我是魚(yú)作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我是魚(yú)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

我是魚(yú)作文6篇1

　　我是一只魚(yú)，但我不漂亮，我只有一副白灰灰的框架，對，我變成了魚(yú)骨頭。

　　曾經(jīng)，有那么一個(gè)很美麗的地方，我自出生一直生活的地方——大海！早晨的朝陽(yáng)從海平面升起，黃昏的夕陽(yáng)也從海平面落下，日復一日，年復一年，我每天都享受在這天堂般的美景之中。白天，我在海底與伙伴嬉戲、唱歌、跳舞。有美麗的珊瑚為我們搭起一個(gè)激情四射的舞臺，五彩斑斕的帶魚(yú)將曼妙身姿的水草圍成圈，色彩繽紛的花貝殼富有節奏的敲打聲，偶爾駛過(guò)的輪船的嗶嗶聲，都交織成一曲美妙的旋律。海地四處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的味道。黃昏已近，五顏六色的彩云好似鮮艷的霓裳透過(guò)波光粼粼的海面，映入我的眼簾。將頭伸出海面，任憑溫熱的光束撫在我臉上，好似媽媽慈祥的雙手，時(shí)光仿佛凝結，海水不再流動(dòng)，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地沉醉在這篇光芒四射的景致之中。不知什么時(shí)候月亮悄悄地從薄如絲綢般的烏云后蹭了出來(lái)，我抬頭仰望，一顆顆閃著(zhù)鉆石般光芒的星星嵌在湛藍的夜空下，是那么的耀眼迷人。枕著(zhù)柔軟的.海面，伴著(zhù)耳邊的潺潺水流，數著(zhù)天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉......

　　又是一日清晨，我如往常一樣要浮出海面等待旭日的降臨，模模糊糊間，看見(jiàn)海面好像被什么東西覆蓋，灰蒙蒙的一片，身邊的水流變得一場(chǎng)異常，周?chē)�都充斥�?zhù)一種惡心的氣味，我感到窒息似的無(wú)法呼吸，這怎么了。突然，我被一個(gè)東西套住，難道是欲望，感到十分害怕，沒(méi)有多想就到處亂闖，終于，我解脫了，后來(lái)才發(fā)現那只是個(gè)塑料袋。但是，這里怎么會(huì )有這種東西，強烈的好奇感催促著(zhù)我，繼續往上游，海水突然流的很急，剎那間，我被一團團黑乎乎的東西打在石頭上，慢慢地我失去意識，待我醒來(lái)后，看見(jiàn)自己的身邊都是些瓶瓶罐罐，曾經(jīng)的伙伴正在四處逃竄，他們叫我快跑，這里已經(jīng)不能住了，那些只用兩條腿走路的家伙正朝海里扔臭哄哄的垃圾，這片海域臟的就像海藻泥一樣。天！這是我賴(lài)以生存的家園，它將要不復存在了。抑制不住心中的憤怒，我不能離開(kāi)，這是我的家，我要救它，我要去阻止那些怪物，即使我知道自己會(huì )被他們抓走。一路上的烏煙瘴氣侵蝕我的身體，有沒(méi)有人，請幫幫我。呵，笑自己的無(wú)知，這一切都只是徒勞，四處黑壓壓的一片，毫無(wú)生氣，怎么會(huì )有人。忽然看見(jiàn)一張張丑陋的臉正放大型的透過(guò)海面進(jìn)入我的視線(xiàn)，我在呼喊，他們聽(tīng)不見(jiàn)，毫不留情地將垃圾韌勁大海，我哭了，沒(méi)有人會(huì )知道，因為我是一條生活在海里的魚(yú)，一股血腥味溢滿(mǎn)我的鼻腔。這時(shí)，我才知道我的鱗片正在一片片掉落，每一片都撕扯著(zhù)我的心臟，我死了嗎。

　　昏昏沉沉的，一束亮光刺的我睜不開(kāi)眼睛，隱隱約約我感覺(jué)身體輕飄飄的，睜開(kāi)眼，發(fā)現自己正飄在海面上，往下一看，海面依舊臟兮兮的，突然，一個(gè)東西被海浪打上岸，仔細一瞧，那居然是我——一副白灰灰的魚(yú)骨頭！

我是魚(yú)作文6篇2

　　我住在寬闊的大海里，我很喜歡這里，我住在這里非常開(kāi)心;在大海里有許多珊瑚和�？�，還有許多生物，我的好朋友是海馬，它長(cháng)得非�？蓯�(ài)。

　　直到有一天，發(fā)生一件幸運的事;就是我被人類(lèi)抓走了，變成住在水族箱里，這讓我非常開(kāi)心!因為不用再去找食物了，可以直接吃東西，可是，有時(shí)有人會(huì )亂敲玻璃，還會(huì )有一種奇怪的眼神看著(zhù)我，讓我非常生氣!

　　改變后的生活讓我非常的開(kāi)心，因為不但不用自己找食物，也不用怕鯊魚(yú)追，還可以一直睡覺(jué)，都不用起床，還不會(huì )被吃掉，水族箱里也不會(huì )臟臟的`，也不用自己清理，只是我的海馬朋友不在了，讓我覺(jué)得有點(diǎn)孤獨。

　　我覺(jué)得當一條魚(yú)很好，因為不用像人類(lèi)一樣上班，只要自由自在地游泳，什么事情都不用做，真是太美好了呀!

我是魚(yú)作文6篇3

　　油悶大蝦，小課桌，墨守陳規，薛寶釵，毛筆字練習，中國字中國人，紙做花，十二月你好，如何做涼菜，如何搟餃子皮，陳少威，殲十六，園園。

　　“雨后江岸天拂曉，老舟新客知多少；遠山見(jiàn)竹林芳草，晨風(fēng)撫綠了芭蕉�！边@是我對兒時(shí)日子的眷戀，所以，我想“離家出走”變成一條魚(yú)縱情徜徉在大海母親般的懷有里......

　　樹(shù)木，因人們的過(guò)度采伐已沒(méi)有往日的生氣勃勃；揚塵，因沒(méi)有樹(shù)木的遮擋而變得越來(lái)越肆無(wú)忌憚。每逢我從水中昂首，望向大地早已失去了它們本應有的活力；那些揚塵，有毒的顆粒，隨風(fēng)飄落入水中。每天，我都因這些有毒物質(zhì)過(guò)的膽戰心驚，生怕一個(gè)意外，嘎噔死去。

　　總算，當咳嗽成了“早上好”的接班人的時(shí)分，我不再緘默沉靜，決議上岸去尋找那一抹藍。

　　我趁著(zhù)漁夫劃船來(lái)捕魚(yú)翻開(kāi)閥門(mén)游了曩昔來(lái)到了池塘邊，在這兒我交了不少朋友和她們也攀談甚歡，我從它們口中得知本來(lái)本來(lái)這片魚(yú)塘是歸于私家魚(yú)塘，有人定時(shí)在這兒清掃、喂養，所以這兒相對而言比較潔凈衛生�？墒沁@兒養殖的魚(yú)食卻對身體極有損傷，由于它比較廉價(jià)，然后能夠促進(jìn)魚(yú)兒快速長(cháng)大。這也就看出了人類(lèi)的貪婪，為了掙錢(qián)不擇手段。

　　接著(zhù)，我便前往下一個(gè)目的地，趁著(zhù)閥門(mén)有一點(diǎn)空地，我便鉆了出去，順著(zhù)水流開(kāi)端了我的流浪日子。我順著(zhù)水流來(lái)到了黃浦江，也便是到了上海，伴跟著(zhù)太陽(yáng)的漸漸升起，透出的亮光照亮天邊時(shí)，我看清楚了東方明珠。

　　看著(zhù)東方明珠不知不覺(jué)入了神，醒過(guò)神來(lái)才發(fā)現自己被水流帶到了工業(yè)生產(chǎn)的當地。但這一帶的水，卻不對勁。這水怎樣會(huì )有臭腥味兒，并且這水也越來(lái)越污濁。好奇心促進(jìn)我加快了尾鰭的搖晃，不久便來(lái)到發(fā)源地，在沒(méi)接近還有一百米的當地我就停下了。由于在這個(gè)方位便足以看到水面上都是漂浮著(zhù)的魚(yú)還散發(fā)著(zhù)陣陣的臭腥味兒。

　　再離近點(diǎn)兒再往下沉一點(diǎn)就能看見(jiàn)這水底都是廢物，這污水的來(lái)歷也是工業(yè)廢水的排放，莫非這兒自身就被污染了？我帶著(zhù)疑問(wèn)向周?chē)�游去，想看看能不能憑仗我的好運氣找到一只逃過(guò)的魚(yú)。惋惜我游啊游，游啊游，游了半響也沒(méi)有見(jiàn)到一只活口，在我快要拋棄的.時(shí)分，我發(fā)現了一只岌岌可危的魚(yú)，我匆促的向他游去。想從這最終的期望上取得有用的信息。我盡可能的把我問(wèn)題的要點(diǎn)問(wèn)了出來(lái)。聽(tīng)到這老兄的答復，我才知道本來(lái)這兒是一條明澈的小溪，不過(guò)自從這兒建了一所工廠(chǎng)后，工業(yè)污水便向這兒排放。這條明澈的小溪也開(kāi)端被污染，但是不僅僅如此，住在小溪鄰近的人家也跟著(zhù)工業(yè)污水的排放也跟著(zhù)往里面扔廢物。

　　日復一日，年復一年，通過(guò)長(cháng)時(shí)刻的污染，這兒的魚(yú)兒都葬身在了這兒。而我也沒(méi)能逃過(guò)，由于我在這兒逗留的時(shí)刻太長(cháng)，我最終也在這兒閉上了雙眼，陷入了熟睡�！傲�葉漿濺桃花浪，汀舟里鶴眺遠方�！倍嗝雌谕�那片美景青山綠水不在定格在記憶里，多么期望人類(lèi)能把損壞環(huán)境的力氣轉化成保護環(huán)境的動(dòng)力，讓青山綠水不再僅僅回想，不再僅僅前史......

我是魚(yú)作文6篇4

　　這本書(shū)講述著(zhù)主人公費揚的故事。主人公費揚是一個(gè)善良、聰明的人。他的爸爸是大學(xué)教授，研究生命科學(xué)的。他的媽媽是小學(xué)老師。這對組合的兒子就是費揚。

　　讀了這本書(shū)，我知道了就算不聰明，只要努力付出。就像費揚那樣，費揚小時(shí)候在農村上學(xué)，到四年級是才到城里上學(xué)。城里學(xué)校有英語(yǔ)這項科目，農村里沒(méi)有。第一次英語(yǔ)測驗時(shí)，費揚得了一個(gè)有史以來(lái)沒(méi)有的成績(jì)，0分。到最后，英語(yǔ)老師喬丹妮幫他補習，經(jīng)過(guò)他的努力和喬丹妮老師的.幫助，他又考到了優(yōu)異的成績(jì)。

　　我知道我們是從一字不識慢慢的升上去，這些階段中，會(huì )發(fā)生很多事。就如費揚，費揚在農村上學(xué)時(shí)就如一只風(fēng)信雞，到了城市以后又變成了一條小丑魚(yú)，到最后費揚又變回了從前的風(fēng)信雞。

　　我們從小到大，會(huì )經(jīng)歷很多事情如風(fēng)信雞到風(fēng)信雞，這么長(cháng)的距離。我們在學(xué)校里，不斷地學(xué)習新知識，在學(xué)的過(guò)程中也會(huì )有地方學(xué)不會(huì )，但只要相信自己，加油，努力，你就可以學(xué)會(huì )。

我是魚(yú)作文6篇5

　　我是一條美麗的熱帶魚(yú)，我生活在大海里，那里的水是溫溫的，可舒服了。

　　有時(shí)候我和小伙伴們在海草中玩耍，有時(shí)我和小伙伴在海石里面捉迷藏。

　　幾年過(guò)去了，我長(cháng)大了。媽媽對我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了應該去外面闖一闖了，總是呆在媽媽的'身邊也不是好辦法�！蔽覍�媽媽說(shuō)：“好呀�！蔽襾�(lái)到了海底，我似乎聞到了一股藥味。然后我離開(kāi)了這兒游到了另一個(gè)地方，突然我眼前一亮看到了一個(gè)王國。我走進(jìn)去一看，里面坐著(zhù)一個(gè)國王，國王客氣地對我說(shuō)：“你到這里來(lái)干什么”?我說(shuō)：“我到這來(lái)闖一闖”。我對國王說(shuō)：“我能在這里住宿一夜嗎”?國王答應了。并讓我多住些日子。不久我和國王就成了好朋友。國王告訴我他還有一個(gè)女兒。他要我和公主見(jiàn)一面，就這樣我和公主成了好朋友。后來(lái)我離開(kāi)了這里回到了故鄉。英子想象豐富!

我是魚(yú)作文6篇6

　　我是一只魚(yú)，一只想要飛的魚(yú)。水面上的世界精彩嗎?那里有什么?我想要飛上天空，看看大海是否真的和天那樣藍，看看天空中的飛鳥(niǎo)是否也有著(zhù)和我一樣的哀傷。

　　我是一只魚(yú)，一只不會(huì )游泳的魚(yú)。這很荒誕，魚(yú)不會(huì )水，還怎么生活?我卻不會(huì )游泳，真的不會(huì )。我在水中折騰，翻滾，卻始終不會(huì )游泳，只能隨波逐流，任憑水把我推向遠方。

　　我是一只魚(yú)，一只沒(méi)有眼淚的魚(yú)。魚(yú)有眼淚嗎?有，只是沒(méi)人注意到。我的眼淚早已干涸，眼睛也哭腫了。因為華麗的`想象在黑夜里被壓抑的哭出聲響，我只能孤獨無(wú)助。

　　我是一只魚(yú)，一只極度缺氧的魚(yú)。水中渾濁的空氣，壓得我無(wú)法喘息。死氣沉沉的水中，煩悶不安，我努力尋找氧氣，擔卻總尋覓不到那一方純凈的空氣。

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