花用綻放來(lái)回報春天。我，唯有把熱情與夢(mèng)想、青春與智慧奉獻給人民，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號。我自豪，我快樂(lè )，我是一名光榮的人民教師。三尺講臺，是我無(wú)悔的選擇。
一個(gè)人的生命是有限的，而我的.事業(yè)是常青的。我的生命在孩子身上延續，我的價(jià)值在孩子身上體現。我無(wú)悔于我的生命，更無(wú)悔于我的選擇。在這三尺講臺上，我將和所有的黃陂教師一道，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛(ài)心、誠心、耐心去換取黃陂學(xué)子的開(kāi)心，黃陂家長(cháng)的放心，黃陂教育的振興!
謝謝大家!
幼兒園教師節的發(fā)言稿 篇8
一年一度的教師節又將來(lái)臨，今年是第二xx屆教師節，首先，要祝我們所有的老師節日快樂(lè )！
人們常把教師比作成園丁，非常的辛苦和勞累，確實(shí)如此，尤其是幼兒教師，帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛(ài)心，我們幼兒園老教師多，在當今教育競爭日趨激烈，家長(cháng)要求越來(lái)越高，孩子的個(gè)性越來(lái)越強的社會(huì )背景下，確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長(cháng)有自主選擇權，教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度，端正我們的工作態(tài)度，才能贏(yíng)得家長(cháng)的.信任，才能在競爭的環(huán)境中生存下來(lái)。
這些年，正因為大家的努力，我們才同事在一起。如今，幼兒園正處在一個(gè)特殊的階段，當然遇到了許多困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來(lái)自于人的觀(guān)念，來(lái)自于家長(cháng)對我們的要求，來(lái)自于社會(huì )方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中，接受著(zhù)考驗。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的，只要我們真心的付出和全身心的投入，相信，會(huì )贏(yíng)得社會(huì )的認可。
其實(shí)，幼兒園就像是一個(gè)大家庭，這個(gè)家，是需要我們在坐每一位共同來(lái)營(yíng)造才會(huì )繁榮昌盛的。所以，只要我們大家團結起來(lái)，齊心協(xié)力，就能夠抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力，就能夠營(yíng)造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下，紫一幼兒園會(huì )一天比一天更好！
最后，再次祝大家身體健康，年輕漂亮，家庭幸福！
幼兒園教師節的發(fā)言稿 篇9
親愛(ài)的老師們、同志們：
大家下午好！
又是一年秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光．今天能和大家歡聚一堂共慶第30個(gè)教師節----我們自己的節日，心中非常高興。在這里，我代表xx區xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意，并致以節日的問(wèn)候。祝你們健康快樂(lè )、幸福永遠！
幼兒園是一個(gè)比較特殊的職業(yè)----保教結合，而且要無(wú)時(shí)無(wú)刻與孩子相伴。晨光中我們伴著(zhù)美妙的樂(lè )聲投入工作,夕陽(yáng)西下我們還要微笑的目送每個(gè)孩子欣然離去;相信每一位老師都覺(jué)得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說(shuō)明什么？因為我們這個(gè)職業(yè)又是非�？鞓�(lè )、開(kāi)心的，因為我們每天與這些天真無(wú)邪、開(kāi)心活潑的孩子相伴，還有什么能換來(lái)這種特殊的感覺(jué)呢？如：是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂(lè )是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽(tīng)的聲音和最真的自我展現給孩子。
百年大計，教育為本；十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一項造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，當前人民群眾對教育的.需求也發(fā)生了翻天覆地的變化，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上，有園可入，而是對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考：如何辦好人民稱(chēng)贊的幼兒教育、如何爭當人民稱(chēng)贊的幼兒教師這兩個(gè)問(wèn)題。無(wú)論用多少的論點(diǎn)去闡述這兩個(gè)問(wèn)題，但我想用5個(gè)字就能解決這個(gè)問(wèn)題：愛(ài)心、責任心。這五個(gè)字也是我們幼兒園的核心價(jià)值觀(guān)。只要你心中有愛(ài)，只要你的責任意識夠強，我相信你就會(huì )經(jīng)營(yíng)好自己的工作、生活和家庭，就會(huì )成為一個(gè)幸�？鞓�(lè )的人，更會(huì )成為一個(gè)德才兼備、受人尊敬的優(yōu)秀教師。如：我區高淑萍教師。
今天在這個(gè)值得慶祝的日子里，我們全體教職工歡聚在一起召開(kāi)我園的教師節表彰大會(huì )，對幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰，不但是對她們過(guò)去一年工作的一種肯定，我們也相信她們在今后的工作中會(huì )更加開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，取得更加優(yōu)秀的成績(jì)。當然我更相信我們全體教職工從現在開(kāi)始會(huì )珍惜自己的青春歲月，惜時(shí)如金，百尺竿頭，更進(jìn)一步，會(huì )為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。
又是一年教師節，新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊含著(zhù)新的挑戰新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累，只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿(mǎn)天下，只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不住!老師們，就讓我們從現在開(kāi)始，讓自己的每一天都活出精彩，活出教師的價(jià)值和尊嚴，絕不辜負此生。
最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康，節日快樂(lè )！謝謝大家！
幼兒園教師節的發(fā)言稿 篇10
老師們、同志們：
春風(fēng)化雨潤無(wú)聲，桃李芬芳又一年。一年一度的教師節又來(lái)臨了。今天，我們在這里隆重集會(huì )，慶祝我國第31個(gè)教師節。在此，我謹代表鎮黨委、鎮政府，向長(cháng)期工作在教育第一線(xiàn)、為我鎮教育事業(yè)發(fā)展辛勤奉獻的教職員工，以及為教育事業(yè)奉獻了畢生心血的離退休教師致以節日的問(wèn)候！向即將受到表彰獎勵的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向長(cháng)期關(guān)心和支持我鎮教育事業(yè)的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！
剛才，副鎮長(cháng)代表黨委和政府對全鎮一年來(lái)的教育工作進(jìn)行了總結，并對今后的教育工作進(jìn)行了部署，我完全贊同文生副鎮長(cháng)的意見(jiàn)，請同志們做好貫徹落實(shí)。今天，一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到了表彰。他們中間，既有勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導，也有精心育人、成果顯著(zhù)的普通教師；既有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老教師，也有謙虛好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的新同志。他們在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績(jì)，得到了全鎮人民和社會(huì )各界的高度評價(jià)和普遍認同！還有大布小學(xué)作了辦學(xué)經(jīng)驗介紹，xx老師作為教師代表作了個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗介紹，令人振奮、感動(dòng)，很有啟發(fā)。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們！
今年以來(lái)，國際國內的經(jīng)濟社會(huì )形勢特別復雜，我鎮各項建設任務(wù)特別繁重。在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，我鎮新一屆黨委政府班子牢牢把握以大項目推動(dòng)大發(fā)展、以城市轉型推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉型的戰略目標，圍繞抓轉型、促發(fā)展、優(yōu)布局、強交通、惠民生的工作重點(diǎn)，拼搏進(jìn)取，勵精圖治，狠抓落實(shí)，實(shí)現了各項工作穩步較快發(fā)展，“三個(gè)適宜”幸福和美xx展現新活力、新面貌。今年鎮政府確定的直接投資重點(diǎn)項目、各類(lèi)土地招商、增資擴產(chǎn)項目達到24項，投資額超過(guò)100億元。目前，今年啟動(dòng)的金涌大道改造工程已完成60%工程量，有望11月份全線(xiàn)通車(chē)；備受大家關(guān)注的抗咸應急工程今天上午已經(jīng)舉行了竣工儀式。接下來(lái)，包括新圩蓄洪湖在內的茅灣涌綜合水利三期工程、一級客運站工程、振華路和建設路排水改造工程等基礎設施工程，以及金融商務(wù)中心工程、富和商旅廣場(chǎng)及五星級酒店項目、景觀(guān)一品商業(yè)項目、大信城市綜合體項目等商業(yè)項目，都將加快建設步伐。在教育基礎設施建設上，我鎮更是大手筆大投入。高標準高規格建設的中心幼兒園將于9月份落成，下學(xué)期就可以正式開(kāi)園開(kāi)學(xué)。桂山中學(xué)二期工程正在全力推進(jìn)中，將在明年下半年建成。展望不久的將來(lái)，我們對xx的美好藍圖充滿(mǎn)信心和期待！
新一輪的大發(fā)展大轉型既為教育事業(yè)的可持續發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展提供了物質(zhì)基礎，也呼喚教育事業(yè)以更蓬勃的朝氣、更積極有為的`狀態(tài)、更過(guò)硬過(guò)強的業(yè)績(jì)?yōu)槿傂乱惠喆蟀l(fā)展提供服務(wù)和支撐。下面，我代表鎮黨委，結合x(chóng)x教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際，講兩點(diǎn)意見(jiàn)。
一、用教育為xx贏(yíng)得未來(lái)
縱觀(guān)世界各國的發(fā)展歷程表明，發(fā)展教育是建設創(chuàng )新型國家、提高綜合國力、塑造現代文明的重要途徑。實(shí)踐也證明，xx過(guò)去的快速發(fā)展得益于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育水平的穩步提升，今后xx的發(fā)展也離不開(kāi)教育的服務(wù)功能和支撐作用，尤其是當前在各區域各鎮區千帆競發(fā)、百舸爭流的競爭發(fā)展態(tài)勢中，在推進(jìn)xx新一輪大發(fā)展大跨越的進(jìn)程中，在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中，必須要堅定不移地發(fā)展教育、依靠教育，通過(guò)教育的優(yōu)先發(fā)展，更好地帶動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)方式的轉變、推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的轉軌，更好地為建設“三個(gè)適宜”幸福和美xx的目標提供堅實(shí)的人才保障和智力支持，更好地為xx在新一輪激烈的競爭發(fā)展中贏(yíng)得主動(dòng)權。
�。ǘ﹫猿纸逃放瓢l(fā)展，打造xx教育文化名片。教育是一個(gè)城市文化實(shí)力的重要載體，是一個(gè)城市綜合實(shí)力的重要組成部分，也是一個(gè)城市重要的對外宣傳形象。教育部門(mén)要把教育教學(xué)工作和鎮黨委、鎮政府的中心工作、大局工作結合起來(lái)，把培養優(yōu)秀人才、創(chuàng )建百年品牌學(xué)校與建設文化強鎮、明珠城市結合起來(lái)，以?xún)?yōu)質(zhì)的“xx教育”品牌，豐富充實(shí)xx作為南部教育文化中心、文化強鎮的內涵，提升xx對外形象地位。要堅持教育質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)的辦學(xué)方針，在滿(mǎn)足社會(huì )教育需求的前提下，繼續推進(jìn)“一校一品”內涵式發(fā)展，“培養名教師、造就名校長(cháng)、打造名學(xué)�！�，形成各具特色、各有千秋、內涵厚重的特色學(xué)校、品牌學(xué)校。要加強校園安全、綠化、美化和文化建設，讓每間學(xué)校都是和諧的校園、育人的福地、文化的陣地，成為教師樂(lè )教喜教的家園，成為學(xué)生離開(kāi)后仍然眷戀想念的地方，成為點(diǎn)綴在xx大地上的靚麗風(fēng)景線(xiàn)，成為xx對外宣傳的形象窗口。
�。ㄈ﹫猿纸處熤涡�，讓教師更有尊嚴地工作生活。尊師重教不能停留在口頭上、文件上、會(huì )議上，要從制度上、政治上、經(jīng)濟上、工作上、生活上保障教師、關(guān)心教師、尊重教師，切實(shí)為他們排憂(yōu)解難，讓更多的優(yōu)秀教師集聚到xx、扎根在xx，樂(lè )于從教。要在經(jīng)濟上繼續保障教育投入的“三個(gè)自然增長(cháng)”、“兩個(gè)相當”，確保教師的待遇相對穩定；要落實(shí)教師治校方針，完善教代會(huì )、績(jì)效考核、民主評議等治校規章制度，規范學(xué)校日常管理，保障教師的各項權利；要建立健全優(yōu)秀教師表彰獎勵制度，樹(shù)立先進(jìn)典型，弘揚高尚師風(fēng)，努力形成全社會(huì )尊師重教的良好風(fēng)尚。
二、做德業(yè)雙馨的人民滿(mǎn)意教師
面對歷史和現實(shí)賦予的重任，廣大教師肩上的責任更重，擔子不輕。必須加強自身學(xué)習進(jìn)步，不斷提高自身能力水平，塑造人民教師的良好形象，不辜負全社會(huì )的期望。
�。ㄒ唬⿶�(ài)崗敬業(yè)，做黨的教育事業(yè)的忠誠者。教師首先就是一種職業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守是工作的根本，為師職責。當前，與社會(huì )上一些職業(yè)相比，教師的職業(yè)相對寂寞、清貧、繁瑣，但與此同時(shí)，教師是攸關(guān)學(xué)生人生塑造、地方長(cháng)遠發(fā)展、民族希望未來(lái)的重要事業(yè)。教師從事的是基礎工作，但使命崇高；崗位平凡低調，但關(guān)系重大長(cháng)遠。廣大教師要切實(shí)提高職業(yè)自豪感、責任感、使命感，找準人生定位，自覺(jué)把實(shí)現人生價(jià)值融入到黨和人民的偉大教育事業(yè)中去，擔當起培養和造就民族復興事業(yè)接班人的重大歷史使命。要堅持正確的政策導向和辦學(xué)方向，進(jìn)一步增強大局意識、責任意識和奉獻精神，堅持把所在的崗位和培養的對象，同我們國家的前途命運、同建設xx的美好未來(lái)、同鑄就民族和地方的優(yōu)秀人才聯(lián)系起來(lái)，為學(xué)生的健康成長(cháng)、終身發(fā)展嘔心瀝血，為地方發(fā)展和國家振興貢獻英才。
�。ǘ┖V學(xué)創(chuàng )新，做學(xué)生健康成長(cháng)的守望者。教師的成功固然體現在培養了一批批高分數、高升學(xué)率的學(xué)生，但更體現在他們是否能成長(cháng)為健康的社會(huì )之人，成為社會(huì )的棟梁之才。廣大教師要通過(guò)學(xué)習，更新教育觀(guān)念，確立對學(xué)生終身負責的觀(guān)念，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準備；不僅要重視知識和能力的培養，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養；不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力，而且要培養他們的創(chuàng )業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。要大力倡導民主平等的師生觀(guān)，教師不只是傳授知識，更重要的是鼓勵學(xué)生思考、發(fā)現和創(chuàng )新，做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長(cháng)，使教育成為知識傳播、應用、創(chuàng )新、創(chuàng )造的重要陣地，使學(xué)校成為造就能適應社會(huì )急劇變化、創(chuàng )新型復合人才的大本營(yíng)。
�。ㄈ┘釗P清，做社會(huì )一方風(fēng)氣的引領(lǐng)者�！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師作為一個(gè)特殊職業(yè)，承載著(zhù)黨委政府的期望、社會(huì )大眾的希望、家長(cháng)學(xué)生的盼望。教師的言行舉止，對外牽扯著(zhù)無(wú)數家長(cháng)的眼光，對內影響著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年學(xué)生，一言一行甚至衣著(zhù)服飾都可能被學(xué)生模仿放大，被家長(cháng)議論指點(diǎn)。同時(shí)，教師作為學(xué)歷知識水平比較高、社會(huì )地位比較高的一個(gè)群體，人們對教師的道德期望更高，對教師的言行要求更嚴。作為老師自己，要深刻認識職業(yè)特殊性，加強師德修養，用高尚的道德情操去教育學(xué)生、感染學(xué)生、轉化學(xué)生，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中學(xué)好習、學(xué)做人、學(xué)做事。要自覺(jué)批判社會(huì )各種不良影響，抵御各種不法誘惑，甘于平淡，甘于奉獻，甘居幕后，以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的高尚師德，贏(yíng)得學(xué)生百花成蜜、家長(cháng)心甜，得到廣大群眾對自己和這份職業(yè)的肯定和尊重。學(xué)校管理者要結合全市的“全民修身”行動(dòng)，以廉潔修身為核心，在涉及到招生、基建、教師招聘、財經(jīng)使用等重大方面，規范手續，完善制度，讓權力在陽(yáng)光下運行，讓清正廉潔之旗幟在學(xué)校高高飄揚。
老師們、同志們，致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師！當前，xx的教育正處于承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重要時(shí)期。黨委政府和全鎮20萬(wàn)人民對廣大教職員工寄予厚望，寄予重托。
幼兒園教師節的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導：
通過(guò)近兩年的學(xué)習，我受益匪淺。要想當好一名幼兒教師，我有以下體會(huì )：
一、教師要有良好的師德修養追求
不同時(shí)代有不同的道德觀(guān)，不同職業(yè)有不同的道德內涵，從古至今，無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，也無(wú)論何種職業(yè)，道德觀(guān)念必有其共通的地方。教師作為社會(huì )的一分子，其道德內涵必然融匯于整個(gè)社會(huì )公德之中;而教師的特殊職業(yè)與地位，則決定著(zhù)師德必然對整個(gè)社會(huì )公德產(chǎn)生極大影響。德高為師，身正為范，師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師,要有"捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去"的精神，陶行知先生獻身教育無(wú)怨無(wú)悔，關(guān)鍵在于有一種精神。而舒榮專(zhuān)家告訴我們作為教師不但要有大德更要有大愛(ài)。
二、教師要尊重幼兒
重視幼兒天真的夢(mèng)想放棄任何框框和本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢(mèng)想，然后教師進(jìn)行觀(guān)察分析，再是順導性的教育，同時(shí)附上適當的強制和計劃，這就是自然的教育。當孩子們盡情地流露他們的本性，真的，善的，美的，于是，我們讓他們互融這種本性，這是一種巨大的能量，他能化解個(gè)別孩子的不良習性，能在一定程度上防御孩子們感染社會(huì )惡習。讓幼兒成為一個(gè)品德高尚的人，幼兒教育是起步，起步是最關(guān)鍵的。
三、教師要會(huì )愛(ài)孩子、寬容孩子
假如說(shuō)，尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養的話(huà)，寬容幼兒則需要勇氣和更大的投進(jìn)，這是針對幼兒熟悉的不穩定而言。答應幼兒的'熟悉反復的過(guò)程，需要我們有更大的耐性。寬容，不是放縱，更不是溺愛(ài)，它有著(zhù)豐富的內涵。寬容，是理解的繼續，也是理解最真實(shí)，最具體的體現。寬容應該有多種形式，各種形式的確定必須根據"一把鑰匙開(kāi)一把鎖"的原則。
寬容，還應為幼兒排除不良因素的干擾，創(chuàng )造條件，指出實(shí)實(shí)在在的。讓幼兒"跳一跳"就可以達到的努力目標，同時(shí)要因勢利導，用愛(ài)心感染幼兒，尊重、理解、寬容有機地結合，進(jìn)步與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量，也使老師的愛(ài)心放大了更多倍。在與幼兒一起相處的日子，多一份愛(ài)心，少一點(diǎn)虛榮;多一份理解、幫助，少一點(diǎn)指責.批評;多一份寬容.耐心，堅決不能責難、懲罰!要愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，更要愛(ài)孩子。這樣會(huì )讓教師的職業(yè)道路更加美好。
四、教師要學(xué)會(huì )反思總結
應該說(shuō)，反思對于激發(fā)教師的自我進(jìn)步動(dòng)機，調動(dòng)教師積極的自我思考與實(shí)踐，使其以主體身分投進(jìn)其中，使教師的教育教學(xué)觀(guān)念、教育教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的進(jìn)步來(lái)說(shuō)，是一種比較有效的方法。
作為骨干教師首先在教育實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習，并在實(shí)踐的不斷反思中二次學(xué)習。教師的自我思考、審閱、反省、判定、分析、概括、總結能使自己在今后的教學(xué)活動(dòng)中更靈活的調整自己的教育策略，使教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的進(jìn)步和成長(cháng)。
五、要做終身學(xué)習型教師、創(chuàng )新教學(xué)方法
只有與時(shí)俱進(jìn)，努力做一名終身學(xué)習型教師，才能成為一名合格的教師。所謂終身學(xué)習型教師，就是要堅持思考和學(xué)習，要不斷轉變教育觀(guān)念，更新儲備知識，摸索教學(xué)方法，尤其要加強學(xué)習并熟練運用現代化教學(xué)技術(shù)和手段。要做終身學(xué)習的教師，只有具備櫛風(fēng)沐雨，探幽發(fā)微的求索精神，才會(huì )厚積薄發(fā)，得心應手，才會(huì )不負歷史的重任。
總之，此次幼兒教師轉崗培訓讓我收獲頗豐。感謝國培給了我這次學(xué)習的機會(huì )，讓我獲得了不少知識。希望有更多這樣的學(xué)習機會(huì )，讓我們基層幼兒教育工作者不斷提高自己的水平，把幼兒工作做得更好。
以后我一定認真學(xué)習幼教理論，把一些好的教育理論方法運用到具體教學(xué)實(shí)踐中，做到"理論指導實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論"。
幼兒園教師節的發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的朋友：
您好！
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著(zhù)感恩收獲的氣息，我們—辛勤的園丁也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，在此，我謹代表園領(lǐng)導并以我個(gè)人的名義向大家表示節日的問(wèn)候和誠摯的謝意！
在這幸福、溫馨美好的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面：為了每一名幼兒都得到長(cháng)足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔，為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園，每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課，每一次滿(mǎn)懷真誠貼近純樸心靈的家訪(fǎng)，每一次敲響計算機美妙的鍵盤(pán)，都讓我真切地感受到：我們實(shí)驗幼兒園的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè )業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。中國夢(mèng)，太原夢(mèng)，我的夢(mèng)。此時(shí)，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：杏花嶺區實(shí)驗幼兒園因你們而精彩美麗！
今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節日里，把以下“五個(gè)一”作為節日禮物送給大家：
一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長(cháng)、在同事、在上級、在家庭、在社會(huì )中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著(zhù)我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表：現在的社會(huì )是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì )，我們都應該走在時(shí)間的前面。
一架天平：我們應該常常自省、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jì)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng)，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動(dòng)鞋：現在的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭與挑戰的社會(huì )，要敢于接受挑戰，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動(dòng)鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。
一面哈哈鏡：“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去�！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過(guò)去但可以改變現在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè )樂(lè )。
親愛(ài)的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的`教育生活，做一個(gè)成功又快樂(lè )的現代教師！而作為園長(cháng)，在未來(lái)幼兒園發(fā)展的征程中，我一定會(huì )加倍努力工作，會(huì )倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì )倍加珍惜各級政府為實(shí)驗幼兒園創(chuàng )造的發(fā)展環(huán)境，會(huì )倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè )，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來(lái)，使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節，讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規范》，愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習，賦實(shí)驗幼兒園內涵發(fā)展以陽(yáng)光，賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光，賦孩子生命成長(cháng)以陽(yáng)光，讓愛(ài)和責任永駐我園，共同譜寫(xiě)實(shí)驗幼兒園更加燦爛的明天！
最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂(lè )！
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