春風(fēng)春雨作文通用15篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的感恩教師主題演講稿,希望對大家有所幫助。

感恩教師主題演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”
每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì )情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂(lè )!
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長(cháng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(cháng);老師是我們的.榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著(zhù),像許多家長(cháng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà):老師,感謝你們!
感恩教師主題演講稿2
各位老師,各位同學(xué):大家好!今天是我們老師的節日,在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著(zhù)真誠的心共同感恩我們的老師,也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的.時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章,讓我們如癡如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種,校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當我們在學(xué)習上失敗時(shí),他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。
我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
感恩教師主題演講稿3
大家好!
在這個(gè)碩果累累的九月,我們迎來(lái)了一年一度的教師節!作為獲獎教師的代表發(fā)言,我非常激動(dòng)。在此,我謹代表獲獎教師,向關(guān)心我們成長(cháng)的各級領(lǐng)導和同事表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我畢業(yè)于x x x x x x x x來(lái)到這里,我被學(xué)生積極求知的精神深深打動(dòng)。從教以來(lái),我一直告訴自己:“不愛(ài)孩子,就沒(méi)有教育”。關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生是教師的天職,愛(ài)是師德的基礎,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。根植于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵。教師必須真誠地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,做一個(gè)慈愛(ài)的母親和嚴厲的父親,在學(xué)習上嚴格要求學(xué)生。
在生活中,我們應該更加注重愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的好老師和好朋友。只有這樣,我們才能成為一名深受孩子們喜愛(ài)的優(yōu)秀教師。一旦學(xué)生意識到這種愛(ài),他們就會(huì )“親吻老師”,從而“相信他們的方式”,最終達到教育的目的。
帶著(zhù)愛(ài)的教育,我踏上了培養學(xué)生的漫漫征程。在教學(xué)實(shí)踐的基礎上,我積極轉變觀(guān)念,努力提高自己的素質(zhì),認真研究適合小學(xué)教學(xué)的方法。好事多磨,我班的學(xué)生每次都是全鎮最好的。
近年來(lái),我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異。今年,取得了前所未有的好成績(jì)。這一成就歸功于學(xué)校領(lǐng)導的遠見(jiàn)卓識和明智決策,也歸功于所有教師的.扎實(shí)工作和無(wú)私奉獻。這次表彰大會(huì )的成功召開(kāi),充分體現了各級領(lǐng)導對教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們有了春風(fēng)的感覺(jué)!我們個(gè)人覺(jué)得,是學(xué)校領(lǐng)導的正確決策,讓我們學(xué)校的教育事業(yè)一步步走向輝煌。得到你生命的回報。
今天我們獲獎,只能算是對我們過(guò)去工作的肯定,更多的會(huì )給我們帶來(lái)更高層次的挑戰。世界上很少有像教師這樣與國家興衰息息相關(guān)的職業(yè)。我們的工作任何時(shí)候都不能懈怠,我們的責任比泰山更重要;世界上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著(zhù)成千上萬(wàn)家庭的希望和夢(mèng)想。因此,在今后的教學(xué)工作中,要始終圍繞“狠抓教學(xué)質(zhì)量”,對下一代、對廣大群眾、對千家萬(wàn)戶(hù)負責。我們要牢固樹(shù)立“認真是能力,扎實(shí)是水平,求實(shí)是成績(jì)”的職業(yè)理念,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我們的教學(xué)成績(jì)達到一個(gè)新的水平。讓我們再接再厲,取得新的成功,用新的成功開(kāi)辟新的天空。
最后,祝在座的各位領(lǐng)導老師家庭幸福,闔家幸福,萬(wàn)事如意!祝我們的教育事業(yè)前程似錦!
感恩教師主題演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
也許,在別人眼里,我們的舉動(dòng)很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學(xué)對老師的尊敬與愛(ài)的表達,老師也收到了我們真心的祝福!教師節,就在明……
教室后面的`黑板寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)對老師的祝福語(yǔ)!袄蠋,辛苦了!”“老師,我們是不會(huì )讓你失望的!”“初三3班是最棒的!薄袄蠋,節日快樂(lè )!”……在這短小的句子了充滿(mǎn)了濃濃的師生情,每一位來(lái)上課的老師看了,都笑了,那是欣慰的笑,激動(dòng)的笑,我們知道,我們的心意傳達到了。
而且,我們還有特別節目,第一節上課前,班長(cháng)張韻婷十分鄭重的對我們說(shuō):“待會(huì )每一節課,老師叫上課的時(shí)候,我們一齊說(shuō)老師節日快樂(lè ),懂嗎?”我們點(diǎn)頭會(huì )意了。接著(zhù)大家認真的讀起書(shū)來(lái)(我們班課前要讀幾分鐘書(shū))。接著(zhù),咱們第一位上場(chǎng)的老師——班主任(即數學(xué)老師)來(lái)了,也許是第一次,當老師叫上課時(shí),我們大家都不敢出聲,老師愣住了,我們才大聲的說(shuō)了那六個(gè)字。老師笑了,我們也笑了。到了第二節課時(shí),也許是有了經(jīng)驗,所以大家都輕易說(shuō)了出口。
也許,在別人眼里,我們的舉動(dòng)很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學(xué)對老師的尊敬與愛(ài)的表達,老師也收到了我們真心的祝福!
教師節,就在明天,行動(dòng)吧,同學(xué)們,讓你的老師也收到你的真心祝福吧!不需要昂貴的禮物,只需要一句,“老師,節日快樂(lè )!”
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩教師主題演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
九月是個(gè)金色的季節,是個(gè)溫馨的季節。迎著(zhù)九月的和風(fēng),站在鮮艷的紅旗下,我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,請允許我代表全體學(xué)生向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝福,并道一聲:老師,您辛苦了!”
人們常說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是辛勤的園丁,其實(shí)老師更像蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生的未來(lái)。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;您之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。您曾對我們說(shuō):「讀書(shū)不是為了老師,而是為了自己,對於您無(wú)私的奉獻,我們將全力以赴增強自己的實(shí)力,以其不辜負老師對我們的期望。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì )去求助的人。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)辟前方的道路,同時(shí)要求我們不要忘記珍惜沿途的風(fēng)景。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎,您為成長(cháng)的我們做到了最好!或許您講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的`熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一片樹(shù)葉一樣渺小,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,從中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng),認真聽(tīng)好每一節課,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師,作為最好的禮物。就此,我有個(gè)提議,請同學(xué)們現在就給一直在我們身后為我們的成功默默奉獻的無(wú)數老師們送上最熱烈的掌聲。另外,請同學(xué)們給我們的老師每天送上一句“老師好”,每天送上我們對學(xué)習的認真、專(zhuān)注,每天送上一個(gè)更好的自己,相信這樣老師們就收到了最有意義、最有分量的禮物。希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,用我們對老師的感恩把每一天都變成教師節。
最后,讓我們對老師說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!真心地祝福老師們節日快樂(lè )、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
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