【推薦】元旦的作文400字十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的元旦的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

元旦的作文400字 篇1
今天是元旦,放假了,真幸福!得好好享受一天!
一大早,我和媽媽來(lái)到圖書(shū)大廈。呵!這里人可真多,整個(gè)圖書(shū)大廈里人山人海,看來(lái)喜歡讀書(shū)的人還真多!
“昔孟母,擇鄰處……”一個(gè)三四歲的小妹妹拉著(zhù)媽媽的手,大聲的朗誦著(zhù)《三字經(jīng)》,那甜美的童聲,引得過(guò)往的行人頻頻回頭,隨著(zhù)小妹妹的大聲朗誦,她頭上的小辮子跟著(zhù)還一甩一甩的,真可愛(ài)!看到這個(gè)小妹妹,不僅讓我想起我們上幼兒園的時(shí)候學(xué)習《三字經(jīng)》《弟子規》的時(shí)候,那些書(shū),的確交給了我很多做人的道理。至今有些內容我還記憶猶新。
在閱讀角,一個(gè)老奶奶坐在椅子上,帶著(zhù)老花鏡,拿著(zhù)筆和本在一筆一畫(huà)的認真抄著(zhù)一本書(shū)。在奶奶拿起書(shū)的時(shí)候,我留意到那是一本教父母如何教育孩子的書(shū)。這是一位多么認真稱(chēng)職的奶奶呀,為了教育好孩子,還親自來(lái)圖書(shū)大廈學(xué)習,真是我們學(xué)習的榜樣。
從小我就喜歡讀書(shū),圖書(shū)大廈是我經(jīng)常來(lái)的地方,我發(fā)現,節假日來(lái)圖書(shū)大廈讀書(shū)的人越來(lái)越多了。是呀,讀書(shū)不僅能從書(shū)中得到樂(lè )趣,還能夠長(cháng)知識,選擇這種方式度過(guò)節日,真是再好不過(guò)了。新的一年又到了,能在這讀讀自己喜歡的書(shū),再選一兩本作為自己的新年禮物,這個(gè)元旦,我真是太幸福了!
元旦的作文400字 篇2
20xx年1月1日是元旦節,但我們1-3號休息三天,所以我們提前一天在學(xué)校里過(guò)元旦。
下午,為了慶賀元旦,我早早地來(lái)到學(xué)校里,和同學(xué)們一起裝扮我們教室。同學(xué)們買(mǎi)了一些拉花,掛在教室里;買(mǎi)了氣球,貼在玻璃上。第一節課是英語(yǔ),英語(yǔ)老師非要上課,沒(méi)辦法,只好第二節課再開(kāi)始了。
第二節課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我們還沒(méi)選好主持人,但同學(xué)們一致讓我當主持人,因為我有當主持人經(jīng)驗嘛!
我一上臺,就說(shuō):“敬愛(ài)同學(xué),老師們,大家元旦快樂(lè )!首先,我們迎來(lái)了一年一度元旦聯(lián)歡會(huì ),就由請女生為我們準備兩集《喜羊羊與灰太狼》來(lái)送去我們20xx年,迎來(lái)新一年吧!話(huà)音剛落,震耳欲聾掌聲響了起來(lái)。
《喜羊羊與灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看動(dòng)話(huà)片,同學(xué)們看得喜滋滋。
演到半截時(shí)侯,初中學(xué)生也進(jìn)來(lái)看熱鬧了。我想:下一個(gè)有底了!就讓初中男生給我們唱一首歌吧!
動(dòng)話(huà)片演完了,我又說(shuō):“由請初中男生為我們唱一首歌!边@下我們可高興了,但初中卻難為情了,他們還沒(méi)準備呢!我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,后來(lái)女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。
他們唱完了,聯(lián)歡會(huì )也差不多完了。于是我宣布道:“我們聯(lián)歡會(huì )到此結束!”
元旦的作文400字 篇3
“噼里啪啦!噼里啪啦……!眴!家家戶(hù)戶(hù)在干啥呀?哦!傳統節日元旦到了,過(guò)新年了,正在睡覺(jué)的懶蟲(chóng)們,趕快起身跟我一起闖傳統節日元旦節吧!
一:熱鬧比趕圲
我們這兒過(guò)節課熱鬧,不信?往下看!家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)呢!看那家的黃大媽正提著(zhù)個(gè)大紅燈籠要往墻上掛呢!看哪家的周家小娃子,將一大串炮火掛在枝頭上,拿著(zhù)一大把香,穿著(zhù)大紅衣裳,等著(zhù)大人快快來(lái)點(diǎn)火呢!最熱鬧的要數東大媽家了,全村就數她家糕點(diǎn)做得最多,每當傳統節日元旦,東大媽將花花綠綠的糕粉,花生米、紅糖、白糖、混到一起蒸煮,蒸出來(lái)的米糕又香又甜,炸出來(lái)的油糕又酥又軟,過(guò)路的人即使吃得再飽。只要一聞到這香甜的氣味,準會(huì )來(lái)吃上四五塊香糕,即使你是外人,只要經(jīng)過(guò)她家,那里的小娃娃就會(huì )將您帶到東大媽家,品嘗那一塊香糕,享受那兒的風(fēng)土人情。
二:玩賞傳統節日元旦節
傳統節日元旦節到了,呆在家里可不是辦法,我們這兒吧!爬上高山,眺望山下,看!紅房子、紅對聯(lián),還有系著(zhù)紅絲帶的新車(chē)。家家戶(hù)戶(hù)的人都穿上了紅衣服,紅袍子。就連炮火落下的碎片都能鋪成一條紅毯嘍!
三:尾聲
傳統節日元旦過(guò)了,課大家還是像過(guò)節那樣熱情過(guò)年的快樂(lè ),歡聲笑語(yǔ)讓冬日的陽(yáng)光顯得更溫暖,傳統節日元旦節,可能繁華、真熱鬧。是我小小的家鄉裝扮得更加美麗!
元旦的作文400字 篇4
等候著(zhù),等候著(zhù)!
20xx年的鐘聲響起了,可我依然在等候著(zhù),你們猜中我在等候什么呢?其實(shí)呀,我在等候著(zhù)上“妙筆”作文班呢!
看見(jiàn)這兒你們認同又不會(huì )回答:“那有人不會(huì )討厭上補習班的呀?”可我要告訴他你們,今天是個(gè)值得注意!
因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
“丁零零”!
上作文課的時(shí)間到了!
一切準備就緒后,我和周杏雯一起回到了“妙筆”作文班。
一回到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著(zhù)方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了,不見(jiàn)她提著(zhù)一袋袋水果走出了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊出“開(kāi)始”,所有的同學(xué)都忙活了一起。
同學(xué)們有的浸水果;有的當傳送員;有的削水果;有的設計拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設計拼盤(pán)的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的辯論之后要求掛出有一只老鼠的造型,上面在擺放“慶典20xx”這幾個(gè)字。最后,我們把辯論后的結果告訴他了大家,大家都說(shuō)道我們的創(chuàng )新好他們薦雙手贊成!
開(kāi)始掛造型了,我們先用一個(gè)橙子做到老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做到老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做到老鼠的身體,再把橙子皮取下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘制成了老鼠的尾巴。一只小老鼠作好了,我們要開(kāi)始擺字了,因為只有小蜜橘還剩下很多,所以我們要求用小蜜橘來(lái)掛藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于作好了,看著(zhù)這形如非似的小老鼠,再加那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做到得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)“元旦”真令人難忘!
元旦的作文400字 篇5
我的外婆家在黃巖,那里的山上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)和石頭,沒(méi)有什么高科技的電器,比如電腦之類(lèi)的,所以我覺(jué)得不太好玩。但是,那里有我的親戚,元旦期間,他們陪我一起玩,還是挺有意思的。
先說(shuō)說(shuō)我的大表弟吧。我的大表弟長(cháng)得胖乎乎的,很可愛(ài),他的眼睛變化很大,夏天的時(shí)候像一條縫,冬天的時(shí)候就像一個(gè)球。大表弟的性格比較粗暴,記得有一年暑假他住在我家,我爸爸批評了他幾句,他就氣得把飯碗都摔在地上了。但是,他和我一起玩的時(shí)候還是不太粗暴的,我們經(jīng)常一起玩取火的游戲。就是擺放了一塊揀來(lái)的大巖石,然后我們倆各拿一塊小石塊,往大巖石上敲擊,看誰(shuí)能先敲出火花來(lái)?墒,為什么古代的人能敲出火花來(lái),而我們卻始終敲不出來(lái)呢?我問(wèn)爸爸,爸爸告訴我,如果用礈石敲擊比較容易出火花,而且敲的時(shí)候力氣要大,速度要快。
再說(shuō)說(shuō)我的二表姐吧。為什么我不說(shuō)大表姐呢,因為大表姐就住在我家,是我的家人了。二表姐長(cháng)得還算漂亮,眼睛大大的,但是臉很黑,那是被太陽(yáng)曬黑的。二表姐性格溫和,在外婆家里,我和大表姐玩追追打打的游戲,大表姐讓二表姐做“擋箭牌”,二表姐很聽(tīng)話(huà),就做了“擋箭牌”。我和大表姐追逐的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )不小心碰到二表姐,但她總是笑笑,一點(diǎn)兒也不生氣。
外婆家的親戚真好,我喜歡在外婆家過(guò)元旦。
元旦的作文400字 篇6
你知道今天是什么日子嗎?哈哈,猜不出來(lái)吧,今天是12月31日,明天就是元旦節啦!大家學(xué)校也開(kāi)展了額“慶元旦節文藝匯演”活動(dòng)。
一進(jìn)報告廳,我就發(fā)現墻上掛著(zhù)一條寬寬的紅色橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“品藝術(shù)大餐展陽(yáng)光少年”十個(gè)金黃大字。墻上還貼著(zhù)彩帶,彩帶中間還點(diǎn)綴著(zhù)彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠,整個(gè)報告廳被裝飾的絢麗多彩,很有氣氛。既然是“文藝匯演”,當然要有節目啦,下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節目吧!最吸引人眼球的是四年級的話(huà)劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個(gè)演員拿著(zhù)快板,打著(zhù)拍子就上場(chǎng)了。我看了,心想:《幸福泉》這個(gè)話(huà)劇大家曾經(jīng)也表演過(guò),看來(lái)這些同學(xué)演的比大家好多了。
接著(zhù),“智慧女神”上場(chǎng)了,她一上場(chǎng),臺上就一陣驚呼。原來(lái),智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學(xué)們的眼球。她穿著(zhù)金黃色的吊帶裙,手拿一把黃色的扇子,頭戴一個(gè)銀色的發(fā)箍。我看了,心想:“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點(diǎn)兒,可見(jiàn)她為這次文藝匯演付出了很多!在同學(xué)們的掌聲中,《幸福泉》落幕了。
接下來(lái)上場(chǎng)的是六(2)班的小品——《免費手機》。這部小品可幽默了,當臺上的演員報出手機號碼“741741741”時(shí),臺下的觀(guān)眾笑得東倒西歪,我笑的差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)……怎么樣,這次的“藝術(shù)大餐”夠豐富吧!我相信下次文藝匯演一定會(huì )更有趣,讓大家期待下一次的元旦節文藝匯演吧!
元旦的作文400字 篇7
元旦到了,我決定送班主任孫老師一張畫(huà),來(lái)感謝他對我的教育和培養。
星期六下午,我來(lái)到商店,選中了一張。只見(jiàn)這張畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一位小同學(xué),雙手捧著(zhù)一束鮮花,正獻給教師;那位年輕的教師正在朝小同學(xué)笑呢!他好像在說(shuō):謝謝你,小同學(xué)!付了錢(qián),我把畫(huà)卷好,高高興興地往學(xué)校走,一邊走一邊想:現在我就給老師送去,準能搶在其他同學(xué)前頭。
星期一上課時(shí),孫老師笑著(zhù)對同學(xué)們說(shuō):前天我收到一張畫(huà),是王秋鳳同學(xué)送的,我很喜歡。同學(xué)們都回頭用羨慕的目光看著(zhù)我,我得意極了?衫蠋熢(huà)鋒一轉:可是,你們現在買(mǎi)筆、買(mǎi)本子都得和爸爸媽媽要錢(qián),哪有錢(qián)買(mǎi)畫(huà)呀?從這方面講,這是不節約,應該受到批評。我的臉刷地紅了,心里埋怨道:孫老師呀孫老師!您怎么這樣不講情面,當著(zhù)這么多同學(xué)批評我,真是的,白費了我一片苦心。我心里正嘀咕,又聽(tīng)老師說(shuō):這張畫(huà)是同學(xué)們送給我的第一張,我決定收下。不過(guò),我希望這是第一次,也是最后一次。如果哪位同學(xué),非要送我禮物,我希望最好是你們親手做的,F在,我要送給王秋鳳一本書(shū)。說(shuō)著(zhù),老師舉起一本《優(yōu)秀作文選》。大家眼睛一亮,嘿,真漂亮的書(shū)哇!我快步走上講臺,從老師手里接過(guò)來(lái)。
嘩,教室里響起熱烈的掌聲。透過(guò)這掌聲,我仿佛看到了老師那顆無(wú)私奉獻的心。
元旦的.作文400字 篇8
老師答應我們在星期五的下午開(kāi)一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì ),元旦之前作文650字。
終于到了星期五,下午我早早的來(lái)到了學(xué)校!岸×懔恪,上課零響了,第一節課是美術(shù)課,揚老師嚴肅的走進(jìn)來(lái),他放下課本,喊了一聲:“起立!薄皣W”同學(xué)們站了起來(lái),:“老師好!薄巴瑢W(xué)們好!彼戳丝次覀,又說(shuō):“第二節課開(kāi)聯(lián)歡會(huì )啊!你們現在把桌子擺好干什么?”有的同學(xué)嘀咕“下課擺來(lái)不及!崩蠋熤钢(zhù)許鑫說(shuō):“看你們擠的,一個(gè)位子坐那么多人!”說(shuō)著(zhù)皺了皺眉頭。許鑫指著(zhù)我身旁的空位子:“老師,那又那么多空位子他們不坐,非要到這來(lái)坐!”老師沒(méi)有再理睬他們。
穿著(zhù)羽絨衫的揚老師比平時(shí)要胖一些,再加上他很高,所以像一只深山里的“野”猴子。
“同學(xué)們把課本翻到外國建筑欣賞這一課,今天我們就講古希臘的怕特樂(lè )神廟!闭f(shuō)著(zhù)便滔滔不絕的講了起來(lái)。大約過(guò)了15分鐘,老師把書(shū)一和,往講臺上一放:“同學(xué)們自己看看書(shū)玩玩吧!”再同學(xué)們的歡呼聲中,揚老師離開(kāi)了教室。教室里熱鬧極了:有一大部分同學(xué)再聊天;坐在我對面的許鑫他們所性在教室里聽(tīng)起了歌。而我呢?則把王潔頭上夾滿(mǎn)了發(fā)卡。為了檢驗我的水平,我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué),她們都滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“恩,不錯!蔽液茏院。這種發(fā)型是我中午專(zhuān)門(mén)為王潔設計得。因為王潔唱的是農家婦女的戲,正好這種頭發(fā)是農家婦女常用的發(fā)型,所以,我采用了這種發(fā)型?磥(lái),我的手藝還不錯啊!
我一邊玩兒,一邊想著(zhù)下一節課會(huì )是什么樣的。我們拭目以待!
元旦的作文400字 篇9
盼望了很久的元旦聯(lián)歡會(huì )終于來(lái)到了。同學(xué)們準備了很多天的文藝節目,今天就要在大家面前展示,別提有多高興了。
下午走進(jìn)教室,我看到的是一片喜氣洋洋的景象:黑板上有王老師寫(xiě)的“新年好”三個(gè)鏤空大字,下邊寫(xiě)著(zhù)“愿最美好的祝福與喜悅,充滿(mǎn)你即將到來(lái)的一年,愿你踏著(zhù)一路關(guān)懷,在新的一年里,學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )如意!”還有董丁毓同學(xué)寫(xiě)的大紅對聯(lián),她寫(xiě)的毛筆字真好,我想她將來(lái)一定是個(gè)書(shū)法家。
左邊的墻上,貼了很多同學(xué)們的畫(huà)作,后面的墻上有同學(xué)們的優(yōu)秀作文,課桌全部放在后面,教室被妝扮成了一個(gè)喜慶的小會(huì )場(chǎng)。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,在包潤先、呂柯辰等同學(xué)集體朗誦了元旦祝詞。之后,同學(xué)們開(kāi)始表演精彩的文藝節目:有人拉小提琴,有人跳新疆舞,有人彈古箏,還有人唱英語(yǔ)歌,有人表演跆拳道,也有人變魔術(shù)。我也成功地變了一個(gè)小魔術(shù)――“無(wú)痕接繩”,我感到很高興。
吉諾的“江南掀起了聯(lián)歡會(huì )的高潮,同學(xué)們都紛紛跑上臺去,大家盡情地唱啊!跳!形成了一片歡樂(lè )的海洋。
一個(gè)半小時(shí)的聯(lián)歡會(huì )很快就結束了。同學(xué)們拿著(zhù)互相贈送的賀卡,帶著(zhù)溫馨的祝福,依然沉浸在無(wú)限的幸福之中……
元旦的作文400字 篇10
200X年12月31日,是元旦的前一天,我們五年級的同學(xué)都非常高興,因為這是我們小學(xué)最后一個(gè)元旦,所以要搞的特殊點(diǎn),我們就把上午的活動(dòng)設計成了包餃子,上完第一節課后,我們先把桌子呈八張一組對起來(lái),然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”,這時(shí)的教室真象是一家“小飯店”。隨后我們就動(dòng)手包了起來(lái),我對我自己包的水餃還是比較滿(mǎn)意。因為同學(xué)們包水餃的速度異?,所以我們十點(diǎn)半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃,雖然香噴噴、熱乎乎,但是外表不怎么好看,只要一動(dòng)就碎,吃的時(shí)候都成粥了,真是“喝餃子”!
吃完后,才十一點(diǎn),元旦慶祝會(huì )一點(diǎn)半才開(kāi)始,所以我們就出去打了一會(huì )乒乓球,當時(shí)是下著(zhù)雪,而且還很大,球桌上都濕漉漉的,但是這也擋不住同學(xué)們打乒乓球的欲望,同學(xué)們紛紛跑到了球桌旁,用自己喜歡的規則打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”……
真快,已經(jīng)到了一點(diǎn)半了,老師組織我們上來(lái)集合,我們呈兩路縱隊進(jìn)了階梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的熒屏上面血著(zhù)“元旦慶祝會(huì )”幾個(gè)大字,墻上也貼滿(mǎn)了許多“剪紙”,真實(shí)好看。這是我們學(xué)校所有五年級的同學(xué)自己組織了一場(chǎng)元旦慶祝會(huì ),所以我很期待好的節目,第一個(gè)先是來(lái)了段舞,只不過(guò)沒(méi)有伴奏曲,顯得有點(diǎn)單調。第二個(gè)是一段相聲,惹得同學(xué)們都捧腹大笑。接著(zhù)郭校長(cháng)給我們表演了一個(gè)魔術(shù),是把一些牌變成了另一些牌,我很奇怪郭校長(cháng)是怎么變的。后面還有朗誦詩(shī)歌、朗誦詩(shī)詞、樂(lè )器獨奏……都很精彩。最后,慶祝會(huì )在《同一首歌》這首歌曲中結束了。
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