【精選】捉魚(yú)作文10篇

　　在生活中，報告使用的頻率越來(lái)越高，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的暑假實(shí)踐報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假實(shí)踐報告1

　　上了中學(xué)以后學(xué)業(yè)更加沉重，所以再迎來(lái)難得的暑假之時(shí)，原來(lái)是想著(zhù)這一整個(gè)暑假都待在家里好好的休息的，但是只休息了三天就覺(jué)得渾身發(fā)癢，有些閑不下去了，因此就在親戚的介紹下來(lái)到了一家名為xx的餐廳里起先了打工，也算是進(jìn)行一次新穎的社會(huì )實(shí)踐吧。

　　一、xx餐廳社會(huì )實(shí)踐狀況

　　餐廳其實(shí)并不算很大，但是生意卻特別的火熱，每次一到飯點(diǎn)的時(shí)候都會(huì )忙得不行，讓剛剛加入店中工作的我在一起先感到特別的難以適應。并不是說(shuō)我無(wú)法適應這里的高強度工作，終歸中學(xué)生活可比這里工作累多了。而是初次工作上許多閱歷都欠缺，在工作的時(shí)候常常手忙腳亂，鬧出一些笑話(huà)來(lái)。

　　在餐廳里，我算是兼任兩個(gè)職位吧，分別是服務(wù)員和收銀員。原來(lái)我只是做服務(wù)員的，但是店長(cháng)看我是個(gè)中學(xué)生，同時(shí)數學(xué)成果還不錯，就讓我順便也兼職一下收銀員，工資方面給我增加一些。而我也在思索了一下以后就答應了，終歸我的原來(lái)目的只是充溢生活和社會(huì )實(shí)踐，哪怕不給我提高工資我也會(huì )選擇嘗試。因此，我在店中就有著(zhù)兩個(gè)崗位，分別給我帶來(lái)了不同的體驗和收獲，也讓我對餐營(yíng)業(yè)產(chǎn)生了更加深刻地了解。

　　二、xx餐廳社會(huì )實(shí)踐收獲

　　在餐廳中的工作的確讓我積累了一些感想，現在我先說(shuō)一下做服務(wù)員的收獲吧。首先服務(wù)員雖然是一個(gè)沒(méi)有什么技術(shù)含量很快就可以上手的簡(jiǎn)潔職業(yè)，但是想要做好的話(huà)，須要花費的精力一樣不能少。作為第三行業(yè)服務(wù)業(yè)的標記性職業(yè)，服務(wù)員須要在有著(zhù)精湛熟稔的工作技能以外，還須要有著(zhù)優(yōu)秀的視察實(shí)力。終歸我們作為服務(wù)他人的職業(yè)，假如不能很好地發(fā)覺(jué)客人所須要的服務(wù)就算不得一個(gè)優(yōu)秀服務(wù)員，什么事情都要客人自己發(fā)話(huà)才去完成的服務(wù)員和機器人又有什么區分？而我在這段工作的時(shí)間內雖然沒(méi)有達到特別優(yōu)秀的程度，但是憑借著(zhù)我本身就具有的學(xué)習實(shí)力和視察實(shí)力，倒也很快就超過(guò)了餐廳中的大部分服務(wù)員，在工作中屢次受到店長(cháng)的表?yè)P。

　　而收銀員則不同，他并不是特別須要你有著(zhù)很高的察言觀(guān)色實(shí)力，而是須要你有著(zhù)快速的計算和處理實(shí)力，當然假如也有著(zhù)很好地視力和話(huà)術(shù)能夠讓客人更加滿(mǎn)足自然也是錦上添花的好事情。

　　這樣的區分是兩者工作職責上的.不同，并非能夠從今就辨別出高下。而且收銀員是我兼任的工作，并非主職，我對其的收獲也并不是許多，但是卻照舊給我的數學(xué)和心算實(shí)力帶來(lái)了很明顯的提高，也是我真正的將我所學(xué)大量的運用在生活工作中的表現，我信任在這里熬煉過(guò)以后我回到學(xué)校以后解題力也會(huì )有著(zhù)明顯的提高。 三、本次實(shí)踐中的感悟

　　再起先實(shí)踐之前我只以為這是一次簡(jiǎn)潔的旨在打發(fā)我無(wú)聊時(shí)間的工作，卻沒(méi)想到越做越覺(jué)得里面的學(xué)問(wèn)大，我也是在其中獲得了真正的成長(cháng)，大人和前輩們說(shuō)的我們在校學(xué)生應當多出去走走見(jiàn)見(jiàn)世面誠不欺我，在社會(huì )上有時(shí)候學(xué)問(wèn)并沒(méi)有閱歷重要。在我國有著(zhù)太多的高學(xué)歷低智能的人形電腦了，只有情商智商雙高的才是我國真正須要的人才，才是我始終想要成為的目標。

　　為了這個(gè)目標，我會(huì )不斷的努力，不管是在學(xué)習上還是社會(huì )生活上，我都不會(huì )落后于人，從現在起先為我的將來(lái)積攢資本，讓我將來(lái)不會(huì )因為少年時(shí)虛度時(shí)間而感到慚愧。

暑假實(shí)踐報告2

　　通常情況下，文員是做些文字處理、文檔整理、復印文件、接聽(tīng)電話(huà)及處理辦公室日常事務(wù)(接待客人、清潔衛生、購買(mǎi)辦公用品等)之類(lèi)的工作�？傊�都比較繁瑣的事。另外，有些公司的文員還要協(xié)助會(huì )計做一些記帳工作。

　　社會(huì )實(shí)踐前言

　　我于20xx年1月8日至2月25日期間在昆山***勞務(wù)有限公司工作，主要是做辦公室文員。我在這家公司平日里就是負責做一些文件的處理和整理，接個(gè)電話(huà)。

　　一、社會(huì )實(shí)踐的內容

　　剛開(kāi)始工作我只能做一些諸如復印、打印、裝訂文件、收發(fā)處室信件、編排檔案、填報表的工作，因為我對辦公室的工作還不熟悉，一切對于我來(lái)說(shuō)都過(guò)于陌生，我認真的做著(zhù)這些瑣碎的事，同時(shí)也加強自己公文方面的學(xué)習，包括公文的寫(xiě)作格式、要求，語(yǔ)言特點(diǎn)、公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作。但隨著(zhù)實(shí)習的進(jìn)行，我也漸漸的開(kāi)始負責一些重要的文字工作，如撰寫(xiě)領(lǐng)導在全縣安全生產(chǎn)會(huì )議上的發(fā)言稿等，都是由我負責的，這證明我通過(guò)努力得到處室領(lǐng)導和同事的承認。

　　幾天的時(shí)間這些工作就做的得心應手了，以后我就開(kāi)始做電話(huà)聯(lián)系、傳真。向與各部門(mén)聯(lián)系，除了信件的往來(lái)，還有就是電話(huà)聯(lián)系和傳真聯(lián)系了。有時(shí)領(lǐng)導會(huì )讓我負責打電話(huà)通知一些部門(mén)協(xié)作處理某事，打電話(huà)跟對方聯(lián)系時(shí)，必須要注意自己的語(yǔ)氣，因為我代表的是辦公室，要學(xué)習如何與別人溝通，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)句讓對方清楚的明白我的意圖。發(fā)傳真就要求我們對辦公自動(dòng)化設備具有一定的了解，要求會(huì )使用。

　　公務(wù)員三大工作：辦文、辦事、辦會(huì )。辦會(huì )就是其中的一項，在這次實(shí)習中，印象較為深刻的一次會(huì )議就是辦公室系統黨組專(zhuān)題民主生活會(huì )了。會(huì )前要準備領(lǐng)導的發(fā)言提綱、征求收集與會(huì )人員的意見(jiàn)、安排會(huì )議時(shí)間和地點(diǎn)、確定與會(huì )人員名單等等這些工作。會(huì )后，我們主要是整理此次民主生活會(huì )的有關(guān)材料，包括：會(huì )前征求的意見(jiàn)、會(huì )議記錄、領(lǐng)導發(fā)言提綱，做了一份民主生活會(huì )綜合情況報告和會(huì )后整改措施文件。通過(guò)這次工作，我了解公務(wù)員辦會(huì )的具體程序。我了解到公務(wù)員的日常工作不僅是處理各種問(wèn)題、總結教訓，還要總結各種經(jīng)驗提煉精神實(shí)質(zhì)，加以推廣和普及。

　　二、社會(huì )實(shí)踐的收獲

　�、俟�文方面的學(xué)習，主要包括公文的寫(xiě)作格式、要求，語(yǔ)言特點(diǎn)，公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作，通過(guò)這盡二個(gè)月的實(shí)踐，使自己對公文寫(xiě)作這一專(zhuān)業(yè)知識有了更加具體的認識，促進(jìn)了理論知識向實(shí)踐動(dòng)手能力的轉化，使我受益良多。

　�、谵k公時(shí)尤其是接電話(huà)和人交流讓我學(xué)會(huì )了禮儀、禮貌用語(yǔ)、辦事方式和技巧，也讓我學(xué)得更多的社會(huì )知識，能夠更好的溶入社會(huì )

　�、蹖W(xué)習使用辦公自動(dòng)化設備如復印機、打印機、傳真機、掃描儀等設備的使用，在我自己的就業(yè)天平上再加上一個(gè)砝碼，增加我就業(yè)的資本。

　�、芰私忾_(kāi)展會(huì )務(wù)工作的相關(guān)準備階段、舉辦階段、總結工作等一系列環(huán)節應注意的問(wèn)題，并親身參與其中，實(shí)踐及解決相關(guān)的問(wèn)題，鍛煉自己辦會(huì )的能力。

　�、荽�人要真誠。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對同事對朋友的.關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。一份發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\能夠換取同事的信任，不管是在學(xué)習、生活還是工作上，道理都是一樣的。

　�、抟�善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。實(shí)習中，跟經(jīng)委下屬部門(mén)的電話(huà)聯(lián)系、值班時(shí)跟來(lái)訪(fǎng)人員的交談、與處室人員的交流，這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流能力，使我的溝通能力得到進(jìn)一步的提高。

　�、咭�有熱情和信心。不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。剛開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域，接觸一份新的工作，都要有熱情和信心，同時(shí)也要懂得主動(dòng)出擊，只有這樣才能更好的與同事熟悉，更好的進(jìn)入狀態(tài)，溶入工作環(huán)境。

暑假實(shí)踐報告3

　　在大學(xué)生活的第六個(gè)假期，我和我的同伴們在西寧市小橋開(kāi)辦了希望之星暑假輔導班。主要輔導小學(xué)和初中、高中的各個(gè)科目。.從七月10號開(kāi)使宣傳到七月27號開(kāi)始上課到八月20號結束，一個(gè)多月的時(shí)間的經(jīng)歷給我們每個(gè)人留下了極為深刻的記憶。

　　一：籌備

　　作為這個(gè)輔導班的發(fā)起者，前期的主要籌備工作是我一個(gè)人完成的，在六月二十號起我在西寧市區調查這個(gè)城市暑假輔導班的情況，經(jīng)過(guò)對一些輔導班和學(xué)生家長(cháng)的咨詢(xún)，了解到西寧市許許多多的家長(cháng)都傾向與讓自己的孩子在暑假上輔導班，西寧市暑假輔導班異�；鸨�，競爭非常激烈.經(jīng)過(guò)一系列的比對和綜合考慮，我們決定把輔導班的位置定于西寧市小橋的市場(chǎng)小區里的風(fēng)車(chē)幼兒園.這個(gè)小區內部已經(jīng)存在兩個(gè)輔導班，所以形式對于我們非常嚴峻。 我們對這個(gè)小區內部和小區周?chē)�的小橋村，新世紀花園，鹽莊的學(xué)生情況調查和對一些家長(cháng)的了解，我們決定在課程安排和教學(xué)質(zhì)量上面作為重點(diǎn)宣傳�！拔覀兊闹铝τ诖蛟煳鲗幨刑厣�大學(xué)生家教隊伍，讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)暑假收獲到與眾不同的喜悅�！蔽覀円源藶榭谔栠M(jìn)行宣傳，在臨近期末考試學(xué)習緊張的時(shí)候我們擠時(shí)間在每天下午放學(xué)后去這個(gè)小區和小區附近宣傳，我們的房東知道我們是成功大學(xué)的學(xué)生后給了我們很大的便利和幫助，我們的決心和努力被許多的家長(cháng)看到，他們的咨詢(xún)和給我們的建議讓我們信心百倍地堅持。

　　二：教學(xué)

　　經(jīng)過(guò)一系列的準備我們在七月27號正式開(kāi)學(xué)，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)報名的有五十二個(gè)人，小學(xué)三年級到高中三年級一共十個(gè)年級，我們分為15個(gè)班，課程設置為英語(yǔ)，數學(xué)，語(yǔ)文.我負責教初一的語(yǔ)文和英語(yǔ)。第一次教課有些緊張，但是這些天我已經(jīng)細致地備好了課，我想站在講臺上要給學(xué)生們帶去的是自信和從容，按照課程安排首先帶著(zhù)他們復習以前的知識，看著(zhù)一群孩子們認真的表情，突然感到把自己的所學(xué)教于他人是一種很特別的幸福。

　　每天的課程都是安排的很滿(mǎn)，課余時(shí)間我們和一群孩子打成一片，他們親切的叫我們哥哥姐姐.我們給他們講我們大學(xué)的生活我們的經(jīng)歷，看著(zhù)一個(gè)揚起的`小腦袋天真的向往，我真的很是感慨。關(guān)于童年的記憶我已所剩無(wú)幾，這是一個(gè)我一直以來(lái)的遺憾，一個(gè)小小的悲哀，一絲淡淡的憂(yōu)傷。

　　也許，我們的這次學(xué)習使他們天真無(wú)邪的心蕩起一層淡淡的漣漪，懂得其實(shí)每個(gè)人都可以有一些愿望，懂得要去為了這個(gè)愿望努力，也許會(huì )給他們的童年帶去一些小小的幸福和開(kāi)心吧。。。想想自己的生活，不禁為小孩子們而感動(dòng)，我是應該努力了啊。。

　　三：生活

　　我們租住是一個(gè)三室一廳的房子，每天早上六點(diǎn)半要起床做飯，因為以前沒(méi)有做過(guò)飯，不知道怎么做，第一次炒菜的時(shí)候把油放到鍋里面看到油快要起火了我就不知道該怎么辦了，最后做出來(lái)的是黑黑的，奇咸無(wú)比，但是經(jīng)過(guò)一星期的練習。已經(jīng)很迅速很熟練地作出幾個(gè)拿手菜了。

　　有句話(huà)叫不當家不知道柴米貴，真的開(kāi)始考慮大家的飲食了才知道很不容易，柴米油鹽醬醋茶.這些看起來(lái)很小的事情算起來(lái)是一筆不小的開(kāi)支，我們的預算常常超支，大家知道賺不到多少錢(qián)都很是節儉，有空調的那個(gè)房間是三個(gè)女孩再用，但是她們沒(méi)開(kāi)過(guò)幾次.我真的怕大家受了苦，受了委屈.所以該花的還是要花的但是我知道她們都在背后該節儉的多節儉了。我告訴我的伙伴們，大家賺錢(qián)是最次要的，我們能在一起嘗試著(zhù)辦一些事情，用決心和毅力把它辦好，在付出的同時(shí)我們去學(xué)習，收獲另類(lèi)的財富。有句話(huà)說(shuō);武林高手比的是經(jīng)歷了多少磨難而不是取得多少成功我想我們這的經(jīng)歷可以自豪的對別人說(shuō)這段時(shí)間過(guò)的有意義。

　　四：家訪(fǎng)

　　父母們望子成龍.望女成鳳的期望讓我記憶猶新，有一個(gè)學(xué)生馬上要考初中，他的家長(cháng)每天給我打電話(huà)問(wèn)他的學(xué)習情況，家長(cháng)給我們帶來(lái)好多點(diǎn)心，讓我們對他的孩子多下些功夫，這個(gè)家長(cháng)說(shuō)自己沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，吃了很多苦.一定要讓自己的孩子上個(gè)好學(xué)校，后來(lái)這個(gè)學(xué)生不負家長(cháng)的厚望，考上了這里很好的一個(gè)初中，家長(cháng)的眼睛里滿(mǎn)是感激。拉著(zhù)我的手滿(mǎn)是感謝的話(huà)，真的比他的孩子都激動(dòng).我知道，我們每個(gè)人都很盡心地對待每一個(gè)學(xué)生，看到他們能夠取得好成績(jì)，我們也很高興。

　　五：同伴

　　三個(gè)女孩，四個(gè)男生組成了希望之星輔導班的教師隊伍，這里的 每一個(gè)人都很優(yōu)秀，付文強是我的一個(gè)高中時(shí)候的同學(xué)，現在他該上大四了，他性格沉穩.考慮很周全，從這個(gè)輔導班籌辦到最終結束他都給了我很大的幫助，我們寢室的老四也是這個(gè)家庭的一員，輔導班籌辦是我說(shuō)現在老師不夠，你留下來(lái)幫我忙吧，他沒(méi)說(shuō)二話(huà)直接留下來(lái)了，我從內心感激這位兄弟，我相信這個(gè)暑假他也學(xué)到很多東西。

　　王龍昆侖學(xué)院匯源家教社協(xié)會(huì )做會(huì )長(cháng)，幾個(gè)女孩是原來(lái)我們社團的干部，她們要求留下來(lái)一塊兒共同努力.我們幾個(gè)志同道合的兄弟姐妹能夠為目標聚在一起，大家通力合作，這是我最為驕傲，最為感動(dòng)的。我在輔導班結束是時(shí)的慶功會(huì )上說(shuō)，愛(ài)佳是我們每個(gè)人用自己的雙說(shuō)打造的，他是我們大家的心血汗水，我們?yōu)樗�驕�?我相信我們的汗水不會(huì )白流，來(lái)年我相信他會(huì )成為一個(gè)閃亮的品牌! 六：結束 我們的結束是在歌聲中分別，記得有個(gè)小女孩鉛筆和蠟筆給每個(gè)老師畫(huà)了一幅畫(huà)，給我的是一幅上面是藍藍的天空，五色的彩虹，下面是一個(gè)片綠色的草原，上面有幾個(gè)人在草地上面坐著(zhù)，他說(shuō)著(zhù)是畫(huà)的我們.看著(zhù)這群天真的孩子，有說(shuō)不出的感動(dòng).這些天他們經(jīng)常給我發(fā)短信說(shuō)他們現在在學(xué)校的情況，看到他們的成長(cháng)，我們是會(huì )心的微笑。

暑假實(shí)踐報告4

　　今年是我大學(xué)階段的第一個(gè)暑假，一放假我就奔向xx，到我爸爸打工的建筑工地上去了。放假之前我就準備著(zhù)大干一場(chǎng)，我好歹也是讀了一年的大學(xué)生啊，總能干一些別人干不了的事的！

　　去了之后，發(fā)現工地上并不缺人，所以閑著(zhù)一個(gè)多星期，在爸爸的居住的宿撘舍了一個(gè)簡(jiǎn)單地床鋪，每天早上6點(diǎn)左右，我在睡夢(mèng)中迷迷糊糊的覺(jué)著(zhù)工人們開(kāi)始出們，中午12點(diǎn)的時(shí)候看著(zhù)他們回來(lái)，滿(mǎn)臉通紅，蓬頭垢面，全身是泥和水，一副疲憊不堪的樣子。吃完午飯，又拿著(zhù)安全帽和手套出門(mén)，下午6點(diǎn)回來(lái)，吃飯、洗澡、洗衣服然后就躺下了，這就是他們的一天。

　　爸爸是一個(gè)十分普通且沒(méi)有多大本事的農民工，在工地上打雜，領(lǐng)班的看著(zhù)工地上白住著(zhù)一個(gè)勞力，就讓我和我爸一起做事，撿廢鐵、搬東西、掃地、挖坑等都是我們的工作，一天12小時(shí)，都是體力活，這些事我都能做，就是怕頭頂上的太陽(yáng)。7月份的xx正是熱的時(shí)候，太陽(yáng)好像有烤焦大地上一切的架勢，剛開(kāi)始穿著(zhù)短袖短褲的我，露在外面的皮膚被烤的生疼，從此再也不敢穿短衣出去干活了，從屋里走到外面去之后，感覺(jué)人好像被立刻扔到火爐里去了一樣，怪不得xx被稱(chēng)為“火爐城市”，這次真正領(lǐng)教了。

　　慢慢的，工地上的人越來(lái)越多了，當然也不缺乏好些大學(xué)畢業(yè)生，他們是基層技術(shù)員，我發(fā)現他們也早出晚歸的，整天在太陽(yáng)底下拿著(zhù)紙筆跑來(lái)跑去的，也確實(shí)辛苦，由于是同齡人，我就和他們聊起來(lái)了，得知他們還是幸運的，他們還有好多優(yōu)秀的同學(xué)都沒(méi)有找到工作，此時(shí)，想到剛到工地上大干一場(chǎng)的想法，真是感到太可笑了。

　　做了一天事回來(lái)，感覺(jué)自己身上都發(fā)臭了，全身都是泥和汗水，疲憊的連飯都不想吃了，只想閉著(zhù)眼睛平躺著(zhù)不動(dòng)，于是便躺下了，真是舒服極了！爸爸回來(lái)了，硬是把我從床上拽下來(lái)逼我去吃飯，知道自己很餓，可就是吃不下，最后還是往肚子里塞了一些東西。那幾天每天都做滿(mǎn)滿(mǎn)12小時(shí)的事，領(lǐng)班的看到雜事確實(shí)太多了，又從公司其他工地上調來(lái)2個(gè)我們的老鄉，他們都是年過(guò)花甲的老人。

　　一天，電工要接電，我和一老鄉去幫忙拉電纜線(xiàn)，我們把手腕粗的電纜線(xiàn)擱到肩膀上，身體大概與地面成60度的角拉著(zhù)電線(xiàn)，把電線(xiàn)拉到一百多米外的配電箱那兒去，一步一步艱難移動(dòng)，如烏龜和蝸牛一樣。拉完之后，整個(gè)人無(wú)力的癱坐在地上大口喘著(zhù)氣，連回去喝口水的力氣都沒(méi)有了，一老鄉向我感嘆道：“你還好啊，年輕力壯的，將來(lái)還有很長(cháng)的路要走，還可以嘗試著(zhù)做很過(guò)事，像工地上這種打雜的事，你只需伸出舌尖嘗一下就行了，大可不必再做了，而我們還要把這種苦嚼碎咽下去，你還在讀書(shū)，大有可以改變命運的機會(huì )，而我們已經(jīng)老了，命運已經(jīng)定型了，要生存，只能一直干這個(gè)，沒(méi)有盡頭，也有盡頭，那就是閉眼的那一天，你說(shuō)是吧？”說(shuō)完他“嘿嘿”無(wú)奈的苦笑了兩聲。

　　當時(shí)聽(tīng)了他的一席話(huà)，頓時(shí)心里一怔，感到心酸，爸爸為了我，為了整個(gè)家庭不也是這樣的嗎？同時(shí)又感到自己是多么的幸福和幸運，確實(shí)啊，我不像他們，命運已經(jīng)定型了，我還大有改變命運的機會(huì )！這不是我第一次在工地上打工，四年前我初中畢業(yè)，也和我爸爸在建筑工地上打工，只是那時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到有多累，沒(méi)有這種刻骨銘心的感覺(jué)，可能那時(shí)我還沒(méi)有到懂事的年紀，也可能是那時(shí)做事時(shí)一切由我爸爸擔著(zhù)，我頂著(zhù)工作的名義在空隙中度過(guò)，不管怎樣，現在的'我已經(jīng)不是以前的我了，我能和我爸爸一起擔著(zhù)做事，雖然累，但我仍然感到開(kāi)心，因為這是長(cháng)大的感覺(jué)，感覺(jué)自己脫胎換骨般的成長(cháng)了。

　　活動(dòng)日記1

　　7月25日，晴，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地，這樣的天氣已經(jīng)持續3個(gè)多星期了，無(wú)比期待能下一場(chǎng)雨。上午10點(diǎn)左右，領(lǐng)班的通知我們去抬水泥，我們需要把東邊的20多頓水泥抬到挖機上，挖機再把水泥倒進(jìn)汽車(chē)上運工地西邊去。共4個(gè)人抬，兩個(gè)人一起抬滿(mǎn)一挖機，挖機把水泥倒進(jìn)汽車(chē)，這兩個(gè)人就休息一小會(huì )，再換另外兩個(gè)，就這樣交替著(zhù)。

　　幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，上身幾乎全部濕透，水泥伴著(zhù)汗水裹著(zhù)全身，幾個(gè)手指摳水泥袋子的兩角摳的生疼，手指背部在粗糙的袋子上擦破了皮，流出了水，出水的傷口再伴進(jìn)一些水泥在上面，那滋味簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)言表！盡管這樣，還是要搬，就這樣，一個(gè)來(lái)回再加一個(gè)來(lái)回。不知過(guò)了多久，這一堆龐然大物被我們啃了一個(gè)大缺口。真不知道我是怎么挺過(guò)來(lái)的，搬最后那一袋時(shí)欣喜無(wú)比！終于把你征服了�；貋�(lái)之后照照鏡子，原來(lái)灰頭土臉是這個(gè)樣子的��！

　　活動(dòng)日記2

　　8月10日，剛下一場(chǎng)大雨不久，工地上的挖機、吊車(chē)、汽車(chē)等機械設備仍然來(lái)來(lái)去去忙碌著(zhù)，到處都是泥漿，一大堆鉆頭、導管、鋼筋和大型的機械零部件立在泥漿里面，其他人都去干別的事去了，領(lǐng)班的讓我一個(gè)人配合挖機把這些東西刁走，我說(shuō)我沒(méi)干過(guò)這些，不會(huì )干，他說(shuō)：“只需要把那些東西套上鋼絲繩就可以了，不會(huì )的話(huà)叫開(kāi)挖機的幫你�！闭f(shuō)完就走了。

　　于是我就只好硬著(zhù)頭皮去了，經(jīng)過(guò)挖機師傅的指導，我才知道套鋼絲繩確實(shí)簡(jiǎn)單，但也是有技巧的，比如長(cháng)長(cháng)的鋼架和鋼筋刁的時(shí)候要讓它在空中橫著(zhù)，鋼絲繩要套在物體兩端，刁一些大型無(wú)規則的零部件時(shí)，鋼絲繩要盡量從中間穿過(guò)，不要從零件邊上的空中穿過(guò)，套好之后要走遠打手勢告訴挖機師傅開(kāi)始刁，物體刁起來(lái)之后，千萬(wàn)不要站在物體的正下方，以防萬(wàn)一。慢慢的這一個(gè)個(gè)龐然大物再次被我征服了。

暑假實(shí)踐報告5

　　早就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要求大二的學(xué)生進(jìn)行社會(huì )暑期實(shí)踐活動(dòng)，形式可以是團體申報學(xué)院下達的十個(gè)項目，進(jìn)行社會(huì )調研，主要是調查農村的醫療、水利、教育等方面的問(wèn)題，本來(lái)挺有意愿參加的。沒(méi)趕在交材料之前湊齊人數，于是這個(gè)計劃作罷。

　　還有想暑假做家教或者去山區支教的，都在決定著(zhù)手去干的時(shí)候因為內外因素的阻力相繼泡湯。后來(lái)決定去一個(gè)離家原點(diǎn)的城市自己找份工作體驗一下，免得離家太近父母安排到熟人那里做事，即使做錯了也沒(méi)人說(shuō)你，感覺(jué)沒(méi)什么意義，達不到真正的鍛煉。費了一番功夫說(shuō)服了父母，打著(zhù)學(xué)校要求大二的學(xué)生要社會(huì )暑期實(shí)踐活動(dòng)的旗號，一個(gè)人訂了去深圳的火車(chē)票。

　　到了深圳之后，在大致的熟悉環(huán)境之后，上58同城看了很多招聘消息，打電話(huà)咨詢(xún)過(guò)，朋友帶我去附近找過(guò)，跑了一些地方，有不少店鋪和公司招聘，一看是做暑假工幾乎所有的全部否決了，每次被人拒絕心里感覺(jué)很受挫有些沮喪，真心的覺(jué)得找工作的過(guò)程不太容易，親身感受求職者的艱辛，同時(shí)也前所未有強烈的感受到我們未來(lái)畢業(yè)以后即將面臨的壓力，一直在學(xué)校里在上課之外，就是躲在圖書(shū)館發(fā)呆幻想，何曾真正的感受到這種現實(shí)，那些求職的畫(huà)面遙遠的出現在電視熒屏上。

　　每個(gè)階段會(huì )煩惱每個(gè)階段的事，工作沒(méi)著(zhù)落的時(shí)候，一心想著(zhù)找個(gè)工作來(lái)打發(fā)時(shí)間，早就拋棄了之前的專(zhuān)業(yè)對口的兼職工作，因為現在給外貿公司當實(shí)習生都不夠格，這是一個(gè)很殘酷的事實(shí)，首先該有的證書(shū)一樣都沒(méi)有，好多考試才考了不久，有的考試在不遠的以后。兩年后的現在如果什么都拿不出來(lái)，談什么進(jìn)外企做什么翻譯，那都是黃粱一夢(mèng)。

　　知道這邊工廠(chǎng)特別多，一到暑假大量招工，在朋友的介紹和幫助下，最后進(jìn)了一家電子廠(chǎng)。對電子廠(chǎng)不太陌生，因為老聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)。第一天上班特別有精神，懷著(zhù)會(huì )好好干的念頭，早早的進(jìn)了被分配到的部門(mén)，由于去的太早，老員工都沒(méi)來(lái)上班，在走廊里等候的都是和我一樣來(lái)報到的新人。等到上班鈴聲響起的時(shí)候，人事部的一個(gè)主管開(kāi)始對新人進(jìn)行分配，被分配到了辦公室做事。我的第一個(gè)任務(wù)就是參照資料找出訂單號的不同，在電腦里進(jìn)行修改核對，按照指定的要求打印出來(lái)，對其進(jìn)行整理歸類(lèi)。即使是打印標簽這種看起來(lái)很簡(jiǎn)單的小事，學(xué)會(huì )了之后也不敢有一丁點(diǎn)的馬虎，反反復復仔細的核對無(wú)誤以后，才決定去打印。這深刻的讓我領(lǐng)會(huì )到“失之毫厘，繆以千里“的道理，要做到謹小慎微，嚴謹認真做事，否則稍有差池就把簡(jiǎn)單的事變得繁瑣起來(lái)，既勞神又勞力。

　　指導我的是一個(gè)大我一歲的女孩子，很有耐心的教我，沒(méi)多久就學(xué)會(huì )了各種類(lèi)型標簽的打印方法。后來(lái)的工作始終在謹慎二字上下功夫，從最開(kāi)始的覺(jué)得很簡(jiǎn)單，不知不覺(jué)在錯誤造成后果之前被她發(fā)現，避免了錯誤的發(fā)生，就不敢掉以輕心了。再簡(jiǎn)單的事，不熟練也會(huì )犯錯，剛開(kāi)始會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)不輕松，等特別熟練之后就會(huì )像他們那樣輕而易舉的完成。

　　第二天被分配到辦公室外面的車(chē)間里，像之前大多數新人一樣成為了作業(yè)員。一進(jìn)來(lái)看見(jiàn)忙忙碌碌的人，我就感覺(jué)到了這車(chē)間里工作的強度，顯然辦公室里做事輕松多了，并不是時(shí)刻要打印標簽。外面車(chē)間有需要才會(huì )打，打完之后就沒(méi)什么事忙了。被一位個(gè)子不高的和我年紀相仿，看起來(lái)比我成熟的女孩，帶到包裝組，她也就是我后來(lái)的班長(cháng)。她先教我束連接線(xiàn)，線(xiàn)的材質(zhì)比較軟，有各種長(cháng)度不一的線(xiàn)，按照規定的要求綁好。亂七八糟的一團線(xiàn)，在他們手上幾十秒之內纏繞成一個(gè)整齊的環(huán)形。而在我的手上，剪不斷，越理越亂，看著(zhù)別人做的如魚(yú)得水的樣子，心里很急手一動(dòng)，越來(lái)越亂。被班長(cháng)看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)兩三下就搞定了。然后看著(zhù)我束，感覺(jué)到背后有一雙注視的眼睛盯著(zhù)自己手上拿的線(xiàn)，手在動(dòng)心在抖，果然束出來(lái)的線(xiàn)一塌糊涂的沒(méi)達到要求，于是她開(kāi)始喋喋不休的教訓，很煩躁但是什么也沒(méi)法說(shuō)，因為的確是自己沒(méi)做好。其實(shí)也不能怪我，她教的時(shí)候手法太快也沒(méi)看清楚，自己都是邊做邊觀(guān)察周?chē)�的老員工們的手法。本來(lái)就不熟悉，剛開(kāi)始做的慢做的不太好很正常。只要一做錯，她就出現了，開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了嘮叨，即使是教你，一副在那里顯示自己多么能干多么厲害的德性，看著(zhù)我心里火冒三丈，表面上很平靜的聽(tīng)她憤怒的咆哮。

　　當別人這樣的時(shí)候，當時(shí)真的楞了一下，瞬間感受到異于學(xué)校和家之外的環(huán)境的巨大差異，在家和學(xué)校里我們一直都是被耐心的教會(huì )一些我們不會(huì )的知識和技能，做錯了也會(huì )有人不厭其煩的一遍一遍的教你，直到你完全掌握為止。我們經(jīng)�？吹较抡n了，還有學(xué)生在老師跟前詢(xún)問(wèn)，老師又在重復講述。那個(gè)時(shí)候我真的覺(jué)得學(xué)校里的老師真的挺好的，父母對我們在也是很有耐心的.。小時(shí)候我們在學(xué)習的時(shí)候，學(xué)了一會(huì )兒還沒(méi)有完全學(xué)會(huì )，在旁邊發(fā)脾氣揚言不學(xué)的時(shí)候，他們還會(huì )鼓勵我們，安撫好我們的情緒，好像是逼著(zhù)我們學(xué)習一樣�？荚嚾〉煤贸煽�(jì)總會(huì )有人獎勵我們，表?yè)P我們多么棒多么聰明。好像學(xué)習是為了他們一樣，多年以來(lái)的教育無(wú)疑不滲透了這個(gè)理念。在外面做事做的好是你的職責所在，做的不好就是你沒(méi)盡責，沒(méi)有任何理由和原因，沒(méi)人會(huì )聽(tīng)你解釋?zhuān)�你也根本別想著(zhù)去解釋什么，所有的言語(yǔ)在錯誤面前顯得多么蒼白無(wú)力。

　　忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�？刂坪米约旱那榫w很重要，一沖動(dòng)就會(huì )造成很多毫無(wú)意義的爭吵。每天總有那么些時(shí)刻會(huì )見(jiàn)證激烈的爭吵這樣發(fā)生，在心里暗自告誡自己以此為例，畢竟我不是來(lái)爭吵的，是來(lái)做事的。逞一時(shí)口舌之快有什么意義，所有的一切不是為了把事情做好。我知道言語(yǔ)在藐視自己的人面前毫無(wú)意義，不如努力把事情做好讓別人無(wú)話(huà)可說(shuō)，做到讓人無(wú)可挑剔，挑不出一點(diǎn)錯來(lái)。

　　其實(shí)作為新人要做到這樣談何容易，本來(lái)就是新手，對一切很陌生，什么都是從頭開(kāi)始學(xué)。有時(shí)候你越想做好卻做的不理想，不奢求別人安慰你幾句，少啰嗦幾句就感激不盡了。當然旁邊的大姐們都在哪里班長(cháng)不在的時(shí)候耐心的教過(guò)我，說(shuō)他們是新員工的時(shí)候也是這樣的。還教我每道工序其中的技巧，讓我做起來(lái)似乎感覺(jué)簡(jiǎn)單多了。在每天上班的過(guò)程中我發(fā)現其實(shí)有一點(diǎn)錯的很離譜，也許是之前想的太理想，沒(méi)做好充足的心理準備來(lái)面對這些始料未及的事。來(lái)之前完全忽略了人這一塊，我以為工作就是做事而已，怎么會(huì )牽扯出人和人的問(wèn)題來(lái)？我沒(méi)想到犯錯了不會(huì )有人對你說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我沒(méi)想到參加工作的人會(huì )是這樣的。后來(lái)我意識到一點(diǎn)，不可能所有人對你很好，習慣了別人對你好，就會(huì )受不了別人對你不好。別人對你不友好，也不必太難過(guò)，反正你和她不會(huì )有任何關(guān)系，又何必在意她怎么對待你。于是收起所有的情緒，每天在練習無(wú)所謂而不帶任何感情色彩的面對著(zhù)自己不太喜歡的人，任憑她在你面前搞什么動(dòng)作，冷眼旁觀(guān)像看馬戲團里的小丑表演似的。從來(lái)沒(méi)有發(fā)現我也可以做到這么冷酷，冷到我都不習慣。對待討厭的人，我是可以做到這么冷。

暑假實(shí)踐報告6

　　我開(kāi)始了第一次具有真正意義的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，也是第一次作為一名真正的志愿者去服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民。一想到這，我就異常地興奮，似乎再猛烈的陽(yáng)光都無(wú)法減弱心頭那份如火的熱情。是的，這是一項多么光榮而又神圣的使命。但是在警務(wù)志愿活動(dòng)開(kāi)始的初期我又感到一絲茫然，對于將要面對的一切，有些陌生，有些不知所措�？删驮谖乙灾驹刚叩纳矸輥�(lái)到xxx派出所時(shí)，一股由溫馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化，使我很快地融入到這個(gè)團體中去，并投入到為這個(gè)社會(huì )需要幫助的人貢獻自己的一份力量的光榮群體中。

　　作為一名大學(xué)生，除了努力學(xué)習好知識，掌握好技能以外，更重要的是要把學(xué)到的東西如何用于服務(wù)這個(gè)社會(huì )。因為當我們走出大學(xué)的校門(mén)，就將邁入這個(gè)社會(huì )，所以這次的實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。我們所在的團隊名稱(chēng)是xxxxxx。這是一個(gè)非常好活動(dòng)，因為人民警察這個(gè)特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著(zhù)一種莫名的威嚴與神秘，而這次活動(dòng)正好給了我們一次走進(jìn)人民警察的機會(huì )，和民警同吃、同住、同工作。

　　作為志愿者的我在這段時(shí)間的工作和生活中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的，感受到了很多只有在現實(shí)生活中才感受到的，我真真實(shí)實(shí)地體會(huì )到在生活中才能磨煉一個(gè)人，在實(shí)踐中才能出真知。而對于人民警察，平時(shí)我們只看到了作為警察在偵破案件時(shí)威風(fēng)勇猛的一面，而沒(méi)有看到他們在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在辦理案件中，他們時(shí)常一連幾天不能安穩地睡上一覺(jué)，只能挑空隙時(shí)在沙發(fā)上瞇一會(huì )兒，而半夜三四點(diǎn)才可以回家卻是家常便飯。

　　在處理一般的民事糾紛中，我們的民警變得像一位居委會(huì )大媽?zhuān)�同居民村民真心交談，排憂(yōu)解難；在面對他人的求助時(shí)，我們的民警又不遺余力的去解決，無(wú)論巨細，事必躬親。

　　在為期四十五天的警務(wù)體驗活動(dòng)中，我們的主要工作是協(xié)助戶(hù)籍民警全面調查掌握轄區內常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況，為第六次全國人口普查工作奠定基礎。經(jīng)過(guò)了短暫的適應期，我們的志愿者活動(dòng)才算剛剛步入正軌，進(jìn)入了高速運轉的志愿工作狀態(tài)，上午我們在派出所里用電腦對前一天實(shí)地上門(mén)入戶(hù)收集的人員資料進(jìn)行整理，下午便到附近村莊統計信息，晚上騎著(zhù)單車(chē)到居民小區登記居民信息，每天的工作充實(shí)而有意義，每天雖然重復著(zhù)同樣的工作，但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中，我們遇到了來(lái)所里辦理簽證的外國人，我們就用英語(yǔ)同他們交流，為他們辦理簽證提供語(yǔ)言上的幫助；整理資料時(shí)，我們和社區、管委會(huì )、村委會(huì )相互合作相互協(xié)同，體會(huì )到了共同工作的樂(lè )趣；在入戶(hù)登記居民信息時(shí)，我們遇到了很多樂(lè )于協(xié)助我們的群眾，我們深深的感受到了人民的'熱情，也遇到了一些不太理解我們工作的群眾，甚至有把我們當作傳銷(xiāo)、詐騙的，我們沒(méi)有辦法，只有同民警和保安一同再次上門(mén)解釋�？傊�，在工作中我們有樂(lè )趣、有激情、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。

　　在活動(dòng)中，我一直銘記著(zhù)自己在啟動(dòng)儀式上做出的承諾：我將努力弘揚奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的青年志愿者精神，牢牢抓住這次難得的機會(huì )，竭盡所能，切實(shí)為社區警務(wù)建設服務(wù)，為和諧社區建設貢獻力量。讓在社區中居住生活的我們真切地感受到社會(huì )帶給我們的溫暖。

　　在這個(gè)炎炎夏日，我有幸成為警務(wù)志愿活動(dòng)的一員，在感到榮幸的同時(shí)我也感受到了壓力，從單純的加入此次活動(dòng)到被人民警察本次活動(dòng)中的團隊所具有的優(yōu)良傳統、責任心所感染，每個(gè)人都在盡心盡力地做好每一份工作，盡職盡責的戰斗在每一個(gè)崗位，用最美的微笑和飽滿(mǎn)的熱情投入工作。

　　有人說(shuō)我們志愿者既是奉獻者，也是受益者，以前我可能不理解，但是現在我理解了，有多少事情是我之前沒(méi)有做過(guò)的，有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性，在這里的每一個(gè)人、每一分鐘，都在成長(cháng)，或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠銘刻在我們每一個(gè)人心中！

暑假實(shí)踐報告7

　　轉眼之間，一學(xué)期又過(guò)去了，這是自己最后一個(gè)暑假了，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。為了不留下遺憾，為了使這個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)得充實(shí)，為了對這些年來(lái)所學(xué)的知識、所培養的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側面的檢驗，作為一名師范院校學(xué)生的我，決心好好利用這個(gè)暑假，參加教學(xué)實(shí)踐。這樣不僅能豐富自己的暑假生活，為今后的工作作好準備可謂一舉兩得！

　　經(jīng)過(guò)了將近兩個(gè)月的教學(xué)生活，現在的我對于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生，當別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí)，沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊，可我分明感到“老師”這兩個(gè)字給我帶來(lái)的自豪感。然而當告別了教師職務(wù)時(shí)，原先最熟悉的稱(chēng)謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈……

　　第一次到教師上課的情形依舊歷歷在目……盡管昨日才剛剛結束期末考試，盡管昨夜凌晨才睡，盡管我緊張的徹夜未眠，我仍早早起了床，梳洗完畢，整裝待發(fā)。一路上我的心像揣了只兔子，砰砰直跳，是緊張還是興奮，自己都分不請了，只記得心里不住的對自己說(shuō)：“這是我人生的第一份教師工作，好好干，加油！”我并沒(méi)多想接下來(lái)要見(jiàn)面的學(xué)生會(huì )是怎樣，任性？挑剔？還是乖巧聽(tīng)話(huà)？我只知道要面帶笑容，給別人留下良好的第一印象……

　　很快我就到了迦勒之家，在園長(cháng)的帶領(lǐng)下我進(jìn)入了六年級的教室。班級有16個(gè)人，都是開(kāi)學(xué)上六年級的學(xué)生。我來(lái)的太巧，第一節課就是語(yǔ)文課，代課的李老師把一疊資料交給我，讓我直接上課。我拿著(zhù)一疊不知寫(xiě)的什么的資料愣起來(lái)了，我還沒(méi)準備啊，上什么��？怎么講��？現在就講課我行嗎？緊張使接受過(guò)教師培訓的我腦子一片空白，手也不受控制的斗起來(lái)。然而當我望著(zhù)講臺下面一雙雙充滿(mǎn)好奇和渴望的眼睛時(shí)，不知怎的，我緊繃的心，像離了弦的箭，一下子松開(kāi)了。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，我們開(kāi)始了我今生的第一堂公開(kāi)課《我們愛(ài)你啊，中國》······

　　在講課過(guò)程中我發(fā)現，在我講一些課外小故事的時(shí)候孩子很喜歡聽(tīng)，而過(guò)課本知識的時(shí)候他們就有點(diǎn)不注意聽(tīng)講。于是我從自身找問(wèn)題，是我在講解的時(shí)候可能沒(méi)有吸引力，于是我改變自己的講解方式和語(yǔ)氣，用像講故事的方法為他們設置懸念，講解課文，如中國各民族的

　　特色，布達拉宮的建造等等，讓他們在聆聽(tīng)小故事的過(guò)程中領(lǐng)悟課本知識。另外我還發(fā)現當我自己口若懸河的講解時(shí)，同學(xué)們往往興趣缺缺，而當讓他們回答問(wèn)題時(shí)就會(huì )很積極，于是我馬上改變策略，以啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習為主，讓他們成為學(xué)習的主人，我只在關(guān)鍵的時(shí)候進(jìn)行指點(diǎn)和總結。就這樣，我的第一堂課開(kāi)始了。從緊張到輕松，分分秒秒在點(diǎn)滴中流逝，點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在流逝中讓人回味無(wú)窮……

　　都說(shuō)孩子是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)朝氣和希望，他們是那么一群天真活潑的孩子，可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中卻肩負了父母憂(yōu)慮的期盼：望子成龍，望女成鳳。暑假本是一個(gè)孩子們休息、放松、盡情玩鬧的時(shí)間，而在父母的.殷切期盼下他們來(lái)到了各種不同的暑假班。我曾私下了解，六年級的16人當中只有四人是自愿來(lái)接受輔導的，更別說(shuō)其他的低年級學(xué)生了，他們全是被父母逼迫著(zhù)來(lái)的。都說(shuō)興趣是最好的老師�？梢韵胂�，這些孩子在“期盼”中“強迫”中學(xué)習非興趣東西是一種怎樣的窘境。于是隨著(zhù)時(shí)間的推移，問(wèn)題出現了：上課不專(zhuān)心、搗蛋破壞課堂秩序、打架、撒謊、逃學(xué)······面對一系列的問(wèn)題，我也焦躁了，開(kāi)始退卻了，原先的自信滿(mǎn)滿(mǎn)早已在處理問(wèn)題的過(guò)程中被抹去了，進(jìn)入了低潮彷徨期。我開(kāi)始自問(wèn)，我真的適合做一名教師嗎？我真的能成為一名桃李滿(mǎn)天下的名師嗎？

　　盡管我的心頭存在著(zhù)些疑惑，但有問(wèn)題就要解決，不能因為自己的迷惑而耽擱。我們幾個(gè)老師在一起探討問(wèn)題，怎樣解決問(wèn)題。從課時(shí)安排、自己、學(xué)生、家長(cháng)三方面著(zhù)手。課程從上午的四節調為三節，上午講課，下午做練習和處理暑假作業(yè)；周四下午安排五六年級的辯論會(huì )，其他年級為故事會(huì )；間歇性的放電影和動(dòng)畫(huà)片并且開(kāi)辦唱歌比賽。對于我們教師，在講課的過(guò)程中，教學(xué)方法盡量采用“寓教于樂(lè )”，讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)到知識，減少他們的排斥心理;在講授知識時(shí)不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”，要站在學(xué)生的立場(chǎng)想想他們是否能接受；當學(xué)生在學(xué)習中遇到障礙時(shí)，要耐心的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍。在教的同時(shí)也要不斷的反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”對有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P和獎勵。另一方面，我們私下和同學(xué)們聊天，了解學(xué)習心態(tài)，在生活上和學(xué)習上都對其進(jìn)行關(guān)懷，使之感受到自己是被重視的；學(xué)生反映的問(wèn)題要及時(shí)的解決，以免事態(tài)擴大；征求同學(xué)的意見(jiàn)改進(jìn)課堂教學(xué)，盡量進(jìn)行他們想上的課。除此之外，我們注意與家長(cháng)進(jìn)行交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況

　　，有利于我們有的放矢；除此之外，我們還及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng)，請家長(cháng)給予配合與支持。很快效果就出現了，學(xué)生的學(xué)習勁頭很快就被激發(fā)出來(lái)了，學(xué)習成績(jì)也取得了提高。存在我心頭的疑問(wèn)也在解決問(wèn)題的過(guò)程中得到了答案：世上沒(méi)有適不適合，只有想不想做。

　　做輔導老師的日子很快就過(guò)去了，雖然時(shí)間很短，但我卻受益不淺，對于未來(lái)，我有了的信心和勇氣。在這些日子里，我和他們表面上是師生關(guān)系，但實(shí)際上是朋友，在休息的時(shí)候我給他們講我在大學(xué)或生活上有意思的事，而他們也和我說(shuō)他們的開(kāi)心與歡笑。不論這其中有過(guò)怎樣的困難，我們一起走過(guò)了，現在已經(jīng)磨合的比較好了，雖然有過(guò)力不從心，但我毅然的走了過(guò)來(lái)，體會(huì )了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，也許實(shí)踐的意義就是在于此吧。談到做輔導老師的最大感受，我覺(jué)得一句話(huà)可以概括———“三人行，必有我師焉”。名義上我是他們的老師，教給他們知識，但同樣的我也從他們身上學(xué)到了如何才能成長(cháng)為一名優(yōu)秀的教師。

　　通過(guò)暑期的這段教學(xué)生活，我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習不到的，而且會(huì )讓我受用一生家教培養了我的耐心與寬容，關(guān)心與責任，我想這應該就是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)吧……

暑假實(shí)踐報告8

　　摘要：為了提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過(guò)得有意義，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。同時(shí)，了解和認識服務(wù)行業(yè)的基本情況，并掌握從事服務(wù)行業(yè)所需的一些具體操作技能。掌握各崗位的工作內容、工作職責、工作流程以及各崗位之間的配合與協(xié)助。培養自己的職業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì)以及對工作的激情和責任心。為今后的職業(yè)打下一定的基礎。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，可以使我們自己逐步了解社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對自己有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。這樣的社會(huì )經(jīng)驗，能培養我們的社會(huì )責任感，我們應該不怕艱苦，抱著(zhù)服務(wù)社會(huì )，貼近社會(huì )，深入社會(huì )的心態(tài)投身到社會(huì )實(shí)踐中去，發(fā)現自身的不足，開(kāi)拓視野，增長(cháng)才干，進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

　　一、工作單位

　　我實(shí)踐的單位是在三亞攬海山莊度假酒店，這里靠山四面綠化很好，空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，早晨可以聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)聞到花香，很清靜，是一個(gè)很好的養老天堂。

　　二、實(shí)踐的工作準備

　　雖然我們只在攬海山莊酒店進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習，但酒店還是按正規的實(shí)習生對我們進(jìn)行了系統的培訓，培訓工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓，進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內培訓和游覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解；第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現場(chǎng)講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解；第三是業(yè)務(wù)技能培訓，這一培訓貫穿著(zhù)我們實(shí)習的一個(gè)星期，由部門(mén)負責人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導，一個(gè)星期的實(shí)習讓我們對部門(mén)工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學(xué)習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐，餐廳員工有將近20人，包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數名，工作比較繁忙。雖然我們只在酒店進(jìn)行為期一個(gè)星期的實(shí)習，但酒店還是按正規的實(shí)習生對我們進(jìn)行了系統的培訓，培訓工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓，進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內培訓和游覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解；第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現場(chǎng)講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解；第三是業(yè)務(wù)技能培訓，這一培訓貫穿著(zhù)我們實(shí)習的一個(gè)星期，由部門(mén)負責人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導，一個(gè)星期的實(shí)習讓我們對部門(mén)工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學(xué)習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐，有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì )和其他活動(dòng)，餐廳員工有將近20人，包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數名，工作比較繁忙。消防常識有了更深入系統的了解；第三是業(yè)務(wù)技能培訓，這一培訓貫穿著(zhù)我們實(shí)習的一個(gè)星期，由部門(mén)負責人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導，一個(gè)星期的實(shí)習讓我們對部門(mén)工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統而全面的.培訓。這些培訓對于我們以后的學(xué)習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐，有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì )和其他活動(dòng)，餐廳員工有將近20人，包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數名，工作比較繁忙。

　　三、實(shí)踐的過(guò)程和內容

　　在酒店實(shí)習過(guò)程中，我被安排在餐飲部中餐廳做了一名服務(wù)員。在最初的接觸時(shí)，我對這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了好奇，同事也很是陌生。我不知道我應該從何處著(zhù)手，更不知道怎樣去學(xué)著(zhù)做一名成功的服務(wù)人員。但在最初到酒店時(shí)，酒店給我們安排了大量的服務(wù)技能培訓，這使我的能力得到了一個(gè)提高。

　　首先，我們學(xué)習了中餐廳服務(wù)禮儀，了解了何為待客之道以及對客人應有的態(tài)度。中國自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)，作為一名服務(wù)人員更應該將此融會(huì )貫通。我們在服務(wù)過(guò)程中要做到以下幾點(diǎn)：1）不能與客人發(fā)生爭執，即使是客人的錯也不能與其頂撞、辯論，應該委婉的和客人交談。2）在公司范圍內要以禮待客，并以客人姓氏稱(chēng)呼客人，態(tài)度要誠懇。3）切勿在客人面前出言不遜，講一些不道德的話(huà)題。4)不能直呼客人別名、化名，與客人說(shuō)笑并戲弄客人，不可參與客人活動(dòng)。5）切勿與客人談?wù)撈渌�客人是非，做好自己的本職工作。在待客態(tài)度方面，應該經(jīng)常保持微笑，禮貌待人，用禮貌

　　用語(yǔ)。在與客人打招呼時(shí)應該充滿(mǎn)朝氣、精神飽滿(mǎn)。在工作時(shí)談吐文雅、舉止端莊，切勿用筆或手指指客人，更不能只顧和同事密談而忽略客人。在對待客人的詢(xún)問(wèn)時(shí)要耐心聆聽(tīng)，并為其解答，不得將客人分為三六九等， 一視同仁對待每位客人。

　　其次，我們在酒店方的安排下，學(xué)習了餐飲服務(wù)員服務(wù)流程如下。1）迎賓、問(wèn)候客人，當領(lǐng)位帶領(lǐng)客人到廳房，第一時(shí)間開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈、空調，然后以客人姓氏稱(chēng)呼客人引領(lǐng)其入內。2）為客人拉椅讓位，安置好客人的行李、衣物、帽子并幫客人掛起。3）從主賓開(kāi)始順時(shí)針將口布打開(kāi)并鋪于客人膝蓋上。派送香巾時(shí)，從主人左側開(kāi)始為客人放好香巾并提醒客人左手毛巾以防止客人出錯，造成不必要的麻煩。4）服務(wù)茶水，詢(xún)問(wèn)客人喝何種茶后為客人上茶，茶倒八分滿(mǎn)，上茶時(shí)提醒客人當心燙口。5）呈遞菜單并點(diǎn)菜及酒水，主動(dòng)為客人介紹菜品根據人數安排菜品的種類(lèi)、數量等，并注意冷熱及葷素的搭配。向客人推銷(xiāo)酒水飲料盡量提升酒店營(yíng)業(yè)額。6）點(diǎn)好菜以后即可將菜單下到廚房，先將冷菜上桌，為客人斟倒酒水時(shí)應注意以下幾個(gè)方面：拿到酒水應詢(xún)問(wèn)客人是否打開(kāi)，經(jīng)客人同意后當面為客人開(kāi)酒，開(kāi)瓶時(shí)姿勢正確。打開(kāi)酒后按照先主賓后主人順時(shí)針的順序為客人倒酒，這時(shí)就需要有聲服務(wù)。倒酒的姿勢為，站于客人右側右腳向前半步身子微傾，右手叉開(kāi)拇指，食指朝上，掌心貼酒瓶中下部商標朝向客人為客人倒酒，瓶口距杯口1厘米左右，后依次為客人斟酒。7）上菜服務(wù)，上菜時(shí)要出聲提醒客人當心，菜上桌以后要轉到主人或主賓位置，退后一步站好為客人報出菜名，聲音要洪亮、清晰。菜上桌時(shí)要注意菜式的搭配。待菜上齊時(shí)要告知客人并詢(xún)問(wèn)客人是否需要加菜。8）餐中服務(wù)，時(shí)要注意上菜速度，客人喝酒的快慢，及時(shí)巡視臺面，做到三勤：勤換酒水，勤換煙缸，勤換骨碟。服務(wù)時(shí)眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方，分清主次，及時(shí)了解該臺主人的喜好與禁忌。9）結賬送客，客人結賬后為客人上送客茶，客人起身時(shí)要及時(shí)拉椅，提醒客人帶好自己的隨身物品，可適當幫客人拿包或其他物品。10）餐后整理工作，客人離開(kāi)后及時(shí)清理臺面，將桌布換掉轉盤(pán)清理干凈，重新擺臺，將包房打掃干凈。

　　在學(xué)習好基本服務(wù)技能的同時(shí)，我們應履行好服務(wù)員的職責，其詳細內容如下：1）為客人提供有效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，包括有聲與無(wú)聲服務(wù)。2）能夠盡己所能提供酒店所能提供的服務(wù)。3）著(zhù)裝整齊、守時(shí)禮貌，向客人提供熱情周到的服務(wù)。4）接受客人投訴要及時(shí)向上級匯報不論解決與否。5）熟悉菜單不同菜式，制作時(shí)間，對正確餐桌擺臺負全部責任，保持保持器皿干凈。6）了解客人要求，并以有效方式滿(mǎn)足客人，對客人不滿(mǎn)的菜式、酒水、服務(wù)質(zhì)量應及時(shí)向上級報告等等。我們應當在提高服務(wù)技能的同時(shí)，

　　提高自身的個(gè)人修養，做到揚長(cháng)避短，看到自身的優(yōu)勢與不足，為自己做一次理性的定位。

　　四、實(shí)踐的收獲

　　短短為期一個(gè)月的實(shí)踐生活隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的來(lái)臨而畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。說(shuō)實(shí)在的，經(jīng)過(guò)這段時(shí)期的實(shí)踐，我得到了不少的鍛煉，實(shí)踐的過(guò)程也使我從學(xué)生向社會(huì )邁出了堅實(shí)而重要的一步，為了自身的獨立，為了知識的運用能力，更為以后能正式踏上社會(huì )有立足之地奠定了結實(shí)的基礎。

　　在實(shí)踐的日子我的確學(xué)到了不少的東西：除了能學(xué)到餐飲的服務(wù)程序和技巧、一些菜的特點(diǎn)和種類(lèi)等課堂上所能學(xué)到的東西外，更能學(xué)到課堂上很難學(xué)到的東西：如何平衡好客人的利益和餐廳的利益、如何處好同事之間的人際關(guān)系、如何調整工作的心態(tài)等等。更讓我有了服務(wù)員應該有的強烈服務(wù)意識。在一次與某老板聊天時(shí)，該老板提到了服務(wù)意識，我非常贊同他的觀(guān)點(diǎn)：“服務(wù)意識要求服務(wù)員有著(zhù)向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀(guān)念和愿望，所有同行應該有同樣的意識�！笔前�，這才是“服務(wù)意識”真正的含義，這才是服務(wù)員真正該有的素質(zhì)的體現。使得我從初出茅廬的學(xué)生，逐漸的熟悉了餐飲方面的組織結構、人事關(guān)系、企業(yè)文化，也使我慢慢地融入社會(huì )。實(shí)在是受益匪淺喃！

　　五、心得體會(huì )

　　1、餐飲服務(wù)業(yè)是社會(huì )文明的窗口

　　隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然餐飲業(yè)的規模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊，但從近幾年餐飲行業(yè)發(fā)展狀況和經(jīng)濟效益來(lái)看，餐飲業(yè)的檔次越高、服務(wù)質(zhì)量越好，其經(jīng)營(yíng)效益也就越高。因為隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高，同時(shí)，對這個(gè)行業(yè)的需求和要求也越來(lái)越高，因此，越是高檔次的餐飲店，越是賓客盈門(mén)。這反映出餐飲服務(wù)業(yè)已成為社會(huì )文明的一個(gè)重要窗口。

　　2、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心

　　 餐飲業(yè)的服務(wù)質(zhì)量是餐飲店日常管理的中心工作，全體員工都要有質(zhì)量意識，管理人員更要樹(shù)立服務(wù)質(zhì)量觀(guān)念。只有在質(zhì)量觀(guān)念上牢牢扎了根，才能在日常管理中把質(zhì)量真正當成企業(yè)的生命線(xiàn)。

暑假實(shí)踐報告9

　　實(shí)踐單位：中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司xx支公司

　　實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月20日至20xx年7月29日共10天

　　一、實(shí)踐目的：

　　理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合是黨的教育方針的重要內容，理論教育和實(shí)踐教育相結合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐，了解社會(huì )、認識國情，增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )，鍛煉毅力、培養品格，對于加深對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，深化對黨的路線(xiàn)方針政策的認識，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，走中國特色社會(huì )主義道路，實(shí)現中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會(huì )責任感，具有不可替代的重要作用，對于培養中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人具有極其重要的意義。

　　二、實(shí)踐內容：

　　了解保險業(yè)，并能掌握最基本的保險專(zhuān)業(yè)知識，對人民財產(chǎn)保險公司有一定的了解，并能熟悉本公司的大概工作流程，并對保險行業(yè)有一定的認識理解。并在其理賠部門(mén)能學(xué)習到相關(guān)的知識。對于這一從未涉及的領(lǐng)域有一定的了解，讓自己能掌握一門(mén)除本專(zhuān)業(yè)以外的另一專(zhuān)業(yè)的深入了解。

　　三、實(shí)踐結果：

　　“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力�！边@次實(shí)踐后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作以外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真的有點(diǎn)不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握很多東西，最重要的就是使我在待人接物方面，如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

　　四、實(shí)踐總結或體會(huì )：

　　第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐，有助于我們在思想校大學(xué)生更新，觀(guān)念，吸收新的思想與知識。這十天一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì )的實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓我在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增加了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

　　社會(huì )實(shí)踐的工作原則是：

　�。�1）堅持育人為本，牢固樹(shù)立實(shí)踐育人的思想，把提高思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù)。

　�。�2）堅持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì )實(shí)踐的針對性實(shí)效性和吸引力感染力。

　�。�3）堅持課內與課外相結合，集中與分散相結合，確保每一個(gè)學(xué)生都能參加社會(huì )實(shí)踐，確保思想政治教育貫穿于社會(huì )實(shí)踐的全過(guò)程。

　�。�4）堅持受教育、長(cháng)才干、做貢獻，保證社會(huì )實(shí)踐長(cháng)期健康發(fā)展。

　�。�5）堅持整合資源，調動(dòng)校內外各方面積極性，努力形成全社會(huì )支持學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的良好局面。

　　一：掙錢(qián)的辛苦

　　整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)父母上班工作真的很不容易!

　　二：人際關(guān)系

　　在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

　　三：管理者的管理

　　在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異!

　　四：自強自立

　　出門(mén)半"招"難!意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在，就算父母不在我的'身邊，我都能夠自已獨立!

　　五：認識來(lái)源于實(shí)踐

　　一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

　　很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

　　實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

　　在公司里，別人一眼就能認出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好.每天9點(diǎn)鐘-下午5點(diǎn)上班，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì )，了解了未來(lái).在公司里雖然我是在理賠部門(mén)，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

暑假實(shí)踐報告10

　　一、實(shí)踐目的

　　社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。

　　社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì )，提高自我能力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì )實(shí)踐應結合我們實(shí)際情況，這樣我們才能真正從中得到收益。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

　　因此，為了更好的了解社會(huì )，鍛煉自己，感受社會(huì )就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂(lè )趣，這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份工作，雖然僅有10多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )。

　　二、實(shí)踐內容

　　因為是第一次留在蘇州過(guò)暑假，為了安全起見(jiàn)，我和班級的另一位同學(xué)一起去公司工作。我們工作的蘇州市市政工程有限公司是一家具有十多年歷史的市政公司。我們主要負責文件管理與接待的工作。工作的前三天主要是培訓，負責人介紹了公司的主要業(yè)務(wù)及工作流程，在熟悉業(yè)務(wù)的基礎上對我們的工作進(jìn)行分工。我們早上9點(diǎn)上班，到公司之后，員工要進(jìn)行簡(jiǎn)短的.早會(huì )，了解一天的基本工作并對前一天的工作進(jìn)行總結，對存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。之后我們就開(kāi)始了一天的工作，文件整理和接待是兩個(gè)最基本的工作，我們的大部分時(shí)間都在做這兩份工作。下午5點(diǎn)下班，下班之前我們得檢查一天的工作是否完成，然后要按時(shí)填好出勤表。

　　三、實(shí)踐成果

　　文件整理工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)需要工作者有極大的耐心。除此之外，細心也是必不可少的，文件要按時(shí)間或類(lèi)別分類(lèi)放好，放在指定的文件夾里，當需要的時(shí)候要以最快的速度找出來(lái)。接待工作時(shí)一個(gè)與人打交道的工作，這就要求我們具有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交流的能力。來(lái)訪(fǎng)者形形色色，很多時(shí)候我們很難自如應對，所以我們的語(yǔ)言表達必須合理得當，說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)自己層次清晰的說(shuō)明，把公司的服務(wù)介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引來(lái)訪(fǎng)者，讓他們通過(guò)自己來(lái)了解公司，了解公司的服務(wù)。另外在面對具體問(wèn)題時(shí)我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。

　　四、實(shí)踐體會(huì )

　　十五天的工作很快就結束了，但這次工作對我的影響卻遠遠不止那十五天。工作中我學(xué)會(huì )了寬容、克制、忍耐，對那些在工作中為難或者不配合我們的人。因為他們的為難和不配合使我們的工作不能夠順利的開(kāi)展;因為他們的為難和不配合使得我們的情緒變得很糟糕;也因為他們的為難和不配合使得我們在心底對他們有了怨恨的情節，但是現在我卻想對他們說(shuō)聲謝謝，是他們教會(huì )了我們如何忍耐，如何克制，如何去應對;是他們教會(huì )了我們在工作中必須有個(gè)好心情;是他們讓我們明白了其實(shí)不管生活如何的艱難，世界依然是美好的;是他們讓我們懂得了無(wú)論遇到什么困難和挫折，生活依舊得過(guò)下去，明天依舊會(huì )準時(shí)來(lái)臨。感謝一直在工作中為難我的人，是你們掘鑿出更深的痛苦，讓以后的幸福填充得更為豐盈。

暑假實(shí)踐報告11

　　在我看來(lái)與人交往最重要的是尊重他人，并且多做事。在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候，因為自己什么都不會(huì )，必須要請教別人，但是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自己的勤勞，自然而然會(huì )對新人照顧些。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

　　俗話(huà)說(shuō)：強龍壓不過(guò)地頭蛇。無(wú)論在學(xué)校里多優(yōu)秀，可是出了社會(huì )呢，社會(huì )和學(xué)校是兩不同的地方，在公司里什么都要靠自己的獨立。有些人在家里面父母照顧的無(wú)微不至，可是到了社會(huì )上，無(wú)論遇到什么困難，挫折都是靠自己去解決的，在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì )的自強自立，靠自己的力量去解決遇到的困難挫折，勇敢面對一切。

　　一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

　　我們在學(xué)校中一定要好好學(xué)習知識，并且抓住可以實(shí)踐的機會(huì )，畢竟3年之后，我們將不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

　　在與孩子的接觸過(guò)程中，忽然有種錯覺(jué)，可能就是代溝吧。這個(gè)年紀的孩子大多生活富足，他們張揚、自我，而這種特點(diǎn)與其說(shuō)是個(gè)性，我倒覺(jué)得是任性吧。這個(gè)小女孩其實(shí)是很聰明的，然而成績(jì)卻不是很好。她說(shuō)是因為上課不專(zhuān)心，經(jīng)過(guò)那么多天的相處，我卻認為是懶惰，總是找理由逃避學(xué)習。她聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常一副心不在焉的樣子，有時(shí)，我心里會(huì )感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比;可是除了耐心也別無(wú)他法。每當她走神時(shí)，我都會(huì )提醒她，耐著(zhù)性子給她講下去;她做題時(shí)，總是口頭上說(shuō)會(huì )了卻懶于動(dòng)手。我清楚地知道：懶惰在學(xué)習上是絕對吃不開(kāi)的。于是，我經(jīng)常告誡她，只有認真學(xué)習才能把成績(jì)提高。我盡量把講課的氣氛營(yíng)造的輕松愉快，但要掌握好尺度，不夠嚴肅更容易造成她的懈怠。課余時(shí)間我給她講了很多我在她這個(gè)年紀時(shí)學(xué)習上的事情，這種朋友式的交流讓她的學(xué)習態(tài)度有了一些改觀(guān)。

　　在家教的過(guò)程中，我做了這樣一些總結:

　　在講課方面，要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的'可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在學(xué)校上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對重點(diǎn)拿分的章節要詳細講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jì)有所提高。

　　在講的過(guò)程中，我應該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，我認為很簡(jiǎn)單的對她并不是那樣，切記不能煩躁，盡量讓自己心平氣和的講解。

　　在習題布置與講解上，要細心挑選，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，要重質(zhì)量而不要一味圖數量，并監督她對錯題的整理和回顧。另外這個(gè)學(xué)生基礎比較弱，要先強化了基礎才能夠去提高層次。

　　要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。這個(gè)女孩子的學(xué)習成績(jì)處于中下游，很容易產(chǎn)生自卑心理，所以平時(shí)要多加鼓勵，讓她能重拾自信心，相信她自己是能學(xué)好的。

　　要注意與學(xué)生家長(cháng)的交流，一方面能更深入了解學(xué)生的情況;另一方面能及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng)，有利于家長(cháng)的配合與支持。

　　二十幾天的輔導生活過(guò)得很快，雖然我不敢以老師自居，但真的希望這二十幾天的家教對她有大的幫助。在這個(gè)過(guò)程中我也很大有收獲，可能體會(huì )最大的就是現實(shí)與理想之間的差距吧，而這將是我以后完全在踏入社會(huì )后需要銘記的。耐心，寬容，關(guān)心，責任，友善。我想，這應該是我今年冬日收獲的最豐碩的果實(shí)

　　實(shí)踐是件聽(tīng)起來(lái)輕松，實(shí)則卻蘊味十足，甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的慣性和被特定環(huán)境保護的生活重新增添一些色彩，確切地說(shuō)，這是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程當中夾雜著(zhù)忙與快樂(lè )。

暑假實(shí)踐報告12

　　一、前言

　　暑假已經(jīng)到來(lái)，在休息的同事，也要充實(shí)自己，提升社會(huì )實(shí)踐能力。此次夏日拓展活動(dòng)，共計2個(gè)階段，第一階段是山水畫(huà)，第二階段是糖畫(huà)。兩個(gè)階段不僅讓我們學(xué)會(huì )了一種特別的技巧，還掌握了更多的社會(huì )實(shí)踐技能。這是一次非常難忘而有意義的夏日拓展活動(dòng)。

　　二、第一階段——山水畫(huà)

　　我們去到了比較好的山水畫(huà)學(xué)校，學(xué)習了山水畫(huà)的基礎知識和技巧。在老師的指導下，我們首先練習山水畫(huà)的紙張鋪展和色彩調配技巧。接著(zhù)，老師講述了山水畫(huà)的起源和發(fā)展歷程，向我們講述當時(shí)的民俗文化和繪畫(huà)文化。并以清明上河圖為例，向我們展示了其中的歷史文化與繪畫(huà)技巧。老師說(shuō)，山水畫(huà)是中國傳統文化的重要組成部分，是中華文明的瑰寶，希望我們能夠謹記，不斷學(xué)習，充分挖掘山水畫(huà)的學(xué)問(wèn)內涵。

　　老師讓我們先在畫(huà)輪上練習，讓我感覺(jué)到非常簡(jiǎn)單，沒(méi)有想象中的困難。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還以為能夠很快掌握山水畫(huà)技巧，但是當我用水筆在畫(huà)板上畫(huà)起來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)就不那么簡(jiǎn)單了。我發(fā)現我的畫(huà)和別人的畫(huà)相比，差距還是很大的。我反復嘗試，基本上每天都要畫(huà)，逐漸掌握了很多的技巧。

　　三、第二階段——糖畫(huà)

　　第二階段，我們去到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)習糖畫(huà)的地方。到了之后，老師給我們介紹了糖畫(huà)的背景和習俗。我們知道，糖畫(huà)是中國民間藝術(shù)之一，因為顏色鮮明，結構精細，受到了人們的熱愛(ài)和推崇。在古代，糖畫(huà)最早在廟會(huì )上推廣，后逐漸進(jìn)入民間，在各種節日和儀式中被廣泛應用�，F在，糖畫(huà)已經(jīng)成為一種流行的藝術(shù)品，歷來(lái)受到青少年的歡迎。

　　老師給我們看一幅幅糖畫(huà)的圖片，并在教師的指導下，我們練習各種各樣的造型技巧。在練習中，我最喜歡的`是用夾子或木棍制作花朵或蝴蝶的工具。在老師的指導下，我可以制作出各種馬的造型，我非常喜歡糖畫(huà)，感覺(jué)它非常有趣有意思，并帶給我了很多的收獲。

　　四、總結

　　夏日拓展活動(dòng)是一次非常難忘而有意義的經(jīng)歷。在這次活動(dòng)中，我們學(xué)習到了兩種不同的技巧，更重要的是，我們學(xué)會(huì )了如何掌握技巧的能力。我們還獲取了非常寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗不僅可以幫助我們提高社會(huì )實(shí)踐能力和人際交往能力，還可以讓我們在未來(lái)的學(xué)習和職業(yè)生涯中獲得更大的成功。我們感謝老師對我們的指導，也要感謝自己的努力。未來(lái)的道路，我們仍要不斷學(xué)習，不斷拓展，不斷進(jìn)步。

暑假實(shí)踐報告13

　　一、 實(shí)踐目的

　　通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)踐，了解和熟悉超市物流，倉儲，營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機，營(yíng)銷(xiāo)渠道管理，數據庫，物流，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，經(jīng)濟管理等理論知識跟實(shí)踐相結合，在實(shí)踐中檢驗，提高自己專(zhuān)業(yè)能力和技巧。

　　二、實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐單位及本人實(shí)踐具體崗位與負責事務(wù)

　　實(shí)踐時(shí)間：20xx年X月15日——20xx年X月8日

　　實(shí)踐單位：深圳市崇尚百貨創(chuàng )業(yè)購物廣場(chǎng)

　　實(shí)踐崗位與負責事務(wù)：收貨部收貨員 主要負責事物是接收供應商貨物，收貨單據的保存、整理、分類(lèi)、歸檔，執行公司退貨或報損工作，保證周轉倉內商品碼放有序，通道順暢，重點(diǎn)商品管理盤(pán)點(diǎn)等等。

　　三、實(shí)踐主要內容

　　(一)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介：

　　連鎖商業(yè)集團股份有限公司，成立于1996年4月。20xx年跨入廣東省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列，20xx年躍居中國連鎖百強第18位，進(jìn)入中國企業(yè)500強，截止20xx年12月，在全國20多個(gè)市級以上城市，已擁有經(jīng)營(yíng)門(mén)店81家，簽約門(mén)店100多家，員工人數超過(guò)1.8萬(wàn)人，20xx年銷(xiāo)售額突破100億元。20xx年1月13日在深成功上市。

　　深圳市崇尚百貨創(chuàng )業(yè)購物廣場(chǎng)(現代城店)下屬連鎖商業(yè)集團股份有限公司。是第一家集大賣(mài)場(chǎng)、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場(chǎng)�，F代城店實(shí)行“大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)”布局，百貨為主，超市為輔，以超市促進(jìn)百貨，百貨帶動(dòng)超市戰略，提升公司整體銷(xiāo)售額�，F代城店分為一，二，三樓，一樓主要有周大福，肯德基，屈臣氏，蒸功夫等連鎖，二樓和三樓一半都是百貨區域，三樓另一半是超市區域，營(yíng)業(yè)面積3萬(wàn)平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租�，F代城店有收貨部，商品部，防損部，促銷(xiāo)部，客服部，人事部，財務(wù)部等等部門(mén)，部門(mén)健全，制度完善。

　　(二)實(shí)踐具體過(guò)程

　　實(shí)踐具體過(guò)程可以分為三個(gè)階段：學(xué)習，成長(cháng)，相對成熟期三階段。

　　第一個(gè)階段，03月16---03月31日的學(xué)習期階段，這一階段，一邊參加培訓學(xué)習，一邊工作。把學(xué)習到的知識馬上應用于工作，在工作中檢驗，熟悉，改進(jìn)，使我提升很快。這一階段主要學(xué)習了接收供應商貨物，退貨，報損相關(guān)流程，學(xué)習RF機(無(wú)線(xiàn)終端速錄機)和無(wú)線(xiàn)電子磅稱(chēng)的使用，殘損倉和退貨倉貨物管理，相關(guān)單據使用公司泰斯碼系統(一種主要使用數據庫原理的系統)進(jìn)行錄入保存以及傳財務(wù)單據等等。

　　第二個(gè)階段，04月1日---04月20日的成長(cháng)期。這一階段主要是通過(guò)重復工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧，提高工作效率，同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉，比如對制作退貨單，報損單等有關(guān)單據進(jìn)行審單，配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤(pán)點(diǎn)等等。

　　第三個(gè)階段，04月20日—05月7日的相對成熟期。我基本上可以獨立完成收貨部80%的工作，這個(gè)階段，上司對我比較信賴(lài)，可以放手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進(jìn)工作和倉儲改造工作，讓一個(gè)人獨立上一個(gè)班次等等。這個(gè)階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗收，相關(guān)單據錄入審核以及轉送，重點(diǎn)商品管理等等，把相對于一些比較簡(jiǎn)單如接收供應商商品工作，報損，退貨工作移交給新人或是其他員工。

　　四、 實(shí)踐總結與建議

　　(一)實(shí)踐工作的總結

　　在這段將近2個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間里，從對超市物流，營(yíng)銷(xiāo)等迷糊的情況下，通過(guò)在收貨部，由最基礎的接受供應商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進(jìn)等等相關(guān)工作的實(shí)踐上，使我對超市物流，營(yíng)銷(xiāo)，倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉�，F揀一些認識和經(jīng)驗總結如下：

　　(1) 在現在零售業(yè)競爭如林的情況下，零售行業(yè)在品牌，服務(wù)，商品，素質(zhì)等相持難分高下情況下越來(lái)越需要通過(guò)成本這一殺手锏，使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱(chēng)，他們的優(yōu)勢就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統。在實(shí)踐過(guò)程中，使我認識到，收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營(yíng)成本，進(jìn)而影響到公司其他一系列問(wèn)題。比如，我在初次退貨錄單中，由于疏忽，把商品數量錄錯，在返配回配送中心后，又返配回了門(mén)店，在商品一來(lái)一去的運輸過(guò)程中，這就增加了公司的運輸成本。

　　(2) 超市倉儲是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，比如既要保持商品一定庫存量保證賣(mài)場(chǎng)不會(huì )出現缺貨少貨，又要防止庫存量過(guò)大加大倉庫壓力或是導致商品積壓，增加商品因發(fā)現不及時(shí)出現臨期過(guò)期等事情發(fā)生，這會(huì )提高公司損耗率，增加公司運營(yíng)成本和損失。比如在4月份底商品清場(chǎng)轉場(chǎng)工作中，就發(fā)現到大量因商品庫存量大導致的臨期過(guò)期和盤(pán)點(diǎn)難問(wèn)題。還有倉儲管理上要使商品排放有序，易于識別，方便拿取，保重商品安全不能使商品遭到損害，以及合理利用倉儲有限的'空間等等。

　　(3) 超市所有部門(mén)都是核心部門(mén)，各個(gè)部門(mén)之間，通過(guò)分工明確，協(xié)調工作，為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量服務(wù)，完美購物環(huán)境體驗，最終增加超市營(yíng)業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來(lái)自營(yíng)業(yè)額，這也是提供享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門(mén)好壞都最終影響著(zhù)超市銷(xiāo)售狀況的好壞。比如，商品首先要通過(guò)收貨部驗收，接受質(zhì)量好的商品，根據商品條碼等相關(guān)信息錄入系統，為財務(wù)和收銀等等提供相關(guān)信息。其次商品被商品部按照相關(guān)知識和規定進(jìn)行上架排放，同時(shí)保障商場(chǎng)衛生等等提供一個(gè)舒服購物環(huán)境，經(jīng)營(yíng)管控部，對商品進(jìn)行檢查，防止商品質(zhì)量出現問(wèn)題或是標價(jià)出現問(wèn)題。促銷(xiāo)部，根據店總安排，舉行一些促銷(xiāo)活動(dòng)，對顧客人流進(jìn)行引導。顧客購買(mǎi)商品，這時(shí)候就是收銀部的工作了。如果這中間出現什么問(wèn)題，就需要客服部進(jìn)行調節。

　　(二)畢業(yè)實(shí)踐的體會(huì )、收獲

　　這次畢業(yè)實(shí)踐，使我受益匪淺，有很多收獲和體會(huì )：

　　(1) 心態(tài)上調整的體會(huì )收獲 學(xué)校人向社會(huì )人轉變，在學(xué)校接受了16年的教育，真正的和社會(huì )接觸并不是太多，而這次畢業(yè)實(shí)踐，則是由學(xué)校人走向社會(huì )人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子，也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本，而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班，接受公司嚴格的規章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰，當然會(huì )使很多同學(xué)落差很大。這中間的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態(tài)，從零開(kāi)始，我們不可以改變環(huán)境，只有改變自己來(lái)適應這個(gè)環(huán)境。

　　(2) 相關(guān)知識上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流，倉儲，營(yíng)銷(xiāo)，管理等等，到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習加強，如數據庫，管理學(xué)，物流學(xué)，計算機，財務(wù)會(huì )計，營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰一個(gè)人綜合能力的，在工作中，我認識到了自身知識不足和優(yōu)勢，這促使我改進(jìn)和加強。

　　(3) 人生目標感的清晰通過(guò)這次實(shí)踐，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是的收獲，是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足，以及如何去規劃自己的時(shí)間，工作，生活，使我的許多目標變的清晰。

　　(三)建議與想法

　　這次實(shí)踐使我提升不少，很感謝學(xué)校和提供這樣的機會(huì )，當然其中也有一些個(gè)人想法與建議：

　　(1) 在工作這兩個(gè)月，使我接觸到了零售業(yè)上最先進(jìn)的制度和技術(shù)，但是也發(fā)現了公司這樣那樣的問(wèn)題，發(fā)現絕大多數問(wèn)題，不是因為制度和技術(shù)原因，而是在執行公司規章制度上出現的失誤，再好的制度只有執行下去了才可以說(shuō)是成功的制度。這需要加強對管理等知識上面學(xué)習，可以把管理做到更好，使得各部門(mén)各司其職，井然有序，提高公司效益。

　　(2) 學(xué)校方面上，應該實(shí)踐比較靈活的實(shí)踐時(shí)間，而不是現在這樣的一刀切。有許多同學(xué)愿意留在實(shí)踐單位繼續工作下去，但是這實(shí)踐時(shí)間和公司請假規章制度有沖突，所以這時(shí)候需要學(xué)校比較靈活時(shí)間的支持。

　　(3) 對我個(gè)人而言，我想以后不管做什么事情的時(shí)候，特別是很重要的一些事情上，尤其要冷靜理性。如果一件很重要的事情，一時(shí)還無(wú)法決斷，這時(shí)候，停停，多聽(tīng)聽(tīng)身邊人和有智慧人的的意見(jiàn)，或不要馬上決定，考慮一下再決斷。

暑假實(shí)踐報告14

　　在密云縣人民我參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在這期間我參與了一個(gè)交通事故現場(chǎng)清理引起的訴訟案件，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，我對道路交通安全事故的執法與處理談一談自己的見(jiàn)解：

　　國務(wù)院《道路交通事故處理辦法》第八條規定公安機關(guān)接到報案后，應當立即派員趕赴現場(chǎng)，搶救傷者和，勘查現場(chǎng)，采取措施盡快恢復交通。這一規定賦予了交通管理機關(guān)處理交通事故現場(chǎng)的職權，也明確了公安交通管理機關(guān)清理事故現場(chǎng)的原則是搶救傷者和、盡快恢復交通。

　　下面就交通執法工作中這一原則的適用和把握進(jìn)行了深入的調查。

　　一、案情主要內容如下

　　20__年1月的一天，內蒙古自治區赤峰市松山區廣源貿易貨棧（以下簡(jiǎn)稱(chēng)廣源貨棧）雇傭司機尹某駕駛載有文具、小百貨、小電器等貨物的東風(fēng)牌大貨車(chē)由南向北行駛至我市101國道密云段西大橋上時(shí)，由于該車(chē)右后輪螺絲斷裂發(fā)生側翻，占用了兩條機動(dòng)車(chē)道（該路有三條機動(dòng)車(chē)道）和緊急停車(chē)帶。密云交通大隊接報案后派事故科民警趕赴事故地點(diǎn)，清理現場(chǎng)，疏導交通。為保證道路暢通，需要迅速清理貨物�，F場(chǎng)民警緊急調來(lái)吊車(chē)和拖板車(chē)，試將事故車(chē)輛連同貨物整體吊裝到拖板車(chē)上，但試了幾次均不成功，加之貨車(chē)翻在橋上，從橋上整體吊裝，貨物一旦散落到橋下非常危險。只能先卸下貨物，車(chē)、貨分別吊裝清運。尹某及隨車(chē)裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物。由于現場(chǎng)系101國道主路，車(chē)流量大，并且以大型貨車(chē)居多，故民警拒絕了尹某提出的人工清運方式。先后調集、攔截了1輛鏟車(chē)、5輛自卸車(chē)，耗時(shí)4個(gè)多小時(shí)，清運7車(chē)次，至清晨8時(shí)30分將現場(chǎng)清理完畢，恢復交通。事故車(chē)及所載貨物運至密云縣事故停車(chē)場(chǎng)，由尹某及隨車(chē)人員保管。在清運過(guò)程中，該車(chē)部分貨物發(fā)生損壞，后由于尹某等人保管不善和天氣下雨，存放在停車(chē)場(chǎng)的貨物也有部分丟失、受損。3天以后，廣源貨棧在密云縣公證處見(jiàn)證下，與6名貨主共同對存放在停車(chē)場(chǎng)的貨物進(jìn)行清點(diǎn)，后將所有貨物拉回赤峰市。20__年2月，廣源貨棧向密云交通大隊申請國家賠償。密云交通大隊于同年3月作出事故科行為不違法確認書(shū)。20__年3月，廣源貨棧向密云縣人民法院提起行政訴訟，請求確認事故科的清理行為違法，賠償損失38萬(wàn)余元。

　　二、爭議焦點(diǎn)：事故科民警在依法履行清理事故現場(chǎng)職責中有無(wú)濫用職權行為，是否應當承擔國家賠償責任

　　原告提出，被告清理現場(chǎng)時(shí)，調來(lái)鏟車(chē)和翻斗車(chē)象鏟砂石一樣將貨物鏟裝到翻斗車(chē)上，翻卸到密云事故停車(chē)場(chǎng)，致使貨物絕大部分損壞，部分丟失，給原告造成直接經(jīng)濟損失38萬(wàn)余元，被告的行為違反了《道路交通事故處理辦法》第八條、公安部《道路交通事故處理程序規定》第十六條的規定，屬違法行為，請求法院依法確認被告的行為違法。交通大隊事故科答辯認為，原告單位的車(chē)輛在西大橋上發(fā)生故障，造成101國道西大橋由東向西一帶主路和輔路嚴重堵塞；交通民警及時(shí)趕到現場(chǎng)，為保證勤務(wù)和交通暢通，采取措施清理了現場(chǎng)，履行了公安機關(guān)的法定職責，不構成違法行為，請求法院依法駁回原告的訴訟請求。

　　三、訴訟經(jīng)過(guò)

　　密云縣人民法院經(jīng)開(kāi)庭審理后認為，行政機關(guān)及其工作人員行使行政職權不僅應當符合法律、法規、規章的明文規定，亦應符合法律原則�！兜缆方煌ㄊ鹿侍幚磙k法》第八條規定：公安機關(guān)接到報案后，應當立即派員趕赴現場(chǎng)，搶救傷者和財產(chǎn)，勘查現場(chǎng)，收集證據，采取措施盡快恢復交通。這一規定賦予了公安交通管理機關(guān)處理事故現場(chǎng)的職權，也明確了公安交通管理機關(guān)清理事故現場(chǎng)的原則是搶救傷者和財產(chǎn)、盡快恢復交通。公安交通管理機關(guān)及其工作人員應當依法正當履行上述職權。交通民警作為處理交通事故的專(zhuān)業(yè)警察，在處理現場(chǎng)時(shí)，應當考慮事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故車(chē)輛的型號、損壞程度、貨物的種類(lèi)、數量等相關(guān)因素，采取適當措施以搶救傷者和財產(chǎn)、盡快恢復交通，在這一過(guò)程中應當避免因行使職權造成財產(chǎn)損失。由于被告沒(méi)有考慮應當考慮的因素，只是采取了嚴重不當的清理方式清理事故現場(chǎng)，使相對人的合法財產(chǎn)受到了嚴重損壞，違反了公安交通管理機關(guān)在清理交通事故現場(chǎng)過(guò)程中應當遵循的法律原則，已構成濫用職權的違法行為。被告因為違法清理事故現場(chǎng)，致使貨物嚴重受損，應當承擔主要賠償責任。20__年5月作出（20__）密行初字第66號行政判決，確認交通大隊事故科20__年2月在101國道密云西大橋段清理事故現場(chǎng)的行為方式違法；同年5月作出（I20__）密行初字第67號行政賠償判決，判決交通大隊事故科賠償原告經(jīng)濟損失26萬(wàn)余元，訴訟費6497元亦由交通大隊事故科承擔。

　　交通大隊事故科和原告分別上訴。北京市第一中級人民法院于同年4月分別作出（20__）一中行終字第177、180號終審判決，維持原判。交通大隊事故科不服，于20__年5月向北京市第一中級人民法院提出申訴，20__年6月再次申訴。北京市第一中級人民法院于同年6月裁定再審。同年6月作出再審判決，撤銷(xiāo)原一、二審判決，確認交通大隊事故科清理事故現場(chǎng)行為合法。當日，被告對原告遭受的財產(chǎn)損失給予行政補償人民幣19萬(wàn)元。

　　四、調查分析

　　分析此案，我認為：

　�。ㄒ唬┙煌ù箨犑鹿士平煌�民警清理現場(chǎng)的行為的合法性

　　該東風(fēng)大貨車(chē)在101國道主路發(fā)生的交通事故，經(jīng)查是由于該車(chē)右后輪兩條螺絲陳舊性斷裂致使車(chē)輛失控導致側翻，車(chē)上貨物隨車(chē)廂一同翻倒并損壞，事故原因完全是大貨車(chē)司機行車(chē)前對車(chē)況疏于檢查，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現車(chē)輛存在隱患造成的。事故發(fā)生后，尹某等人無(wú)能力自行搬運貨物，只能由交通民警組織清運。當時(shí)正值深夜，現場(chǎng)無(wú)法組織人工清運，交通堵塞也不允許事故車(chē)輛在此地長(cháng)時(shí)間停留�，F場(chǎng)民警緊急調來(lái)吊車(chē)和拖板車(chē)，試將事故車(chē)輛連同貨物整體吊裝到拖板車(chē)上，為的是保證車(chē)載貨物少受損失。但試了幾次均不成功，加之貨車(chē)翻在橋上，從橋上整體吊裝，貨物一旦散落到橋下對輔路的車(chē)輛、行人會(huì )帶來(lái)極大危險。學(xué)習只能先卸下貨物，車(chē)、貨分別吊裝清運。尹某及隨車(chē)裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物，車(chē)上裝載的800余只箱子隨即散落在道路上。當時(shí)現場(chǎng)的緊急情況不允許、也沒(méi)有條件組織人工搬運。按照《道路交通事故處理辦法》第八條規定，趕赴現場(chǎng)的交通民警在查明事故沒(méi)有人員傷亡的情況下，搶救財產(chǎn)和采取措施盡快恢復交通的法定職責對他們來(lái)說(shuō)就同等重要。尤其在此案中，現場(chǎng)是101國道，這條路是首都東北部連接河北省、內蒙古自治區等地的唯一通道。經(jīng)我局指揮調度中心測算，當時(shí)機動(dòng)車(chē)日平均流量十一萬(wàn)輛，平均每小時(shí)的車(chē)流量四、五千輛，每天七至八時(shí)的高峰時(shí)段，每小時(shí)的車(chē)流量二、三千輛。當日又趕周末，如果該事故車(chē)輛造成長(cháng)時(shí)間的交通堵塞，會(huì )給國家利益和公共利益帶來(lái)更大的損失。在當時(shí)情況下，采取措施盡快恢復交通比搶救財產(chǎn)更為重要。交通大隊事故科在時(shí)間緊急，車(chē)、貨整體吊裝又失敗的不得已情況下，緊急征用車(chē)輛，用了四個(gè)多小時(shí)，運了七車(chē)次，才恢復交通，兼顧了公共利益和個(gè)人利益。因此，這種依法履行職責的行為是合法的.。

　�。ǘ�）交通大隊事故科交通民警在特定情形下所采取的清理現場(chǎng)的行為方式也并無(wú)不當

　　交通民警清理事故現場(chǎng)的行為是行政事實(shí)行為，是依行政職權作出的，對當事人不具有法律的約束力。因此這種行為的具體方式在現行的法律法規中均沒(méi)有規定。實(shí)施這種行為的行政機關(guān)應當根據事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、危急情況、受事故直接影響的道路狀況和車(chē)輛通行情況及所具備的人力物力條件，來(lái)決定所應采取的必要方式。由于整個(gè)清理過(guò)程是在動(dòng)態(tài)變化之中，其間也常常會(huì )發(fā)生事先不能預料的情況，從而使這種方式也會(huì )隨之變化，以適應客觀(guān)需要。對這種行為方式的客觀(guān)評價(jià)，不能僅僅以結果定論，而更應當實(shí)事求是地評價(jià)其選用的方式、所要追求的目的與其依法應當履行的職責是否相一致。在此案中，負責清理事故現場(chǎng)的交通民警在車(chē)貨整體吊裝不能的情況下，緊急征用、調用鏟車(chē)和自卸車(chē)，用了四個(gè)多小時(shí)，運了七車(chē)次，才完成了清理工作。其采用的方式在當時(shí)的特定時(shí)間、地點(diǎn)和情況下是唯一的，而不是事后人們坐在房間里可以設想若干個(gè)最佳方案可以實(shí)現的。

暑假實(shí)踐報告15

　　夏日里長(cháng)長(cháng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì )，以前總是在爸媽的庇護下長(cháng)大不知外界社會(huì )如何現實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己在社會(huì )中存在的差距。

　　臨近放暑假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì )，班長(cháng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去，目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì )實(shí)踐的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機會(huì )。

　　在7月19日至8月20日期間，我在西安市華強航天電子有限責任公司實(shí)習了一個(gè)月。能來(lái)這里實(shí)習，我覺(jué)得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助，自己也感到很幸運。也因為這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開(kāi)心。我明白自己要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活：每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事�！白鍪裁词虑槎家�有條理，認真做，細心做”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)我的指導老師教給我的，我意識到我的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任，凡事得謹慎小心。

　　我一直認為在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力。千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì )到這句話(huà)的真正含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。我擔任的是文員一職，平時(shí)在工作只是接接電話(huà)，日常的主要工作就是負責接收各部門(mén)文件、復印后分發(fā)給各相關(guān)人員，本部門(mén)一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存、銷(xiāo)毀等，部門(mén)人員所需求的表單制作、打印，協(xié)助上司工作，如整理領(lǐng)導干部工作臺面，幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手，剛開(kāi)始好做得不完善，幸好本部門(mén)的.老師的指導�？吹剿麄児ぷ鞯庙樞捻樖�，很是羨慕，經(jīng)過(guò)一番努力，慢慢的，我的工作也有起色了，并且得到了本部門(mén)成員及領(lǐng)導們的認可。

　　在實(shí)習的過(guò)程中，對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。大學(xué)期間的實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē)，就算再熱再差的天氣，都得去上班，一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后，我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力，試想一下如果剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用，常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，通過(guò)這次實(shí)習我深刻理解了父母賺錢(qián)養家的不容易，再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷(xiāo)向父母伸手要錢(qián)，因此我想到很多時(shí)候我們要合理支配我們手中來(lái)之不易的錢(qián)。

　　一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng)，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結束后，雖然這次實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng)，但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉變，思想上也是。感謝和我一起工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的知識，似乎很容易，又覺(jué)得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實(shí)踐的這個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走向工作崗位之路做準備。在工作結束后，我做了如下的總結

　　1 要善于溝通，像和同事之間等

　　2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑

　　3、要勤勞：有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報的。

　　當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會(huì )做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時(shí)也會(huì )得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。

　　短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用�；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用，會(huì )讓我們從中受益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。

　　總結我的這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。 要記�。翰灰�抱怨這個(gè)社會(huì )是如何如何的殘酷，因為這個(gè)社會(huì )不會(huì )因為你的抱怨而改變的，只有自己去適應這個(gè)社會(huì )才行！

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