喜歡雨天的人作文800字(通用20篇)
當細細品完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的《霍金傳》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《霍金傳》讀后感1
《霍金傳》讀后感一個(gè)21歲就被醫生診斷患了絕癥的人;一個(gè)敢于向命運挑戰的人。他,就是霍金。
讀了《霍金傳》,使我受益匪淺;艚鹨猿说囊懔ο蛎\挑戰,一個(gè)患有絕癥的人,還抱著(zhù)如此樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)笑看人生,這點(diǎn)是非常難做到的,真讓人震驚。這篇課文寫(xiě)了偉大的天體物理學(xué)家被醫生診斷患有絕癥后,生活十分困難,但他勇與向命運挑戰,他不僅僅能活著(zhù),還不斷地對大爆炸、黑洞,甚至宇宙進(jìn)行科學(xué)研究,終究成了偉大的天體物理學(xué)家。當我讀到“一個(gè)人有了聰明,并不一定能發(fā)揮出來(lái),要取得相應的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗,不怕困難敢于向命運挑戰的精神!睍r(shí),我從中體會(huì )到了一個(gè)人的聰明才智是很重要的,但是光有這僅僅的一點(diǎn)是不夠的,要讓聰明才智發(fā)揮出來(lái),取得相應的成就,還要需要努力拼搏百者不饒的精神,無(wú)論在什么條件下,無(wú)論遇到什么挫折,都堅持不懈,始終如一的'努力奮斗,不達目的誓不罷休。從霍金身上我看到了一種精神一種不向命運屈服的精神,這種不向命運屈服的精神,敢于向命運挑戰的精神是取得一切成功的關(guān)鍵。
如果我們有了如此崇高的精神,還有什么困難能阻攔我們呢?這不正是《霍金傳》給我們的啟示嗎?我又想到我們現在的人,如果有了什么絕癥或三長(cháng)兩短,一定忙著(zhù)寫(xiě)遺囑,分遺產(chǎn),交代后事,忙著(zhù)向萬(wàn)能的主祈禱,忙著(zhù)過(guò)電影一樣回顧一生那些精彩的瞬間,忙著(zhù)哀求醫生不惜一切代價(jià)用最好的藥救活自己或延長(cháng)生命,可霍金都不是。在這樣的生活中,不斷地發(fā)現科學(xué)問(wèn)題,研究問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。我們一頂要向霍金學(xué)習,象他一樣,有毅力,不怕失敗,敢于向命運挑戰。邁開(kāi)大步,與成功平行!克服一切困難,才能看見(jiàn)困難后面的寶藏!
《霍金傳》一文在激勵我,不斷地提醒我:“風(fēng)雨背后的彩虹才是最絢麗的!”
《霍金傳》讀后感2
浩瀚的宇宙,有許多未知的領(lǐng)域等待我們去發(fā)掘探索,科學(xué)家們一步步邁向更遠處,他們孜孜以求,尋找著(zhù)真理。
《霍金傳》就為我們介紹了一位具有傳奇色彩的理論物理學(xué)家。主人公當然是斯蒂芬霍金。作者克里斯廷拉森將為我們介紹這個(gè)輪椅上的卓越科學(xué)家。讀完這本書(shū),我們就會(huì )認視到一個(gè)全面而又真實(shí)的霍金。
作者將霍金從出生到老年的經(jīng)歷和成就都寫(xiě)得認真仔細,給我留下了深刻的印象。
1942年1月8日,隨著(zhù)一陣稚嫩的啼哭,霍金降生在牛津。后來(lái)的幾年里,他有了兩個(gè)妹妹。受父親影響,11歲的霍金決定以科學(xué)為業(yè)。后來(lái)全家去了印度,他卻留在牛津與親戚漢弗萊一家生活。17歲時(shí),他以?xún)?yōu)越成績(jì)考入了牛津大學(xué)。20歲時(shí),他出現了病癥,這年,他在牛津大學(xué)畢業(yè),并以?xún)?yōu)的成績(jì)被劍橋大學(xué)錄取。他開(kāi)始在薩馬指導下讀研,研究宇宙學(xué)和廣義相對論。1年后,他被確診患上肌萎縮性側所硬化癥,預測兩年內死亡。這消息無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,他并未絕望,而是繼續學(xué)術(shù)研究,他的事業(yè)也開(kāi)始蓬勃發(fā)展。這后來(lái)的幾年,他發(fā)表的論文不斷獲獎,可病魔并未罷手,將他永遠拖上了輪椅,他越搓越勇,致力于研究,屢次獲獎。42歲到44歲間,他完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,此后,他聲名遠揚。他開(kāi)始了更深遠的探索。59歲那年,他的《果殼里的宇宙》發(fā)行了。
在這本傳記中,我首先讀到了一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的霍金,當他得知自己患病后,曾一度絕望,可他看到另一病床的白血病男孩死后,他感到自己的價(jià)值,發(fā)現了自己存在的.意義。從此,他堅強地掙出了絕望,并竭盡所能地探索宇宙,他的事業(yè)道路也變得前景輝煌。
作為一名科學(xué)家,我卻讀到了幽默感,這本不屬于這一類(lèi)人的詞竟出現在霍金的身上,在學(xué)術(shù)界內應是十分難得的,他曾與索恩在1974年關(guān)于天鵝X-1是否是黑洞打了傳奇式的一個(gè)賭,還立下字據,這冷嘲式的幽默感也讓人驚奇。
就這樣,我似懂非懂地讀完了《霍金傳》,雖說(shuō)我不能理解他那深奧的學(xué)術(shù)研究,但我卻對科學(xué)知識有了更全面的了解。我也認識了一個(gè)真正的霍金,他教會(huì )我面對困難的勇氣,相信真理,相信科學(xué),樂(lè )觀(guān)與自信。
想讓生命實(shí)現價(jià)值,就一定要堅持不懈,像霍金那樣去執著(zhù)地追求。
《霍金傳》讀后感3
在一次學(xué)術(shù)報告結束之際,一位年輕的女記者搶先躍上講壇,面對這位當時(shí)一再輪椅上生活了30多年的科學(xué)巨匠,深深敬仰之余,又無(wú)不悲憫地問(wèn)道:“霍金先生,病魔已將您永遠固定在輪椅上,不認為命運對你太殘酷了嗎?”
可是他的臉上卻仍然充滿(mǎn)恬靜的微笑。他用手指艱難地叩擊鍵盤(pán)。他用這種獨特的方式告訴人們:
“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的影響,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人與朋友。另外,我還有一顆感恩的心!
語(yǔ)音剛落,全場(chǎng)響起了最熱烈的掌聲。
雖然,他的身體已經(jīng)殘疾,但是他的心靈卻依然完整。
也許,在生活中,處處是一片荊棘叢,可如果你有別人沒(méi)有的頑強的意志,哪怕遍體鱗傷,也能穿過(guò)去。之所以,人們能夠克服這一路的坎坷,是因為堅強的信念給了人們前進(jìn)的力量。
雖然霍金全身癱瘓,可是他卻憑借著(zhù)自己的努力,寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,登上了當今科學(xué)金字塔的頂峰。
如果說(shuō)他的命運是漆黑的夜晚,那么他堅強的毅力就是閃耀的'群星,生命因此而璀璨。如果說(shuō),他的命運是迷航的的船只,那么他不斷的探索就是一盞盞導航燈,生命由此航向成功。如果說(shuō)他的民運是烏云密布的天空,那么他樂(lè )觀(guān)的精神就是雨后一道美麗的彩虹,生命因此而絢麗多彩。如果說(shuō)他的命運是寒風(fēng)凜冽的嚴冬,那么他永
不放棄的精神就是明媚的陽(yáng)光,生命因此而溫暖。如果說(shuō)他的命運是干渴的種子,那么他對生活的熱愛(ài)就是雨露甘霖,生命因此綻開(kāi)美麗的花朵。
困難的荊棘叢無(wú)處不在,經(jīng)常將我們困在心靈的角落里,使我們畏懼生活。我們是否缺少一點(diǎn)像霍金一樣挑戰困難的勇氣呢?
醫生們常說(shuō):“在醫院中,一些已經(jīng)患癌癥的人們之所以會(huì )那么快地死去,是因為他們早已喪失了對病魔作斗爭的信念!崩蠋焸兂Uf(shuō):“有些學(xué)生總是自暴自棄,其實(shí)他很聰明!奔议L(cháng)常說(shuō):“若是我當初能夠再努力一些,也許現在……”
堅持看似很簡(jiǎn)單,卻很難被堅持。毅力很常見(jiàn),卻很難時(shí)刻在我們身上經(jīng)常見(jiàn)到。
我看過(guò)這本書(shū)多遍,每次都被霍金的這種堅強和自信所折服。我想:也許,在我們的人生旅途中,會(huì )遇到這樣或是那樣的挫折,但是,只要我們想想霍金,他在那樣的艱苦的條件下都能成為如此偉大的科學(xué)家;比起霍金,我們還有什么困難不能夠克服的呢?我們要堅信,命運由自己掌握,讓我們懷著(zhù)堅強的信念,拍拍身上的塵土,繼續我們的人生旅程吧!
要相信:我們也可以做一個(gè)使命運低頭的人,追求我們的理想。
《霍金傳》讀后感4
孤獨時(shí),王勃說(shuō):"海內存知已,天涯若比鄰"!600字作文在森林深處,有一個(gè)動(dòng)物王國,王國里的動(dòng)物都十分友好地生活著(zhù)。秋風(fēng)中,桂花樹(shù)上的每一片葉子都在搖曳著(zhù)!罢厩皬V場(chǎng)”的后面就是火車(chē)站的主體建筑--銀灰色的火車(chē)站大樓!我喜愛(ài)梅花,不僅僅是因為它的美。瀑布的水匯進(jìn)小溪,小溪的水順著(zhù)彎彎曲曲的山谷流進(jìn)平湖,溪水看起來(lái)時(shí)而急,時(shí)而緩,像一條穿山而過(guò)的白玉帶。
公斤,不僅不能夠站立、活動(dòng),連說(shuō)話(huà)都是要靠特制的計算機語(yǔ)言系統、帶有金屬腔調的科學(xué)家。我對他很好奇,我覺(jué)得換作任何人都會(huì )向命運低頭的,他身體的狀況應該屬于命運無(wú)比悲慘?墒,就是這樣一個(gè)活動(dòng)范圍還不到一平方米的人,他思索的卻是浩瀚的宇宙:它的起源、結構和本質(zhì)。讀完這本書(shū),我深深的'體會(huì )到霍金內心深處的一種強烈使命感,有堅強的意志和人生的斗志,帶著(zhù)對宇宙的根本問(wèn)題的追求,讓他的生命大放光彩,成為繼愛(ài)因斯坦后最偉大的科學(xué)家。
這樣一個(gè)身體嚴重殘疾的人,竟然成為了影響世界進(jìn)程的大科學(xué)家,他從研究黑洞出發(fā),超越了相對論、量子力學(xué)和大爆炸理論
,探索了宇宙的起源和歸宿。面對著(zhù)霍金如此巨大的成就,我們每個(gè)人都不禁要問(wèn):“他的成功來(lái)自何處?”
從書(shū)中我可以看到霍金用他的行動(dòng)給了我最好的答案。那是因為他堅強的意志,才使生命變得熠熠發(fā)光;是因為他堅強的意志,讓他的生命變得變得郁郁蔥蔥,生機盎然。雖然霍金全身癱瘓,但是他憑著(zhù)自己的智慧和努力,登上了當今科學(xué)金字塔的頂峰。推動(dòng)了科技的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大貢獻。是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的體現,人生的斗志,在他身上得到了最完美的展示;艚鹈鎸ι眢w殘疾他沒(méi)有感到悲哀,他激發(fā)了人生斗志的能力,他戰勝了命運,戰勝了自己。
我在想,如果換作我,我是否也有這種堅強和自信。我現在還小,以后的人生旅途還很漫長(cháng),總會(huì )遇到各種各樣的挫折。但是,只要我想到霍金,還有什么困難不能夠克服呢?我堅信,只要懷著(zhù)堅強的信念,遠大的理想,成功就一定屬于我!
《霍金傳》讀后感5
本書(shū)是介紹世界著(zhù)名科學(xué)家斯蒂芬·霍金的傳記;艚鸨蝗藗兎Q(chēng)為當今的愛(ài)因斯坦,他在統一20世紀物理學(xué)的兩大基礎理論——愛(ài)因斯坦的相對論和普朗克的量子論——方面走出了重要的一步;艚鸬囊簧浅A瞬黄、激勵人心,他是位家喻戶(hù)曉的卓越的科學(xué)家。然而他卻是個(gè)患嚴重肌萎縮癥的殘疾人,他留給我們的印象是:頭朝右邊傾斜,肩膀左高右低,軀體瘦小扭曲,連嘴巴也歪成S型,坐在輪椅上。他20多年來(lái)所有的驚人成就都是在輪椅上完成的。
本書(shū)講述了霍金的成就一生,他的`家庭,他的教育,他的婚姻,他戰勝疾病探索科學(xué)真理的拼搏精神。但作為傳記類(lèi)書(shū)籍角度來(lái)說(shuō),這本書(shū)(榮楚歐著(zhù)的)寫(xiě)的并不好,寫(xiě)的比較粗糙,只能作為一個(gè)對霍金淺顯了解的入門(mén)。
大家都知道,霍金只有三根手指可以活動(dòng),演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成,他的殘疾程度是令人難以想象的,可是他并沒(méi)有因此而殘廢。他一生中不僅生兒育女,而且成就非凡,喜愛(ài)音樂(lè )、書(shū)籍等,興趣廣泛;艚鸬某删投細w因于他的才華以及不懈努力。盡管被疾病纏身,他樂(lè )觀(guān)堅強,訓練自己的大腦用一種全新的方式去運作,放棄了手寫(xiě)方程式轉而用可視化解決問(wèn)題。我們很難想象的是,他日益衰敗的身體卻成就了他無(wú)與倫比的強大思維,成了他偉大成就的資源。
在《霍金傳》一書(shū)中,不僅是霍金不向命運低頭的精神值得我們學(xué)習,還有他的家庭教育也是值得我們借鑒的;艚鹦r(shí)候不合群,還口吃、內向、運動(dòng)能力差,由于思維和行為方式不同,被同學(xué)們瞧不起,也無(wú)法融入同齡人的圈子。甚至不少科目還存在學(xué)習障礙。是他的父母用耐心包容、理解陪伴、因勢利導,把他培養成充滿(mǎn)自信的人,使得他在未來(lái)成就非凡。
最后讓我們謹記巨星霍金的這樣一句話(huà):生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。
《霍金傳》讀后感6
初春的雨是那樣的平常無(wú)奇,閑余的我在家中來(lái)回踱步。忽然,我的眼線(xiàn)移到了雜亂無(wú)章的書(shū)桌上。閑暇之余,不如整理整理。書(shū)收到了一半,我發(fā)現了一本《霍金傳》。接著(zhù),便饒有興趣地讀了起來(lái)。
霍金是世界最不幸的人,因為他換了不治之癥,而導致全身癱瘓。但他,卻成為了影響世界進(jìn)程的物理學(xué)家,國際物理界的超新星,被譽(yù)為“當今世界的愛(ài)因斯坦”,他從研究黑洞出發(fā),超過(guò)了相對論,量子力學(xué)和大爆炸理論,探索了宇宙的起源和歸宿。
面對霍金如此巨大的成就,我們每個(gè)人不禁道要問(wèn):“他的成功來(lái)自于何處?”霍金用行動(dòng)給了我們答案。
在一次學(xué)術(shù)報告結束之際,一位年輕的記者搶先躍上講壇,面對這位當時(shí)一再輪椅上生活了30多年的科學(xué)巨匠,深深景仰之余,有無(wú)不悲憫的說(shuō):“霍金先生,病魔已將你永遠的固定在輪椅上,不認為命運對你太殘酷了嗎?”
可是他的臉上卻仍然充滿(mǎn)著(zhù)恬靜的微笑。他用手指艱難地
叩擊鍵盤(pán):“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有愛(ài)我的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心。
語(yǔ)音剛落,全場(chǎng)響起了最熱烈的掌聲。
雖然,他的身體已經(jīng)殘疾,但是他的心靈卻依然完整。
也許,在生活中,處處是一片荊棘叢,可如果你有別人所沒(méi)有的頑強的意志,哪怕遍體鱗傷,但也能穿過(guò)去。之所以能夠克服這一路的坎坷,是因為堅強的新聯(lián)給了你前進(jìn)的力量。
雖然,霍金全身癱瘓,可是他卻憑借著(zhù)自己的智慧和努力,寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,登上了當今科學(xué)金字塔的頂峰。
如果說(shuō)他的命運是漆黑的夜晚,那么他堅強的毅力就是閃耀的群星,生命因此而璀璨,如果說(shuō)他的命運是迷航的`船只,那么他不斷的探索就是一盞盞導航導航燈,生命因此而絢麗多彩,如果說(shuō)他的命運是寒風(fēng)凜冽的嚴冬,那么他永不放棄的精神就是明媚的陽(yáng)光。生命因此而溫暖,如果說(shuō)他的命運是干渴的種子,那么他對生活熱愛(ài)就是雨露甘霖,生命因此而綻放美麗的花朵。
困難像彈簧,你弱它就強。平時(shí),我們是否也擁有像霍金一樣挑戰困難的勇氣呢?
答案是幾乎沒(méi)有。在醫院里,一些已經(jīng)患癌癥得人們之所以會(huì )那么快死去,是因為他們早已喪失樂(lè )敦病魔作斗爭的信念。在某些公司里,隨處可見(jiàn)一些因面試失敗而被開(kāi)除的垂頭喪氣的員工。他們認為他們的人生就此毀滅,但實(shí)際上,生活中處處充滿(mǎn)希望。
《霍金傳》讀后感7
霍金,影響世界進(jìn)程的大科學(xué)家,國際物理學(xué)界的超新星,被喻為是當今的愛(ài)因斯坦。他從研究黑洞出發(fā),超越了相對論、量子力學(xué)和大爆炸理論。探索了宇宙的起源和歸宿。面對著(zhù)霍金如此巨大的成就,我們每個(gè)人都不禁要問(wèn):他的成功來(lái)自何處?霍金用他的行動(dòng)給了我們答案。如果說(shuō),他的命運是那漆黑的夜空,那么,因為他堅強的意志,生命變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō),他的命運是那干枯的水井,那么,因為他堅強的意志,生命變得泉涌不斷,水光接天;如果說(shuō),他的命運是那荒寥的沙漠,那么,因為他堅強的意志,生命變得郁郁蔥蔥,生機盎然。眾所周知,霍金在很久以前就被限制在輪椅上,體重還不到40公斤,不僅不能夠站立、活動(dòng),連說(shuō)話(huà)都是要靠特制的計算機語(yǔ)言系統,是帶有金屬腔調的講話(huà),其命運無(wú)比悲慘?墒,就是這樣一個(gè)活動(dòng)范圍還不到一平方米的人,他思索的卻是浩瀚的宇宙:它的起源、結構和本質(zhì)。如果霍金沒(méi)有一種強烈的使命感,不去追求宇宙的根本問(wèn)題,他能夠活下去嗎?正是因為他堅強的意志、執著(zhù)的追求和人生的斗志,才使他的生命大放光彩,成為繼愛(ài)因斯坦后最偉大的科學(xué)家。雖然霍金全身癱瘓,但是他憑著(zhù)自己的智慧和努力,在如此艱苦的條件下寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,登上了當今科學(xué)金字塔的頂峰。推動(dòng)了科技的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大貢獻。是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的體現,人生的斗志,在他身上得到了最完美的鑲嵌。
記得在一次新聞發(fā)布會(huì )上,一位女記者提出了一個(gè)無(wú)比尖銳的問(wèn)題。她說(shuō):霍金先生,難道您不為只能被固定在一個(gè)輪椅上而感到悲哀嗎?然而,霍金鎮定自若地用手指在鍵盤(pán)上敲出了這些字:我沒(méi)有感到悲哀,相反,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個(gè)輪椅上,但是卻給了我足以想象世間萬(wàn)物、足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí),上帝對每個(gè)人都是很公平的。他的回答得到了全場(chǎng)最熱烈的.掌聲。的確,他戰勝了命運,戰勝了自己。
朋友們,你們是否也被霍金的這種堅強和自信所折服。也許,在我們的人生旅途中,會(huì )遇到這樣或是那樣的挫折,但是,只要我們想想霍金,他在那樣艱苦的條件下都能成為如此偉大的科學(xué)家。比起霍金,我們還有什么困難不能夠克服的呢?我們要堅信,命運由自己掌握,讓我們懷著(zhù)堅強的信念,拍拍身上的塵土,繼續我們的人生旅程,去追求我們的理想吧!
《霍金傳》讀后感8
一個(gè)世上無(wú)人不知,無(wú)人不曉的名字,他就是那個(gè)不屈不撓,被人們稱(chēng)為“在世最偉大的科學(xué)家”、“另一個(gè)愛(ài)因斯坦”、“不折不扣的生活強者”、“敢于向命運挑戰的人”……他就是斯蒂芬·威廉·霍金。
霍金有著(zhù)及其坎坷的命運。他出生于伽利略逝世300年忌日,先后畢業(yè)于牛津大學(xué)、劍橋大學(xué),F擔任劍橋大學(xué)由史以來(lái)最崇高的教授職務(wù),那是牛頓和狄拉克曾擔任過(guò)的盧卡遜教學(xué)教授,在公眾評價(jià)中,他被譽(yù)為繼阿爾伯特·愛(ài)因斯坦之后的最杰出的理論物理學(xué)家之一。但不幸就此降臨,在霍金二十一歲時(shí),患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏病,導致只有三根手指可以活動(dòng)。
他的身體被禁錮在輪椅上,但他的思緒卻飛向了宇宙,解釋了無(wú)數困擾了人類(lèi)許久的問(wèn)題。他不能寫(xiě)字,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入了創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”。他證明了黑洞的面積定理;他提出了宇宙大爆炸自奇點(diǎn)開(kāi)始,時(shí)間由此刻開(kāi)始;他認為黑洞最終會(huì )蒸發(fā)……在統一20世紀兩大基礎理論——愛(ài)因斯坦的相對論和普朗克的量子論方面走出了重要的一步。
但是不屈不撓的.霍金身殘志堅,以堅韌不拔的毅力,“寫(xiě)”出了一本震驚世界的科普著(zhù)作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》,為了讓人類(lèi)了解他的學(xué)說(shuō),他用最通俗的語(yǔ)言,給予最科學(xué)的解答,全書(shū)只用了一個(gè)愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程:e=mc^2。
霍金的魅力,并不完全因為他的成就。一名記者曾問(wèn)霍金是否認為命運讓他失去了太多,但霍金平靜的回答,不,他還有他愛(ài)的和愛(ài)他的親人朋友,他還有一顆感恩的心。
霍金,他的成就固然值得我們贊嘆,他對于生活積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度不更值得我們學(xué)習嗎?
《霍金傳》讀后感9
還記得,孟子曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)‘之有德慧術(shù)知者,恒存乎疢疾’。我覺(jué)得,這句話(huà)用在偉大的科學(xué)家霍金身上是再合適不過(guò)的了。
霍金小時(shí)候,他一直很笨拙。后來(lái),不知道怎么了,他從樓梯上滾了下來(lái),昏了過(guò)去,差一點(diǎn)死去。直到霍金在劍橋讀研究生時(shí),他的媽媽才發(fā)現他的'異常,剛過(guò)21歲的霍金在醫院里住了兩個(gè)星期。經(jīng)檢查,他患上了“盧伽雷氏癥”。大夫對他說(shuō)他的身體會(huì )越來(lái)越不聽(tīng)使喚,只有心臟和大腦還可以運轉。后來(lái),連心和肺也會(huì )失效,他被“宣判”只剩下兩年的生命!
19xx年,霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此失去了說(shuō)話(huà)的能力。表達思想唯一的工具是一臺電腦聲音合成器。他用僅能活動(dòng)的幾個(gè)手指操縱一個(gè)特制的鼠標器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來(lái)造句,然后通過(guò)電腦播放聲音,通常制造一個(gè)句子要5、6分鐘,為了合成一個(gè)小時(shí)的錄音演講要準備10天。他就是在這樣的情況下,極其艱難的寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索了宇宙的起源。
他因患盧伽雷氏癥(肌萎縮性側索硬化癥),禁錮在一張輪椅上達xx年之久,他卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫(xiě),甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的思想卻出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎。
連霍金這個(gè)身體癱瘓,活動(dòng)面積不到一平米的人,都可以有這么大的成就,我們身體健全,為什么不努力學(xué)習呢?
《霍金傳》讀后感10
我第一次知道霍金,是在初中英語(yǔ)教科書(shū)中看到了他的名字和圖片,知道他是一位著(zhù)名的科學(xué)家。后來(lái)又在中央9套"走進(jìn)霍金的宇宙世界"這個(gè)節目中,對霍金有了進(jìn)一步的了解,現在讀了鹿理梅編著(zhù)的《與萬(wàn)物對話(huà):霍金傳》,總算是對霍金有了更全面的了解。
霍金很年輕時(shí),就患上肌肉萎縮性側索硬化,失去自由行動(dòng)的能力,在輪椅上生活了四十多年,但是他在科學(xué)的道路上碩果累累,真的讓人不可思議。他身殘志堅的精神如同他的宇宙研究那樣,對普通大眾無(wú)疑具有巨大的吸引力,這一點(diǎn)是我讀這本傳記感觸最深的地方。我也想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,她也是位殘疾人,卻創(chuàng )造了人世間的奇跡。我自然也想到我們滄浪讀書(shū)會(huì )里的素梅姐,她也很了不起,她能在行動(dòng)不便的困境中堅持讀書(shū),為自己創(chuàng )造一片更廣闊的天空。他們不甘沉淪,不輕易向命運妥協(xié)的優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)了很多的朋友去戰勝困難,迎接生活的挑戰。和他們比起來(lái),我們很多人都很幸運,沒(méi)有理由不感恩生活。
讀這本《霍金傳》,也喜歡霍金說(shuō)過(guò)的這么一段話(huà):"我的一生是充實(shí)而滿(mǎn)足的。我相信殘疾人應專(zhuān)注于障礙不能阻止他們做的事,而不必對他們不能做的事徒然懊喪。在我的.情形下,我盡力做我要做的大多數事情。"這樣的感受不僅對殘疾人朋友有借鑒作用,對我這個(gè)算是四肢健全的人,也很有啟發(fā)作用。:專(zhuān)注于自己能做的事,而不必對自己不能做的事徒然懊喪,少一些負面情緒,多做一些自己能做的,自己要做的事情,可能會(huì )收獲屬于自己的驚喜吧。
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