釣魚(yú)記作文(集錦15篇)
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的心懷感恩演講稿5篇,歡迎大家分享。

心懷感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著(zhù)這首歌,我不禁想:是啊,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。
有人說(shuō),母愛(ài)如山。我最應該感恩的就是母親。在我生病時(shí)照顧你,在失敗時(shí)安慰你,在跌倒時(shí)攙扶你,除了母親,還有誰(shuí)能這樣對你無(wú)微不至呢?我的媽媽就是這樣的`人。有一天下午天氣突然變冷起來(lái)了,我身上只有一件單薄的衣服,冷得瑟瑟發(fā)抖!芭畠,來(lái)?yè)Q衣服!”一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊。是媽媽?zhuān)∥疫B忙跑出教室,換上衣服,頓時(shí)一股暖流涌遍我的全身。母親時(shí)刻關(guān)心著(zhù)子女,難道我們不應該感恩嗎?
家里有媽媽關(guān)心,學(xué)校有老師關(guān)愛(ài)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)不錯。老師無(wú)私的傳授我們知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,老師不就像春蠶一樣默默地奉獻著(zhù)嗎?給我印象最深的是我的啟蒙老師——x老師,她誨人不倦,一遍又一遍耐心地糾正我們的漢語(yǔ)讀音,為我們今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
我想,我也應該感謝大自然。大自然賜予我們人類(lèi)美麗的景象,如九寨溝,黃山,西湖……我曾經(jīng)游覽過(guò)浙西大峽谷,那里山清水秀,風(fēng)景如畫(huà),秀麗宜人。置身于如此美妙的境界,令我心曠神怡,流連忘返。如果沒(méi)有這些美麗的風(fēng)景,又哪來(lái)那么多的文人墨客來(lái)贊美大自然呢!我要感謝你——大自然!
“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜!比绻巳硕紤延懈卸鞯男,這世界一定會(huì )更加美好!
心懷感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
因為活著(zhù),所以我們應該感恩,如果沒(méi)有感恩,活著(zhù)等于死去。要在感恩中活著(zhù),感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著(zhù),你才會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此美好。
懷著(zhù)感恩的心,一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生。我相信,最溫暖的.日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。同學(xué)們,感恩不是口號而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們懷著(zhù)感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活!
感恩無(wú)處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始,體會(huì )父母辛勞,學(xué)會(huì )關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習,快樂(lè )生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母。我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們在生活中學(xué)會(huì )分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì )回報是一種美德!
謝謝大家!
心懷感恩演講稿 篇3
尊敬的同學(xué)們、老師們:
你們好!
感恩,這對我們而言生真是一個(gè)親切卻又有些“陌生”的詞。好像我們總能在生活上遇到它,但卻終是不記得有怎樣值得感恩的事情。但其實(shí),感恩,它是生活中最基本,也是最真摯的一份感情。它深深的存在于我們的教育和文化當中,無(wú)論我們有沒(méi)有特別去做,但我們都在下意識的去感恩別人。
如,在同學(xué)借給你忘帶的橡皮,給你拾起你掉落的東西的時(shí)候。我們不都會(huì )下意識的去說(shuō)出一句“謝謝”嗎?這聲“謝謝”,盡管不是什么難事,更不需要我們付出什么。但當我們是說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候,就已經(jīng)懂得感恩了!最簡(jiǎn)單的感恩,就是這么簡(jiǎn)單。
所以,我才說(shuō)感恩是最常見(jiàn)的感情!我們從小的時(shí)候,甚至在上幼兒園之前,感恩的思想就已經(jīng)深植與我們的心底,并在隨著(zhù)我們的成長(cháng)和進(jìn)步不斷成長(cháng)和發(fā)芽!
當然,感恩之所以能成為我們最基本的感情,并不僅僅只是因為教育。而是因為我們每個(gè)人對感恩這一感情有所需求,有所期望!當我們在給予他人幫助后,當我們能通過(guò)自己的努力讓別人的生活變得更美好的時(shí)候,他人的那一聲聲感謝,是否讓你的生活也變的更美好了呢?我們總是說(shuō):“贈人玫瑰,手有余香!钡鋵(shí),這份“余香”也是來(lái)自與別人。那份感恩,那份發(fā)自?xún)刃牡母兄x,那是難以言說(shuō)的感覺(jué),是讓人感到溫暖的愛(ài)!感恩也是一種愛(ài),是一種,對幫助自己的人的愛(ài)!
作為新時(shí)代的學(xué)生,我們在生活中也一定受到了不少的幫助,不一定是大恩大德,也許只不過(guò)是舉手之勞。在這樣的情況下,我們有沒(méi)有真切的'去說(shuō)上一句謝謝呢?這句話(huà)并不困難,但卻內能給他人帶來(lái)溫暖,讓幫助你的人為此次的善舉感到慶幸。這不僅會(huì )讓別人得到愛(ài),也會(huì )讓整個(gè)世界變的更加溫暖!
讓然,各位同學(xué)們,我們既然接受了他人的幫助,那么我們也必須行動(dòng)起來(lái),努力的去幫助別人,成為下一個(gè)幫助他人的人!無(wú)論是在社會(huì )還學(xué)校,我么誰(shuí)都不可能靠著(zhù)自己獨自的生活,我們必定會(huì )接受別人的幫助,并進(jìn)一步的去的幫助他人。為此,讓我們認識感恩,學(xué)習感恩,讓我們能成為懂得感恩的人,讓我們的校園,充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖!
謝謝大家!
心懷感恩演講稿 篇4
各位老師各位同學(xué):
大家好!
今天很高興也很榮幸,能有這樣一個(gè)機會(huì )與你們在一起進(jìn)行交流和探討。在這個(gè)富有生機和活力的陽(yáng)春時(shí)節,看到你們一張張青春燦爛的臉龐,我不禁想起中國人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席那首著(zhù)名的《沁園春xx》:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”。意氣
風(fēng)發(fā)的年紀,多讓人羨慕啊,從中激蕩青春活力感悟人生哲理。這里,我想主要圍繞“2句話(huà)、4個(gè)字”來(lái)跟同學(xué)們進(jìn)行交流,這“2句話(huà)、4個(gè)字”就是“感恩、責任”,希望能帶給大家一些思考和啟迪,共同分享彼此生活中的一些感受和體會(huì )。
第一:心懷感恩,才能感知世界
在談這個(gè)話(huà)題之前,我想先請問(wèn)在座各位同學(xué)一個(gè)很普通的問(wèn)題:當你每天早上吃著(zhù)父母為你準備好的早餐時(shí),你是否對父母說(shuō)了聲“謝謝”;當你在生日時(shí)候收到好朋友送給你的一份精美禮物時(shí),你是否對朋友說(shuō)了聲“謝謝”;當你在餐廳里享受著(zhù)服務(wù)員為你端來(lái)的可口佳肴時(shí),你是否想到過(guò)道一聲“謝謝”;當你在擁擠的公共汽車(chē)上得到了別人給你讓開(kāi)的座位時(shí),你是否想到過(guò)道一聲“謝謝”……不知道各位同學(xué)是否意識到這些問(wèn)題,也不知道同學(xué)們會(huì )作出怎樣的回答。是的,“謝謝”這兩個(gè)字何其簡(jiǎn)單、何其普通、又何其容易,但是我們有幾個(gè)人能真正理解這兩個(gè)字所傳達出的特殊含義,我們又有幾個(gè)人能真正從靈魂的深處說(shuō)出這兩個(gè)字呢!
其實(shí),“謝謝”的內涵就是感動(dòng)、感激和感謝,它展示的是一種感恩的方式,表達的是一種感恩的情意,流露的是一種感恩的情懷。說(shuō)“謝謝”,就是感恩。感恩,是對別人給予自己付出的回報、對別人給予自己幫助的感謝、對別人給予自己贊賞的感動(dòng),是一種最樂(lè )觀(guān)、最豁達、最陽(yáng)光的人生態(tài)度和處世哲學(xué)。美國前總統羅斯福家一次被盜,丟了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,沒(méi)想到羅斯福卻給朋友回了一封信,他說(shuō):“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平安。
感謝上帝:
第一,賊偷去的.是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;
第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;
第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失竊絕對是很不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,從中我們可以悟出這樣的道理:心存感恩,海闊天空!
感恩,是樸素高貴的情感,是不可磨滅的良知,是深藏于內心的品質(zhì),是善良人性的標簽!感恩,是一種人生的智慧,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝!感恩更是我們這個(gè)民族千古相傳的傳統美德,“飲水思源”的古訓家喻戶(hù)曉,“滴水之恩當涌泉相報”的道理老少皆知。山感恩大地,方成其高峻;海感恩溪流,方成其博大;天感恩飛鳥(niǎo),方成其壯闊。我們感恩樹(shù)木的蔥蘢,花草的芬芳;我們感恩清風(fēng)的多情,雨水的滋潤;我們感恩生命的偉大,生活的美好;我們感恩父親的仁厚,母親的慈祥;我們感恩老師的教誨,朋友的幫助。擁有一顆感恩的心,這個(gè)社會(huì )就會(huì )多一些寬容與理解,少一些指責與隔閡;多一些和諧與溫暖,少一些紛爭與冷漠;多一些謙虛與知足,少一些驕傲與放縱;多一些平淡與從容,少一些浮躁與喧嘩。
心懷感恩演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我代表所有的畢業(yè)生同學(xué)向大家問(wèn)一聲:新學(xué)期好!
看到今天開(kāi)學(xué)典禮的情景,我不禁想起了我的高中生活。我也曾經(jīng)像大家一樣,滿(mǎn)懷著(zhù)欣喜與希望坐在你們坐的位置上,聽(tīng)我的畢業(yè)生學(xué)長(cháng)學(xué)姐向我們發(fā)表畢業(yè)感言。時(shí)間總像朱自清先生所說(shuō)走得那么匆匆,如今我也光榮地成為了實(shí)驗中學(xué)的一名畢業(yè)生,幾天后就要走向我新的人生旅途了。
這一刻,我真的是感慨萬(wàn)分,看到昔日曾經(jīng)教導過(guò)我的敬愛(ài)的.老師,我不禁想起了三年中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們的一顰一笑溫暖地閃過(guò)我的眼前,正是在他們的諄諄教導和關(guān)懷下,我才能不斷地完善自己,才能取得今天的成績(jì)!看到母校的每一幢樓,每一個(gè)教室,每一張桌椅;每一方土地,每一棵樹(shù),每一株草,心中都充滿(mǎn)著(zhù)不舍和依戀,它們見(jiàn)證了我們走過(guò)的每一分每一秒,也跟我們分享了每一份快樂(lè )與歡笑,承受了每一份辛酸與淚水。這是伴隨我們成長(cháng)的地方,也是教我們做人的地方,我們每一個(gè)人有緣聚在這里,一起為理想而奮斗,真的是一種莫大的幸福。這種幸福也許是老師一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),也許是同學(xué)一個(gè)信任的眼神,也許只是草木無(wú)言地萌芽,和風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉頰。其實(shí)僅此,足矣!
今天坐在這里和大家一起分享我的高中生活,實(shí)在難得,雖然它不是很輝煌,但是至少它很充實(shí)。它給了我一個(gè)發(fā)現自我,認識自我和實(shí)現自我的機會(huì ),讓我不斷地審視自己,審視世界,載著(zhù)自己的一腔熱情,去執著(zhù)地追求并完善心中的信念。人生真的需要這樣的執著(zhù)與信念,才能夠真正地活出味道來(lái)。不要害怕付出了沒(méi)有回報,其實(shí)付出本身意味著(zhù)成長(cháng),而成長(cháng)則是人生最好的回報,因此,付出就意味著(zhù)回報!
如果說(shuō)給我一個(gè)再次選擇的機會(huì ),我絕不會(huì )后悔這三年中所作出的每一次選擇和付出的每一份努力。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人生不堪稱(chēng)其為完美的人生,我們一定要抱著(zhù)堅定的決心,去迎接每一份挑戰,去綻放最絢爛的自我!希望大家能夠在這里延續我們的夢(mèng)想,和我們一起為自己的未來(lái)奮斗,為母校的未來(lái)加油!
謝謝大家!
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