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【精選】魚(yú)的作文400字六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的魚(yú)的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

魚(yú)的作文400字 篇1
正當我在餐桌上吃著(zhù)香噴噴的飯菜時(shí),兩條魚(yú)“蹦”進(jìn)了我的飯碗里!鞍!我的媽呀!魚(yú)!”我不禁失聲叫了起來(lái),要知道,我是最討厭吃魚(yú)的。
我坐在餐桌邊對著(zhù)魚(yú)呆呆發(fā)神。我轉過(guò)神一看,爸爸已經(jīng)吃完了。這邊,兩條魚(yú)嘴巴張得大大的,好像在嘲笑我:“拿我沒(méi)辦法了吧,我有刺,你敢吃我嗎?哈哈!”我氣得火冒三丈高:“吃就吃,怕你不成!”
我一口咬住魚(yú)的尾巴,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。突然,我遭到了魚(yú)的攻擊,嘴皮被刺出了鮮血。我立刻拔出魚(yú),從嘴皮上拔出了一根小刺。我本想放棄,可一想起我連吃魚(yú)都不會(huì )時(shí),我心中又充滿(mǎn)了信心,決定戰勝以前的自己,學(xué)會(huì )吃魚(yú)。
刺越來(lái)越多了,離勝利不遠了。我細嚼慢咽,一根刺都沒(méi)刺中我,看來(lái)我找到了技巧。正當我歡喜時(shí)新的問(wèn)題出現了:怎么才能吃到腦水呢?我用筷子使勁敲打魚(yú)的頭蓋骨;用筷子“鉆骨取水”,各種方法都嘗試了,可它就是不打開(kāi)。
不管它三七二十一,我咬。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“當”,骨頭被我咬開(kāi)了,我吃到美味的腦水了,那味道無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪。
這次吃魚(yú),我戰勝了以前的自己,贏(yíng)得了最后的勝利。
魚(yú)的作文400字 篇2
一座方方的小屋子里有一個(gè)小小的池塘。這是母親在他小時(shí)候挖的。
那時(shí)候的他不過(guò)六七歲,總愛(ài)指著(zhù)池塘里的東西問(wèn)母親這是什么。母親也總會(huì )笑著(zhù)說(shuō):那是荷花,那是小鯉魚(yú),荷花是媽媽?zhuān)□庺~(yú)是你……
每逢夏天,母親總會(huì )在池塘邊的榕樹(shù)下縫縫補補,有時(shí)曬曬東西,有時(shí)也會(huì )躺下來(lái)靜靜的看書(shū)。小時(shí)候的`他總愛(ài)打擾母親,纏著(zhù)母親給他做蓮子羹。母親這時(shí)總會(huì )刮了刮他的腦門(mén),不急不慢的拿上籃子和鐮刀,穿上膠鞋,割下一個(gè)個(gè)光禿禿的蓮蓬。
而他也總在小池塘邊,撥弄著(zhù)躲在荷葉下的魚(yú),等待著(zhù)一碗美味的蓮子羹。
后來(lái),他長(cháng)大了,有了自己四處奔波的工作,母親也老了,小屋子也老了,幾顆樹(shù)木都收起了昔日的光澤,唯獨那座小池塘依舊活躍著(zhù),只是昔日的小鯉魚(yú)變成了大鯉魚(yú)。
母親就守著(zhù)這些東西,看著(zhù)荷葉下的魚(yú),仿佛兒子依舊在自己的臂膀下。
歲月給這位老人留下了花白的發(fā)絲,把昔日的青絲擰成一股線(xiàn),一端系在母親心里,一瑞系在兒子身上。
母親兒子心連心,彼此思念對方,于是,在某個(gè)夏天,兒子回到了昔日的住所。母子兩人各自興奮,在老樹(shù)底下坐著(zhù)聊了很多,不知不覺(jué),兒子用本書(shū)蓋著(zhù)頭便睡了。
母親悄悄的走進(jìn)廚房,過(guò)了好久又悄悄的走了出來(lái)。一碗蓮子羹,使他循味而醒。他驚訝的望著(zhù)母親,頓時(shí)潸然淚下。
荷葉下的魚(yú)兒望著(zhù)頭頂上的荷,游來(lái)游去,原來(lái)最留戀的還是這里。
魚(yú)的作文400字 篇3
人說(shuō):我了解自然,自然就是為人類(lèi)創(chuàng )造財富的工具。
魚(yú)說(shuō):不,你不了解它,自然,并不是你想的那樣。
人說(shuō):你沒(méi)看見(jiàn)我乘飛機俯視太空,乘潛艇暢游大海嗎?自然,是為人類(lèi)而存在的。
魚(yú)說(shuō):那么,你聽(tīng)得懂溪水妹妹的歌唱嗎?你知道樹(shù)林里梧桐葉嘩啦啦的說(shuō)著(zhù)什么嗎?你明白大地母親的心跳嗎?
……
于是他們去問(wèn)上帝。
而上帝卻沉默不語(yǔ),人更加疑惑了。
它們分開(kāi)了,人繼續去探索真正的自然,而魚(yú)則在大海里繼續暢游。
人在探求中掠奪著(zhù),慢慢地,科技更發(fā)達了,人類(lèi)的生活更加舒適了?墒,那片天不在那么湛藍,地球上的綠色正被枯黃一片又一片的吞噬,沙漠在迅速蔓延,到處都是一片荒涼……
魚(yú)冒出水面對人說(shuō):你感悟到了自然的真諦了吧!
人好像感悟到了什么,悵然走開(kāi)了。
他奔向森林,似乎聽(tīng)到了梧桐葉在私語(yǔ),他潛入水底,聽(tīng)見(jiàn)了流水沉郁的嘩啦聲;他趴在曠野的大地上,聞著(zhù)芳草的清香,側耳細聽(tīng)著(zhù),“撲通,撲通……“一陣一陣強有力的聲音回蕩在耳際。那是什么?自己的心跳?不,那是大地的,其中,還夾雜著(zhù)一些憤怒……
人釋然了,他用自己的最大努力去彌補自己帶給自然的創(chuàng )傷。
魚(yú)的作文400字 篇4
最近,我們學(xué)校門(mén)口有一個(gè)專(zhuān)賣(mài)水產(chǎn)品的小地攤,他買(mǎi)的有小金魚(yú),小蝌蚪,還有一種長(cháng)得既像壁虎又像娃娃魚(yú)一樣的小動(dòng)物。
這種“娃娃魚(yú)”是兩棲動(dòng)物,它有四條細小的腿,它的肚子上是橘黃色的,上面有黑色的小點(diǎn),其他地方全是黑色的。它還有一條又細又長(cháng)的尾巴,如果把它從水中拿出來(lái),它的尾巴就會(huì )卷成一團就像一朵黑色的小花一樣。如果讓它在你的手上爬,它的四只小腳丫就會(huì )在你的手上一踏一踏的,弄的手心直癢癢。如果讓它在水里游,它就像找了自己的地盤(pán)一樣高興的一會(huì )兒游到這邊,一會(huì )兒又到那邊,一會(huì )兒“蛙泳”,一會(huì )兒“仰泳”,再一會(huì )兒“蝶泳”真是調皮又可愛(ài)。
現在看著(zhù)這么多的“娃娃魚(yú)”,讓我想到了真正的娃娃魚(yú),如今娃娃魚(yú)和其他珍貴魚(yú)類(lèi)將要面臨的是大部分的死亡和絕種,就是因為人們大量的捕殺魚(yú)類(lèi),把珍貴魚(yú)類(lèi)端上餐桌,成為我們口中的美食。但我們從未想過(guò)那些魚(yú)類(lèi)都在想什么,它們也想像我人一樣,幸福,快樂(lè ),自由自在的生活著(zhù),它們也希望未來(lái)更美好。
我向大家呼吁,保護地球,不要再讓任何動(dòng)物滅絕了,否則最后滅絕的動(dòng)物將是人類(lèi)。請切記沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害,如果我們沒(méi)有人去買(mǎi)那些動(dòng)物,那些動(dòng)物就不會(huì )被殺害。保護動(dòng)物,人人有責。
魚(yú)的作文400字 篇5
早晨,我洗了臉,刷了牙,走到樓下,開(kāi)始吃起早餐來(lái)。吃完早餐,我看到餐桌上有一個(gè)巨大無(wú)比的塑料瓶,于是,我異想天開(kāi),要做一個(gè)捕魚(yú)神器。我叫來(lái)了爸爸,想讓爸爸跟我一起制作。我先讓爸爸在塑料瓶三分之一處用非常鋒利的刀割開(kāi),然后,我把割下來(lái)的那一部分反過(guò)來(lái),倒扣在塑料瓶上方,用手緊緊地按;最后,用訂書(shū)機牢牢地將連接處訂;最后在瓶口穿上一根繩子,這樣我們自制的捕魚(yú)神器就完成了。我們自制的捕魚(yú)神器做工十分精致,外表十分美觀(guān)。爸爸高興地說(shuō):“下午我們全家一起去捕魚(yú)吧!
下午,我們帶著(zhù)捕魚(yú)神器來(lái)到了黃山公園入口的池塘邊。開(kāi)始投放捕魚(yú)神器了!我們先把食物放進(jìn)捕魚(yú)神器,然后把捕魚(yú)神器投放到河里。沒(méi)到十分鐘,就有十幾條大大小小的魚(yú)游了進(jìn)去,我們的捕魚(yú)神器瞬間變成了魚(yú)兒們的世界,大的,小的,胖的,瘦的……各種各樣的魚(yú)兒在捕魚(yú)神器里嬉戲、打鬧。
天漸漸暗了下來(lái),“我們該回家了!”爸爸說(shuō)。捕魚(yú)原來(lái)是這么有趣的事情。你們想要捕魚(yú)嗎?來(lái)和我一起玩吧!不過(guò),到水邊捕魚(yú)必須有大人陪同哦,還有必須注意安全。
魚(yú)的作文400字 篇6
暑假的一天,我和媽媽去鳳凰山泡溫泉,在那里我發(fā)現了可以做魚(yú)療的小木屋。
走近木屋,里面有幾個(gè)供客人休息的小木椅,中間是一個(gè)凹下去的長(cháng)方形池子,池里盛滿(mǎn)了清澈的溫泉水,一群群魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去,當客人躺在水中的一瞬間,魚(yú)兒們便一群群地聚集過(guò)來(lái),圍在客人裸露的皮膚上,既像是在親吻他的皮膚,又像是在啃食他的皮肉?腿撕孟窀靖杏X(jué)不到癢痛,反而十分愜意地享受著(zhù)、陶醉著(zhù)。細問(wèn)之下才知道,原來(lái)這種魚(yú)俗稱(chēng)“親親魚(yú)”,它專(zhuān)門(mén)吃人身上的死皮維生,不過(guò)有時(shí)也會(huì )吃魚(yú)食,讓親親魚(yú)啃食身上的死皮,這個(gè)過(guò)程就叫作“魚(yú)療”。
店主看我好奇的樣子,溫和地說(shuō):“想進(jìn)去免費體驗一下嗎?”我興奮地把腳放進(jìn)水中,魚(yú)兒馬上圍了過(guò)來(lái),像個(gè)寶寶一樣吮吸著(zhù)我的腳趾,好癢癢;有的在啃食著(zhù)我的皮肉,我感到有輕微的疼痛;還有的調皮地用魚(yú)尾撓我的腳心……后來(lái),我的腳逐漸適應了癢和疼痛,感覺(jué)舒服極了。下次我還要來(lái)這里,小魚(yú)兒們等著(zhù)我噢。
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