關(guān)于釣魚(yú)的小學(xué)作文(合集15篇)
認真讀完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魯濱遜漂流記讀后感1
最近我讀了一本書(shū)，名子叫《魯濱遜漂流記》。故事的大概意思是：美國一個(gè)叫魯濱遜�？肆_伊茨內的人從小愛(ài)聽(tīng)海上的故事，長(cháng)大之后，在一次坐船出海時(shí)，被風(fēng)暴卷到了一個(gè)孤到島上，開(kāi)始了荒島上的原始生活，最后在島上發(fā)現了一艘輪船，船載著(zhù)他又重返了人間。
魯濱遜是一個(gè)勇敢的人。當他風(fēng)暴刮到孤島上時(shí)，沒(méi)有哀聲嘆氣，而是努力地活下去，他用大自然中天然的材料給自己挖了一個(gè)洞作為自己的房子，并用磨擦生火解決了把食物煮熟了吃的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，魯濱遜又從一艘失事的'大船上拿上許多對自己有用的東西。
魯濱遜還是一個(gè)聰明的人。當他遇到了困難，總是開(kāi)動(dòng)腦筋，想方設法的去克服他，比如他剛孤島上時(shí)晚上沒(méi)有蠟燭，只能躺下來(lái)睡覺(jué)，之后他想了一個(gè)辦法：在殺野羊時(shí)把羊油留下來(lái)，再用泥地做成一個(gè)小盤(pán)子，把羊油倒盤(pán)子里，再放上一根麻絮，一個(gè)蠟燭就做好了，大大方便了他的生活。
魯濱遜還是一個(gè)臨危亂的人。突然一天當一艘海船來(lái)到魯濱遜生活的島上準備挾持他時(shí)，他和海盜斗智斗勇，最終擺脫了困境。
我們要像魯濱遜一樣，做一個(gè)勇敢、聰明、臨危不亂的人。
魯濱遜漂流記讀后感2
今天我看了一本特別有趣的書(shū)，這本書(shū)的故事很簡(jiǎn)單，就是講一只龍牙疼，去看醫生。但我只要一翻開(kāi)書(shū)，馬上會(huì )被他吸引住，因為我發(fā)現，龍的圖騰總是出現在書(shū)的左邊一頁(yè)，牙醫總是出現在書(shū)的`右邊一頁(yè)。再仔細一看，咦？怎么倆人說(shuō)話(huà)也一模一樣？這可太有趣了！
龍一開(kāi)始就說(shuō)：“我真的不想去看他，但是我非看不可�！倍泪t一見(jiàn)到龍之后，也同樣說(shuō)：“我真的不想看到他，但是我非看不可�！卑⊙窖�，太好玩了！后面的內容幾乎都是龍說(shuō)一句，牙醫說(shuō)一句。
龍說(shuō)：“我好害怕喔�！毖泪t說(shuō)：“我好害怕喔�！饼堈f(shuō)：“我一定要勇敢�！�
牙醫說(shuō)：“我一定要勇敢�！薄�。��！你一句，我一句，逗得我捧腹大笑，然后他倆在復述著(zhù)刷牙保健的常識，這實(shí)在太可愛(ài)了！
拔完牙后，龍對牙醫說(shuō)：“多謝您啦！”，牙醫也說(shuō)：“多謝您啦！”可走出診所后，龍卻想：“我不想再來(lái)，所以我一定要刷牙�！毖泪t也說(shuō)：“我不想他再來(lái)，所以我希望他一定要刷牙�！�
哈哈！原來(lái)作者的用意在這呢！健康教育常識貫穿到如此有趣的書(shū)籍中，讓刷牙保健成為自覺(jué)的行為。連龍都要刷牙，小朋友就更應該自覺(jué)了。讀完這本書(shū)，晚上，我就自覺(jué)把牙刷了，這讓媽媽大吃一驚呢！
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