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描寫(xiě)魚(yú)的作文

時(shí)間:2024-12-11 22:35:36 煒玲 魚(yú) 我要投稿

描寫(xiě)魚(yú)的作文600字(通用38篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的描寫(xiě)魚(yú)的作文600字,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)魚(yú)的作文600字(通用38篇)

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 1

  有人告訴我魚(yú)的記憶只有7秒,7秒之后它就不記得過(guò)去的事情,一切又都變成新的。所以在那小小的魚(yú)缸里它永遠不覺(jué)得無(wú)聊,因為7秒一過(guò),每一個(gè)游過(guò)的地方又變成了新的天地。它可以永遠活在新鮮中。

  我寧愿是只魚(yú),7秒一過(guò)就什么都忘記,曾經(jīng)遇到的人,曾經(jīng)做過(guò)的事就都可以煙消云散,可我不是魚(yú),所以我無(wú)法忘記我愛(ài)的人,我無(wú)法忘記牽掛的苦,我無(wú)法忘記相思的痛。

  魚(yú)看不到相愛(ài)的人流淚,可卻可以感覺(jué)到對方的心痛,這一生,我們都無(wú)法做只自由的魚(yú),所以你也無(wú)法感覺(jué)到,在你離開(kāi)我的時(shí)侯,我的那種心痛。正如我覺(jué)察不到你愛(ài)我一樣。

  愛(ài)一個(gè)人可以多久?

  如果我是魚(yú),我可以愛(ài)你7秒。

  7秒之后我又愛(ài)上了你,就這樣愛(ài)你一輩子。用魚(yú)的方式。

  我在眨眼睛,你呢?在我眨眼睛的時(shí)侯,你還好嗎?我想你了,于是我不停的`眨眼,因為我不想讓淚水流出來(lái)。原來(lái)魚(yú)也有思念的時(shí)候,也有痛的感覺(jué)。做一條魚(yú),在水里多好,可以自由的為了愛(ài)情流眼淚,不會(huì )被看到傷痛。

  我常問(wèn)自己,為了愛(ài)你,我到底在失去什么,原來(lái),我失去的是自己。而更重要的是我更愿意這樣繼續下去,因為我不愿沒(méi)有你。

  我現在可以看到陽(yáng)光的燦爛,可以看到春天的明媚,可以看到你害羞的臉。如果有一天,我只能看到黑暗,我多希望,我真的是一只魚(yú),因為可以一直睜著(zhù)眼睛面對你而不用擔心被你看到傷悲。

  我可以選擇嗎?

  如果,上天給我們一次做魚(yú)的機會(huì ),我希望,你可以感覺(jué)到我的心痛。

  如果,上天給我們一次做魚(yú)的機會(huì ),我希望,我可以愛(ài)你8秒。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 2

  一片蔚藍的天空,零丁的飄著(zhù)幾朵白云,下面是一望無(wú)際,碧藍的大海。海上依稀漂著(zhù)幾艘漁船,休漁期剛剛過(guò)去,漁民們都迫不及待地張開(kāi)漁網(wǎng),準備捕魚(yú)了。

  “老大,今天少說(shuō)打了一千多條大魚(yú),我們回吧?”一個(gè)小工問(wèn)船老大,“好,再打一網(wǎng)就回!边@是船老大那略帶嘶啞的聲音!皣W——”“收網(wǎng),收網(wǎng)!”好大一網(wǎng)魚(yú)!就在網(wǎng)快被拖上甲板時(shí),有一根繩子斷了,雖然網(wǎng)很快被收了上來(lái),但還是有一只七八斤重的大魚(yú)逃回了大海。漁船載著(zhù)一船大魚(yú)和一群歡喜又嘆息的漁民返航了。

  再說(shuō)那條逃走的大魚(yú),一邊慶幸,一邊盤(pán)算:我一定是一個(gè)幸運兒,上天會(huì )保護我的。從此,它放松了警惕,不再小心翼翼,而是在水里大搖大擺,飛快的.穿梭。

  動(dòng)物之間總是有本能的相似,高等動(dòng)物也不例外。

  一條喧鬧的大街,三個(gè)小偷分別“摸”走了一只錢(qián)包,又湊在一起比這次行動(dòng)的價(jià)值!澳阍趺催@么沒(méi)有用?二百塊錢(qián)?我們倆可都在五千塊以上!币粋(gè)小偷用質(zhì)問(wèn)的口氣問(wèn)著(zhù)另一個(gè)同伙,“我……”“不許動(dòng),你們被包圍了,束手就擒吧!”幾名警察從天而降般的包圍了他們。

  最后的結果是:兩名偷得多的小偷進(jìn)了班房,而那個(gè)偷的少的小偷在被“教育”了一頓之后被放了出來(lái)。那小偷似乎明白了什么。之后,人們常常會(huì )在街上議論一個(gè)只偷廉價(jià)物品的小偷。

  但偷的時(shí)間長(cháng)了,積少成多,這位“廉價(jià)”小偷也被送進(jìn)了班房。他們三兄弟“團聚”了。

  哦,對了,順便說(shuō)一下,那條漏網(wǎng)之魚(yú)最后出現在水產(chǎn)品市場(chǎng)里。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 3

  陽(yáng)光融融,暖風(fēng)徐徐,深藍色的海面上躍動(dòng)著(zhù)鱗片狀耀眼的光斑。海上不時(shí)跳出幾條魚(yú),一切呈現出和諧、安寧與美好。但誰(shuí)都知道,這只是100年前的海景了。這就是我——一條魚(yú)要聲討人類(lèi)的原因。

  在這一百年來(lái),人類(lèi)進(jìn)步得越來(lái)越快。他們先使樹(shù)林遭了殃,鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸;然后又向天空排放污氣,連白云姐姐潔白的衣服都被熏黑了,F在人類(lèi)又向我的家——海洋伸出了魔爪。人類(lèi)先把污水排到海里,使海底的水污濁不堪。人類(lèi)只能看見(jiàn)海面的.水,當然不知道海水的變化啦。而我們這些身居海底的魚(yú)可遭殃了,我的一些伙伴過(guò)于好奇,碰了人類(lèi)排放的污水立刻就死了。一些魚(yú)聞了這種味道也得了怪病。我們家族的大魚(yú)死的死,傷的傷,活著(zhù)的誓死與家共存亡,把我們這些小魚(yú)都攆上了海面。一開(kāi)始,我們生活得還挺好,可后來(lái)有很多游客亂扔垃圾,讓深藍色的海面上添了一道“亮麗”的風(fēng)景線(xiàn)。那些垃圾散發(fā)著(zhù)惡臭,我的同伴受不了這種生活環(huán)境紛紛離我而去,只留下“幸運”的我。一天,我獲得了一把被人丟下海的傘,它就成了我的安身之處。為了躲避那些“垃圾雨”我不得不這樣。

  現在,我也奄奄一息了,我大口地呼吸著(zhù)海上最后的干凈氧氣,我的眼淚從兩邊滑落,這也算一個(gè)“奇跡”,因為魚(yú)是不會(huì )流淚的。

  看到這篇文章的人啊,我的生命之花就快凋零,也無(wú)力再聲討你們的罪惡。我只想對你們說(shuō)一句:“等你們再次來(lái)到海底時(shí),看到的將是一片死!

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 4

  我家養了幾條小金魚(yú),它們活潑可愛(ài),我非常喜歡它們。小金魚(yú)小巧玲瓏,有一雙葡萄似的大眼睛,楓葉形的尾巴,背上的魚(yú)鰭給它那黃金的身子裝上了一把美麗的大扇子。

  小金魚(yú)吃食很特別。有一次,我把幾顆魚(yú)食丟到水里,幾條魚(yú)見(jiàn)了,飛快地游上去爭搶魚(yú)食。我原以為它們會(huì )馬上吞下去,可它們的舉動(dòng)讓我大吃一驚:搶到食物的魚(yú)先把食物含在嘴里,然后又把食物吐了出來(lái),接著(zhù)再游上去用嘴接住它,最后才把食物完完整整地吞到它的肚子里。這哪里是在吃食,分明就是在游戲嘛!

  小金魚(yú)睡覺(jué)更有趣呢!周末的一天晚上我偷偷起了床,借著(zhù)外面那微弱的燈光看小金魚(yú),發(fā)現小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),眼睛還大大地睜著(zhù)。我想:它們不會(huì )死了吧!于是敲了敲魚(yú)缸,幾只小金魚(yú)卻飛快地游走了。我這才恍然大悟,想起了以前媽媽告訴過(guò)我的話(huà):“魚(yú)是沒(méi)有眼皮的”。

  一天早晨,我吃完早飯,就去看它們。呀!魚(yú)缸里漂浮著(zhù)許多小金魚(yú)的排泄物,水已經(jīng)渾濁不堪了,該給它們換水了。我小心翼翼地把魚(yú)缸端到水池邊,想把魚(yú)捉到隔夜準備好的'清水盆里。我正要把手伸進(jìn)魚(yú)缸,媽媽立即阻止了我:“快去洗手,你手上有護手霜的味道,會(huì )把小魚(yú)弄死的!”我趕緊把手洗干凈,然后捋起袖管,就開(kāi)始抓魚(yú)。嘿!魚(yú)兒還真靈活,一會(huì )兒逃到東,一會(huì )兒竄向西,可是怎么也逃不過(guò)我的手掌心。我正得意呢,“哧溜”它又滑走了,我費了九牛二虎之力,終于把全部的魚(yú)抓入清水盆里。然后把魚(yú)缸里的臟水倒掉,并沖洗干凈,最后把盆子里的魚(yú)和水一起倒進(jìn)魚(yú)缸。

  小金魚(yú)真有趣!我想,只要細心觀(guān)察,自己以后還會(huì )發(fā)現小金魚(yú)更多的特別之處的。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 5

  我是一只小魚(yú),生活在小河媽媽的懷抱里,每天都是那么開(kāi)心,享受著(zhù)新鮮的小蝦,真是爽極了!

  一天早上,我一覺(jué)醒來(lái),便想著(zhù)依然和我的魚(yú)兒朋友還有那些人類(lèi)小朋友一起玩,可是剛游了一會(huì )兒,就被一個(gè)大大的網(wǎng)兒給困住了。怎么也掙脫不開(kāi),呼吸困難,啊,好難受!慢慢地我昏迷了過(guò)去。不知過(guò)了多久,我發(fā)現自己又回到了水里。我正準備歡呼,忽然看見(jiàn)身邊有好多魚(yú)兒朋友,我的朋友們對我說(shuō)了一句讓我很難受的話(huà):“ 人類(lèi)抓來(lái)我們,一定是要把我們拿來(lái)做小鮮魚(yú)菜,因為我們那些被抓去的朋友就是這樣的下場(chǎng),我們現在正在人類(lèi)的桶里!甭(tīng)完這話(huà),我暗下決心,一定要逃出去,一定不能被那些可惡的人類(lèi)吃掉,唉,想想,人類(lèi)的孩子那么善良,可是那些大人們卻那么討厭,難道孩子長(cháng)大了就會(huì )變得鐵石心腸了嗎?那我可不要長(cháng)成大魚(yú)。有朋友說(shuō)這里離河很近,一跳就能進(jìn)去。于是,我們決定一個(gè)一個(gè)往外跳,一個(gè)、二個(gè)都跳過(guò)去了,我也做好了準備,可跳到桶頂時(shí)被一只手擋了回來(lái),瞬間就沒(méi)有了陽(yáng)光。原來(lái)那個(gè)捉魚(yú)人發(fā)現我們了,過(guò)了一會(huì )兒,又有一些同伴進(jìn)來(lái)了,我們又被鐵網(wǎng)遮住了。嘆,怎么辦呢?只能任由天命了!

  感覺(jué)這捉魚(yú)人可能是捉完就提著(zhù)桶回家了,好亮呀!突然我和同伴們全被放在了一個(gè)漂亮的大盆子里,是要把我們養起來(lái)嗎?正想著(zhù),一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),說(shuō):“爸爸,這是你捉的小魚(yú)嗎?可真漂亮!“那當然了”爸爸自豪地回答,小男孩蹲下來(lái)看了一會(huì )兒,又說(shuō):“爸爸,放了他們吧,他們這么小太可憐了!”“那……這……好吧!”善良的.小男孩開(kāi)心地笑了,我們被放了回去,重新回到了小河母親的懷抱。

  從此,我們又過(guò)上了開(kāi)心快樂(lè )的生活。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 6

  在洶涌的大海上,住著(zhù)一家人。丈夫以捕魚(yú)為生,妻子照看孩子,向來(lái)往的漁民賣(mài)酒。它們由一只小老鼠陪伴著(zhù)。小老鼠住在酒壇下面。一次偶然的機會(huì ),他從主人那里學(xué)會(huì )了誠實(shí)。

  那是一個(gè)平靜的月夜。丈夫釣魚(yú)回來(lái),妻子一邊給他準備食物一邊開(kāi)心地告訴他一個(gè)秘密:今天這里買(mǎi)酒的人那么多,于是偷偷往酒里加了三斤水,從5塊錢(qián)買(mǎi)了更多的錢(qián)。但我老公聽(tīng)到這里,臉色變得鐵青:“你,你怎么能賣(mài)我最值錢(qián)的.東西,5塊錢(qián)!”從后來(lái)夫妻倆的對話(huà)中,小老鼠知道丈夫說(shuō)的是“最有價(jià)值的東西”,意思是誠實(shí)。

  有一天,大海被淹沒(méi)了。漁民們逃命了,但是小老鼠遇到了大麻煩。和師傅的大酒缸一起被卷進(jìn)了海里。當它被海水嗆死時(shí),一條大鯨魚(yú)救了它。鯨魚(yú)把它背在背上,送到岸邊。小老鼠非常感謝鯨魚(yú)救了他的命,并發(fā)誓總有一天會(huì )報答它。鯨魚(yú)笑著(zhù)說(shuō):“小家伙,和我比起來(lái),簡(jiǎn)直就是天壤之別。你怎么報答我?”讓我們好好過(guò)你的生活。我不需要你的獎勵!靶±鲜鬀](méi)有因為鯨魚(yú)的輕蔑而恨它,而是禮貌地向鯨魚(yú)告別,并發(fā)誓要報答它。

  很多年過(guò)去了。有一天,海上發(fā)生了幾百年來(lái)從未有過(guò)的大海嘯。那條大鯨魚(yú)被海浪無(wú)情地推到了沙灘上。它在烈日下奄奄一息。這時(shí),小老鼠變成了老鼠爸爸,它帶著(zhù)孩子去找大鯨魚(yú)。他告訴他的孩子們是大鯨魚(yú)救了他的命,所以他必須努力去救大鯨魚(yú)。

  小老鼠讓他的孩子們留下來(lái)照顧大鯨魚(yú)。它轉身向遠處的山林跑去。過(guò)了一會(huì )兒,小老鼠帶著(zhù)幾頭大象來(lái)到大鯨魚(yú)面前。他們一起將數百?lài)嶖L魚(yú)推入大海。

  鯨魚(yú)得救了。小老鼠也兌現了自己的承諾。從此,大鯨魚(yú)和小老鼠的故事流傳下來(lái),成為教育人們“老老實(shí)實(shí)、恩將仇報”的好教材。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 7

  昨天晚上,我躺在床上做了一個(gè)美夢(mèng),我是一只小魚(yú)。

  在夢(mèng)里,我看到自己變成了一只可愛(ài)的小魚(yú)。我在小河里游。后來(lái),我覺(jué)得小河太小了。于是,我就向大江里游。游到大江,我看到大江也不大。于是,我就向大海里游去。游到大海,我再向海洋深處游。到了海洋深處,我看到那里有礁石,有珊瑚,有海草,還有各種各樣的樹(shù)木和花朵。那里的魚(yú)真多呀,多得數不清。那里的'魚(yú)真奇呀,奇得我看都沒(méi)有看到過(guò)。那里的魚(yú)真美呀,美得連畫(huà)家都畫(huà)不出來(lái)。

  來(lái)到那里,我就自由自在地游來(lái)游去。一只小魚(yú)游過(guò)來(lái)對我說(shuō):“兄弟,要注意,別太貪玩。這里的大魚(yú)要吃我們的!蔽衣(tīng)了勸告知道在大海深處也有危險的,小魚(yú)常要受到大魚(yú)的襲擊,稍不留神就會(huì )被大魚(yú)吃掉。所以,我就處處小心,不再貪玩。

  有一天,我在那里游玩。突然,我看到一塊礁石的后邊有一只蝙蝠魚(yú)正在悄悄地向我游過(guò)來(lái)。我趕緊一轉身向一個(gè)小洞游去。很快我就鉆進(jìn)了那個(gè)小洞。啊,好險呀!那條蝙蝠魚(yú)身子大進(jìn)不了那個(gè)小洞。哈哈,我脫險了!這時(shí),我看到這個(gè)小洞前面有一個(gè)出口。我就從那個(gè)出口處游了出去。出了洞,我得意地晃晃腦袋說(shuō):“哈哈,我多聰明,把那個(gè)笨蛋甩掉了!

  第二天,我又游到那塊礁石邊想看看那條蝙蝠魚(yú)還在不在。我找遍了所有地方都沒(méi)有發(fā)現那條蝙蝠魚(yú)。我只看見(jiàn)那里有一個(gè)肉球。我想那是不是蝙蝠魚(yú)變的,我還是趕快跑吧,免得被它吃掉。那肉球一轉眼就變成了蝙蝠魚(yú),張開(kāi)大口想吃我。我一急,喊了一聲。也就在這個(gè)時(shí)候,我醒了。原來(lái)我是在做夢(mèng)。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 8

  我們家是一個(gè)很喜歡魚(yú)的家庭,我們家里有很多的魚(yú),光是魚(yú)缸,就有兩個(gè),我們家里一共養了8條紅錦鯉,6條小小的黑金魚(yú),8條紅錦鯉養在一個(gè)大的魚(yú)缸里,6條小小的黑金魚(yú)揚在一個(gè)青花瓷的'缸里,媽媽愛(ài)魚(yú),爸爸愛(ài)魚(yú),姐姐愛(ài)魚(yú),我也愛(ài)魚(yú),我們一家都很喜歡養魚(yú),當看見(jiàn)一條條小魚(yú)在魚(yú)缸里游動(dòng),我們一家人就很開(kāi)心。

  有一天的早上,我去看看我們家里的“小精靈”生活得怎么樣了,可是,我看見(jiàn)有一小黑金魚(yú)死了,我很傷心,把它買(mǎi)到了土里,我很想知道小黑金魚(yú)為什么會(huì )死,經(jīng)過(guò)我每天做記錄,可上網(wǎng)查資料,我發(fā)現了,小黑金魚(yú)德斯和氧氣有著(zhù)密切的關(guān)系。

  我發(fā)現,小金魚(yú)是一種呼吸氧氣很多的魚(yú),而我們家當是養的小金魚(yú)很多,所以,小金魚(yú)是因為缺氧而死,這時(shí),為了讓小金魚(yú)可以快樂(lè )的生活,我們決定,買(mǎi)一個(gè)加氧氣,現在我們家買(mǎi)了加氧氣,小金魚(yú)就可以快快樂(lè )樂(lè )的生活了。

  爸爸十足喜歡養魚(yú)的了,有一天,爸爸在給魚(yú)換水,爸爸端著(zhù)沉甸甸的青花瓷魚(yú)缸走進(jìn)了廁所,把臟水打進(jìn)了馬桶里,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸笑嘻嘻的出來(lái)了,說(shuō)告訴我們一個(gè)好事情,告訴我們他把一條與放生了,我和媽媽都很開(kāi)心,因為把小動(dòng)物放生是一件好事,我滿(mǎn)兩個(gè)和媽媽問(wèn)爸爸是怎么把小金魚(yú)放生的?爸爸笑了,不好意思地告訴我們,剛才他在給魚(yú)換水的時(shí)候,一不小心,把一條魚(yú)給倒進(jìn)了馬桶里,于是,那條小金魚(yú)酒水著(zhù)水被沖進(jìn)了下水道,我們三個(gè)聽(tīng)了,大叫一聲“啊!不會(huì )吧?”我們三個(gè)哭笑不得,都說(shuō)爸爸太暈了,給玉環(huán)水蒿等把魚(yú)給倒進(jìn)去,實(shí)在是——“唉!無(wú)奈啊!”我們被爸爸給搞敗了。

  我在我的爸爸媽媽和姐姐,更愛(ài)我們家可愛(ài)的“小精靈”。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 9

  有一條小魚(yú),他最初生活在一條清澈的小溪里。那里有他的兄弟姐妹和好伙伴:小蝦、小蟹、小田螺、小蝌蚪們。

  小溪的一邊連接著(zhù)一片綠油油的稻田,另一邊是一條曲折狹長(cháng)的柳堤;翠綠的柳條嫵媚地垂到水中,他和伙伴們就蕩著(zhù)柳條打秋千。黃昏時(shí)候,柳堤上便會(huì )出現一對一對的男孩和女孩,他們說(shuō)說(shuō)笑笑漫步徜徉,那美妙的情景惹得小伙伴們個(gè)個(gè)心動(dòng)。

  在他的記憶中,最美好的時(shí)光要數下午了。陽(yáng)光在小溪里灑下點(diǎn)點(diǎn)金光,岸旁的'小花們一朵朵燦燦的笑得真甜,岸邊的野草和水中的水草都綠得閃爍童話(huà)。這時(shí),稻田中的青蛙叔叔們總要演奏一場(chǎng)雄壯的田園交響曲,那喧鬧的情景,惹得蜂蝶們也在小溪上空載歌載舞。

  但是,自從他被一個(gè)小男孩用魚(yú)網(wǎng)套住裝進(jìn)瓶子,又坐了一段車(chē),然后被養在一座城市三樓陽(yáng)臺的玻璃魚(yú)缸中后,他再也感受不到這一切了。

  現在的他透過(guò)玻璃缸,看到的只是拔地而起的高樓,熙熙攘攘的人流車(chē)流;除此以外便是灰茫茫的空氣,天空中甚至連一只飛鳥(niǎo)也沒(méi)有。

  小主人每日定期給他喂食,多次看望他,怕他寂寞,特意在魚(yú)缸底部的細沙中插上了塑料水草,還放了些假田螺、河蚌、螃蟹,這些東西勾起了他對過(guò)去生活的回憶,反而使它更傷感。

  他每時(shí)每刻無(wú)不懷念那童話(huà)般優(yōu)美的小溪,舒適柔軟的水草,活潑可愛(ài)的小伙伴……,以及過(guò)去那些永遠美好的時(shí)光。

  一次,小魚(yú)夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小鳥(niǎo),他拍了拍翅膀,就輕快地飛出了魚(yú)缸,飛過(guò)了樓房的高頂,遠離了灰茫茫的城市上空,飛回了小溪。

  醒來(lái)的時(shí)候,呈現在小魚(yú)面前的景物依舊。他傷心地哭了,他明白那永遠只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 10

  正文:我家養了兩條漂亮的小金魚(yú),魚(yú)缸就放在鞋柜上。魚(yú)缸里放著(zhù)五顏六色的小石子和小貝殼,還有綠綠的水草,兩條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。

  小金魚(yú)一身金黃色的'魚(yú)鱗,背上像抹了金粉似的,一閃一閃的,眼睛大大的、鼓鼓的,尾巴像一把大扇子,不停地搖擺著(zhù),游動(dòng)起來(lái)宛如一位美麗的仙女。兩條小金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去,有時(shí)你追我趕,有時(shí)朝你吐泡泡,真逗人喜愛(ài)。每當我走到魚(yú)缸喂食時(shí),小金魚(yú)都會(huì )搖頭擺尾地迎接我,好像在說(shuō):“謝謝你!小主人!蔽铱上矚g它們了。

  一天早晨,我剛起床就去看望它們!斑,怎么少了一條!蔽胰嗳嘌劬,以為自己眼花沒(méi)看清,可仔細瞧瞧魚(yú)缸里的確只剩下一條金魚(yú)了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,找來(lái)找去,也不見(jiàn)另一條小金魚(yú)的蹤影!半y道被貓叼走了?”我說(shuō)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么可能呢?哪來(lái)的貓呀?你再仔細找找!笨墒钦伊税胩,還是一無(wú)所獲。我呆呆地望著(zhù)金魚(yú)缸,傷心極了……當我正準備穿靴子出門(mén)時(shí),我突然發(fā)現小金魚(yú)安靜的躺在我的靴子里,我興奮的大叫道:“媽媽?zhuān)艺业叫〗痿~(yú)啦!蔽倚⌒囊硪淼嘏踔(zhù)小金魚(yú),把奄奄一息的小金魚(yú)放回魚(yú)缸,它側翻著(zhù)身體,一動(dòng)不動(dòng)地躺在水面上,爸爸走過(guò)來(lái)看了一眼說(shuō):“唉,離開(kāi)水這么長(cháng)時(shí)間了,看來(lái)它兇多吉少了!

  我一回到家,就迫不及待地沖到魚(yú)缸前,看見(jiàn)兩條小金魚(yú)仍在魚(yú)缸里快活地游來(lái)游去,還頻頻向我點(diǎn)頭致謝呢。我開(kāi)心地跳了起來(lái):“小金魚(yú)復活了!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“這條小金魚(yú)真是大難不死啊,看來(lái)是成仙了!

  晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小金魚(yú)真的變成了一位美麗的仙子,正翩翩起舞呢!

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 11

  在現實(shí)的生活中,有一種“人”讓人感動(dòng),在歲月的滄桑中,這種感動(dòng)讓人為之震撼,就像風(fēng)的力量,這種力量足以讓整個(gè)民族為之動(dòng)容。還有的只在文章開(kāi)頭、結尾提及“讀書(shū)與做人”,而中間談的卻是讀書(shū)而不是“讀書(shū)與做人”。熊貓攤著(zhù)手說(shuō):大象哥哥,我喜歡吃竹葉,不喜歡吃桃子;

  在這一年里,我們一起歡樂(lè )過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。這兒野菜可貴著(zhù)哩。走進(jìn)圖書(shū)館,抬頭仰望,只見(jiàn)天花板是用玻璃做成的,陽(yáng)光可以透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)!

  終于有一天,我被一個(gè)拾垃圾的老奶奶從垃圾箱撿了出來(lái),放到了袋子里,在黑暗的袋子里,我十分害怕,害怕我是否就被葬送了。我的心像小兔子般砰砰直跳,我是多么地高興啊。最近讀了一本好書(shū),書(shū)名叫《我的責任,我來(lái)扛》!母親很高興地翻看了孩子的書(shū)法本,卻發(fā)現上面繪滿(mǎn)了各樣的插畫(huà),這才知道,老師說(shuō)的是孩子繪畫(huà)方面的天分。人總是很羨慕那些得不到的'東西。

  怎么那么容易啊我學(xué)會(huì )了,學(xué)會(huì )游泳了,仰泳、蛙泳、還會(huì )扒著(zhù)水游,還敢站在臺子上跳水,好開(kāi)心啊!哈哈,我的小燕子風(fēng)箏就要畫(huà)完了,我非常激動(dòng)。只是,在這初春的時(shí)光里,看似乍暖的天氣,卻依然寒冷如冬。

  大家紛紛回到屋里,屋外也只剩了禮花的靈魂——煙霧,若有若無(wú)地在空中飄蕩;我們坐在船艙里,望著(zhù)一望無(wú)際的大海,還看見(jiàn)了許多島嶼。

  一直向前跑,沒(méi)有確切的目的,也不知道自己身處何地!泵利惖陌滋禊Z說(shuō):“我是受人訕笑、排斥的丑小鴨!”小河說(shuō):“我想去外面的世界看一看,長(cháng)知識,開(kāi)眼界去。我慶幸我生長(cháng)在這樣的地方,慶幸我擁有這樣一個(gè)驕傲的國家和民族,更慶幸是你,在我的身邊,這樣的,堅持。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 12

  今天陽(yáng)光明媚,我和爸爸去楠溪江玩。一到楠溪江,我看見(jiàn)有的人在做各種各樣的姿態(tài)游泳,有的人在開(kāi)心地玩水槍?zhuān)有的人在迅速地抓魚(yú)。一看到抓魚(yú),我也好想抓幾條魚(yú),拿回家養一養。

  我看到小魚(yú)的眼睛黑黑的,像兩顆黑色的小鉆石,它還披著(zhù)一身金色的衣服,尾巴搖擺著(zhù),像在跳舞。我悄悄地走到小魚(yú)的后面,小魚(yú)正在發(fā)呆,好像在解決什么難題。我就伸出手放進(jìn)水里,把手慢慢靠近小魚(yú),眼睛一直盯著(zhù)小魚(yú),怕它游走了。突然,我的手像閃電一樣合攏,然后,小心翼翼地打開(kāi),一看,什么都沒(méi)有,我非常失望,那條小魚(yú)從不遠處游了過(guò)來(lái),搖著(zhù)尾巴看著(zhù)我,好像在說(shuō):“抓不到,抓不到,你這小樣想抓我,想得美,我可是魚(yú)群里面最聰明的魚(yú)哦!”我生氣地想:“你等著(zhù)瞧,看我抓到許許多多的魚(yú)后,讓你看看我的厲害!毕胪,我就生氣地走了。

  我來(lái)到旁邊,看見(jiàn)一條小魚(yú)正在發(fā)呆,我想:“這次我一定要抓住你!毕胪,我就躡手躡腳地靠近它,我又想:“用手很難抓,我拿一個(gè)網(wǎng)來(lái)抓,不是很好嗎?”想完,我就買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)來(lái)抓魚(yú),我把魚(yú)網(wǎng)放在魚(yú)的肚子下面,再像閃電般的速度往上一撈,魚(yú)就入網(wǎng)了,我非常高興,但魚(yú)在網(wǎng)里掙扎著(zhù),好像在說(shuō):“放了我吧,我沒(méi)有了水,就會(huì )干死的!”我說(shuō):“哼,我才不會(huì )放了你呢,我要把你拿回家養!闭f(shuō)著(zhù),我就拿來(lái)一個(gè)塑料盒,把小魚(yú)倒入水中,接著(zhù)去撈魚(yú)。

  我又看見(jiàn)一條可愛(ài)的'小魚(yú),就靜靜地走了過(guò)去,到了它旁邊,我就想:“我一定要抓住這條可愛(ài)的小魚(yú)!毕胪,我就把網(wǎng)放在它的肚子下面,往上一撈,就撈到了,我更高興了,因為抓到了一條可愛(ài)的小魚(yú)!

  抓魚(yú)真好玩,我以后還要抓!

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 13

  一天,爸爸買(mǎi)了幾條漂亮的孔雀魚(yú)送給我,我小心翼翼地把它們放進(jìn)了帶有水草和假山的小魚(yú)缸。

  這些魚(yú)兒盡管身長(cháng)僅有兩三厘米,卻拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的大尾巴。它們的尾巴形狀各異,色彩豐富各不相同:有的像蛇紋長(cháng)裙,有的像黑色晚禮服,有的像紅色火炬……尾巴大而色彩鮮艷的是公的,而母魚(yú)則是尾巴小且肚子大。這些魚(yú)兒的身材雖然很嬌小,但游起來(lái)很靈活,看著(zhù)它們在水草間穿梭,我的心情喜悅值也飛快地上升。

  孔雀魚(yú)的進(jìn)食非常有趣。因為它們都有一張朝天嘴,小小的嘴巴吃不下太大的食物,所以我便喂一些蛋黃等細小的顆粒給它們吃。只要我把飼料扔進(jìn)水里,它們就會(huì )紛紛游到水面上來(lái),像餓死鬼一樣搶食。有一次,我剛給孔雀魚(yú)扔了一大塊蛋白,它們就搶著(zhù)去“親”,結果蛋白沒(méi)見(jiàn)少,倒讓我笑得肚子發(fā)痛。

  這些孔雀魚(yú)經(jīng)常和我玩“捉迷藏”。有一天晚上,我打開(kāi)燈去看孔雀魚(yú),可在平時(shí)它們經(jīng);顒(dòng)的區域都找不到它們的蹤影。我著(zhù)急地找了又找,終于在一塊青黑的石頭旁找到了“躲著(zhù)”不動(dòng)的小魚(yú)。原來(lái),孔雀魚(yú)們玩累了,正睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)呢!

  最讓我驚喜的是那天忽然看到有兩條如同針眼般大小的小小魚(yú)在游動(dòng),我馬上叫來(lái)了爸爸。爸爸一看,就對我說(shuō):“這是剛生出來(lái)的小魚(yú)哦!痹瓉(lái),孔雀魚(yú)是胎生的.,一生下來(lái)就能游動(dòng)。雖然沒(méi)有大魚(yú)美麗的色彩,但嬌小萌萌的身影讓人憐愛(ài)。它們東逛逛,西看看,探索著(zhù)這個(gè)美麗的世界。

  這就是我家的“孔雀”,在它們的小世界里快樂(lè )著(zhù),美麗著(zhù),也給我的房間增添了生機,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 14

  下了一星期的雨,這個(gè)周末來(lái)了個(gè)好天氣。

  早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾縫,照在屋內,把我叫醒。打開(kāi)窗戶(hù),一股鮮花芬芳的香味吹來(lái),柳樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng)翩翩起舞,兩只小鳥(niǎo)在柳枝間嘰嘰喳喳,唱著(zhù)歌嗎?我隨著(zhù)它們的身影移動(dòng),小鳥(niǎo)停在了池塘邊的大石頭上,讓我想到我該去看看那些池塘里的小動(dòng)物了。

  我順著(zhù)鵝卵石鋪成的小路來(lái)到水池邊。一只烏龜鉆出水面,懶洋洋得趴在一根爛木上曬太陽(yáng)呢!好像聽(tīng)到我的聲音,“噔”的一聲跳下水不見(jiàn)了。幾條紅鯉魚(yú)在水里游著(zhù),它們搖頭擺尾地快活極了,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而尋覓食物,淘氣地吐著(zhù)水泡,真有趣。突然,一群小魚(yú)兒從我面前游過(guò),我挽起袖子下手去撈,手一伸,小魚(yú)就跑了,魚(yú)沒(méi)抓到,水濺起好高,弄得我一臉?磥(lái)想抓到它們不是那么容易的。

  于是,我想自己做個(gè)工具來(lái)抓魚(yú),什么工具好呢?我先找來(lái)了個(gè)瓶子,放在水里想讓小魚(yú)自己鉆進(jìn)來(lái),可等了好久也沒(méi)見(jiàn)魚(yú)兒來(lái)。用網(wǎng)兜應該可以吧!可爸爸這里沒(méi)有網(wǎng)兜。要不,自己動(dòng)手做一個(gè)。我找來(lái)了鐵絲、塑料袋、竹條,把鐵絲彎成一個(gè)圓形套在塑料袋上,然后綁在竹條的一頭,我高興的拿著(zhù)自己做的工具在池塘里試起來(lái),沒(méi)等我的“網(wǎng)”沉下水,魚(yú)兒又跑了。我反反復復的試了好幾回,可還是沒(méi)有成功。

  我垂頭喪氣地坐在大石頭上,看著(zhù)水里的'小魚(yú)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”“我怎么撈也撈不到小魚(yú)”。媽媽安慰我說(shuō):“小魚(yú)的家在池塘,在水里小魚(yú)才可以快活的游著(zhù)?此鼈儫o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù),是不是就像你和小朋友們在操場(chǎng)上做游戲一樣的開(kāi)心呢!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),頓時(shí)高興起來(lái)。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 15

  在我們家的魚(yú)缸里,生活著(zhù)一群可愛(ài)的鸚鵡魚(yú),我每天都要給它們喂食,它們是我的好伙伴。

  鸚鵡魚(yú)身上有桔紅色的鱗片一層一層的,排列得錯落有致,在陽(yáng)光的照耀下,像披著(zhù)一件金光閃閃的紗裙,光彩奪目。兩只眼睛圓圓的,黑亮亮的,在水中一眨也不眨,像黑珍珠一樣,鑲在頭的兩側。小小的嘴巴一張一合,好像在不停地歌唱。嘴巴旁的魚(yú)腮一鼓一鼓的。身上的鰭像4把小扇子,紅彤彤的,左右扇動(dòng),打出一朵朵水花。尾巴又長(cháng)又軟,像燕子的尾巴一樣從中間分叉,像彩色的飄帶一樣,在空中擺來(lái)擺去,美麗極了。

  小鸚鵡魚(yú)很可愛(ài)。每次我給它們喂食的時(shí)候,剛拿起魚(yú)食,它們就“嗖”地一下,爭先恐后地貼到缸壁邊,睜大眼睛,小嘴張得圓圓的,快樂(lè )地等待著(zhù),我把魚(yú)食扔下去,剎那間,魚(yú)缸沸騰了,它們敏捷地抬起身子,優(yōu)雅地仰起頭,對著(zhù)食物得意地吐出幾個(gè)小泡泡,食物就乖乖地進(jìn)了嘴里,然后瀟灑地一擺尾巴,就像跳起歡快的`舞蹈。小金魚(yú)也很頑皮,吃飽了之后它們就會(huì )在水里自由地游來(lái)游去,嬉戲打鬧。如果兩條魚(yú)有了矛盾,它們就會(huì )不停地追來(lái)追去,氣氛頓時(shí)緊張起來(lái),其他的魚(yú)趕緊躲到角落里偷偷張望,這時(shí),兩條魚(yú)突然停下來(lái),頭對著(zhù)頭,眼睛瞪得大大的,一眨不眨,尾巴也一動(dòng)不動(dòng),小嘴一張一合,好像在互相理論著(zhù),然后又迅速地擺動(dòng)尾巴,頭向前一探,兩張小嘴張得圓圓的,緊緊地貼在一起,就像被膠粘住一樣,幾秒鐘后,它們卻又像好伙伴一樣悠閑地并肩游走了,看來(lái)它們已經(jīng)和好了。這群可愛(ài)的小魚(yú)給我帶來(lái)了許多的快樂(lè ),讓我的生活充滿(mǎn)情趣,我愛(ài)這些美麗的小魚(yú)。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 16

  星期天,媽媽送給我一樣可愛(ài)的禮物,你猜是什么?哈哈,猜不到了吧!告訴你,這個(gè)禮物就是兩條超級可愛(ài)的小金魚(yú)。

  為了這兩個(gè)小家伙,我可沒(méi)少忙活:我特意撿了許多漂亮的小石子,洗凈放進(jìn)缸底,鋪了一條“林間小道”;又插了一些假草,給它們提供一個(gè)“游戲場(chǎng)地”?梢钥闯鑫矣卸鄲(ài)它們了吧!

  它們剛來(lái)到這個(gè)新家時(shí),對周?chē)沫h(huán)境很陌生。它們不停地搖動(dòng)著(zhù)尾巴,把水濺得到處都是。沒(méi)過(guò)多久它們就熟悉了這里,也愿意和我交朋友了。

  它倆可是天生的“帥哥靚女”樣。就先說(shuō)說(shuō)那條黑色的金魚(yú)吧,它的全身都是黑色的,就像在煤球堆里打過(guò)滾兒一樣。它的兩只眼睛又大又亮,活像兩個(gè)電燈泡。別看它長(cháng)得文質(zhì)彬彬,其實(shí)是一個(gè)調皮鬼。只要你輕輕地碰它一下,它就會(huì )以迅雷不及掩耳之勢,“刷”地一聲溜走,那速度恐怕連劉翔都甘拜下風(fēng)!我最喜歡的就是那條紅色的小金魚(yú)了,最吸引我的是它那條大得有點(diǎn)夸張的尾巴。紅彤彤的尾巴邊緣鍍著(zhù)一條黑色的條紋,擺動(dòng)起來(lái),既像一只蝴蝶在林中翩翩起舞,又宛如天上的仙女在舞動(dòng)著(zhù)自己的.舞裙。

  剛吃過(guò)晚飯,我就迫不及待地趴在魚(yú)缸旁,靜靜地看著(zhù)它倆!罢{皮鬼”小黑魚(yú)似乎游累了,正在水底悠哉悠哉地散步。而小紅魚(yú)還在不厭其煩地擺著(zhù)自己的尾巴。為了不讓自己孤芳自賞,小紅魚(yú)游到了小黑魚(yú)面前,好像想要小黑魚(yú)夸獎它的舞姿?尚『隰~(yú)偏偏不吃這一套,小紅魚(yú)生氣了,它改了往常溫柔的性格,一下子就把小黑魚(yú)擠到了一旁,小黑魚(yú)嚇得到處亂逃,而小紅魚(yú)就像打了勝仗的將軍,高傲地游著(zhù)?吹竭@,我忍不住笑了起來(lái)。

  多么可愛(ài)頑皮的小金魚(yú)呀,它們給我的生活帶來(lái)了許多快樂(lè )。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 17

  觀(guān)賞魚(yú)兒分很多種,有金魚(yú)、鯉魚(yú)、孔雀魚(yú)等等。它們的樣子各有千秋,生活習性也各不相同。您知道有一種渾身長(cháng)滿(mǎn)美麗地圖的魚(yú)嗎?對!它就是地圖魚(yú)。

  我最喜歡的魚(yú)就數地圖魚(yú)了。它屬于熱帶魚(yú)種,只能生活在水溫二十五度左右的水里,身上長(cháng)滿(mǎn)了奇形怪狀的花紋。據說(shuō)天底下沒(méi)有兩條地圖魚(yú)是一模一樣的,它們身上的圖案就像斑馬的斑紋一樣神奇。我家養了十二條可愛(ài)的地圖魚(yú),它們大致可分兩種,白版和紅版,白版身上的花紋是白底紅花,紅版是黑底橘紅花。

  在陽(yáng)光的照射下,地圖魚(yú)更是顯得五彩繽紛,惹人喜愛(ài)。它們有時(shí)像一群戲水的頑皮娃娃;有時(shí)沉在水底一動(dòng)不動(dòng),像一塊斑斕的'彩石;有時(shí)在水里睜著(zhù)明亮的眼睛游來(lái)游去,好像在找什么寶貝似的。它們真是太可愛(ài)了。

  地圖魚(yú)是一種喜歡食肉魚(yú)種,連小魚(yú)都會(huì )心狠手辣地吃掉。有一次,爸爸買(mǎi)來(lái)些小魚(yú)喂它們,剛剛放進(jìn)魚(yú)缸,地圖魚(yú)們看到來(lái)了大餐,便成群結隊以迅雷不及掩耳之勢把小魚(yú)們吃的一干二凈,不留一個(gè)活口。更殘忍是有的地圖魚(yú)把小魚(yú)一口吞到嘴里,但咽不下去,只好咬著(zhù)小魚(yú)緊緊不放。任憑活蹦亂跳的小魚(yú)在它的嘴邊拼命掙扎,它也毫不松口,直到完全吞下去。爸爸說(shuō)這是地圖魚(yú)的食肉本能,就像老虎會(huì )吃其它動(dòng)物一樣,是自然食物鏈。

  我們知道魚(yú)都是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的,但是地圖魚(yú)和絕大部分魚(yú)類(lèi)不同,總是側身躺著(zhù)睡覺(jué),好像一群玩耍累了的孩子,懶懶地側睡在魚(yú)缸里,多有意思呀。

  這就是我家又可愛(ài)、又兇猛、又有趣的地圖魚(yú)。您是不是有興趣也來(lái)養幾條呢,有什么問(wèn)題就來(lái)請教我吧,我已是行家了!

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 18

  在這個(gè)地球上,居住著(zhù)許許多多的動(dòng)物。有的動(dòng)物,成了地球的主宰;而有的動(dòng)物,卻瀕臨滅絕。雖然與其本身的適應能力有很大的關(guān)聯(lián),但也和環(huán)境因素的影響密不可分。比方說(shuō),人類(lèi)雖然成為了這個(gè)地球的'主宰,但他們也加快了其它動(dòng)物滅絕的步伐。

  我,只是這許許多多動(dòng)物中的一種——一條普普通通的小魚(yú)。我現在正生活在赤水河中,這里的河水還比較清澈,因此水里生活這眾多的小魚(yú),我們每天自由自在地游來(lái)游去,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做著(zhù)游戲,我們就是水里快樂(lè )的小天使。

  可是不知從什么時(shí)候起,岸上一座座工廠(chǎng)拔地而起,環(huán)境変地差了,工廠(chǎng)里的污水源源不斷地排到河里來(lái)。水里冷冷清清的,再也看不到魚(yú)兒們的身影,再也聽(tīng)不到魚(yú)兒們的歡笑聲……

  一天,水里靜悄悄的;锇閭兡?它們去哪里了呢?原來(lái)在河流的深處,它們正在嚴肅的開(kāi)會(huì )呢!我急忙趕到,看見(jiàn)大家都在等我,族長(cháng)說(shuō):“快點(diǎn),下次別再遲了!拔覈鷶n過(guò)去,只聽(tīng)紅鯉魚(yú)大姐說(shuō):昨天我的外祖母去世了,母親也因為喝了一股黑乎乎的水而去世了。唉,這提心吊膽的日子什么時(shí)候是個(gè)頭!”黑魚(yú)大哥又說(shuō):“唉,這樣下去,我們就要成為歷史了!

  剛說(shuō)完,只見(jiàn)一股黑水突如其來(lái),沖散了議論聲,水面上又漂浮起來(lái)死了的小魚(yú)……

  這些年來(lái),我策劃了多少逃生大計劃,目睹了多少的悲歡離合,失去了多少親人、朋友、伙伴,看著(zhù)她們一個(gè)個(gè)離我而去,而我卻無(wú)能為力……

  人類(lèi)啊,在你們?yōu)榱俗约旱睦娑粨袷侄螘r(shí),你們考慮過(guò)我們的感受嗎?我苦苦哀求你們,放過(guò)我們吧!請還給我們一個(gè)安靜、整潔、祥和的家園吧!

  俗話(huà)說(shuō)得好:“本是同根生,相煎何太急!”

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 19

  人的一生不知要吃多少頓午餐,但那份午餐——酸菜魚(yú)讓我一直無(wú)法忘記。

  那是寒冷的一個(gè)冬天,父母說(shuō)要帶我去吃酸菜魚(yú),那是我第一次吃酸菜魚(yú),心中萬(wàn)分激動(dòng),不知所言。熱氣騰騰的飯館襯托著(zhù)冬日里的白雪飛舞,雪下的很大很大,酸菜魚(yú)的味道很香很香。魚(yú)雖然已經(jīng)被片成一片片的魚(yú)片,但依然不亞于整條魚(yú)的美感。魚(yú)片入口爽滑,肉質(zhì)彈嫩無(wú)比,味道酸爽利口,咽下,仿佛時(shí)間靜止在這里,如何也咽不下,也不舍得把這口香嫩的肉咽下。美味讓我忘記自己,忘記吐魚(yú)刺了,扎了喉嚨,可是這軟軟的刺竟然被我咬了一口吐沫就給咽了下去。

  為什么魚(yú)好吃?那是因為有酸菜,是酸菜襯托出了魚(yú)的美味,沒(méi)有酸菜,魚(yú)只是一條平凡無(wú)奇雨,而有了酸菜,魚(yú)的味道就會(huì )豐富多彩,就會(huì )成為一條有“故事”的魚(yú)。酸菜的味道很復雜,又酸、又咸、又辣,但把這三個(gè)味道混合到一起吃下去,就仿佛讀了一本圣賢書(shū),使人回味無(wú)窮,讓人念念不忘,吃一口就想來(lái)第二口,根本停不下來(lái)………

  酸菜魚(yú)中不僅僅只有魚(yú)好吃,酸菜更好吃,它的口感不是普通的菜葉子,而是像魚(yú)一樣入口爽滑,味道酸爽,且帶一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)的味道。

  酸菜魚(yú)的精華在湯。湯是種奇妙的液體,它既無(wú)毒又無(wú)害,且對身體有好處。酸菜魚(yú)的湯融合了魚(yú)的鮮,酸菜的.酸爽咸辣,還有湯表面那層營(yíng)養豐富的魚(yú)油。喝下去,鮮、酸、辣、香,就如同甘露瓊漿,仿佛一首動(dòng)態(tài)的詩(shī),向我舞進(jìn)。

  這頓飯,讓我在冬雪的日子里精神抖擻,渾身上下感覺(jué)有用不完的洪荒之力。雪停,地面上的積雪仿佛鋪了一層層潔白的魚(yú)片………讓我又口水直咽。

  這頓酸菜魚(yú)的味道,讓我久久回味,使我始終不能忘記。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 20

  從小到大,我吃過(guò)的魚(yú)不計其數,每一次吃魚(yú),總能感覺(jué)到那暖暖的,充滿(mǎn)濃濃父愛(ài)的魚(yú)之味,令我久久難以忘懷!

  “快來(lái)吃魚(yú)呀,剛燒好的!”小時(shí)候,爸爸每次燒好魚(yú),就會(huì )呼喚我。每次我來(lái)到餐廳,都會(huì )發(fā)現爸爸正一手拿筷子,一手拿碗,全神貫注地低著(zhù)頭,小心翼翼地給我?jiàn)A魚(yú)!此時(shí)的他,猶如在鉆研一項科學(xué)實(shí)驗般專(zhuān)注,任何細小的魚(yú)刺都逃不過(guò)他的'火眼金睛。一遍挑刺下來(lái),爸爸往往還不放心,又會(huì )在盛魚(yú)肉的碗里再仔細排查一遍,直到他認為徹底安全了,才放心地把碗推到我面前,關(guān)切地說(shuō):“快吃吧,趁熱!”我便埋頭大口大口津津有味地吃著(zhù),不經(jīng)意間抬頭一瞥,看見(jiàn)爸爸正用欣慰地看著(zhù)我,疲憊的眼神卻寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)和滿(mǎn)足。我想,此時(shí)的爸爸經(jīng)過(guò)一天的工作,也應該很疲勞了吧,也應該要享用下鮮美的魚(yú)肉吧!于是,我?jiàn)A起一塊魚(yú)肉,塞到他碗里,爸爸卻馬上把魚(yú)肉又擋回到我碗中,并輕松地說(shuō):“這是你的任務(wù)哦,不要想著(zhù)要我來(lái)幫忙哦,我還要完成自己的任務(wù)呢!”他邊說(shuō)邊夾起魚(yú)尾魚(yú)頭,吮起來(lái)。我仔細端祥,只見(jiàn)爸爸夾起魚(yú)尾,吮去汁,慢慢挑出來(lái)里邊的肉,小心翼翼地咀嚼起來(lái)。忽然,他眉頭緊鎖,咳嗽起來(lái)。不好,不會(huì )是被魚(yú)刺卡住了吧?終于,爸爸放松多了,看到我關(guān)切的眼神,輕松地對我笑笑,然后擺擺筷子,似乎在說(shuō):“沒(méi)事,一點(diǎn)兒小問(wèn)題,不用擔心!笨粗(zhù)看著(zhù),我的心中就不禁涌起一股暖流,那充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的魚(yú)之味就久久地烙在了我的心上。

  父母無(wú)私地給予我們愛(ài),這些愛(ài)比大海還深沉,比天空還寬廣,這份愛(ài)不求回報,卻猶如被太陽(yáng)照耀,溫暖如春。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 21

  在我姥姥家,有一個(gè)大魚(yú)缸,養著(zhù)20多條熱帶魚(yú),它們的名字叫“鸚鵡魚(yú)”。我每次去姥姥家都看望它們,我非常喜歡它們。

  鸚鵡魚(yú)非常 可愛(ài)。它全身都是金黃色的,胖乎乎的身體,黑黝黝的眼睛,又大又圓,一張小巧玲瓏的嘴吐著(zhù)泡泡,大大的腮有節奏地一張一合。腮的作用可大了,如果沒(méi)有它, 鸚鵡魚(yú)就不能呼吸。你看鸚鵡魚(yú)的尾鰭在左右擺動(dòng),推動(dòng)身體向前游動(dòng),背鰭能讓它們保持平衡,它們那像扇子似的胸鰭在不停地扇動(dòng)著(zhù),好像它們在跳舞,是多么 的漂亮!

  一天,我正在觀(guān)察著(zhù)鸚鵡魚(yú)。我看見(jiàn)幾只鸚鵡魚(yú)在水面上,扇動(dòng)著(zhù)它那美麗的胸鰭,好像在跳著(zhù)歡快的舞蹈,有幾條魚(yú)面對著(zhù)面,好像 在竊竊私語(yǔ)。這時(shí),有一條淘氣的鸚鵡魚(yú),不小心碰到了正在休息的鸚鵡魚(yú),激怒了這條小魚(yú),它們倆你追我趕,誰(shuí)也不讓誰(shuí)地追逐起來(lái),立即水面上濺起了一朵朵 美麗的浪花。當它們看見(jiàn)了這些浪花時(shí),忘記了不愉快的.事,又重新自由自在地游了起來(lái)。

  有一次,我來(lái)到姥姥家,跑到大魚(yú)缸前,鸚鵡魚(yú)立刻聚 攏在我面前,好像在向我要吃的,我急忙問(wèn)姥姥:“姥姥,您喂魚(yú)了嗎?”“還沒(méi)呢,”姥姥說(shuō),“你來(lái)喂吧!”我高興地舀出一勺魚(yú)食,鸚鵡魚(yú)的眼睛盯著(zhù)我手中 的魚(yú)食,當我把魚(yú)食仍進(jìn)大魚(yú)缸里時(shí),它們張著(zhù)一張張的小嘴,誰(shuí)也不讓誰(shuí),它們一蹦把一些魚(yú)食彈出了水面,有趣的是幾只鸚鵡魚(yú)的腦袋碰到了一起。一眨眼的功 夫,魚(yú)食都被鸚鵡魚(yú)給吃光了,只有水面還在蕩漾著(zhù)。鸚鵡魚(yú)吃魚(yú)食的動(dòng)作真敏捷呀!

  多么可愛(ài)的小家伙呀!

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 22

  我從小就喜歡那五彩的錦鯉魚(yú)。我喜歡它那小巧玲瓏的身體,喜歡那顏色豐富多彩的皮膚,更喜歡它那扇子似的尾巴。

  這天上午,媽媽帶我到名樹(shù)園里游玩。一進(jìn)到公園,我的眼球立即被小水池里游來(lái)游去、三兩成群的錦鯉魚(yú)給吸引住了。我馬上迫不及待地跑到水池邊,不吝掏腰包為些魚(yú)兒的用餐買(mǎi)單,用購買(mǎi)的魚(yú)食來(lái)喂它們。我每撒一點(diǎn)飼料,魚(yú)兒們就爭先恐后地圍過(guò)來(lái),搶著(zhù)吃,生怕吃不著(zhù)。那時(shí),我心里總想著(zhù):別搶?zhuān)瑒e搶?zhuān)蠹叶加蟹荩?/p>

  你別看它們這么沒(méi)修養,其實(shí)呀,他們的樣子可漂亮了!不信?你瞧!

  魚(yú)兒們身上的顏色各種各樣,但大多數都是都是金黃色的,不過(guò)也有紅色的、白色的、黑色的、黑白相間的……我最喜歡的還是那五彩繽紛、五顏六色的“魚(yú)中之王”。它有一個(gè)圓圓的.腦袋,里面鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。它那七彩的外衣,仿佛是仙女撒下的一片片七色的花瓣。它那不停扇動(dòng)的魚(yú)鰭和尾巴,就好似那童話(huà)故事里的小美人魚(yú),在蔚藍的海底中,穿著(zhù)色彩斑斕的外衣,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。

  錦鯉魚(yú)不但有著(zhù)一身亮麗的外衣,而且還有一張圓鼓鼓的嘴巴。

  每當我撒下一些飼料,它們都會(huì )張開(kāi)它那又大又圓的嘴巴,一呼一吸,吃著(zhù)那美味的佳肴。有時(shí),我還覺(jué)得,它那圓圓的嘴巴,特別像那鼓鼓囊囊未開(kāi)放的小花苞,又好似里面塞滿(mǎn)了它愛(ài)吃又美味的美食。

  小魚(yú)和的其它小動(dòng)物都是地球上的小生命,擁有不同的本領(lǐng)和多種多樣的家園,也是我們人類(lèi)的好朋友,更是我們在地球上的親人,所以,我們一定要和身邊的小動(dòng)物們成為好朋友,好好的愛(ài)護自己身邊的“小精靈”。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 23

  快樂(lè )的夏令營(yíng)又開(kāi)始了,今天已經(jīng)是入營(yíng)的第四天。

  天氣不錯,雖然不是陽(yáng)光明媚,但時(shí)值酷暑,如果太陽(yáng)太大,反倒不敢在室外活動(dòng),倒是現在天空中時(shí)不時(shí)飄過(guò)來(lái)幾片烏云,不會(huì )太曬,但又沒(méi)下雨,最適合開(kāi)展室外活動(dòng)啦!

  今天的活動(dòng)安排是在游泳池里捉魚(yú),我們已經(jīng)期待了幾天了。一上完課,小伙伴們就迫不及待地跑到泳池。哇,游泳池里已經(jīng)游滿(mǎn)了泥鰍和黃鱔,它們應該是剛從桶里放出來(lái)不久,正在快活地舒筋動(dòng)骨,準備等一下和我們玩捉迷藏呢!

  “開(kāi)始捉魚(yú)啰!”指揮老師洪亮的令聲話(huà)音剛落,小伙伴們就一涌而入,紛紛跳進(jìn)泳池里,手腳并用地抓起魚(yú)來(lái)。我也不甘示弱,追著(zhù)魚(yú)兒下手?墒,魚(yú)兒看著(zhù)到處都是,但我想抓的時(shí)候,卻發(fā)現原來(lái)并不容易。泥鰍和黃鱔身上都帶著(zhù)一層粘液,滑滑的,眼看捉在手里了,可它們身子一扭,就又從我手里溜跑了!1、2、3、4”,旁邊的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始清點(diǎn)戰利品了,而我忙得滿(mǎn)頭大汗還是顆粒無(wú)收。我有點(diǎn)氣餒,垂頭喪氣地坐在岸上看著(zhù)同學(xué)們抓到一條又一條的'魚(yú)。

  這時(shí),一個(gè)老師走過(guò)來(lái),拍了拍我的頭,告訴我說(shuō):“抓泥鰍時(shí),要趁它上來(lái)呼吸的時(shí)候把手合攏,把水擠掉,這樣它就跑不掉了。加油,你也一定能抓到的!”看著(zhù)老師鼓勵的眼神,我有點(diǎn)不好意思,于是鼓起勇氣重新跳進(jìn)水里,按照老師的話(huà)去做,果然,一條泥鰍終于被我抓住了!疤袅,我抓到魚(yú)啦!我抓到魚(yú)啦!”我開(kāi)心地大叫了起來(lái)!15、16、17……”,我越抓越興奮,越抓越熟練,最后,還抓到了一條又肥又長(cháng)的大黃鱔呢!

  今天這個(gè)捉魚(yú)活動(dòng)真是太好玩了,我不盡玩得盡興,而且還明白了,原來(lái)做什么事都要講辦法講技巧的,一味地蠻干有時(shí)并行不通,甚至沒(méi)有任何結果和收獲。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 24

  前幾天,我和l姐一同去西門(mén)公園觀(guān)魚(yú)。

  西門(mén)公園空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,陣陣微風(fēng)送來(lái)絲絲涼意。公園里有一片小湖,里面“住”著(zhù)許多小魚(yú)。

  我目不轉睛地盯著(zhù)湖面,不一會(huì )兒,一群可愛(ài)的小金魚(yú)穿著(zhù)華麗的衣裳游了過(guò)來(lái)。它們有的穿著(zhù)深紅色的外套,有的穿著(zhù)五彩長(cháng)裙,還有的披著(zhù)淺紅色的紗巾……它們排著(zhù)列隊,看起來(lái)雖然不怎么整齊有序,但真的好美;它們時(shí)兒游入水的底層深處去,時(shí)兒又游到水的上層來(lái),有的還常常想把它那小小的嘴巴探出水面來(lái),真是美不勝收。我看非常非常小心的爬在湖邊,輕輕地挪動(dòng)著(zhù)腳步,緊緊的尾隨著(zhù)它們,突然一塊小石滾入里,魚(yú)兒們“嘩”的一下散開(kāi)了,慌忙地向湖水的深處游去,它們被嚇著(zhù)了,以為有什么東西要來(lái)傷害它們。

  我趕緊把身子貼緊地面,縮回了頭。我心里暗暗自埋怨自己不小心,過(guò)了好一會(huì )兒,一尾膽大的'小金魚(yú)調頭游了回來(lái),嘴巴一張一合,好像在跟我要吃的,又好像是在對我們說(shuō):“歡迎你們,我叫金尾魚(yú)!闭f(shuō)完,猛一擺尾,向著(zhù)湖水深處游去了。

  啊,又有一尾游過(guò)來(lái)了,它以為湖面上著(zhù)的那一大團柳絮是食物呢,就用頭頂過(guò)去,生怕被其它的魚(yú)搶走了它的美味的食物,它大概是游累了,在那兒歇了一小會(huì )兒,接著(zhù)又游動(dòng)了。當它發(fā)現那不是可口的美食時(shí),并不失望,卻和楊絮跳起了舞,它圍著(zhù)楊絮轉了幾圈,快活極了!

  就這樣,我一邊觀(guān)賞,一邊等待,一邊想象著(zhù)自己也變成一條小魚(yú)在自由自在的游玩著(zhù)。

  不知過(guò)了多久,表姐在催我回家了,把我從幻想中拉了回來(lái),我只好戀戀不舍地離開(kāi)了小湖,離開(kāi)了西門(mén)公園。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 25

  失敗,在一次失敗,連續的失敗意味著(zhù)什么,這意味著(zhù)我將失去很多,失去老師的信任,失去父母的希望,失去朋友的崇敬。失去了這些我還剩下什么?我的世界末日真的要來(lái)了!

  現在,我將要變得孤獨起來(lái)。放學(xué)后,沒(méi)有人再與我結伴同行。于是,我只能獨自步行回家。夕陽(yáng)把我的影子拉的好長(cháng)好長(cháng),長(cháng)長(cháng)的影子十分丑陋,似乎就是他人眼中的我。遠處,幾個(gè)背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生走在一起,有說(shuō)有笑,中間的某一個(gè)似乎就是以前的我。

  現在的.時(shí)間特別漫長(cháng),我仿佛戴上了腳鐐,步伐如此沉重。沉重的步伐把我拖到了一家寵物店前,看著(zhù)魚(yú)缸里,幾只小魚(yú)在清澈的水里,自由輕松地游來(lái)游去,我感覺(jué)自己就像是身陷在沼澤的魚(yú),被污泥羈絆著(zhù),無(wú)法動(dòng)彈,沒(méi)有自由,只有無(wú)奈。沒(méi)有人再會(huì )在意我了。沼澤里的魚(yú)永遠不會(huì )翻身。

  我艱難的回到了家中,家中沒(méi)人,死一般的沉寂,我想,自己以后會(huì )習慣這種感覺(jué)的,風(fēng)輕輕吹過(guò),給我帶來(lái)了一陣睡意,我疲憊了。

  我便靠在了床頭,翻開(kāi)了一本去年的《萌芽》,這時(shí)外面的夕陽(yáng)馬上就要落山了,景色似乎有一種憂(yōu)傷的感覺(jué)。最后的一絲夕陽(yáng)透過(guò)窗子,照到了書(shū)上,有一行字被籠上了金黃,我望著(zhù)那行字————沼澤里的魚(yú)有自己獨特的生活方式,它們會(huì )耐心地等待與忍受,等待著(zhù)污泥沉淀下去,那么面對的就是一池清水。正當我看完,夕陽(yáng)便落山了。我馬上把那一行文字看了幾遍,恍然大悟:面對困難應學(xué)會(huì )等待和忍受,要有耐心,等待下次機會(huì )的來(lái)臨。

  沼澤里的魚(yú)面對污泥有自己獨特的生活方式,而我面對困難也應有自己獨特的面對方式,誰(shuí)叫我現在也是沼澤里的魚(yú)呢?

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 26

  在大海、淡水里,魚(yú)的種類(lèi)有許多,你知道它們是怎樣生存的嗎?你知道它們是怎樣逃避“天敵”的嗎?今天就來(lái)聽(tīng)我介紹介紹吧!

  大家一定對彈蜍魚(yú)不陌生,也許還對它還有一種厭惡的心理——那么一個(gè)渾身都是泥巴,眼睛一“!币弧罢!,身子一扭一扭的惡心東西誰(shuí)不討厭呀!其實(shí)你錯了,彈蜍魚(yú)雖然有一個(gè)丑陋的外表,但也有一顆愛(ài)子的心。彈蜍魚(yú)“媽媽”非常盡責,他們上岸打洞、生卵后,為了給卵一個(gè)良好的生長(cháng)環(huán)境,總是先爬出洞內,把新鮮空氣吸入體內,再吐向“哺卵室”。反反復復,知道卵孵化后,又重新進(jìn)行新的一輪回。

  接下來(lái),我開(kāi)始給大家介紹飛魚(yú)。飛魚(yú)并不是往日里某些人說(shuō)的神話(huà)中會(huì )飛的魚(yú),飛魚(yú)的'確存在,只不過(guò)它生長(cháng)在大海的深處。飛魚(yú)們一旦遇到天敵便會(huì )張開(kāi)“翅膀”飛出水面像海鷗一樣在天空翱翔,但它飛到一定的時(shí)間必須回到海中,這也難免被天敵吞噬。

  而一些小魚(yú)們卻有些與眾不同。它們的身軀雖小,但它們總是成千上萬(wàn)只集中在一起,游向海洋深處。如果遇到大鯊魚(yú),他們便會(huì )靈活躲閃,大鯊魚(yú)從到哪兒,小魚(yú)們就讓到哪兒,這樣鯊魚(yú)就再也無(wú)法吃到魚(yú)群了。其實(shí)這些小魚(yú)也給我們了一個(gè)啟示:團結就是力量。

  那么,我們現在來(lái)看一看淡水中的小蝦虎魚(yú)。小蝦虎魚(yú)是水中的攀巖高手,它們用自己的腹部吸在攀登物上,用像吸盤(pán)一樣的嘴巴上下蠕動(dòng)著(zhù)前進(jìn)。攀登中,有些小魚(yú)會(huì )因疲勞,而在途中找個(gè)小洞鉆進(jìn)去休息,而那些找不到休息地點(diǎn)的“可憐蟲(chóng)”們便會(huì )成為這場(chǎng)攀登賽中的犧牲品。但還是有少數小蝦虎魚(yú)能像英雄一樣攀登到最后。

  不管是淡水魚(yú)還是海水魚(yú),它們都有自己獨特的生存、哺育后代的方式,水中真是一個(gè)奇妙的宮殿!

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 27

  這周老師讓寫(xiě)有關(guān)水族的作文,媽媽帶我去水族館,我挑了一條肚子像皮球形狀一樣的魚(yú),你看,它頭又扁又寬,頭頂戴著(zhù)小紅帽,眼睛睜得像銅鈴一般大,嘴巴像嬰兒一樣一張一合吐著(zhù)小泡泡,一對尾鰭左搖右擺,張開(kāi)時(shí)很像蝴蝶的翅膀在水中飛舞,穿著(zhù)紅白相間的花裙子,它的肚子大而又圓,就像是吞下一顆珍珠,所以人們給它起名字叫珍珠魚(yú)。

  我剛扔進(jìn)一粒魚(yú)食,珍珠魚(yú)猛得來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”正得意洋洋地把魚(yú)食吞下肚時(shí),不料,一條兇猛的金魚(yú)也不甘示弱,猛躥上去,把珍珠魚(yú)撞開(kāi)了,兇猛的金魚(yú)不管三七二十一,狼吞虎咽地把魚(yú)食吞了下去。于是,我又扔進(jìn)去幾粒魚(yú)食,它們又蜂擁而上,擠來(lái)擠去,我趕緊對它們說(shuō):“都有,都有別搶了!彼鼈兒孟衲苈(tīng)懂我說(shuō)的`話(huà)一樣,又爭先恐后地游過(guò)來(lái),搖頭擺尾向我示好,不再爭搶了,你一口,我一口,嘴巴一撅一撅津津有味地吃起來(lái)。

  淡淡流水載輕舟,悠悠魚(yú)兒水中游,你看!珍珠魚(yú)和小金魚(yú)們活蹦亂跳,嘴里吐起小泡泡,水面上冒出一串串水珍珠,它們在水里相互追逐嬉戲呢!藏在泡泡底下躲貓貓,一會(huì )兒藏東,一會(huì )兒藏西,一會(huì )兒你追我趕,一會(huì )兒交頭接耳。珍珠魚(yú)探出小腦袋,眼睛咕嚕咕嚕環(huán)視四周,側身從水中躍出,然后扭動(dòng)著(zhù)笨拙的身軀,來(lái)了個(gè)急轉身,可調皮了。兩只小金魚(yú)藏到珍珠魚(yú)的大尾巴下面說(shuō)起了悄悄話(huà)。說(shuō)完做起了健身操,左扭扭,右晃晃,真是好玩!

  它們玩累了,甩下尾鰭調整下位置,身體擠在一起紋絲不動(dòng),它們睡覺(jué)了,但是眼睛一直睜著(zhù),因為它們沒(méi)有眼瞼,所以睡覺(jué)時(shí)不能夠閉上眼睛,這也是保護自己的秘密武器。

  珍珠魚(yú)和金魚(yú)一起悠然自得,自得其樂(lè ),真是太可愛(ài)了。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 28

  “加油,快啊,穩著(zhù)點(diǎn)兒……”瞧,一張張小臉急得通紅,這是申老師在領(lǐng)我們玩兒釣魚(yú)的游戲呢!

  你看那個(gè)小個(gè)子男生,彎著(zhù)腰,弓著(zhù)背,手里正拿著(zhù)“魚(yú)桿”,慢慢地把“魚(yú)餌”往“魚(yú)”嘴里送,那條“魚(yú)”卻不吃這一套,別看它咧著(zhù)大嘴,可就是不咬鉤。哎!想釣起這條所謂的魚(yú),比釣真魚(yú)還難啊。好在小個(gè)子很有耐心,一次失敗了,他又接著(zhù)釣,又失敗了,他再釣。真是“功夫不負有心人”,他終于釣起了那條大“魚(yú)”——玻璃瓶子。大家立即歡呼起來(lái),再看他,臉上笑成了一朵花,我心想,如果現在在他的臉旁放上兩片綠葉,那不就可以成為餐桌上的一道名菜——“綠葉襯紅花”了嗎?

  我等啊、盼啊,終于輪到我去釣“魚(yú)”了,我的心里既興奮又緊張。我用顫抖的手從老師手中接過(guò)魚(yú)桿,蹲下身,小心翼翼地把拴在繩子上的小木棍向玻璃瓶口靠近,心里默默地祈禱著(zhù):“魚(yú)兒啊,魚(yú)兒,你快上鉤吧!”可是,我釣的居然是一條沒(méi)有牙的“魚(yú)”,明明“魚(yú)餌”已經(jīng)進(jìn)了它的肚子,我往上一拽,“魚(yú)餌”又被我拽了出來(lái)。就這樣,反反復復好幾次,我真想放棄,可是“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!边@句名言在我耳邊響著(zhù),同學(xué)們也拼命地為我加油鼓勁兒,我又重新握緊魚(yú)桿,耐心地釣起來(lái)。穩繩,進(jìn)口,平衡,上提!疤炷,我釣上來(lái)了!”我驚喜萬(wàn)分。此時(shí),那丑丑的瓶子仿佛已經(jīng)不是瓶子了,而是一條足有三、四斤重的.大魚(yú),它讓我體驗到了成功的快樂(lè )。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰覀冇心托,有恒心,沒(méi)有辦不好的事。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 29

  半山耕耘,一個(gè)可以在田間尋找樂(lè )趣的自然體驗園。國慶期間,我報名參加了春城晚報小記者在此地舉辦的自然課堂系列之小漁夫活動(dòng)。

  清早,我們一家就興沖沖地開(kāi)車(chē)前往目的地。度過(guò)了精彩豐富的時(shí)光,我熱切期盼著(zhù)的捉谷花魚(yú)活動(dòng)上線(xiàn)了。大家摩拳擦掌、躍躍欲試。到達稻田邊,家長(cháng)們、孩子們都各自飛速地卷起褲腳、擼起袖子、脫下鞋子,爭先恐后地下了田。

  雙腳踩下去,剛一到底我就感覺(jué)到了水底的淤泥軟軟的,里面的雜物有些扎腳,讓我心生恐懼,拉著(zhù)媽媽衣袖的手不覺(jué)緊了緊。我平靜了下,把左手提著(zhù)的水桶遞給媽媽?zhuān)瑢?zhuān)心地觀(guān)察水面。

  老師告訴過(guò)我們:魚(yú)游動(dòng)時(shí),會(huì )把水攪渾。咦,快看,那邊的水變渾了。心中一喜,我艱難地走過(guò)去,果然看見(jiàn)了一條巴掌大的谷花魚(yú),我瞅準了一把抓下去,上一秒感覺(jué)捉到了,可下一秒魚(yú)就從手里滑了出去,真是功虧一簣啊。

  我又學(xué)著(zhù)其他人伸手去水里摸,摸到魚(yú)軟滑的身體時(shí),不是下意識地把它捉住,而是嚇得放手,真讓我哭笑不得。

  我抬頭看了下周?chē)耐閭,一個(gè)穿著(zhù)帶有厚重防水服的大哥哥,腳陷進(jìn)了泥里,結果使勁一扯,滑倒在泥地里;一個(gè)母親無(wú)奈地拉著(zhù)一個(gè)大哭的妹妹,把她送回岸邊;一個(gè)叔叔好不容易抓到了一條魚(yú),但樂(lè )極生悲,一不小心讓魚(yú)跑了;一個(gè)小弟弟自豪地舉著(zhù)抓到的魚(yú),正咧著(zhù)嘴笑稻田中,每個(gè)人都緊抓這個(gè)大顯身手的.機會(huì ),拼盡全力地與東躲西藏的谷花魚(yú)奮戰。

  我轉回視線(xiàn),繼續與魚(yú)斗智斗勇。在我的不懈努力下,捉魚(yú)活動(dòng)結束時(shí),我和媽媽一共捉到了十幾條魚(yú),其他人也都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。雖然滿(mǎn)身都是泥點(diǎn),但我滿(mǎn)足極了。

  樂(lè )趣十足的捉谷花魚(yú)活動(dòng),讓我知道了捉魚(yú)的訣竅:凝心靜氣、堅持不懈、眼疾手快。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 30

  星期六上午,太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉。我和爸爸去菜市場(chǎng)精心挑選了一些魚(yú),把他們放進(jìn)大塑料箱里,準備去老家剛剛修好的池塘放魚(yú)。一路上,金黃金黃的油菜花一片連著(zhù)一片,就像一塊塊黃色的大地毯,多么惹人喜愛(ài)呀!我小心翼翼地呵護著(zhù)這些小家伙,它們都安靜地呆在箱子里。

  一到老家,我和爸爸立刻把塑料箱子抬到池塘邊。我把衣袖高高挽起,一只手拿著(zhù)碗,一只手撐著(zhù)地。首先,我把那些奄奄一息的魚(yú)拿出來(lái),放在另外準備好的'盆子里。然后,我裝了幾只在箱子中精力充沛的魚(yú),剛一拿出來(lái),一只魚(yú)就調皮的跳到了地上,我連忙伸手把魚(yú)撿起,就在這時(shí)魚(yú)又突然從我手中滑落,“嘭”地一聲掉入池塘中。那只魚(yú)兒在水里快活地游了幾圈,尾巴一搖一擺,在水面上蕩起一層一層的波紋。它的小嘴巴伸出水面,不停地一張一合,好像在對我說(shuō):“小朋友,謝謝你把我放入了池塘,改變了我的生活!”接著(zhù),我把水箱里的魚(yú)兒依次放進(jìn)池塘,它們就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣迅速地游到了深水區。水蠅和青蛙都游了過(guò)來(lái),有的圍著(zhù)它們轉,好像在歡迎它們;有的和它們比賽看誰(shuí)游得快;有的已經(jīng)開(kāi)開(kāi)心心地做游戲了呢!一會(huì )兒,它們便成為了好伙伴。你們瞧,剛剛在水箱中悶悶不樂(lè )的魚(yú)兒們現在在寬大的池塘里游得多么快活呀!

  看著(zhù)這些重獲自由的魚(yú)兒們,我心里感到特別高興。我不禁想到了自己:原來(lái)在窄小的房間里為作業(yè)而苦惱的我,現在來(lái)到了美麗的農村,我終于可以像小魚(yú)兒一樣自由自在地玩耍了。我抬頭,感覺(jué)路邊的油菜花更黃了,太陽(yáng)照在身上更加暖和了。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 31

  一群大小不同的小魚(yú),藏在假山的石頭下,紅的、黑的、花的、白的、大的、小的、長(cháng)的、短的……形態(tài)各異。它們正在石頭下玩耍著(zhù),不亦樂(lè )乎!一大條大魚(yú)靠在石邊獨自游玩,它一動(dòng)也不動(dòng),我想:這魚(yú)怎么了?為什么不去和它們的伙伴兒玩兒?我看著(zhù)它慢慢地思索起來(lái),有些搞不明白。

  于是,我靈機一動(dòng),心想:我若向它丟了個(gè)小石子,激起它逃生的欲望!可當我看見(jiàn)它那紅艷艷的身體,美不勝收的`魚(yú)尾,微微動(dòng)著(zhù)的魚(yú)鰭,我又有點(diǎn)兒不忍心了,該怎么辦呢?把它扔過(guò)去?又怕把魚(yú)兒們驚嚇到!……我冥思苦想,突然,我眼前一亮,終于想到了辦法,讓它可以游向山下,我用又長(cháng)又粗的樹(shù)枝在水面上輕輕一點(diǎn),魚(yú)兒知道有危險了,就三步并作兩步游向山下,看著(zhù)它驚惶失措,奮不顧身向下逃患,我得意洋洋,開(kāi)心不已?蓻](méi)一會(huì )兒它又來(lái)游了回來(lái)。我哭笑不得,只好隨它去吧!

  這時(shí),一只手伸進(jìn)了水里,我抬頭一看,有個(gè)小孩正聚精匯神的干嘛?只見(jiàn)他的手前面有只很小,一動(dòng)不動(dòng)的魚(yú),哦!我大吃一驚,不!他是想要抓魚(yú)!他那眼睛充滿(mǎn)了渴望。他的手如惡魔的爪子,只要用力一抓,就可以把這條可愛(ài)的小生命送上天堂,我知道我該去阻止。然而,我卻猶豫了,他不懂事,他還是個(gè)孩子;我又看了看小魚(yú),又看了看這個(gè)孩子,我不能因為孩子小不懂事而讓一條鮮活的生命就此失去!我知道我會(huì )后悔的。最后,我走上前去對那個(gè)小孩子說(shuō):“別抓小魚(yú),它是一條鮮活的生命,我們要愛(ài)護它!毙『⒁宦(tīng),一下子收回了手,這讓我很是歡喜,而那可愛(ài)的小魚(yú)依舊在它的小天地自由自在的暢游,我想魚(yú)兒可能也喜歡獨立吧!我若有所思……

  魚(yú)兒有生命,萬(wàn)物皆有情!只要我們把我們邪惡之手收回去,這個(gè)世界將會(huì )更好、更美、更上燦爛!

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 32

  在一片深藍的大海里,住著(zhù)一條美麗的大魚(yú),在那冰涼而又黑乎乎的大海里,那條美麗的大魚(yú)十分顯眼,因為它是鮮紅色的',就像紅燈籠一樣。它在那美麗或者不美麗的海草中,游來(lái)游去,就像一個(gè)小孩子提著(zhù)紅燈籠在尋找那些海底的寶物。

  有一天,大魚(yú)正在海里愉快地散步,看見(jiàn)了一個(gè)小魚(yú),那條小魚(yú)從美麗的珊瑚叢中游了出來(lái),小魚(yú)邊吐泡泡,邊向大魚(yú)游來(lái)。小魚(yú)向大魚(yú)打了個(gè)招呼:“你好呀!大魚(yú)!”那條大魚(yú)也向小魚(yú)打了個(gè)招呼:“你好呀!小魚(yú)!”于是它倆開(kāi)心地講起話(huà)來(lái),后來(lái),這兩條魚(yú)成了朋友。

  這一天,大魚(yú)去找小魚(yú)玩,發(fā)現小魚(yú)被漁網(wǎng)捕走了,小魚(yú)大聲呼救。大魚(yú)迅速沖向前,用牙咬住漁網(wǎng)。這條大魚(yú)拼盡全力撕咬漁網(wǎng),想要救出它的同伴。任憑鋒利的漁網(wǎng)劃破了它的魚(yú)鰓,它也沒(méi)有放棄,終于在它的努力下,漁網(wǎng)破了!小魚(yú)被救出來(lái)了。大魚(yú)對小魚(yú)說(shuō):“下次一個(gè)人的時(shí)候,一定要當心啊,我可能不能再保護你了!”

  第三天,大魚(yú)再也沒(méi)有出現在小魚(yú)面前了。小魚(yú)四處打聽(tīng),才知道因為大魚(yú)搬家了。小魚(yú)突然感覺(jué)到大腦一片空白,最后還是其他的小魚(yú)的聲音把它從幻境中喚醒……

  后來(lái),小魚(yú)想去尋找大魚(yú),小魚(yú)出發(fā)了,不知道過(guò)了多少個(gè)日夜尋找。小魚(yú)耳邊再次傳來(lái)熟悉的聲音:“嘿,小魚(yú)!”小魚(yú)激動(dòng)地哭出來(lái)了!它和大魚(yú)久久久地擁抱在一起了……

  從那以后,在深藍色的大?偰芸吹絻芍霍~(yú)在一起嬉戲,一條大魚(yú),一條小魚(yú)。它們時(shí)而俯沖,時(shí)而跳躍,整個(gè)海洋都洋溢著(zhù)一片溫暖、祥和……

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 33

  我家的魚(yú)缸里養了幾條可愛(ài)又漂亮的小金魚(yú)。

  一天,我的表弟來(lái)我家,我帶他去看金魚(yú)。只見(jiàn)小金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去,好悠閑呀!我的腦中突然冒出一個(gè)念頭:捉一條小金魚(yú)玩玩吧!于是我去拿了一個(gè)小杯子,表弟去拿了一個(gè)小網(wǎng)勺。我們準備捉魚(yú)了,我和表弟把一條紅色的金魚(yú)逼到死角,我迅速地用杯子去舀?墒悄菞l魚(yú)竟從一個(gè)縫隙“溜”走了,可我并沒(méi)有灰心,從表弟手中接過(guò)網(wǎng)勺,繼續尋找機會(huì )下手。我發(fā)現有一條黑金魚(yú)的`動(dòng)作似乎不夠敏捷,立刻用小網(wǎng)勺一舀,它便被我抓住了。

  表弟見(jiàn)了高興得一跳三尺高,不料腳下卻一滑,險些打翻金魚(yú)缸,幸好我一把抓住了他,才避免釀成大禍,真是“樂(lè )極生悲”啊!

  記捉魚(yú)的游戲

  上個(gè)星期的星期五大課間,我們全班跑步跑了四圈,就玩起了捉魚(yú)的游戲,規則是這樣的:一個(gè)同學(xué)當漁夫,其它同學(xué)當小魚(yú),漁夫要捉小魚(yú),小魚(yú)要在規定的范圍內躲避漁夫,當漁夫捉到小魚(yú)的時(shí)候,要說(shuō)出這條魚(yú)的名字,比如:戴眼鏡的是四眼魚(yú),站著(zhù)不動(dòng)讓漁夫捉的是木魚(yú),長(cháng)得胖的人是胖頭魚(yú),穿黑色和白色加起來(lái)的衣服的人是黑白魚(yú)、因為時(shí)間有限,每個(gè)同學(xué)只能當漁夫半分鐘。

  第一個(gè)當漁夫的同學(xué)是一號蔡旦萍,她常追女生,很少追男生。而我就站在中央,因為她是個(gè)一心一意而不是三心二意的人,所以她只有一個(gè)目標。當她和她的目標向我跑來(lái),我慢慢地走到了一邊。那個(gè)同學(xué)當被漁夫捉住了,就蹲著(zhù)不動(dòng)。不一會(huì )兒,半分鐘就過(guò)去了,本來(lái)是二號陳侃的,因為昨天陳侃捉過(guò)了,所以第三個(gè)漁夫是三號鄧妮,因為鄧妮跑得慢,所以我們班大多數同學(xué)都是走的、通過(guò)這次捉魚(yú),我懂得了一個(gè)人做事要冷靜,要一心一意。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 34

  明天是星期六,我們一家計劃去郊外野炊,這可是我盼望已久的事,心里有些激動(dòng),晚上在床上輾轉反則,久久不能入睡。終于盼到了天亮,我打開(kāi)窗,!今天天氣真好,早晨的陽(yáng)光照在我的臉上感覺(jué)有些溫暖,呼吸著(zhù)清新的空氣感到沁人心脾。湛藍的天空中只見(jiàn)朵朵白云像綿羊一樣在空中漫步。

  我們準備好了東西,走出了喧鬧的城市來(lái)到了郊外的一處小樹(shù)林,首先映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的草場(chǎng)上有一頭牦牛,它高昂著(zhù)頭警惕地望著(zhù)我們,見(jiàn)我們沒(méi)有打擾它,便低頭啃食著(zhù)它的美味佳肴。

  我們選好了一塊空地,分頭行動(dòng)起來(lái),搭好了帳篷,架好了準備燒烤的'架子,把柴劈好,等一切準備就緒好時(shí),大家盡情享受著(zhù)郊外的風(fēng)光,我來(lái)到了拉薩河邊,想看看有什么好玩的。突然,發(fā)現了河邊上有許多的漁網(wǎng),猜就是那些打漁的放的。我小心的拉其中的一條網(wǎng),等網(wǎng)慢慢露出水面,只見(jiàn)一條大魚(yú)在掙扎著(zhù)亂跳,我高興極了。心里想,今天要是有魚(yú)吃多好啊,于是我回去叫舅舅,等他們來(lái)后,楊阿姨在放哨,舅舅脫了鞋下河去拉起了一條漁網(wǎng),只見(jiàn)有還幾條大魚(yú)在網(wǎng)上掛著(zhù)呢,舅舅抓到一條遞給我時(shí),我不小心手一滑,魚(yú)蹦到了河里,我心里十分失望,接著(zhù)舅舅又抓到了一條,這次我使勁的抓住,不能再讓它逃走了。我們又抓了幾條,勝利而歸了。

  帶著(zhù)我們的收獲,加上帶來(lái)的好多東西,在野外美美地享用了一頓,這是我第一次在外邊野炊。太陽(yáng)漸漸的下山,西邊泛起了火紅的晚霞,我們戀戀不舍回家了。是我難忘的、有意義的一天。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 35

  海洋中,人魚(yú)美妙的歌聲在海洋的最深處回蕩。青綠色的水藻輕輕擺動(dòng),仿佛在翩翩起舞。魚(yú)兒成群結隊的在海里自由自在地游。時(shí)而閉目養神,仿佛在傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,時(shí)而隨著(zhù)歌聲在海里跳舞。

  海里有人魚(yú)7公主,最小的人魚(yú)是最美的,仿佛太陽(yáng)是為她而升起,花兒為她綻放,鳥(niǎo)兒為她歌唱,蝴蝶為她跳舞。她的歌聲仿佛可以打動(dòng)世間萬(wàn)物。

  每一天的黃昏,7位人魚(yú)公主都用她們那美妙的`歌喉來(lái)打動(dòng)世間萬(wàn)物,連那山間的石頭都為她們的歌聲打動(dòng)了。

  有一天深夜,最小的人魚(yú)出來(lái)散步,皎潔的月光照到她美麗的臉龐。忽然,她聽(tīng)到一陣呻吟聲,原來(lái)是鯊魚(yú)在呻吟,他的表情看上去很痛苦。小人魚(yú)慢慢地接近她,她害怕他把她一口吞下去,連骨頭都不吐。她小心翼翼地接近他,但他已經(jīng)暈了過(guò)去。小人魚(yú)費了九牛二虎之力才將他拖回了自己的住宅。

  在小人魚(yú)的細心照顧下,鯊魚(yú)漸漸蘇醒過(guò)來(lái),當小人魚(yú)知道鯊魚(yú)的困境之后,非常同情他,過(guò)了不久,人魚(yú)愛(ài)上了鯊魚(yú),但鯊魚(yú)愛(ài)上的卻是海岸上那座城堡里的公主,小人魚(yú)知道后很傷心,但她并沒(méi)有把鯊魚(yú)趕走,而是靜靜地聽(tīng)鯊魚(yú)每天的煩惱,他并不知道人魚(yú)已經(jīng)喜歡上了她,而人魚(yú)的煩惱只能告訴花兒、鳥(niǎo)兒、蝴蝶。有一次,人魚(yú)正在向它們訴說(shuō)自己心里的痛,被不巧經(jīng)過(guò)的鯊魚(yú)給聽(tīng)見(jiàn)了,鯊魚(yú)才明白,原來(lái)人魚(yú)是那么地愛(ài)著(zhù)自己,而自己又是那么對待人魚(yú),百般無(wú)奈之下,他只好離開(kāi)。

  小人魚(yú)知道鯊魚(yú)離開(kāi)后,堅持去找鯊魚(yú),一路的艱辛她全都挺了過(guò)來(lái)。最后,她找到了鯊魚(yú),上帝把他們變成了公主和王子,從此,他們幸福地生活在一起。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 36

  瞧,它又在玩耍了——我的小羅漢魚(yú)來(lái)了!它的全身一共有兩種顏色:紅色,粉色。尾巴也是粉色的,它的皮膚經(jīng)常凸起一個(gè)個(gè)小正方形的東西。它的頭上和別的羅漢魚(yú)不一樣:頭上右上方有一個(gè)小黑點(diǎn),是剛來(lái)我們家的時(shí)候,因為太開(kāi)心了,在魚(yú)缸里轉來(lái)轉去才產(chǎn)生的記號。羅漢魚(yú)的身體又短又扁的,頭是平平的,在魚(yú)缸里每天自由自在地游來(lái)游去。它的眼睛黑不溜秋又亮晶晶的`,像兩顆黑寶石。

  它閑得沒(méi)事干時(shí),還會(huì )吐泡泡,好像在對我說(shuō):“小主人,快看我,厲不厲害?快來(lái)和我玩呀!彼鼜堥_(kāi)圓圓的嘴巴吃東西了,吃著(zhù)吃著(zhù)就把頭頂吃出一個(gè)高高的包子來(lái)了。

  我家的羅漢魚(yú)看到我在看它時(shí)就會(huì )跳起四五下,好像在神氣地說(shuō):“看什么呢,是不是在看小爺我這么帥呢?”不得不說(shuō),這條魚(yú)還真是自戀呢。不過(guò)我覺(jué)得羅漢魚(yú)吃飯的時(shí)候最可愛(ài)了,當我在它面前吃東西,它會(huì )在魚(yú)缸里轉了一圈又一圈,好像又在說(shuō):“快來(lái)給我喂東西吃吧!”爸爸就馬上喂了它一些魚(yú)料,它就很快地高興地吃著(zhù)自己的“戰利品”。過(guò)了幾天,他頭上竟然長(cháng)出來(lái)和眼球般大的包。爸爸又給他吃了兩天,一天三餐,結果那個(gè)包也沒(méi)有長(cháng)大。爸爸就餓它個(gè)十幾天,那個(gè)頭上的包終于大了許多,爸爸把魚(yú)食給同伴吃,它立刻像火箭般的速度沖上去,狼吞虎咽,嘴巴一張一合,一張一合地吃起來(lái),偶爾還吐一下泡泡,我算了下,它用了22秒就干完了,要知道它從未吃得這么快。爸爸說(shuō),羅漢魚(yú)頭上的包長(cháng)得越大就越漂亮,必須讓它鼓起來(lái)。噢,原來(lái)是這樣的。

  這就是我家的羅漢魚(yú),有時(shí)它還會(huì )哄我弟弟呢,弟弟哭了它就是哄娃神器。我把弟弟帶在浴缸旁,魚(yú)就馬上游來(lái)了。

  我超愛(ài)我家的羅漢魚(yú),你們喜歡嗎?

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 37

  魚(yú)是智力最低的動(dòng)物之一,它們的大腦只有米粒那么大,沒(méi)有脊柱組織,記憶只有短短的七秒。在他們的記憶中,這一秒和下一秒也許沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。它們也不知道自己是誰(shuí),從哪來(lái),自己的父母是誰(shuí)。不是不想,是來(lái)不及想。

  魚(yú)不知道自己目的地,不知道上一刻的自我。但它們卻知道自己要干什么,要躲開(kāi)什么。

  有時(shí)候魚(yú)和人一樣,不知道為什么而活,不知道自己是在生活還是在生活。人有時(shí)候也是如此。有時(shí)早晨醒來(lái),總不時(shí)的會(huì )那么迷茫一下,不知道自己是誰(shuí),能干什么,要干什么,忘記自己存在的意義,然后又回到狀態(tài),過(guò)了幾天之后又會(huì )感到似曾相識的`迷茫。

  人有時(shí)應該學(xué)習魚(yú),魚(yú)的鱗片都是向后長(cháng)的,順著(zhù)水游鱗就會(huì )張開(kāi),逆著(zhù)水游鱗才能正常生長(cháng)。人走順的路,腳上的肉繭不夠厚,稍微顛簸的路就不能適應,只有走過(guò)艱難的路才能磨練技巧,什么樣的路都能走什么樣的難關(guān)都能過(guò)去。

  魚(yú)的社會(huì )也和人類(lèi)的社會(huì )一樣需要互利共存。例如巴西香魚(yú)身材細小,它們不能捕食其他魚(yú)類(lèi),他們的的食物是鯨鯊牙齒縫隙間的殘渣,而每年八月份鯨鯊所需的食物會(huì )大量脫銷(xiāo),這時(shí)香魚(yú)就會(huì )產(chǎn)下一批魚(yú)卵,然后較老的香魚(yú)自愿被鯨鯊食用,這樣在海洋中形成一套生態(tài)系統。人的社會(huì )也是一樣,成年人哺育自己的孩子,等到孩子長(cháng)大后哺育自己的下一代,自己去幫助曾經(jīng)健壯的成年人。

  世界上的任何事都是人類(lèi)刻意的將某種事物強加于這之上。人生來(lái)就稱(chēng)海為海,稱(chēng)魚(yú)為魚(yú),但海和魚(yú)并不是生來(lái)就是叫做海和魚(yú)的。這不取決于事物究竟是什么,而是取決于人認為他是什么。人看魚(yú)是渺小的,魚(yú)卻不覺(jué)得人巨大。因為人將自己的主觀(guān)意識擴大化,而魚(yú)用的是自然的眼光來(lái)看待世界。

  描寫(xiě)魚(yú)的作文 38

  夏天的一個(gè)上午,烈日中天,王爺爺帶著(zhù)他的孫子王小亮到小河邊去釣魚(yú)。

  王爺爺拿著(zhù)他的釣魚(yú)工具,來(lái)到一棵大樹(shù)下,坐在小板凳上準備釣魚(yú)。他今年大約有70歲左右,白發(fā)蒼蒼,臉上有一些皺紋。他穿著(zhù)工作服,腳上穿著(zhù)一雙皮鞋。他的孫子今年大約有七歲左右,身子胖胖的,腦袋像皮球一樣圓,他穿著(zhù)白襯衫和灰褲子。王爺爺開(kāi)始釣魚(yú)了,他先把釣魚(yú)工具放在大樹(shù)下,只見(jiàn)河水干凈的像一面鏡子,里面有幾條五顏六色的小魚(yú)在游動(dòng)?墒,他的孫子王小亮卻在捉蝴蝶。

  王爺爺拿著(zhù)釣魚(yú)竿把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)鉤往水里一甩,他坐在小板凳上拿起一根煙點(diǎn)著(zhù)了,一邊抽著(zhù)煙,一邊等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。不一會(huì )兒,一條大紅魚(yú)上鉤了,王爺爺把魚(yú)竿往上一拽,大紅魚(yú)露出了水面。王爺看著(zhù)大紅魚(yú)開(kāi)心的說(shuō):“今天可真好,收獲了這么大的一條魚(yú)!闭f(shuō)著(zhù)開(kāi)心地笑了,眼睛瞇成了一條線(xiàn)。他把魚(yú)撿起來(lái)放進(jìn)桶里。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,魚(yú)桶里都裝滿(mǎn)了魚(yú)。小魚(yú)很不老實(shí),在魚(yú)桶里活蹦亂跳的,引起了正在玩耍的王小亮的`注意。他藏在大樹(shù)后面,看見(jiàn)小魚(yú)張著(zhù)大嘴,好像在說(shuō):“救救我!”王小亮在樹(shù)后面靈機一動(dòng),拍拍腦瓜、瞇著(zhù)眼睛,有了一個(gè)主意。他拿起旁邊的釣魚(yú)竿輕輕地往桶里一甩,鉤住了一條小魚(yú),往上一拽,就”釣”著(zhù)了一條魚(yú)。

  王爺爺又釣來(lái)一條大魚(yú),正要回頭把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)桶里時(shí),他驚訝得嘴巴上的煙都掉下來(lái)了,魚(yú)桶里的魚(yú)都不見(jiàn)了!一回頭,王爺爺發(fā)現樹(shù)后面有一聲嬉笑,他走過(guò)去一看,原來(lái)是他的孫子王小亮正在偷偷的把魚(yú)一個(gè)一個(gè)的放在草地上。爺爺說(shuō):“你這個(gè)調皮蛋,魚(yú)放在草地上,一會(huì )兒不就死了嗎?”

  于是,爺孫倆又把魚(yú)放回魚(yú)桶里,他們提著(zhù)魚(yú)桶,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

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