描寫(xiě)娃娃魚(yú)的作文500字

　　數量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數量關(guān)系問(wèn)題的技能，主要涉及數字和數據關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。這就對數字推理和數學(xué)運算提了更高要求，考察大家的分析、判斷能力，在題目難度上有了更大一個(gè)層次。

　　第一種題型：數字推理。每道題給出一個(gè)數列，但其中缺少一項，要求報考者仔細觀(guān)察這個(gè)數列各數字之間的關(guān)系，找出其中的排列規律，然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來(lái)填補空缺項，使之符合原數列的排列規律。

　　例題：1 2 2 4 8 ( )

　　A.16 B.24 C.32 D.36

　　(解答：前兩項之積等于第三項，故正確答案為C。)

　　對于數字推理部分：在做省考真題的同時(shí)要注意歸納總結歷年考試中的重點(diǎn)題型：比如遞推數列、冪次數列、分數數列、多級數列進(jìn)行梳理。拿到一年題目先把有特征的數列找出來(lái)，像分數數列和冪次數列及冪次修正數列標注出來(lái)，其他題目先做差試試，不行考慮其為遞推數列，看是否有大體倍數關(guān)系，則為倍數遞推;增的比較緩慢為和遞推;增的特別快考慮方遞推還有積遞推。實(shí)在考慮不出圈三個(gè)數看看，偶爾會(huì )涉及到特殊數列。但是特殊數列出現的極少，把省考真題重新做一遍，尤其是第一遍做不出來(lái)的題目要特別重視其規律，與此同時(shí)也可以做一些其他真題、模擬題來(lái)輔助練一下所有的類(lèi)型和技巧。

　　第二種題型：數學(xué)運算。每道題給出一道算術(shù)式子，或者表達數量關(guān)系的一段文字，要求報考者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則，利用基本的數學(xué)知識，準確、迅速地計算出結果。

　　例題：X、Y兩地相距42公里，甲乙兩人分別同時(shí)從X、Y兩地步行出發(fā)，相向而行，甲的步行速度為3公里/小時(shí)，乙的步行速度為4公里/小時(shí)，問(wèn)甲乙步行幾小時(shí)后相遇? A.3 B.4 C.5 D.6

　　(解答：用X、Y兩地距離除以甲乙兩人的步行速度之和即可得出答案。正確答案為D。)

　　對于數學(xué)運算這部分：要做到見(jiàn)到一道題要立刻知道這道題屬于什么類(lèi)型，這種類(lèi)型有什么知識點(diǎn)以及什么方法能迅速呈現在腦海中，只有這樣才能迅速列出算數式子或者方程，得到正確答案。數學(xué)運算中大家經(jīng)過(guò)前面一段時(shí)間復習也知道了周期數列、等差數列、行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、余數相關(guān)問(wèn)題、多位數問(wèn)題、排列組合問(wèn)題是考試的重點(diǎn)內容、考得最多的是經(jīng)濟利潤問(wèn)題，有時(shí)還會(huì )考到時(shí)鐘問(wèn)題。周期數列大家要對一個(gè)數除以2、4、8、9這些數求余數的法則相當熟悉;等差數列的通項公式、求和公式、項數公式、級差公式掌握好，用的比較多的是通項公式和求和公式，其中的變形也要學(xué)會(huì )。行程問(wèn)題：簡(jiǎn)單行程問(wèn)題大家都知道簡(jiǎn)單行程問(wèn)題路程=速度×時(shí)間，等距離平均速度模型;但是考試中涉及比較多的是相對速度問(wèn)題：

　　(1)相遇追擊問(wèn)題的區分，相遇問(wèn)題中是速度和，正如大綱中所列出的這道例題，就是相遇問(wèn)題;

　　(2)流水行船問(wèn)題中，順水速度=船速+水速，逆水速度=船速-水速;

　　(3)人和隊伍問(wèn)題中，從隊頭到隊尾類(lèi)似于相遇問(wèn)題是速度和，反過(guò)來(lái)從隊尾到隊頭就是速度差;

　　(4)自動(dòng)扶梯問(wèn)題中，同向是速度和，反向是速度差。實(shí)際考試中考的比較多的是相遇追擊問(wèn)題和流水行船問(wèn)題。排列組合題目比較難，大家要多找一些題目來(lái)練習。

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