那個(gè)雨天的作文3篇
導語(yǔ)：畢業(yè)季，我問(wèn)將怎樣做畢業(yè)設計呢？給自己的大學(xué)劃上一個(gè)完美的句號。下面是小編給大家整理的一些畢業(yè)設計范文，供大家參考。
畢業(yè)設計模板,內含論文的格式要求
本科畢業(yè)設計
學(xué)生姓名： 專(zhuān) 業(yè)： 指導教師完成日期
畢業(yè)設計模板,內含論文的格式要求
誠 信 承 諾 書(shū)
本人承諾：所呈交的畢業(yè)設計是本人在導師指導下進(jìn)行的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，其中不包含其他人已發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。參與同一工作的其他同志對本研究所做的任何貢獻均已在文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。
簽 名： 日 期：
本論文使用授權說(shuō)明
本人完全了解南通大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規定，即：學(xué)校有權保留論文及送交論文復印件，允許論文被查閱和借閱；學(xué)�？梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨热�。
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學(xué)生簽名： 指導教師簽名： 日期：
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摘要是以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋?zhuān)?jiǎn)明、確切地記述文獻重要內容的短文。其要素一般包括：①目的——研究、研制、調查等的前提、目的和任務(wù)，所涉及的主要范圍；②方法——所用的原理、理論、條件、對象、材料、工藝、結構、手段、裝備、程序等；③結果——實(shí)驗的、研究的結果，數據，被確定的關(guān)系，觀(guān)察結果，得到的效果，性能等；④結論——結果的分析、研究、比較、評價(jià)、應用，提出的問(wèn)題，今后的課題，假設，啟發(fā)，建議，預測等；
寫(xiě)摘要時(shí)不得簡(jiǎn)單地重復題名中已有的信息，要排除在本學(xué)科領(lǐng)域中已成常識的內容，要用第三人稱(chēng)的寫(xiě)法。應采用“對……進(jìn)行了研究”、“報告了……現狀”、“進(jìn)行了……調查”等記述方法，不使用“。
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