記一次釣魚(yú)作文(集合8篇)

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生學(xué)習計劃，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生學(xué)習計劃1

　　針對半期各科目測試情況及平時(shí)存在的一些學(xué)習懶惰現象，要使我班在下學(xué)期各方面均有所改變，特擬定如下學(xué)習計劃，僅供我班學(xué)生參考：

　　1、每天6：30起床，洗漱吃早點(diǎn)。

　　2、7：00——7：30 到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。

　　3、7：30——8：00 熟記英語(yǔ)單詞、句子。

　　4、8：00——2：00 充分利用好每一堂課，認真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，多和周?chē)�同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法。

　　5、2：00—— 2：40 吃飯。

　　6、2：45——3：25 睡午睡。

　　7、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著(zhù)出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問(wèn)題及時(shí)解決。

　　8、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家。20分鐘內吃完飯，然后就一心學(xué)習。

　　9、5：30——7：00鞏固物理，數學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

　　10、7：00——8：00吃飯及自由活動(dòng)。(籃球、羽毛球、乒乓球等)

　　11、8：00——9：30做當天各科作業(yè)。

　　學(xué)習方式：

　　對于語(yǔ)文,最重要的就是平時(shí)的積累。教科書(shū)上的古詩(shī)、文言文要熟背，重點(diǎn)段落要會(huì )翻譯和默寫(xiě)，課后詞語(yǔ)要會(huì )寫(xiě)，這是前面基礎部分；后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯，讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語(yǔ)文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的'提高，做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎上，讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎功不夠了。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話(huà)練下字去，平時(shí)要多讀好文章、好作文，并深刻解析,這樣對作文寫(xiě)作也會(huì )有幫助，但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

　　數學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà),自己多解一點(diǎn)書(shū)上題吧!一定記�。菏炷苌�巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要。所以對于理科,做完了都要檢查，檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認為你沒(méi)有把握的題目做一遍，最后加一點(diǎn)，切忌不要驕傲。

　　英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講，語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數學(xué)一樣)，學(xué)習了語(yǔ)法就多用用，單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學(xué)、多背、多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志、電視等等。

　　物理是一門(mén)理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān)，從某個(gè)角度講，物理就是生活的學(xué)科，平時(shí)的生活中可以注意觀(guān)察一下周?chē)�的物理現象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動(dòng)能等等。物理的公式、定理也要像數學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理，做物理實(shí)驗的時(shí)候不能馬虎，注意觀(guān)察，并且要親自動(dòng)手做一做。

　　政治：我們是采用通讀教材的方式熟悉教材，挺有效的，另外做題的時(shí)候要好好審題。

　　生物我認為挺簡(jiǎn)單的，一定要熟悉教材，只有熟悉教材，答題的時(shí)候才不容發(fā)愁。要達到這一點(diǎn)，課堂應與教師思路保持一致。

　　歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物、時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程和結果,歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì )太好，歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì )怕考試。學(xué)習地理同樣。

學(xué)生學(xué)習計劃2

　　一、根據自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習時(shí)間

　　1.看書(shū)，就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。

　　2.制定學(xué)習計劃的基本原則：

　　二、合理。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著(zhù)，也不要使自己過(guò)于緊張。

　　三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度

　　前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒(méi)有學(xué)完，不用急于轉入復習階段，高二上學(xué)期要做的`是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì )學(xué)牢。另外就是鞏固基礎，有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復習與學(xué)習才有一個(gè)方向和方法，

　　轉入正題，下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習了，到高三就一定要熟練了，還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養，哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

　　關(guān)于理科的復習與練習，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導，公式的使用對象，這些是很重要的，從現在開(kāi)始，把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應的數字，在平時(shí)做練習題時(shí)，就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答�？荚嚂r(shí)當然不用寫(xiě)出來(lái)，但自己必須清楚。

　　關(guān)于化學(xué)：

　　把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě)，要能相當熟練的寫(xiě)出他們，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應的現象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些..

　　關(guān)于數學(xué)：

　　整理方程，公式，不是整理出來(lái)就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數圖像，能準確的畫(huà)出圖像，并靈活運用圖像，有時(shí)不會(huì )計算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。

　　關(guān)于物理：

　　分類(lèi)整理公式，熟悉并能運用，做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程.

學(xué)生學(xué)習計劃3

　　同學(xué)們從小就應該養成好的學(xué)習習慣，例如每個(gè)學(xué)期都為自己定力一個(gè)學(xué)習計劃以及學(xué)習目標，并切實(shí)按照計劃，一步一步地完成學(xué)習。

　　開(kāi)學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習，考上理想的中學(xué)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話(huà)說(shuō)得不錯。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、做好“三定”。一定學(xué)習目標，語(yǔ)文97分，數學(xué)100分，英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手，樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。

　　二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問(wèn)�！�

　　三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。

　　四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

　　五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。

　　六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，翻翻課外書(shū)，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

　　今后，我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績(jì)，為班爭光，為校爭光。

　　時(shí)間安排表

　　周一到周五

　　時(shí)間事件注意事項計時(shí)(分)下午4：30~4：50吃下午點(diǎn)心飯前要洗手20下午4：50~5：30做老師布置的家庭作業(yè)1. 慢慢寫(xiě)，認真書(shū)寫(xiě)；

　　2. 認真讀題，看清楚再動(dòng)筆；

　　3. 檢查改正錯題

　　4. 要背的課文先讀10遍；

　　5. 預習課文(讀2~3遍)40沒(méi)有家庭作業(yè)1. 習字；

　　2. 做一頁(yè)口算心算下午5：30~6：00玩或看電視

　　30下午6：00~7：00吃晚飯1. 飯前要洗手

　　2. 早吃完早去玩

　　3. 正式吃飯時(shí)間為30分鐘，吃完去玩60晚上7：00~7：30玩或看電視或看課外書(shū)

　　30晚上7：30~8：30做沒(méi)做完的家庭作業(yè)

　　做課外作業(yè)

　　準備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)（預習課文/家聽(tīng)/更改錯題）

　　課外作業(yè)（習字/口算心算）

　　若全部完成，可提前進(jìn)入下一項。30~60晚上8：30~9：00看書(shū)，看電視

　　30晚上9：00~9：30洗澡 看書(shū)

　　30晚上10：00睡覺(jué)

　　說(shuō)明：

　　A)下午5：30之前不得看電視，否則取消晚上8：30的看電視時(shí)間。

　　B)提高效率，將有更多的時(shí)間娛樂(lè )。

　　C)周五可以在晚上10：30分前睡覺(jué)。

　　周六和周日

　　時(shí)間事件注意事項計時(shí)(分)上午9：30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手-上午9：30~10：30做沒(méi)做完的家庭作業(yè)

　　做課外作業(yè)

　　復習復習：聽(tīng)寫(xiě)全部的`我會(huì )寫(xiě)，重點(diǎn)是常寫(xiě)錯的字

　　練習：語(yǔ)文卷一份 數學(xué)卷一份30上午10：30~12：00自由活動(dòng)

　　90中午12：00~12：30中午飯時(shí)間

　　30下午12：30~6：00午睡和自由活動(dòng)

　　-下午6：00~7：00晚飯時(shí)間

　　60晚上7：00~7：30自由活動(dòng)

　　30晚上7：30~8：30改正上午的錯題

　　準備明天上學(xué)的文具（周日）若全部完成，可提前進(jìn)入下一項。30~60晚上8：30~9：00看書(shū)，看電視

　　30晚上9：00~9：30洗澡 看書(shū)

　　30晚上10：00睡覺(jué)

　　說(shuō)明：

　　A)中午只有30~45分鐘吃飯時(shí)間，吃不完沒(méi)零食吃的哦。

　　B)提高效率，將有更多的時(shí)間娛樂(lè )。

　　C)周五周六可以在晚上10：30分前睡覺(jué)。但星期日要晚上10點(diǎn)之前睡覺(jué)。

學(xué)生學(xué)習計劃4

　　適時(shí)調整計劃

　　制訂的學(xué)習計劃要避免對自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。如果一開(kāi)始就定出過(guò)高的不現實(shí)的目標，或許等待自己的就是挫折和失敗。所以，要從小目標開(kāi)始，樹(shù)立信心，獲得技能，進(jìn)而實(shí)現雄心壯志。

　　在執行學(xué)習計劃過(guò)程中，如果機會(huì )不能實(shí)現，或自己的活動(dòng)和應盡的職責有所變動(dòng)，那么，修改學(xué)習計劃就很有必要了。因為這是自己的學(xué)習計劃，所以應該讓計劃適合自己，為自己服務(wù)。

　　制訂的學(xué)習計劃應充當向導。嚴格執行學(xué)習計劃，對培養個(gè)人在固定的一段時(shí)間里學(xué)習的習慣是極其有益的。與此同時(shí)，應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學(xué)習的愿望，或者有些內容必須學(xué)習，那么就得增加學(xué)習時(shí)間。

　　注意自我管理

　　為了確保計劃的落實(shí)，應在學(xué)習的實(shí)踐中對計劃的實(shí)施狀況進(jìn)行定期自我檢查、自我督促、自我驗收。計劃信息的全過(guò)程是：確立目標--采取措施--安排時(shí)間--嚴格執行--檢查驗收�？梢灾贫ㄒ粋�(gè)計劃檢查驗收表，即將某月某日完成的學(xué)習任務(wù)、進(jìn)程列成表格，每完成一個(gè)項目，就打上一個(gè)勾，以便督促檢查，一段時(shí)間后進(jìn)行一次驗收。

　　若未完成計劃中規定的任務(wù)，應查找原因，想出辦法，確保計劃的全面落實(shí)。只要計劃是科學(xué)和切合自身實(shí)際的，一旦定好，就應采取一切措施，堅決執行下去。

　　確保學(xué)習時(shí)間

　　對于學(xué)習基礎不是很好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在開(kāi)始階段，自己可支配的自由學(xué)習時(shí)間幾乎沒(méi)有或者很少，因為他每天能完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)就很不容易了。但隨著(zhù)學(xué)習水平的提高，他的常規學(xué)習時(shí)間將會(huì )逐漸減少，而自由學(xué)習時(shí)間則相應逐漸增加。由于開(kāi)始階段自由學(xué)習時(shí)間較少，所以，一般學(xué)生往往抓不緊，這也恰恰是他被動(dòng)學(xué)習局面難以改變的原因。

　　因此，剛開(kāi)始執行學(xué)習計劃時(shí)，可能會(huì )覺(jué)得時(shí)間特別緊張，但這時(shí)即使需要占用一部分個(gè)人的娛樂(lè )和休息時(shí)間，也要確保學(xué)習計劃的完全落實(shí)。只要堅持走過(guò)了開(kāi)始這個(gè)階段，過(guò)于緊張的學(xué)習狀況就會(huì )逐步改變。

　　一個(gè)學(xué)生如果能感到自己學(xué)習上與別人有差異，并且希望改變這種學(xué)習狀況，那他就應該以分秒必爭的精神去抓個(gè)人的自由時(shí)間。一旦抓住了自由學(xué)習時(shí)間，他就會(huì )努力去提高在校常規學(xué)習時(shí)間的效率，以增加自由學(xué)習時(shí)間，從而使自己掌握的學(xué)習主動(dòng)權越來(lái)越大，一個(gè)生動(dòng)活潑的學(xué)習局面也就會(huì )逐漸到來(lái)。

　　選擇固定場(chǎng)所

　　要實(shí)現自己的學(xué)習計劃，學(xué)習場(chǎng)所的選擇和時(shí)間的管理同等重要。條件好的學(xué)校，同學(xué)們在課余時(shí)間可以到自習室或圖書(shū)館去學(xué)習，這時(shí)最好能避開(kāi)過(guò)道，選擇一個(gè)干擾較少的`位置，準備好學(xué)習所需用品，然后靜下心來(lái)，訓練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習室或圖書(shū)館去學(xué)習，最好都能按習慣坐在同一位置，這樣有助于快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

　　學(xué)習心無(wú)旁騖

　　有同學(xué)說(shuō)，一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊做功課可以提高學(xué)習效率;還有的同學(xué)說(shuō)，一邊做健美操，一邊背英語(yǔ)單詞可以充分利用時(shí)間。這些說(shuō)法是毫無(wú)科學(xué)依據的，人的大腦各部位的活動(dòng)是有分工的，有的部位主導形象思維，有的部位主導抽象思維，有的負責人的聽(tīng)覺(jué)，有的負責人的視覺(jué)。

學(xué)生學(xué)習計劃5

　　初三上學(xué)期的學(xué)習結束了，我們就要迎來(lái)寒假，就是大家團圓聚集、開(kāi)心玩鬧的時(shí)候，可是我卻更加不敢放松自己。因為我清醒地知道，這一個(gè)寒假一結束，我就要進(jìn)入到在出眾的最后一個(gè)學(xué)期——初三下學(xué)期！在家里，大家都對我抱著(zhù)很高的期望，想要我將來(lái)上一個(gè)好的學(xué)習，學(xué)習成績(jì)能夠優(yōu)異。我自己對自己也有著(zhù)高的要求，希望自己能夠上一所好的高中，不僅讓父母爭光，也讓自己高興。所以為了初三下學(xué)期的學(xué)習好一點(diǎn)，在畢業(yè)考試的時(shí)候靠近我們市的重點(diǎn)高中，所以我在這里為我下一學(xué)期的學(xué)習，制定了一個(gè)詳細的學(xué)習計劃：

　　一、大致的時(shí)間規劃

　　因為下學(xué)期僅僅有五個(gè)月的時(shí)間，所以我的工作任務(wù)要比以往都要重，所以我的時(shí)間安排也就更加密一點(diǎn)：

　　1、第一、二個(gè)月：做好歷史、政治課本的復習。從初一到初三三年，我們一共有xx本歷史書(shū)，雖然在初三的這一個(gè)學(xué)期還會(huì )講新課，但我因為對過(guò)去的知識有點(diǎn)模糊了，所以我需要在一個(gè)月內恢復自己對歷史知識的熟悉，爭取一個(gè)月的時(shí)間，讓自己把歷史復習好。

　　2、第三、四個(gè)月：做好語(yǔ)文和英語(yǔ)的復習工作。語(yǔ)文上面，我需要將自己著(zhù)三年學(xué)習到的需要背誦的詩(shī)文再次背誦好、記號，千萬(wàn)不能出錯。在英語(yǔ)上面，我需要對課文后面的關(guān)鍵單詞記好，再爭取復習好老師上課講的英語(yǔ)語(yǔ)法。

　　3、第五個(gè)月：做好整體的復習，查漏補缺，看自己有沒(méi)有沒(méi)有記牢的地方，做好這些地方的學(xué)習復習。

　　二、細致的時(shí)間規劃

　　1、7：50——8：30：早讀時(shí)間，按照當天的早自習，做好早讀工作，語(yǔ)文早自習就背誦語(yǔ)文詩(shī)詞和規定的必備課文，檢查自己有沒(méi)有你疏漏的'地方。

　　2、8：30——12：00：上課時(shí)間，上課聽(tīng)講認真，千萬(wàn)不能開(kāi)小差，在第二節課下課有二十分鐘的休息時(shí)間，前面十分鐘休息，后面十分鐘做好下節課的預習。

　　3、12：30——13：30：午睡，為自己下午上課養精蓄銳，千萬(wàn)不能貪玩。

　　4、13：30——14：00：按照當天的午自習的課程安排，語(yǔ)文的話(huà)就要將自己早上的背誦的詩(shī)詞進(jìn)行默寫(xiě)，要求完全對，還要不能出錯字；英語(yǔ)就是做一套自己買(mǎi)的試卷做一套試卷。

　　5、14：00——18：00：上課認真聽(tīng)課。

　　6、19：30——20：50：做一套數學(xué)試卷。

　　7、20：50——21：00：對照答案，改試卷。

　　8：21：00——21：10：分析自己的錯題。

　　9：21：20，洗漱好，上床睡覺(jué)。

　　三、總結

　　計劃永遠不要停留在文字上，我一定要嚴格要求自己，按這個(gè)計劃做，一定不能夠放松自己！

學(xué)生學(xué)習計劃6

　　我已經(jīng)成為二年級的小學(xué)生了。在這一學(xué)期里，我要在生活、學(xué)習方面養成好習慣，做好以下幾點(diǎn)：

　　1、每天早晨6：40起床，按時(shí)到校。

　　2、每天讀課外讀物，養成讀書(shū)的好習慣。

　　3、上課認真聽(tīng)講，寫(xiě)字端正，工整。

　　4、每周背一篇棋譜，爭取早日升三段。

　　5、我要改掉做事慢半拍的習慣，養成良好的學(xué)習習慣!

　　6、在新學(xué)期里我會(huì )讓我的作業(yè)不在拖拉!

　　二年級學(xué)習心得

　　光陰似箭，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步，所有的這一切都源自于老師、家長(cháng)的督促教導和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績(jì)，總結和改正不足，現對本學(xué)期的得與失，成與敗作一全面的總結，以鞭策我勇攀高峰。

　　在德育方面：我以小學(xué)生日常行為規范的標準要求自己，尊敬老師，團結同學(xué)。三(五)班有個(gè)同學(xué)得白血病，我和我的同學(xué)都踴躍捐款，希望他能早點(diǎn)治好病，早點(diǎn)回到校園中;趙遠豪的書(shū)丟了，怎么也買(mǎi)不著(zhù)，在趙遠豪一籌莫展之時(shí)，我讓我爸爸在書(shū)店里的倉庫里找，找到了最后一本，給了趙遠豪。

　　在學(xué)習方面：我這學(xué)期進(jìn)步的'不大，有時(shí)上課沒(méi)有自始自終保持飽滿(mǎn)的精神，會(huì )開(kāi)小差，不積極舉手發(fā)言，字寫(xiě)的不太好，作業(yè)質(zhì)量也不太好。

　　在體育方面：我積極、自覺(jué)地鍛煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上，我得了全班分。

　　在能力方面：我在一天天長(cháng)大，我的個(gè)人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。此外，我在課余時(shí)間學(xué)習上網(wǎng)，現在我可以自如的上網(wǎng)查找資料，學(xué)到了許多課外知識。

學(xué)生學(xué)習計劃7

　　一、語(yǔ)文

　　1、“文如其人，字如其人�！币皇趾米质悄氵~向成功的重要一步。練字10張（紙張自備）

　　2、購買(mǎi)書(shū)籍并閱讀，例如《海底兩萬(wàn)里》和《名人傳》，還可選擇其他文學(xué)作品和名人傳記。這些作品中的許多都被搬上了大銀幕，可以邊看電影邊閱讀。同時(shí)要記得記錄讀書(shū)筆記，可以為每個(gè)人建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)筆記本。

　　3、課后附古詩(shī)詞背誦十篇、八下25課古詩(shī)、八下30課古詩(shī)，開(kāi)學(xué)就組織一次古詩(shī)詞的小測驗。

　　4、春節，寒假和元宵節是中國傳統文化中重要的節日之一。這些節日都有著(zhù)豐富多彩的習俗和慶祝方式，讓人們在繁忙的生活中找到放松和歡樂(lè )的時(shí)刻。春節是中國最重要的傳統節日，也被稱(chēng)為農歷新年。它標志著(zhù)農歷年的開(kāi)始，通常在1月份或2月份間舉行，持續15天之久。春節期間，家人會(huì )聚在一起，共度這個(gè)重要的時(shí)刻。人們會(huì )打掃房屋，貼春聯(lián)和對聯(lián)，并進(jìn)行大掃除，以排除舊年的不好運氣。對于少數民族來(lái)說(shuō)，春節也是展示各自文化特色的.時(shí)機。華人社區里還舉辦各種活動(dòng)，如舞獅表演、燈籠展覽和花市。這是一個(gè)充滿(mǎn)喜慶和美食的節日，人們還互贈紅包，一起辭舊迎新。寒假是中國學(xué)生期待已久的假期。在中國的教育體系中，寒假是為期一個(gè)月左右的長(cháng)假，通常從正月初一開(kāi)始，持續到正月十五元宵節結束。寒假給了學(xué)生們休息和放松的機會(huì )，他們可以外出旅游、與家人共享時(shí)間，或者自由安排自己的活動(dòng)。許多家長(cháng)還會(huì )為孩子報名參加一些興趣班，如繪畫(huà)、音樂(lè )或體育課程，以提高孩子的技能。寒假期間，也是備考高考或其他重要考試的時(shí)間，因此有些學(xué)生會(huì )利用這段時(shí)間來(lái)復習和準備。元宵節是春節的最后一個(gè)節日，通常在農歷正月十五舉行。這天晚上，人們會(huì )聚集在一起觀(guān)賞燈籠展覽，并品嘗元宵。元宵是一種由糯米粉制成的甜點(diǎn)，中間包著(zhù)各種餡料，如豆沙、花生和蓮蓉。這是一個(gè)喜慶的節日，人們還會(huì )進(jìn)行猜燈謎和放焰火等活動(dòng)。此外，一些地方還會(huì )舉辦舞獅表演和龍舟比賽。元宵節是一個(gè)象征新年好運和祝福的美好時(shí)刻，人們祈求來(lái)年平安順遂。除了以上三個(gè)節日，我還想抒發(fā)一下自己的心情。每當我感到壓力太大或情緒低落時(shí)，我會(huì )選擇寫(xiě)作來(lái)宣泄和溝通內心的情感。寫(xiě)作給了我一個(gè)表達自己的途徑，我可以將思緒和情緒轉化成文字，從而更好地面對和處理問(wèn)題。寫(xiě)作也讓我更加敏銳地觀(guān)察世界，思考生活中的各種現象和困惑。通過(guò)書(shū)寫(xiě)，我能夠找到自己的聲音，理清思路，并更好地理解自己和他人�？偟膩�(lái)說(shuō)，不論是春節、寒假還是元宵節，都是中國文化中重要的節日之一。這些節日都有其特色和意義，讓人們在忙碌的生活中找到放松和歡樂(lè )的時(shí)刻。同時(shí)，寫(xiě)作也是一種表達情感和思考的方式，給予人們溝通和認識自己的機會(huì )。無(wú)論是慶祝節日，還是借助寫(xiě)作發(fā)表內心的聲音，都是我們追求快樂(lè )和滿(mǎn)足的方式。

　　數學(xué)

　　1、復習：第一、二、四、六、七章試卷各一張

　　2、預習：八下第一、二章

　　二、英語(yǔ)

　　1、做《金榜》所劃題目

　　2、 A組同學(xué)每人準備兩篇美文/故事/新聞

　　B組同學(xué)每人準備兩篇笑話(huà)/寓言/節日來(lái)歷

　　3、每人準備兩個(gè)繞口令，自己先要說(shuō)熟練。

　　4、預習作業(yè)：預習八下前四單元

　　5、上班級博客，下載配音的視頻，準備開(kāi)學(xué)初的英語(yǔ)配音比賽

　　三、物理

　　物理寒假生活：學(xué)習指導三份，一、二、四周各一份。

　　四、政治

　　1、收看有關(guān)學(xué)生時(shí)政的電視節目（經(jīng)濟與法、中國新聞等）

　　2、一張試卷

　　五、歷史

　　觀(guān)看《甲午風(fēng)云》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。

　　多欣賞《百家講壇》《探索與發(fā)現》等電視節目，六、地理

　　地理《學(xué)業(yè)水平考試應試指南》學(xué)習計劃

　　第一周（1、10—1、15）作業(yè)：

　�、僮鰧�(zhuān)題1《地球和地圖》的“地圖導學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”；

　�、谧鰧�(zhuān)題2《世界的自然環(huán)境》的“地圖導學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”；

　　第二周（1、16—1、22）作業(yè)：

　�、僮鰧�(zhuān)題3《世界人文環(huán)境》的“地圖導學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”；

　�、谧鰧�(zhuān)題4《認識世界區域》的“地圖導學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”。

　　第三周（1、29—2、4）作業(yè)：

　�、僮鰧�(zhuān)題5《中國的疆域與人口》的“地圖導學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”；

　�、谧鰧�(zhuān)題6《中國的自然環(huán)境與自然資源》的“地圖導學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”。

　　第四周（2、4—2、11）作業(yè)：

　�、僮鰧�(zhuān)題7《中國的經(jīng)濟與文化》的“地圖導學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”；

　�、谧鰧�(zhuān)題8《中國的地理差異》的“地圖導學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”。

學(xué)生學(xué)習計劃8

　　一、初二數學(xué)的特點(diǎn)

　　初二數學(xué)是拉開(kāi)學(xué)生差距的核心原因。這主要體現為初二數學(xué)的難度驟然增加——隨著(zhù)全等三角形和函數這兩塊知識的引入和不斷深化，很多同學(xué)感到學(xué)習數學(xué)不再像初一時(shí)那樣得心應手。于是，一部分同學(xué)能夠在初二繼續保持領(lǐng)先，最后成為中考中的勝利者；而另一部分同學(xué)卻慢慢的被拉開(kāi)差距，學(xué)習興趣和自信心受到雙重打擊，對于理科學(xué)習感到越來(lái)越恐懼。

　　學(xué)而思初中學(xué)科針對西城某重點(diǎn)中學(xué)的兩個(gè)初三班級同學(xué)的成績(jì)進(jìn)行了分析。經(jīng)過(guò)調查發(fā)現，在初一階段，大部分同學(xué)的成績(jì)相對集中，成績(jì)優(yōu)秀（90分以上）的學(xué)生占到了80%以上，成績(jì)較差的同學(xué)也在80分左右。然而，到了初二階段，優(yōu)秀率下降至50%，有相當一部分同學(xué)只能獲得60多分的成績(jì)。到了初三階段，保持優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)不足30%，而較差的同學(xué)甚至已經(jīng)跌破了及格線(xiàn)。

　　二、領(lǐng)先初二下期，寒假是優(yōu)秀學(xué)員的必爭之地

　　通過(guò)觀(guān)察眾多優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習經(jīng)驗，我們可以發(fā)現一些普遍性的規律。例如，許多優(yōu)秀學(xué)員選擇在寒假期間繼續學(xué)習，以在春季學(xué)期中獲得一定的優(yōu)勢。

　�。�1）寒假的復習

　　寒假期間有充足的時(shí)間，可以利用起來(lái)彌補上半學(xué)期中存在的不足。如果在上半學(xué)期整體學(xué)習表現良好，那么應該將重點(diǎn)放在三角形全等的證明上，特別是構造全等的問(wèn)題，不能松懈警惕，最好每天練習一道題目，每周總結方法。因為三角形全等在中考中非常重要，近五年的中考重點(diǎn)題都以三角形全等和三大幾何變換的綜合形式出現。例如：xxxx年北京中考的`最后一題（原題如下），要求同學(xué)利用軸對稱(chēng)的思想來(lái)構造全等三角形。這類(lèi)題目讓很多同學(xué)在中考時(shí)都放棄作答，因為全等構造類(lèi)題目的難度可以很大。如果沒(méi)有經(jīng)驗積累，就很難在中考中完成這類(lèi)題目。

　�。�2）寒假的預習

　　對于絕大多數學(xué)生而言，提前學(xué)習下半學(xué)期的知識比復習以往的內容更加重要。這主要有以下三個(gè)原因：首先，下半學(xué)期的知識通常是基于上半學(xué)期所學(xué)的基礎知識進(jìn)行延伸和深化的。如果學(xué)生沒(méi)有扎實(shí)掌握上半學(xué)期的知識，就很難理解和消化后續的內容。因此，在新學(xué)期開(kāi)始之前，學(xué)生應該花時(shí)間回顧和鞏固上半學(xué)期的知識，以便能夠更好地跟進(jìn)下半學(xué)期的教學(xué)。其次，下半學(xué)期的知識通常會(huì )涉及到一些新的概念和技巧。相比于復習舊知識，提前學(xué)習新知識可以幫助學(xué)生更早地適應并理解這些新概念和技巧。這樣一來(lái)，學(xué)生在上課時(shí)就能更加主動(dòng)地參與討論和提問(wèn)，從而更好地吸收和運用新知識。最后，提前學(xué)習下半學(xué)期的知識可以幫助學(xué)生更好地規劃學(xué)習計劃和時(shí)間安排。通過(guò)提前了解下半學(xué)期的學(xué)習內容和進(jìn)度，學(xué)生可以有針對性地制定學(xué)習目標和計劃，合理安排自己的學(xué)習時(shí)間。這樣一來(lái)，學(xué)生就能更高效地利用學(xué)習資源，避免在學(xué)期末緊張復習時(shí)出現時(shí)間不夠用的情況。綜上所述，對大多數學(xué)生而言，提前學(xué)習下半學(xué)期的知識比復習以往的內容更為重要。這樣做可以幫助他們夯實(shí)基礎、適應新知識，并有效規劃自己的學(xué)習計劃和時(shí)間安排。

　�。�1）初二下期大多數學(xué)校的進(jìn)度會(huì )加快，要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預習；

　�。�2）初二下學(xué)期的知識難度將進(jìn)一步提升，因此在寒假期間學(xué)習并掌握初二下學(xué)期的重點(diǎn)內容非常重要。通過(guò)在學(xué)校課堂上認真聽(tīng)講，并結合課外訓練，我們可以提前學(xué)習和攻克期中、期末甚至中考中的核心難點(diǎn)，從而更好地適應未來(lái)的學(xué)習挑戰。

　�。�3）提前學(xué)習已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密，而按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習的同學(xué)就相對落后了。

　　通過(guò)綜合以上的分析，我們可以明顯得出結論：為了在初二下學(xué)期乃至初三總復習中取得領(lǐng)先，我們必須在今年的寒假充分制定好學(xué)習計劃并且認真學(xué)習。

　　三、寒假期間，應該如何安排數學(xué)的學(xué)習內容和時(shí)間

　　根據寒假學(xué)習的重點(diǎn)，我們建議同學(xué)們將重心放在提前學(xué)習春季課程上。在春季的數學(xué)課程中，一元二次方程、四邊形和反比例函數是最重要的知識點(diǎn)。為了幫助同學(xué)們安排好學(xué)習時(shí)間，我們提供了一個(gè)25小時(shí)的數學(xué)學(xué)習計劃，供同學(xué)、家長(cháng)和初二數學(xué)教師參考。

學(xué)生學(xué)習計劃9

　　寒假時(shí)間：

　　1月14日—2月22日除去除夕初一初二三天計劃

　�、�:完成所有作業(yè)

　　每天各門(mén)完成兩天內容

　　一周復習一次尤其是語(yǔ)數外

　�、�:Ⅰ語(yǔ)文完成36篇古文+整理4篇作文訓練

　　綠書(shū)一天一個(gè)練習背誦必修三古詩(shī)文Ⅱ物理必修二看王后雄

　　完成步步高訓練與檢測一天各兩個(gè)練習（隨進(jìn)度來(lái)）一天5題競賽題+整理一周復習兩次

　�、蠡瘜W(xué)必修1+必修22個(gè)單元看王后雄

　　完成訓練與檢測（隨進(jìn)度）

　　一天5道競賽題一周復習兩次

　�、魯祵W(xué)必修2立體幾何看王后雄

　�、鯕v史必修24個(gè)單元看王后雄

　　完成訓練與檢測

　�、龅乩肀匦�1+必修22個(gè)單元完成訓練與檢測

　�、魃�物必修24個(gè)單元完成訓練與檢測

　�、�政治必修22個(gè)單元完成訓練與檢測

　�、�英語(yǔ)完成所有報紙完形每天兩篇閱讀每天三篇根據新概念二每天學(xué)習半小時(shí)—1小時(shí)

學(xué)生學(xué)習計劃10

　　上大學(xué)后，由于奮斗目標突然變得模糊，學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激，但我們更擔心未來(lái)的發(fā)展前途，對學(xué)習的關(guān)注比中學(xué)下降了很多，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。而由于大學(xué)課程知識難度高，要求理解能力強，學(xué)習的困難也比較大，我又缺乏刻苦鉆研的精神，惰性較大，也有僥幸心理，導致成績(jì)很一般�，F在我明白了：自己完全花著(zhù)父母的血汗錢(qián)浪費青春啊。我要制定自己的在校計劃來(lái)提高自己的學(xué)習效率。

　　一：主要學(xué)習目標

　　明確學(xué)習目標，打好一定的專(zhuān)業(yè)基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自

　　我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。

　　二：具體安排

　　1。堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的'內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

　　2。每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

　　3。每天堅持到自習室上晚自習。

　　4。對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

　　5。每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

　　6。訂閱相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，自學(xué)報紙上出現的一些秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，并且完成報紙上的練習題。

　　8。在這學(xué)期通過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試，英語(yǔ)對我專(zhuān)業(yè)很重要，我一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習，抓好英語(yǔ)學(xué)習對我說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jì)，能夠更加自信、坦然地面對四級考試

　　9。加強自身鍛煉，多做運動(dòng)，把體育成績(jì)趕上爭取不掛科。

學(xué)生學(xué)習計劃11

　　每一位成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生他之所以?xún)?yōu)異是因為他懂得如何去學(xué)習，而不是他生來(lái)就優(yōu)異，他的成績(jì)和努力是密不可分的，一個(gè)好的學(xué)習計劃也是這樣，如果你有一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃，那么在你的學(xué)習當中可以起到事半功倍的作業(yè)。

　　身為一名初中生，面臨的是升學(xué)高中的壓力，在日常班級的學(xué)習當中，同學(xué)之間的競爭也非常的激烈，所以制定一個(gè)屬于自己的學(xué)習計劃非常的重要，學(xué)習如戰場(chǎng)，不是我們超越他人就是他人把我們踩下，經(jīng)過(guò)了自己的深思熟慮之后，意識到了計劃書(shū)的重要性，初中是一個(gè)十分重要的階段，我們在初中階段的學(xué)習都是為了給高中的學(xué)習打下基礎，針對自己情 況，做出了一個(gè)高效率的學(xué)習計劃如下：

　　一、課前做好預習

　　預習對于學(xué)好每個(gè)科目來(lái)說(shuō)是十分重要的，在課前進(jìn)行教材預習，能夠提前的熟悉教材的知識的，同時(shí)也能夠復習到之前學(xué)過(guò)的相關(guān)知識點(diǎn)，有溫故知新的作用，同時(shí)預習也應該做到找出章節的疑難點(diǎn)與重要部分并進(jìn)行標注，有利于在課堂上解決這些疑難點(diǎn)，并且加深自己的記憶。

　　二、認真聽(tīng)講

　　課堂的時(shí)間十分的寶貴，必須利好這段上課的時(shí)間，跟緊老師的腳步，圍繞老師的思路去進(jìn)行思考，才能在課堂上獲得高效率的學(xué)習。

　　三、學(xué)會(huì )做課堂筆記

　　在課堂上老師講到的一些疑難點(diǎn)，以及反復出現的知識點(diǎn)，都要進(jìn)行一個(gè)記錄，在做筆記的時(shí)候又要學(xué)會(huì )簡(jiǎn)明扼要，同時(shí)在課后還要及時(shí)的去進(jìn)行筆記的整理。

　　四、主動(dòng)的練習題目

　　在課后的時(shí)間對于當天學(xué)過(guò)的'知識點(diǎn)，進(jìn)行一個(gè)題目的練習，通過(guò)對題目的練習來(lái)增加對知識點(diǎn)的了解，理解它的含義，做到學(xué)以致用，在練習的過(guò)程中要注重方法的養成，遇到解決不了的難點(diǎn)及時(shí)的向老師提問(wèn)，解答自己的疑惑。

　　五、課后復習

　　課后復習顯得尤為重要，要及時(shí)的對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行復習，要有計劃并且帶有目的的復習，利用自己的資料與筆記等進(jìn)行有效的復習。

　　對于一名初中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習計劃十分的重要，只要學(xué)習計劃能夠做到持之以恒的堅持，我就能夠在學(xué)習上不斷的突破自我，漸漸的也能夠體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣，所以在接下來(lái)的初中學(xué)習中，我會(huì )嚴格的要求自身按照學(xué)習計劃來(lái)進(jìn)行，取得學(xué)習效益的最大化。

學(xué)生學(xué)習計劃12

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷發(fā)展，學(xué)習成為人們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。而學(xué)習行動(dòng)計劃，就是制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃，通過(guò)落實(shí)計劃中的具體措施實(shí)現自我成長(cháng)和進(jìn)步。

　　一、制定學(xué)習目標

　　首先，需要制定一個(gè)既具有可實(shí)現性又具有挑戰性的學(xué)習目標。目標應該是明確、具體和可評估的，例如提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平或者提高數學(xué)成績(jì)等。制定學(xué)習目標的.過(guò)程也是激發(fā)內心動(dòng)力的一種方式。畢竟，有明確的目標是更有動(dòng)力去達成想要的愿望。

　　二、創(chuàng )建學(xué)習計劃

　　基于目標，需創(chuàng )建一個(gè)切實(shí)可行的計劃。在制定計劃中考慮個(gè)人的興趣、時(shí)間、精力和資源等方面。例如，如果要提高英語(yǔ)水平，可以將閱讀和聽(tīng)力練習納入計劃，安排每日練習時(shí)間，并建議讀英語(yǔ)書(shū)籍或是資訊。

　　三、使用學(xué)習工具

　　創(chuàng )立好計劃后，需要尋找學(xué)習的工具。這包括了文獻資料、課堂筆記、流行媒體和在線(xiàn)資源等。使用學(xué)習工具可以提高自我學(xué)習的效率和質(zhì)量。例如，使用移動(dòng)應用軟件可以更容易地追蹤計劃，并提醒當天未完成的任務(wù)。

　　四、實(shí)踐制定計劃

　　實(shí)踐比計劃本身更加重要。只有通過(guò)實(shí)踐，才能真正學(xué)習并了解自己的進(jìn)展情況。這意味著(zhù)要付出足夠的時(shí)間和精力去落實(shí)計劃，獲得更多實(shí)踐的機會(huì )。

　　五、總結和反思

　　在計劃落實(shí)過(guò)程中，需要多做一些總結和反思的工作。有時(shí)候，需要調整計劃，同時(shí)也需要宣布這個(gè)過(guò)程中收獲到的經(jīng)驗教訓。無(wú)論是成功還是失敗，它都是成長(cháng)和進(jìn)步的機會(huì )。

　　總之，學(xué)習是一個(gè)自我學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程。使用“學(xué)習行動(dòng)計劃”，有助于將學(xué)習變得更加高效和系統化。通過(guò)有條不紊地實(shí)踐計劃，就可能獲得更好的結果，同時(shí)也會(huì )打破學(xué)習的慣性，創(chuàng )造更積極、分享和創(chuàng )新的環(huán)境。通過(guò)制定合理學(xué)習計劃，可以將“改變現狀”變成一種習慣，同時(shí)也會(huì )讓每個(gè)人的自我成長(cháng)變得更加令人期待。

學(xué)生學(xué)習計劃13

　　新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，從現在起，我要把全部精力都放在學(xué)習，認真學(xué)習，努力學(xué)習。所以，從現在起，我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習，那就是：

　　學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前，先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習的大致內容及結構，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。

　　課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館，安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí)，應該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。

　　嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活，除了上課時(shí)間外，晚自習時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語(yǔ)單詞，預習下一章的數學(xué)課本，復習本章內容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

　　利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù)，加強寫(xiě)作，開(kāi)闊視野。上課前預習，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn)，做到當天的知識當天融會(huì )貫通。學(xué)習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學(xué)習習慣，對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué)。這就是我的學(xué)習計劃，希望我按照計劃中的去做，期末考試可以取的'優(yōu)異的成績(jì)。

　　六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿(mǎn)的句號，我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說(shuō)，即使你擁有再輝煌的過(guò)去，也并不代表你會(huì )在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì )活得瀟灑。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，未來(lái)充滿(mǎn)未知。

　　凡事預則立，不預則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標，學(xué)習成績(jì)進(jìn)位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展，為此，我制定了新學(xué)期計劃。

　　在文化課學(xué)習上，堅持課前預習、課后復習，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)請教，多與同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習方面，側重多讀，關(guān)心國家大事，養成每天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著(zhù)，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴大知識面，提高作文水平；在數學(xué)學(xué)習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時(shí)數學(xué)練習，每周堅持半天奧數學(xué)習，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習，拓寬解題思路，提高解題速度；在英語(yǔ)學(xué)習方面，側重三多，即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背，堅持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習用英語(yǔ)交流，熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。在文體發(fā)展上，堅持認真上好文體課，培養廣泛興趣，發(fā)展一兩項專(zhuān)長(cháng)。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時(shí)跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績(jì)，增強體質(zhì)；在文藝和興趣愛(ài)好方面，主要是在學(xué)習之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習，張馳有度，勞逸結合。在集體生活上，增強集體榮譽(yù)感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動(dòng)，多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。

學(xué)生學(xué)習計劃14

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，學(xué)習已經(jīng)成為了一項非常重要的生活技能，不僅在學(xué)校需要不斷努力地學(xué)習，工作中也需要不斷地學(xué)習提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，更重要的是，學(xué)習是一個(gè)持續的過(guò)程，我們需要時(shí)刻保持學(xué)習的狀態(tài)。為了更好地規劃自己的學(xué)習，以下是一個(gè)學(xué)習行動(dòng)計劃。

　　1. 設定學(xué)習目標

　　首先，我們需要確定自己的學(xué)習目標，這有助于我們更加明確自己要學(xué)什么，學(xué)習到什么程度。例如，在工作中，我們要進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，那么我們就需要設定一個(gè)明確的學(xué)習目標，比如：掌握一門(mén)新的編程語(yǔ)言，熟練運用新的技術(shù)等。

　　2. 制定學(xué)習計劃

　　一旦有了明確的學(xué)習目標，我們需要制定一個(gè)具體的學(xué)習計劃，這有助于我們更加系統地安排自己的學(xué)習時(shí)間，確保我們可以按時(shí)完成自己的學(xué)習任務(wù)。比如，我們可以制定一個(gè)每天學(xué)習兩個(gè)小時(shí)的計劃，每周安排一個(gè)固定的學(xué)習時(shí)間，并根據情況進(jìn)行適時(shí)的調整。

　　3. 設計學(xué)習內容

　　在確定了學(xué)習目標和學(xué)習計劃之后，我們需要具體了解自己要學(xué)習的內容，這有助于我們更好地進(jìn)行備課和學(xué)習。在工作中，我們可以參考相關(guān)的行業(yè)資訊和論文，并關(guān)注相關(guān)博客和社交媒體賬號，獲取新的信息和知識。

　　4. 尋找學(xué)習方式

　　有了明確的學(xué)習目標、計劃和內容之后，我們需要選擇一個(gè)適合自己的學(xué)習方式。不同的學(xué)習方式有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們可以根據自己的情況選擇適合自己的`方式。比如：自學(xué)、線(xiàn)上課程、實(shí)地探訪(fǎng)、讀書(shū)等。

　　5. 持續學(xué)習

　　最后，一個(gè)成功的學(xué)習行動(dòng)計劃需要持續的學(xué)習。學(xué)習并不是一次性的事情，我們需要繼續關(guān)注新的信息和知識，并不斷地更新自己的學(xué)習內容和計劃。持續的學(xué)習不僅有助于我們進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，還可以為未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)更多的機會(huì )和挑戰。

　　總結

　　學(xué)習行動(dòng)計劃可以幫助我們更好地規劃自己的學(xué)習，提高學(xué)習效率和學(xué)習質(zhì)量。一個(gè)好的學(xué)習行動(dòng)計劃需要明確的學(xué)習目標、具體的學(xué)習計劃和內容、適合自己的學(xué)習方式以及持續學(xué)習。希望以上的建議能夠對大家的學(xué)習計劃起到一定的啟示和幫助。

學(xué)生學(xué)習計劃15

　　中學(xué)，對我來(lái)說(shuō)一直都是一個(gè)美好的詞。小時(shí)候，我就非常羨慕那些在中學(xué)的大哥哥和大姐姐們，覺(jué)得他們都好厲害。而現在，我終于成為了中學(xué)生。我不知道小學(xué)的弟弟妹妹們是不是也像我當初一樣羨慕我們呢？

　　現在，我已經(jīng)踏上了中學(xué)的光明大道，可以在這里快樂(lè )地成長(cháng)和認真地學(xué)習，這真是圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。在中學(xué)里，我一定要努力學(xué)習。想到可以和同學(xué)們一起交流經(jīng)驗、在知識的海洋里暢游，我真的非常開(kāi)心。而且，在中學(xué)里我還可以鍛煉自己的意志，這更讓我高興。

　　九月一日那天，我在學(xué)校上了一整天的課，對老師們的.印象特別好�；丶液�，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“對老師的印象好，那么你一定會(huì )認真學(xué)習，成績(jì)自然會(huì )提高�！彼�以我相信，在這些優(yōu)秀的老師的帶領(lǐng)下，我一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。為了實(shí)現這個(gè)目標，我要比別人更加努力。

　　首先，我要在別人預習之前就開(kāi)始預習，學(xué)習之前就開(kāi)始學(xué)習，做作業(yè)之前就開(kāi)始做，記憶之前就開(kāi)始記憶。并且，我還要每天比別人多練一些字，多看一些書(shū)，多學(xué)一些知識，多做一些題目，這樣才能成為班上的佼佼者。

　　為了達成這個(gè)目標，我制定了一個(gè)學(xué)習計劃。首先，每天上課都要認真聽(tīng)講并做好筆記，然后在當天晚上就把明天要上的課預習一遍，回顧今天上課時(shí)老師講的內容。接著(zhù)，我會(huì )練幾頁(yè)字，看一些課外書(shū)來(lái)擴大自己的閱讀量。最后，躺在床上做一些眼保健操，思考一下今天是否有遺漏的問(wèn)題或者沒(méi)做的事情。如果有的話(huà)，我會(huì )再起來(lái)，把事情做完后再去睡覺(jué)；如果沒(méi)有，就算了。

　　這就是我的新學(xué)期計劃。我相信，如果按照這個(gè)計劃去執行，我一定會(huì )取得更大的進(jìn)步！丁亞莉，加油！相信自己，努力吧！

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