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【推薦】捉魚(yú)的作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的捉魚(yú)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

捉魚(yú)的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和奶奶一起去捉魚(yú)。我們拿著(zhù)一個(gè)小桶,來(lái)的一個(gè)小溝邊,奶奶說(shuō);"這兒的魚(yú)特別多,我們就在這兒捉吧!”我說(shuō);"好吧.”接著(zhù)我們把鞋子和襪子都脫掉,把褲腳卷起來(lái),然后再跨到小溝的中間,蹲下來(lái)手伸到水中摸來(lái)摸去.可是我們一條魚(yú)也沒(méi)有捉到.我感覺(jué)到一有一點(diǎn)無(wú)聊.就玩起水來(lái),我用手盛起一點(diǎn)水然后潑到奶奶的身上,奶奶回過(guò)身來(lái)對我笑了笑,正在這時(shí)我滑了一跤,弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來(lái)讓我坐在岸上”.我依然不肯“罷休”,用腳使勁地撥動(dòng)著(zhù)水,奶奶的衣服被我弄濕了,奶奶對我說(shuō);"你這孩子就知道玩”.我只好靜靜的看著(zhù)奶奶捉魚(yú)了.我看著(zhù)看著(zhù)產(chǎn)生了一個(gè)想法;我們用手捉捉不到用網(wǎng)撈應該撈得到吧!我趕緊跑回家里拿了一個(gè)又大又密的網(wǎng)又趕緊跑回到那條小溝邊對奶奶說(shuō);"奶奶你看我從家里拿了一個(gè)網(wǎng),我們就用它來(lái)捉魚(yú)吧!”奶奶說(shuō);"我的孫子越來(lái)越聰明了”我拿著(zhù)網(wǎng)在水里揮來(lái)?yè)]去,一下子就捉了許多魚(yú).
時(shí)間過(guò)得真快呀!傍晚都到了.我們拎著(zhù)桶,看著(zhù)桶中的魚(yú),享受著(zhù)豐收的喜悅,心里一下子高興了許多.
捉魚(yú)的作文 篇2
今天舅舅帶我去生態(tài)園,那除了有花草樹(shù)木外,還有一個(gè)美麗的人工湖。湖里有一大片蘆葦,如果有一點(diǎn)小風(fēng),那蘆葦就會(huì )連綿起伏真是好看。
在人工湖的湖畔上,有許多大人帶著(zhù)自己的孩子在湖邊玩水。走近一看,原來(lái)是在抓魚(yú)呀。我看到他們抓魚(yú)我也心急了,于是我也讓舅舅買(mǎi)了一個(gè)小網(wǎng)。我拿到網(wǎng)之后,我也去抓魚(yú)了。先開(kāi)始我學(xué)著(zhù)我旁邊的叔叔的.樣子來(lái)抓魚(yú),那小魚(yú)很機靈,我怎么也抓不到他們,我再看看小魚(yú)的德性,他們三五成群的在我眼前游來(lái)游去,他好像說(shuō):“嘿嘿來(lái)抓我呀,我就不讓你抓到我們!彼麄兛砂盐医o逼急了,我拿起網(wǎng)就在水里亂網(wǎng),誰(shuí)知瞎貓碰上死耗子,我網(wǎng)上了幾條 小魚(yú)。那小魚(yú)有1厘米長(cháng),身體是透明的,連器官都看得一清二楚。
天色漸漸暗了下來(lái),該回家了,我問(wèn):“這些小魚(yú)怎么辦?”舅舅說(shuō):“這些小魚(yú)太小了,讓他們在湖中長(cháng)大吧!蔽野研◆~(yú)放了就戀戀不舍的回家去了。
捉魚(yú)的作文 篇3
暑假里,自由得有些沉悶,悠閑得有些無(wú)聊,生活就像是這高溫的天氣,使人垂頭喪氣。但是,今天我終于興奮起來(lái)了——因為表哥來(lái)了。
表哥是個(gè)捉魚(yú)能手,我們高興地來(lái)到了我們的樂(lè )園——小溪。這次,我不想示弱,于是讓表哥先在一邊候著(zhù),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地告訴他:“看我的!闭f(shuō)著(zhù),我把一個(gè)塑料袋從包里掏出來(lái),脫下涼鞋,輕悄悄地踩進(jìn)水中,一見(jiàn)魚(yú)兒,便迅速地用塑料袋套住?婶~(yú)兒也挺狡猾,他們一看見(jiàn)塑料袋沖入水中,便立馬轉頭搖曳著(zhù)尾巴逃走了。努力了幾次,我都是一無(wú)所獲。老哥見(jiàn)勢,便笑著(zhù)拍著(zhù)我的肩膀:“其實(shí)并不需要那么麻煩!敝灰(jiàn)表哥變戲法似的從背包中拿出一個(gè)番薯,挖下一小塊放入塑料袋中,然后慢慢放入水里,番薯的重力將塑料袋沉下去,然后表哥用一根小木棒勾住塑料袋。表哥說(shuō):“走,我們去玩,等著(zhù)魚(yú)兒自投羅網(wǎng)吧!”我將信將疑,難道這樣就能逮到魚(yú)嗎?魚(yú)可是很聰明的!
為了一探究竟,我坐在石板上慢慢地等著(zhù)。一陣風(fēng)吹過(guò),果然,有幾條不知名的小魚(yú)兒探出頭來(lái),它也許是聞到了番薯的香味,圍著(zhù)塑料袋不停地打轉,可是,它越想吃那番薯就越不能靠近,身體忽上忽下的。有時(shí),幾條小魚(yú)圍繞碰撞在一起,也許是在商量什么對策吧;有時(shí),他們又四散分開(kāi),像是從各個(gè)角度偵查思考這美味的安全。終于,欲望戰勝了警惕心,它大膽地闖入“禁地”,肆意地吃著(zhù)果實(shí)。我一把拎起塑料袋,高興地喊:“哥哥!哥哥!真的有魚(yú)上鉤了!”
我雖然輸了,可是一點(diǎn)也不傷心。那個(gè)下午,我們頂著(zhù)烈日,在清涼的小溪,用表哥的方法捕獲了很多小魚(yú)。清涼的溪水跟我們一起歡笑,調皮的青蛙隨我們一同蹦跳,劃出了暑假生活中最燦爛的一筆。
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