通過(guò)教育局的筆試和面試，我有幸當選為校長(cháng)助理，安排到青龍鎮第四小學(xué)掛職學(xué)習，此次難得的學(xué)習機會(huì )給我創(chuàng )造了廣闊的舞臺。為了更好地完成此次為期一年的掛職學(xué)習，提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)的快速成長(cháng)，不辜負教育局領(lǐng)導對我的殷切希望，不辜負領(lǐng)導對我的厚望，根據教育局的要求和學(xué)校工作安排，特擬定如下工作計劃：

　　一、認真學(xué)習，勤于積累，不斷提升專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高管理水平。

　　作為一線(xiàn)教師，由于平時(shí)繁重的工作，很少有時(shí)間靜下心來(lái)讀書(shū)，更沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習和研究先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念，借此機會(huì )，分階段分步驟地認真學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要（xx——xx年）》、《教育管理與學(xué)校發(fā)展》、《學(xué)校管理案例評析》、《學(xué)校文化新思維》、《教育政策法規》、《學(xué)校安全事故與管理》、《新時(shí)期下如何當一名創(chuàng )新型校長(cháng)》等。認真寫(xiě)筆記，誠心心向老師們學(xué)習，虛心向學(xué)校領(lǐng)導請教，從而自身業(yè)務(wù)水平和管理能力。

　　二、善于總結，不斷反思，爭取各項工作在“好”中求“優(yōu)”，在“優(yōu)”中求“特”

　　在平時(shí)的工作中，常常獲得很多意外的收獲和遇到很多難題，這就要及時(shí)進(jìn)行總結和反思，學(xué)會(huì )從常見(jiàn)的教學(xué)現象中總結經(jīng)驗，提練好的想法和做法，這樣才有利于各項工作順利開(kāi)展，并在“好”中“優(yōu)”，在“優(yōu)”中求“特”。

　　三、明確思路，真抓實(shí)干，做好校長(cháng)好幫手。在校長(cháng)領(lǐng)導下，具體承擔學(xué)校教育教學(xué)管理工作。

　　1、協(xié)助校長(cháng)制定學(xué)校發(fā)展規劃和學(xué)期、學(xué)年的工作計劃，組織實(shí)施并督促、檢查規劃和計劃的`執行；定期進(jìn)行工作總結，提出改進(jìn)工作的措施和意見(jiàn)。

　　2、參加校長(cháng)辦公會(huì )議和行政例會(huì )，積極參加討論學(xué)校重大問(wèn)題。

　　3、深入了解教師和干部的業(yè)務(wù)、思想狀況，關(guān)心他們的工作和生活，做到用人之長(cháng)，避人之短。

　　4、定期檢查教育教學(xué)設備的教學(xué)環(huán)境，提出合理化建議，以滿(mǎn)足教學(xué)工作的需要。

　　5、組織教導處安排好各種考試和期中、期末工作總結，并進(jìn)行統計分析，不斷積累經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　6、組織研究、改進(jìn)教學(xué)工作，主持全校性教學(xué)交流活動(dòng)，指導各種教研活動(dòng)。

　　7、協(xié)助校長(cháng)制定教師培訓計劃、確定培訓對象和業(yè)務(wù)考核工作。

　　8、負責教學(xué)質(zhì)量檢查評估工作，每學(xué)期至少聽(tīng)課10節。

　　9、完成校長(cháng)安排的其它工作。

　　10、協(xié)助教務(wù)處、德育處、后勤處做好各項工作。

　　總之，在擔任校長(cháng)助理期間，我一定加強學(xué)習，全身心投入學(xué)習鍛煉中。堅持用眼多看，用耳多聽(tīng)，用嘴多問(wèn)，用腦多思，用心多記。積極參與青龍四小的各項活動(dòng)，深入課堂聽(tīng)課，與學(xué)校的老師、領(lǐng)導進(jìn)行交流，加強理論學(xué)習，不斷反思，及時(shí)做好學(xué)習記錄，在“真、誠、實(shí)”上下功夫，在“苦”、“樂(lè )”、“獲”中下大力氣，真正做一名名副其實(shí)的校長(cháng)助理。

校長(cháng)工作計劃8

　　根據《關(guān)于轉發(fā)市教育局<轉發(fā)省教育廳關(guān)于做好迎接全國中小學(xué)體育衛生與藝術(shù)教育督導工作的通知>的通知》(會(huì )教字〔****〕53號)、《中小學(xué)體育工作督導評估指標體系》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程督導評估指標體系》，對我校體育、衛生和藝術(shù)教育工作進(jìn)行了認真的自查，現將自查情況報告如下：

　　(一)認真貫徹教育方針，積極落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。

　　學(xué)校行政班子樹(shù)立了“健康第一”的思想，認真貫徹執行黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“條例”)，把學(xué)校體育工作擺在重要議事日程，積極推行《中學(xué)生體育合格標準》和《國家體育鍛煉標準》。結合實(shí)際情況制定了目標明確、可行性較強的發(fā)展規劃計，制定了學(xué)校體育年度工作計劃，明確工作任務(wù)、工作重點(diǎn)和工作思路，制定了得力措施，加強青少年體育工作。

　　(二)認真執行課程標準(大綱)，合理安排體育課教學(xué)工作。

　　我校的體育課堂教學(xué)工作一貫根據“條例”和課程標準(大綱)的`要求，合理的安排體育課，一個(gè)教學(xué)班每周開(kāi)設兩節體育課和一節生命與健康課，嚴格按照課程標準(大綱)要求，認真備課、上課。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，要制定學(xué)期教學(xué)計劃，并按照計劃嚴格實(shí)施體育教學(xué)。學(xué)期結束時(shí)，都進(jìn)行教學(xué)總結。

　　(三)積極開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”，認真抓好陽(yáng)光體育活動(dòng)。

　　學(xué)校一貫重視早操、課間操和課外活動(dòng)工作，實(shí)行早操、課間操制度，由值日行政、值周老師和體育教師負責監督和管理。較好的保證了兩操的質(zhì)量，有效的提高了兩操的效果。我校每年春季舉行乒乓球賽、秋季舉行籃球賽，每年均召開(kāi)秋季田徑運動(dòng)會(huì );平常開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，做到人人有體育項目、班班有體育活動(dòng)，學(xué)校有體育特色。

　　(四)逐步加大體育基礎設施、器材的投入和師資隊伍的建設，不斷改善體育教學(xué)環(huán)境。

　　我校是一所農村薄弱學(xué)校，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的體育教師，體育教學(xué)一直由其它專(zhuān)業(yè)教師兼任，教育力量顯得很薄弱。我校有200米環(huán)形跑道、籃、排球場(chǎng)地、乒乓球場(chǎng)地、學(xué)生自由活動(dòng)區域等基礎設施。多年來(lái)，學(xué)校一直重視體育基礎設施和器材的投入和建設，根據需要，每年投入適當的經(jīng)費用于購置體育器材和設備，基本上能夠保證體育教學(xué)的正常開(kāi)展。但離《國家學(xué)校體育衛生條件試行基本標準》的要求還相差很遠。

　　(五)建立體制健康監測制度，努力提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

　　學(xué)校根據《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，建立學(xué)生體質(zhì)健康監測與公告制度，定期對在校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試;實(shí)行學(xué)生視力監測制度，對學(xué)生視力狀況進(jìn)行監測，監測結果有記錄、統計分析。并且建立學(xué)生健康檔案。

校長(cháng)工作計劃9

　　一、指導思想

　　堅持育人為本，德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)。以素質(zhì)教育為統領(lǐng)，創(chuàng )新德育工作模式。創(chuàng )新德育工作載體，以“三愛(ài)”、“三心”為主線(xiàn)，推進(jìn)“五個(gè)校園”建設，把德育融入學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節；創(chuàng )新德育工作途徑，開(kāi)展校園文化創(chuàng )建活動(dòng)。為進(jìn)一步深化推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高育人質(zhì)量，形成系統化、科學(xué)化的德育工作機制，努力構建具有本校特色的德育工作新體系。

　　二、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng )新德育工作模式，加強德育隊伍建設

　　1、加強班主任隊伍建設。

　　強化新班主任的上崗培訓工作，學(xué)校要開(kāi)展“師徒結對”系列活動(dòng)，積極推動(dòng)學(xué)校形成班主任的校本化培訓機制，有效提升班主任隊伍的業(yè)務(wù)素養，建立和完善班主任評優(yōu)激勵機制。加強對班主任應該具有的專(zhuān)業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)能力的培養，在年內將舉辦一次班主任基本功單項比賽，努力為班主任的快速健康成長(cháng)搭建平臺。

　　2、建立行政人員幫教制度。

　　學(xué)校要將班主任對班級的全面管理與行政人員對被幫教學(xué)生的個(gè)別教育有機整合，使兩者相輔相成、相得益彰，發(fā)揮教育的整合效應。同時(shí)，要配套建立被幫教學(xué)生成長(cháng)檔案制度、定期談心與交流制度、工作例會(huì )制度、家校聯(lián)系制度等，使工作有章可循，管理規范。

　　3、開(kāi)展中隊管理文化建設。

　　以爭當“四好少年”活動(dòng)為載體，探索中隊形象大使推介制度。采取以年級為主、學(xué)校為系統的形式開(kāi)展，主要將傳統班級管理中的一般獎勵評比、批評檢查、制度規范、班級活動(dòng)轉變?yōu)橐环N班級管理文化創(chuàng )建，大力開(kāi)展以中隊為主體的班級形象大使推介、主題班會(huì )創(chuàng )意競賽等新穎的校本化活動(dòng)形式，夯實(shí)班級管理文化建設與制度建設。

　　4、強化青少年法制教育。

　　增強青少年學(xué)法、知法、守法、護法意識，有機結合青少年心理健康教育和青少年社會(huì )綜合實(shí)踐，在繼續采用法制教育報告講座等傳統模式的基礎上，創(chuàng )新開(kāi)展法制教育基地參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、學(xué)生申訴制度建立、聽(tīng)證會(huì )探索等工作，鮮活青少年法制教育的內容，建立健全法制教育個(gè)人和集體相關(guān)檔案。

　　5、重視家�；�動(dòng)。

　　通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、校園開(kāi)放日、優(yōu)秀家長(cháng)的經(jīng)驗推廣等多種形式，加強對家長(cháng)培訓，努力提高家長(cháng)的家庭教育水平，使學(xué)校教育的理念不斷地“融入”到家長(cháng)的教育孩子行為之中，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育逐步趨向吻合。逐步建立網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校，創(chuàng )造有利的教育氛圍。完善家長(cháng)學(xué)校的管理，做到組織落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、講課人員落實(shí)、家長(cháng)聽(tīng)課落實(shí)。

　�。ǘ�）創(chuàng )新德育工作載體，推進(jìn)校園文化建設

　　1、平安校園建設。

　　制定與完善學(xué)校安保應急等相關(guān)制度，成立護校隊，強化管理人員和全體教職員工“人人都是德育工作者”、“教育無(wú)小事”等觀(guān)念，營(yíng)建全員育人氛圍，真正體現全體教職員工對學(xué)生道德教育的責任感和主動(dòng)性。

　　2、人文校園建設。

　　創(chuàng )建人文校園，注重精神文化建設。結合學(xué)校特色建設，以“梅蘭竹菊”以及唐詩(shī)宋持等精神文化為引領(lǐng)，通過(guò)“讀、誦、講、唱”，豐富師生精神生活；通過(guò)開(kāi)展溫馨、關(guān)心、尊重等“三愛(ài)、三新”等主題活動(dòng)，體現學(xué)校人文關(guān)懷；通過(guò)“為他人著(zhù)想，為團隊著(zhù)想”的教育，體現教育的人文價(jià)值，通過(guò)“快樂(lè )自己、負責他人”主題活動(dòng)的參與性體驗，體現教育的人文意義。

　　3、健康校園建設。

　　結合“陽(yáng)光體育大聯(lián)賽”，大力開(kāi)展健康校園、陽(yáng)光心理主題活動(dòng)，通過(guò)大課間、體藝活動(dòng)、經(jīng)典誦讀、心理健康教育等活動(dòng)的開(kāi)展，使師生身心得到浸潤，精神得到呵護，思想得到升華。

　　4、數字校園建設。

　　創(chuàng )建數字校園，立足為師生提供思想交流平臺。逐步利用網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)展論壇、博客、QQ、飛信、MSN等進(jìn)行師生學(xué)習、生活、思想的交流與問(wèn)題討論活動(dòng)，提倡開(kāi)設與學(xué)校、家庭的校外網(wǎng)絡(luò )交流服務(wù)建設，通過(guò)數字校園建設，為學(xué)校德育工作現代化、信息化和導向性開(kāi)拓新的方法與途徑。

　　5、綠色校園建設。

　　創(chuàng )建綠色校園，遵循以師生為本的理念，學(xué)校要為老師創(chuàng )設和諧、關(guān)懷、理解、專(zhuān)業(yè)發(fā)展支持平臺，開(kāi)展溫馨辦公室、溫馨教室、文化教室創(chuàng )建活動(dòng)。在綠色校園建設過(guò)程中，要注重以學(xué)生發(fā)展為本，開(kāi)展以環(huán)境保護為主題的學(xué)生社團活動(dòng)，開(kāi)展生命教育，為學(xué)生的發(fā)展和成長(cháng)負責。通過(guò)綠色校園的人文關(guān)懷，開(kāi)辟師生“訴求”通道，可嘗試每月開(kāi)展1～2次“無(wú)批評日”活動(dòng)，讓師生在綠色校園建設中真正體會(huì )到生命成長(cháng)的快樂(lè )。

　�。ㄈ�）深化主題教育活動(dòng)，增強德育工作的實(shí)效性

　　把主題教育活動(dòng)貫穿于各月份，做到主題明確，形式多樣，過(guò)程豐富，效果明顯。結合實(shí)例，搞好個(gè)案收集，及時(shí)宣傳報道。

　　九月份：規范行為習慣月。抓好一日常規的養成教育，使學(xué)生養成良好的.紀律習慣、禮儀習慣、勞動(dòng)習慣和安全習慣，規范班級管理，確立良好的班風(fēng)。

　　十月份：弘揚民族精神月。充分利用社會(huì )實(shí)踐基地開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育實(shí)踐體驗活動(dòng)。

　　十一月份：家庭教育指導月。通過(guò)各類(lèi)家長(cháng)活動(dòng)的開(kāi)展，幫助家長(cháng)樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，廣泛普及家庭教育知識，推廣先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗，增強家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與孩子之間的溝通，為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。

　　十二月份：安全法制宣傳月。通過(guò)各項系列活動(dòng)，提高師生的遵紀守法意識、安全防范意識和共同參與意識，為創(chuàng )造穩定、平安、和諧的校園奠定了良好的基礎。

　　一月份：爭先創(chuàng )優(yōu)風(fēng)采月，充分發(fā)揮正面的激勵導向作用，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，健全和完善育人機制。

校長(cháng)工作計劃10

　　一、指導思想：

　　1、以十六大精神為指導，認真貫徹、了解《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國道路交通管理條例》等法律、法規的主要內容和要求，使在校學(xué)生增強法制觀(guān)念，逐步做到知法、懂法、守法，并初步學(xué)會(huì )用相關(guān)法律保護自己。

　　2、協(xié)助學(xué)校做好依法制校工作，制定完善依法行政、依法管理、依法決策的的規章制度。促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理工作穩步走上法制化軌道。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　1、結合校園秩序，積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)，開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理，為學(xué)校和在校學(xué)生創(chuàng )造良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境。

　　2、積極配合學(xué)校、家長(cháng)及時(shí)糾正在校學(xué)生的不良行為，確定幫教對象，做好后進(jìn)生、劣跡生的.幫教工作，促進(jìn)幫教對象的轉化。

　　3、協(xié)調政法部門(mén)妥善處理在校學(xué)生違法案件，嚴肅查處侵害學(xué)生合法權益和滋擾教學(xué)秩序案件，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。

　　4、分析研究青少年學(xué)生違規、違紀、違法、犯法的心理特征，切合實(shí)際地開(kāi)好法制報告會(huì )。采取專(zhuān)題講座、案例分析等形式，強化指導在校學(xué)生知法、遵法、守法意識。

　　5、結合德育處思想教育工作，貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，使“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規范深入人心。

　　三、方法措施：

　　1、利用板報、櫥窗、廣播站、法制報告會(huì )等形式，加強法制教育工作的指導與宣傳。努力營(yíng)造“守規范，樹(shù)美風(fēng)”的良好氛圍。

　　2、結合不同年級不同特點(diǎn)有針對性地開(kāi)展系列活動(dòng)，培養學(xué)生遵守社會(huì )公德，做有理想、有道德、有文化的一代新人。

　　3、通過(guò)對“三好學(xué)生”、“十大標兵”、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼等典型事跡的宣傳、表彰，創(chuàng )造“人人爭先進(jìn)、個(gè)個(gè)當標兵”的積極向上氛圍。

　　4、開(kāi)好法制報告大會(huì )，提高轟動(dòng)效應，形成“遵規守紀光榮、違規違紀可恥”氛圍。

　　5、結合普法日、普法征文、演講比賽等活動(dòng)，強化在校學(xué)生知法、懂法、守法意識。

校長(cháng)工作計劃11

尊敬的校長(cháng)、各位領(lǐng)導和教師們：

　　大家好！我很榮幸能夠成為學(xué)校的副校長(cháng)，并有機會(huì )與各位領(lǐng)導和教師們一同為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。在這里，我將詳細介紹我個(gè)人的工作計劃，旨在更好地推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，提升教育教學(xué)水平，為優(yōu)秀學(xué)生的成長(cháng)鋪平道路。

　　作為副校長(cháng)，我將致力于完善學(xué)校的管理體系。具體而言，我將加強與各個(gè)部門(mén)之間的溝通和協(xié)作，建立有效的工作機制。我將定期召開(kāi)校級會(huì )議，收集各部門(mén)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)處理問(wèn)題和困難。同時(shí)，我將倡導開(kāi)展師德教育，加強全體教師的業(yè)務(wù)知識培訓，提高教師的教育教學(xué)水平，以更好地滿(mǎn)足學(xué)生的需求。

　　我將積極推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)改革。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì )的發(fā)展，需要不斷適應新的教育理念和方法。我將積極探索靈活多樣的教學(xué)模式，鼓勵教師采用現代化的教育手段，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。我還將加強學(xué)校的學(xué)科建設，完善教師培訓體系，提高教學(xué)質(zhì)量。我將積極推動(dòng)校本課程的建設，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，為學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展提供更多的'機會(huì )。

　　第三，我將加強學(xué)校的學(xué)生管理工作。作為副校長(cháng)，我將重視學(xué)生管理工作的重要性，加強規范化管理。我將建立健全學(xué)生管理制度，加強學(xué)生的思想教育和德育工作。我將積極引導學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐和志愿者活動(dòng)，增強他們的社會(huì )責任感和公民意識。我還將加強學(xué)生心理健康教育，幫助他們培養健康的心態(tài)和積極的生活態(tài)度。

　　我將積極拓展學(xué)校的校外合作與交流。我將與其他學(xué)校、社區和企業(yè)建立良好的合作關(guān)系，開(kāi)展多元化的教育資源共享。我將組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽和學(xué)科聯(lián)賽，提高他們的學(xué)科水平和綜合素質(zhì)。我還將積極邀請各領(lǐng)域的專(zhuān)家和學(xué)者來(lái)校進(jìn)行講座和培訓，擴展學(xué)生的知識面和視野。

　　以上就是我個(gè)人的工作計劃，我將努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量，提高學(xué)校的整體素質(zhì)。同時(shí)，我也希望得到各位領(lǐng)導和教師的支持和指導，在大家的共同努力下，讓的學(xué)校更加美好！

校長(cháng)工作計劃12

　　一、總體評價(jià)

　　今年的班主任工作計劃比往年寫(xiě)得更具體，內容也比較切合實(shí)際。有班級情況分析，有目標措施，有工作安排，有的班主任還談到了思想認識，工作作風(fēng)的轉變。內容比較詳細，粗中有細，目標具體，方法到位，管理落實(shí)，比以前大有進(jìn)步。以前的班主任計劃多半是為了應會(huì )檢查，有時(shí)幾個(gè)班主任相互抄一下，完成任務(wù)。沒(méi)有針對性，缺乏操作性。特別是計劃與行動(dòng)脫節，沒(méi)有任何指導意義。

　　二、各班班主任計劃點(diǎn)評

　　一(1)班，有班級情況分析，有具體工作安排，但缺少具體的奮斗目標、工作方法和措施，如能在這幾個(gè)方面有所改進(jìn)會(huì )更好。

　　一(2)班，有班級情況分析、工作方法和工作任務(wù)，但缺少奮斗目標，或者說(shuō)目標不夠具體，計劃中還應有一個(gè)工作安排，如能把上述補上就將成為一個(gè)完整的計劃。

　　一(3)班，班級情況分析具體詳細，管理目標明確，工作安排細致，內容比較豐富，是一份較好一工作計劃，如能將具體的措施、工作方法補充上去，計劃將更加完整。

　　一(4)班，有情況分析、工作重點(diǎn)、工作內容、工作方法和措施，工作安排詳細具體，目標明確，措施到位，是一份較好的工作計劃。

　　一(5)班，工作計劃主要談了自己帶班要做好哪幾個(gè)方面的工作，寫(xiě)得具體詳細，但作為一個(gè)計劃，我個(gè)人認為還有一欠缺，主要是缺少總體目標和三維目標，缺少一個(gè)具體的工作安排。工作安排要有具體的時(shí)間、工作內容要盡可能豐富一些，目標盡可能明確一些，措施盡可能具體一些，觀(guān)念盡可能新一些。

　　一(6)班，也只是有情況分析，和工作安排，缺少三維目標，及具體措施，總體印象是缺乏新意。

　　一(7)班，計劃較為完整有分析，有目標和措施，工作安排比較具體，內容比較豐富，是一份比較優(yōu)秀的計劃。

　　一(8)班，情況分析具體詳細，工作安排比較周密，內容較豐富，目標較明確，如果能增加措施和方法，計劃會(huì )更完整。

　　三(1)班，計劃詳細具體，目標十分明確，是一份非常優(yōu)秀的計劃，值得我們學(xué)習和借鑒。如每個(gè)有一次主題班會(huì )，題目是什么，找學(xué)生談話(huà)，談什么，建立家校聯(lián)系本，元旦活動(dòng)安排等都寫(xiě)得非常具體詳細，具有很好的指導意義。

　　三(2)班，內容較詳細，但目標不夠明確，缺少有效措施，整個(gè)計劃一般。

　　三(3)班，分析具體詳細，工作安排得當，但總體目標不夠明確，三維目標不夠具體，缺乏創(chuàng )意。

　　三(4)班，計劃內容詳細，態(tài)度認真，總共寫(xiě)了6頁(yè)紙，重點(diǎn)是思想觀(guān)念的轉變，工作方法的改變，有點(diǎn)象心得體會(huì )，尤其是缺少具體的安排，因此計劃的完整性就有較大的欠缺，望今后加以改進(jìn)。

　　三(5)班，計劃較具體，目標較明確，措施得力，安排周到，是一份較完整的計劃。

　　三(6)班，計劃詳細，目標具體，內容較豐富，表現為虛心好學(xué)。

　　三(7)班，善于動(dòng)腦子，計劃詳細，內容豐富，但缺少一個(gè)總體目標和三維目標，使得美中不足。

　　三(8)班，措施和方法到位，目標明確，安排較認真，如果內容再充實(shí)一些可能會(huì )更好些。

　　三、總結

　　怎樣寫(xiě)好一份班主任工作計劃?

　　班主任工作計劃通常包括以下幾個(gè)部分，班級情況分析，針對性提出奮斗目標，目標要有可操作性，并分解為三維目標，即知識與技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。更新觀(guān)念，制訂符合現代教育理念的工作計劃。編制詳細具體的工作安排，要落實(shí)到點(diǎn)上，不能態(tài)籠統。

　　四、反思

　　制訂班主任工作計劃，是班主任工作的`一項重要內容。計劃是方向，是行動(dòng)的指南。抓好計劃的制訂，并且抓好計劃的落實(shí)，是做好班主會(huì )工作的關(guān)鍵所在。一個(gè)好的計劃，往往既有針對性，又有操作性，對班主任具有十分重要的指導作用。因些，培訓班主任要制訂計劃做起，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，通過(guò)分析點(diǎn)評，使班主任對這項工作更加重視，通過(guò)改進(jìn)班主任工作計劃，使班主任認真思考，精心謀劃，積極主動(dòng)地做好工作。

校長(cháng)工作計劃13

　　老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是鄧后軍，年屆不惑矣，中學(xué)數學(xué)高級教師、高級教練，大學(xué)畢業(yè)、研究生結業(yè)，教育部中學(xué)校長(cháng)培訓班結業(yè)，中央教科所全國科研型骨干校長(cháng)培訓班準業(yè)，現任職為中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)校副校長(cháng)，副校長(cháng)個(gè)人述職報告。按照考核小組的要求，不耽誤同志們太多時(shí)間。

　　這一學(xué)年，學(xué)校安排我任教初三九（2）班的數學(xué)，每周12節課，協(xié)助校長(cháng)分管教師文化中心、少兒文化中心。初三是我校首屆畢業(yè)班，不敢不重視，加上學(xué)生情況不十分理想，特別是學(xué)生水平參差不齊，因而教學(xué)花了很多精力，上課上得很艱難，中考結束后，學(xué)生反映數學(xué)試題難，能不能達到預期的目的，真說(shuō)不準，但自信不會(huì )差；教師文化中心、少兒文化中心由于有廣春主任、劉鈺主任的積極、主動(dòng)、頑強、拼命工作，加之有相關(guān)老師的傾力配合、盡力支持，短短的一年就干出了讓他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成績(jì)：區金牌、市金牌一塊接一塊，論壇、沙龍、講座、報告、電影、考察┅好戲一臺連一臺，音、體、美、五大學(xué)院也不甘寂寞時(shí)不時(shí)地給你一個(gè)驚喜、出一段精彩，網(wǎng)站、頭腦OM、小制作、小發(fā)明、小論文、小記者┅人小鬼大，一等獎、二等獎、三等獎紛至沓來(lái)，縱觀(guān)世界風(fēng)云，風(fēng)景這邊獨好。

　　令人遺憾的是：由于要進(jìn)修校長(cháng)管理理論，有幾個(gè)月沒(méi)在學(xué)校，客觀(guān)上影響了學(xué)生的`數學(xué)中考成績(jì)，也影響了學(xué)校的工作，加之教畢業(yè)班，小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡，因而一些活動(dòng)沒(méi)參加、一些工作沒(méi)參與、一些會(huì )議沒(méi)出現、一些電影沒(méi)觀(guān)賞、一些好課沒(méi)聽(tīng)到、一些老師沒(méi)了解┅，特別要說(shuō)明的是：兩個(gè)部門(mén)取得的輝煌成績(jì)占用了老師們大量的時(shí)間，經(jīng)常打亂了老師們正常的工作、生活秩序，假如我的業(yè)務(wù)水平再高一點(diǎn)，管理能力再強一點(diǎn)，個(gè)人修養再好一點(diǎn)，這些遺憾就會(huì )少一點(diǎn)，表現就會(huì )出色一點(diǎn)，大家就會(huì )更滿(mǎn)意一點(diǎn)┅俱往矣，俱往矣！

　　展望將來(lái)，在治校條件、社會(huì )環(huán)境不斷發(fā)生深刻變化的新形勢下，我更要好好學(xué)習、天天向上，使自己的管理觀(guān)念有新突破、管理方法有新改進(jìn)、管理方式有新改善、管理藝術(shù)有新發(fā)展、管理作風(fēng)有新轉變、管理才能有新提高。但愿還有機會(huì )。

　　謝謝大家！

校長(cháng)工作計劃14

　　在20xx——20xx年學(xué)年度，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，積極開(kāi)展各項工作，按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排，團結一致，積極協(xié)調，身先士卒，嚴謹治學(xué)，在工作中始終堅持飽滿(mǎn)的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證辦公室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)，保證教書(shū)育人，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，我鄭重如下：

　　1.深化學(xué)習、努力提高理論水平

　　作為學(xué)校副校長(cháng)、辦公室主任、八年級生物科教師，我始終堅持堅定的政治立場(chǎng)，在思想上、行動(dòng)上嚴于律己，團結同志，盡職守則，勤奮工作，與時(shí)俱進(jìn)，努力構建和諧社會(huì )的實(shí)踐。認真學(xué)習以及創(chuàng )建和諧社會(huì )思想，創(chuàng )建和諧校園和諧工作環(huán)境，認真撰寫(xiě)了學(xué)習體會(huì )、黨性剖析材料及個(gè)人學(xué)習方案，進(jìn)一步增強自己的黨員意識和黨員責任感，增強政治敏銳性和鑒別力，增強用理論指導工作的意識和能力。

　　2.擺正位置、做好服務(wù)工作

　　作為分管行政總務(wù)副校長(cháng)兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應具備的.職責和應盡的責任。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡(luò )、督導和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導決策前，同時(shí)注意做好經(jīng)驗總結，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦、督辦工作時(shí)，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個(gè)部門(mén)的每一位同志，尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性，切實(shí)做好協(xié)調和督辦工作，促進(jìn)全校各項工作的順利進(jìn)行。

　　3.兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作

　　辦公室擔負著(zhù)全校的文字處理、檔案管理、接待、會(huì )務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內外溝通的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門(mén)，既要承擔繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù)，做好校領(lǐng)導的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門(mén)那樣可以量化出來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調部門(mén)，承擔著(zhù)協(xié)調、聯(lián)絡(luò )、督導的重要職能，為配合學(xué)校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外，在各項活動(dòng)都時(shí)間緊、人員少的情況下，保證團結協(xié)作、不計較個(gè)人得失的堅守工作崗位，以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務(wù)，力爭為學(xué)校各項工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻。

　　4.人事工作

　　群眾利益無(wú)小事，職稱(chēng)評審、人事、調資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事，由于學(xué)�，F在崗教職工人數已達120多人，無(wú)論是工資還是職稱(chēng)，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長(cháng)，但仍舊是一個(gè)專(zhuān)職干事，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調的事情多的情況下，我們依舊嚴格按照上級部門(mén)要求，高質(zhì)量認真完各項人事工作，完成教職工考核工作;在時(shí)間緊、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn)，也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

　　5.積極投入教育教學(xué)管理工作

　　根據分工情況，積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開(kāi)始我將和年級主任深入班級，深入學(xué)生，檢查備課、作業(yè)情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)總結，采取措施，因勢利導，并認真分析記錄;認真組織聽(tīng)、評課活動(dòng)，正常開(kāi)展學(xué)科組教研，集體備課、聽(tīng)課、評課;及時(shí)組織年級教情、學(xué)情分析會(huì )，家長(cháng)座談會(huì )，和家長(cháng)、教師、學(xué)生積極溝通，提倡全年級“一個(gè)都不能拉下”，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步，為實(shí)現學(xué)�！熬胖袩o(wú)差生”宏偉目標而努力。

　　6.認真搞好學(xué)科教學(xué)工作

　　6.1、認真備、講、批、輔、改，積極參與生物學(xué)科組活動(dòng)，群策群力，搞好集體備課，集體學(xué)習、討論，把教科研工作推向新的高度;

　　6.2、認真落實(shí)知識傳授，積極采用多種方法，解決重難點(diǎn)，鞏固知識內容，開(kāi)展素質(zhì)教育，著(zhù)重培養學(xué)生多種思維和多種能力;

　　6.3、走進(jìn)學(xué)生內心世界，做學(xué)生知心朋友，積極聯(lián)系家長(cháng)，落實(shí)德育教育，促進(jìn)優(yōu)生發(fā)展，轉化差生現狀，既教書(shū)，更育人;

　　6.4、加強自身素質(zhì)提高，積極學(xué)習新知識，積極參與課改實(shí)驗，用完備的知識和先進(jìn)的方法裝備自己，為提高教育教學(xué)工作奠定基礎;

　　6.5、認真開(kāi)展生物課外活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生知識面，培養學(xué)生聯(lián)系生活，聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì )的新的生物觀(guān)，學(xué)會(huì )運用知識，解決實(shí)際生活問(wèn)題，分析現象，使他們從小對祖國對社會(huì )對生活環(huán)境，有一個(gè)科學(xué)的認識，樹(shù)立學(xué)好生物學(xué)，長(cháng)大立志報國，報效社會(huì )的遠大志向。

　　總之，在新的一年中，本人將在校領(lǐng)導黨支部的正確領(lǐng)導下，認真負責地開(kāi)展各項工作，但由于事務(wù)多、事情雜，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導實(shí)際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事事和領(lǐng)導給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監督，不斷進(jìn)步，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻。

校長(cháng)工作計劃15

　　一、組織健全機構，成立學(xué)校預防教育工作領(lǐng)導小組

　　為了進(jìn)一步完善和加強德育領(lǐng)導機構，我校建立健全了預防教育小組。組長(cháng)由校長(cháng)親自擔任，副組長(cháng)由副校長(cháng)和黨支部副書(shū)記擔任。聘請了鎮司法所所長(cháng)為我校法制教育副校長(cháng)，組員是各部門(mén)負責人和班主任。分工到人，做到齊抓共管，把預防教育作為學(xué)校教育的一項基本工作目標。

　　二、制訂學(xué)校預防教育工作計劃

　　我校建立預防教育工作制度，大家群策群力，制訂了切實(shí)可行的學(xué)期及學(xué)年預防工作計劃，讓工作有組織、有計劃、有序地開(kāi)展，做到層層落實(shí)。

　　三、確定了以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規管理相配合的工作思路

　　由于我校處在農村，周邊人員并不復雜，受周邊環(huán)境影響不大，但我校領(lǐng)導仍然十分重視預防教育，把預防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計劃。從法制教育入手，增強學(xué)生法制意識，掌握法律知識，讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，學(xué)會(huì )用法律的武器保護自己，這也是學(xué)校環(huán)境建設中軟環(huán)境的第一步。

　　四、發(fā)掘教育因素，創(chuàng )建安全教育環(huán)境

　　學(xué)校教育是一種特殊的教育，學(xué)生必須有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境才能受到教育，沒(méi)有一個(gè)讓學(xué)生安心學(xué)習的氛圍，學(xué)生的.教育就無(wú)從談起。我校結合上級相關(guān)工作意見(jiàn)，在校內進(jìn)行法制教育宣傳，普及法制知識，向學(xué)生講解法律的意義等內容。建立了法制教育工作的組織和基地。與相關(guān)單位、社區建立長(cháng)效聯(lián)系機制，治理校園周邊環(huán)境，清除校園門(mén)口閑雜人員，打擊干擾校園不良分子，使學(xué)生上學(xué)有安全的心理保障，為以后的工作奠定了基礎，也贏(yíng)得了學(xué)生和家長(cháng)的信任。

　　五、多種形式相結合，使預防教育更為深入

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