【推薦】雨天作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的雨天作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
雨天作文 篇1
剛過(guò)了幾天晴朗的日子，雨好像又耐不住了，滴滴嗒嗒地又開(kāi)始下了，傍晚時(shí)分，望著(zhù)窗外白茫茫的一片，云霧繚繞，時(shí)隱時(shí)現。
閉上眼睛，那雨滴聲是那么的清脆，不論聽(tīng)多久，也不會(huì )心煩。打開(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)就往我臉上打過(guò)來(lái)，雨也飄到我的臉上，涼絲絲的，卻又不感到寒冷，反而讓人感到清爽。入夜，燈光下的雨，一絲一絲的，就好像絲線(xiàn)一般，晶亮晶亮的。雨打在樹(shù)葉上，沙沙的響聲甚是好聽(tīng)，比那琴聲還悅耳。我在這雨滴聲中度過(guò)了一個(gè)寧靜的夜晚……
早晨，才真正看清了雨的力量。雨讓天空變了樣，那一滴又一滴的雨，在空中連成了一幅珠簾，一層又一層，讓這個(gè)世界多了一層神秘感。雨讓山變了樣，本來(lái)死氣沉沉的山一下受到了雨的滋潤，變得那么有生機，綠意盎然。
聞著(zhù)雨中的空氣，好像都經(jīng)過(guò)了過(guò)濾一般，跟晴天不在一樣，好似更加心曠神怡了。雨，是春天來(lái)臨的征兆，就在這雨中，春天越來(lái)越近了。
雨天作文 篇2
嘩嘩嘩，從今天早上開(kāi)始，雨就一直下個(gè)不停，當然了，那樣，我們下午的音樂(lè )活動(dòng)課，就要取消了！果然不出我所料，下午的音活課，果然沒(méi)舉行，沒(méi)戲了。
在上音樂(lè )課的時(shí)候，雨還是嘩嘩下個(gè)不停，我的心，也跟著(zhù)節奏，跳起來(lái)，當然，注意力，也沒(méi)法集中�？墒�，音樂(lè )老師大吼一聲：“安靜”！時(shí)，我的心，就從窗外，嗖的`一下就回來(lái)了！后來(lái)，雖然，我的注意力集中了，可是，還是習慣性的去用耳朵聽(tīng)雨聲。忽然，音樂(lè )老師說(shuō)：“注意了，播放一個(gè)通知！”頓時(shí)，教室里，都安靜下來(lái)了，大家仿佛都在聽(tīng)音樂(lè )老師講話(huà)，音樂(lè )老師說(shuō)：“我們學(xué)校，要搞一個(gè)比賽，是歌唱比賽，誰(shuí)愿意參加”？大家都在考慮，就我，還在看著(zhù)窗外，心里默默地想著(zhù)：“都是這場(chǎng)討厭的雨，奪去了我們的音活課！
雨天作文 篇3
一個(gè)下雨天的故事叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)了，同學(xué)們連忙跑出教室。唱著(zhù)歌，背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的走在回家的路上。這四月的天��！真是變化多端，真像是一個(gè)小孩子的臉，剛剛還是美麗的晴天，一會(huì )兒就烏云密布。走著(zhù)走著(zhù)，雷聲大作，天上開(kāi)始下起了傾盆大雨。
同學(xué)們紛紛打開(kāi)雨傘，只好邁開(kāi)腳步，兩手抱著(zhù)頭，匆匆忙忙地往家跑去。李明正在站臺等8路公交車(chē)，突然從那邊走來(lái)兩位同學(xué)。小芳對小亮說(shuō)：“那不是李明嗎？他沒(méi)有帶雨傘呢！”他們走到李明身邊，小芳對李明說(shuō)：“李明，我們一起回家吧！”他們一起下了公交車(chē)，小亮對李明說(shuō)：“李明，你打我的雨傘回家吧！”李明說(shuō)：“那還是我們一起打傘回家吧！”他們一邊打著(zhù)傘，一邊聊天，可開(kāi)心了！李明說(shuō)：“謝謝你們把我送回家�！毙》己托×廉惪谕暤恼f(shuō)：“不用謝，這是我們應該做的，我們都是好朋友嘛！”李明說(shuō)：“再見(jiàn)了哦！我們是好朋友，明天我們在一起玩吧！”
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